製作學生寒假學習計劃表通用多篇

學生寒假個人計劃表參考 篇一

一、語文

1、每天堅持爲家人朗讀__鍾文章或者詩詞等。

2、參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閱讀，並作閱讀記錄。開學後請推薦一本喜歡的書。

3、採訪_名不同的人，記錄整理他們的新年願望，簡要寫出自己的採訪感受。

4、每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。

5、與親人一起觀看春晚，嘗試對節目進行評價。

6、原創_條新年祝福短信，蒐集不少於_副春聯，併爲家裏手寫一副春聯。

7、當一次小老師，召集不少於三個同伴，嘗試上一節語文課，用照片和視頻記錄過程。

8、收集假期發現的廣告牌、電視、雜誌、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪裏，正確的字該怎麼寫，並記錄。

9、嘗試向喜歡的雜誌投一次稿。

10、用圖文並茂的辦法，以時間爲序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。

11、研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。

二、數學

1、設計一份20__年臺歷。

2、和家人羅列年貨清單，購買年貨，計算開支，高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。

3、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，製作一個壓歲錢使用方案。

4、發現生活中的對稱現象，拍照記錄，並查找其對應的對稱類別。

5、和夥伴玩拍球遊戲，根據遊戲，設計一道乘法題和一道除法題並解答。

6、用身邊的物品，根據自己的想象做一個3D圖形。

7、用尺子測量房間物體的長度，並記錄。

8、閱讀一本你喜歡的數學讀本，開學分享你的收穫。

9、認識七巧板裏的圖形，並拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，塗上好看的顏色。

10、找一找生活中的“植樹問題”，並嘗試講解。

三、英語

1、設計個性字母卡。

2、用英文製作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

3、製作“HappyNewYear”爲主題的英語小報。

4、學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

5、用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

6、製作專屬單詞本（至少有_頁，每頁_個單詞以上），從而瞭解英語字典的結構，理解所學詞彙的含義。

7、製作“HappyNewYear”爲主題的英語小報。

四、科學

1、製作一份天氣日曆，記錄寒假每天的天氣情況。

2、製作一個土電話，與家人、夥伴用土電話進行通話。（材料：紙杯、棉線、火柴）

3、嘗試做一做本學期做過的實驗（至少兩個），並做記錄。

4、親手萌發一份綠豆芽，完成實驗報告，併爲父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。

5、發現身邊的科學問題，進行收集整理，並試着解答。（5到10個）

6、統計家裏一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。

7、把自己擅長而別人可能不瞭解的科學知識用小視頻記錄下來。

五、體育

1、向長輩學一個他們小時候玩過的傳統遊戲，開學介紹給同學們，一起玩一玩。

2、瞭解一個冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動員。

3、選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，至少進行5次大運動項目鍛鍊。

六、音樂、美術

1、演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通羣內。

2、生肖是中華傳統文化的一部分，以自己喜歡的藝術形式（繪畫、剪紙等）表現“鼠”。

3、與父母合作，創意裝飾家庭小空間。

4、收集身邊的廢舊物品，發揮想象，做一件藝術品。

5、按照“年”和“冬”兩個主題，用巧手畫下自己的寒假生活。

七、品德與生活

1、總結20__年_件讓自己引以爲傲的事，並把它記錄下來。

2、學會一項家務技能和一項急救技能。

3、挑戰七天不上網，不玩手機。

4、前往家長單位，體驗“一日工作”。

5、留心長輩怎麼做客、待客，問一問長輩像你這麼大的時候是怎麼過年的，通過比較，記錄你的體會、感悟。

6、在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條短信互表新年祝福。

7、製作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

8、對春節浪費現象進行調查，並撰寫調查報告。

9、制訂一份新年成長計劃。

10、可以用一週時間與本班同學交換家庭，自願結成“家庭留學生”小組，與對方父母共同生活，一起吃飯、學習、遊玩。

寒假生活計劃 篇二

一、時間安排

1、每天的四個1小時保障 每天保障做一小時的語文或語文寒假作業； 每天保障一小時的無負擔課外閱讀； 每天保障一小時的英語自學； 每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃 如無特殊情況，每天必須完成以上計劃； 每天的計劃在得到保障的前提下，可靈活自由安排； 如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、語文的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃 7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺； 把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書； 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍； 把以前稍顯薄弱的閱讀題的。規範回答、錯別字系統複習。

3、語文課程計劃 7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺； 假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃 英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養； 把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限； 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總； 若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

寒假計劃表 篇三

20xx年1月26日—20xx年2月19日共計25天，其中減去8天休息，即2、1—2、2（臘月23、24）兩天及2、7—2、12六天（除夕—正月初五），餘下學習時間17天。總體學習任務如下：

一、語文：1、8個單元詞語掌握。2、四篇習作。3、閱讀20篇。4、讀課外書一本

二、英語：1、6個單元單詞掌握。2、拓展點整理。3、閱讀30篇4、背1—5課課文

三、數學：1、口算題300道/方程150道/脫式計算150道/2、解決問題120道

寒假計劃表 篇四

親愛的同學們，寒假已經來臨，我祝大家寒假快樂，下面請大家來看看我的寒假計劃吧：

早上七點，吃早飯。

早上八點至十點，寫語文、數學、英語寒假作業。（寒假作業每本做十頁。英語單詞默寫五單元。字帖寫一課。）

中午十一點至十二點，吃午飯。

下午一點至二點，習作、讀書。（習作一篇博文，寫讀書筆記。讀《夏洛的網》三篇，勾出書中的好詞好句，對感興趣的段落進行旁批。）

下午三點至四點，讀其他幾本書。（做旁批，勾出好詞好句。）

五點至六點，吃晚飯。

七點至八點，背誦本學期所要求背的古詩。

寒假計劃表 篇五

1、認真完成寒假作業冊（要求書寫工整，開學評星級作業）。

2、買一本司馬彥的字帖，每天練寫一版，要求字跡工整、美觀。

3、每天讀有益的課外書半小時，摘抄不同類型的美詞美句5次。

4、準備一個語文本寫日記、作文，不少於5次。（要求高質量完成）

5、製做一張質量較高的寒假見聞手抄報。（A4紙，可貼照片圖片配上文字）

6、用A4紙大小的文件夾製作一本精美的個人成長檔案袋。（內容包括封面，個人基本情況介紹，獲獎情況複印件及作品，個人活動照片及文字說明等等。）開學進行評比。

7、請孩子和家長在報告單上共整填寫好“學生的反思”、“父母的寄語”（孩子用鉛筆、家長用黑墨水筆）。