有關自創詩歌6首【精品多篇】
動與靜 篇一
動是流淌着的安瀾
。
流淌在秧禾、稻尖上的時空
是農人的汗水注滿
歲月裏漸次拔高的娃仔
是母親用華鬢將青絲更換……
。
花開葉綠秋籠霜
顫動着的是自然的節律
燕來雁去鷹擒蒼
速寫的是生命的斑斕……
靜
靜是暴發的閾限
。
雲烏着臉,壓着樹,一絲不動
樹垂着頭,壓着蘆花,一絲不動
蘆花屏住呼氣,勾着腰,貼着水面,一絲不動
水面沒有漣漪,如鏡面般,一絲不動……
。
靜,真的很靜
只是看不透,靜之潛臺詞裏說些什麼……
小學生自創詩歌 篇二
《小旅行家》
蒲公英是個旅行家
從小離開了媽媽
隨着風兒,跳起舞蹈
飛到東
飛到西
到處看看大世界
詩歌自創:自創詩 篇三
四季歌
春雨沙沙,夏花豔豔。
秋風瑟瑟,冬雪飄飄。
致青春
萬紫千紅臨人間,青青芳草滿校園。
時光一去不復返,美好青春在眼前。
贊物
青竹吐翠綠,夏花綻芳豔。秋菊鬥風咧,寒梅傲雪白。
行人生
山高路遠風清揚,水潔冰清照吉祥。
人生如夢難思量,情到深處萬古長。
我們胸腔裏的院落(外一首 篇四
一對情侶緊緊相擁。
各種目光,在車廂裏落下一場雨夾雪。
他們有一個先到站了。
那對夫婦,一直在低聲爭吵。
似是安慰
夜色如水,離站的火車如刀
哦!被切開的水面,迅速癒合
哦!星空。大地的籬笆
⊙ 梅下
讓一匹黑馬從跟前過
揚起剛落定的月光。路過的眼神
一波三折
暗疾擱置。香氣繼續向下
解開從海上來的風。讓它說出那條河
國小生自創詩歌 篇五
《假如我是一棵會說話的草》
假如我是一棵會說話的草,
我要和風姐姐玩兒不倒翁的遊戲。
假如我是一棵會說話的草,
我會和雨哥哥打招呼問好,感謝它沖掉我身上的塵土。
假如我是一棵會說話的草,
我要站在樹爺爺的身邊和它暢聊,
聊聊眼前這綠色的世界是多麼的完美!
國小生自創詩歌 篇六
《小音樂家》
蟋蟀是個音樂家
在嫩綠的草叢中
嘰嘰嘰嘰唱個不停
直到嗓子喊啞
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關於xx社區以黨建引領基層治理的探索實踐報告
關於xx社區以黨建引領基層治理的探索實踐報告xxxx年x月x日下午,總書記在xx考察時來到xx社區。在社區廣場,總書記同圍攏來的羣衆親切交流。他指出,要把社區作爲民族團結進步創建的重要陣地,發揚各族人民手拉手、心連心的好傳統,共同建設民族團結一家親的和諧家園。晌...
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社會推廣普通話倡議書【新版多篇】
推廣普通話倡議書篇一親愛的家長們:20xx年9月8日---9月14日第19屆全國推普周,今年推普周的主題是:“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。說普通話、用規範字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會的需要。爲了響應國家教育部的號召,營...
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高中生綜合素質評價精品多篇
自我評價怎麼寫篇一1、通過一些工作經驗和經歷,將自己在處理工作過程中一些較爲明顯的特點和優勢描述出來。比如學習能力、溝通能力、數據分析能力等等;2、可以將自己擁有的技能和所獲得的榮譽描述出來;3、自我評價最好通過實際情況進行描述,有數據的直接用數據說...
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嫦娥奔月的故事簡介篇一嫦娥奔月,中國古代神話傳說,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥後,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,嫦娥向丈夫傾訴懊悔後,又說:“明天乃月圓之候,你用麪粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然後再連續呼喚我的名字。三更時分,我...