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國學經典50則精彩多篇

國學經典50則精彩多篇

國學經典《詩經》觀後感500字筆記 篇一

詩經是我國第一部詩歌總集,早在西周初期至春秋中葉就已經收錄了311首。詩歌總能給人以沒的享受,有利於陶冶情操。《詩經》是最古老、最經典的詩歌之一。

我第一次認識它還是我在一次看雜誌時,文章中寫道:“窈窕淑女,君子好逑。”這句千古佳句讓我印象極深。

最近,我又通過語文課本再一次認識了一下《詩經》。“蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭悽悽,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋;溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右;溯游從之,宛在水中沚。”

宛在水中央女子是副什麼模樣,也許怎麼也走不近,看不清她的容顏,但她總令人嚮往,讓男子甘願克服重重險阻也要去追尋,也許這就是愛情的魔力。路途艱險,怎樣才能夠到達彼岸,對心中的女子表達愛意。隔岸觀花,可以想像得很美。也許,這就是距離產生的美吧。水草的深處氤氳着一種若有若無的感覺,讓我們遐想萬分。蒹葭,詩經裏最令人心動與心痛的草,離愛情那麼近,彷彿觸手可及,縈迴在夢裏,卻是靈魂不能輕易到達盡善盡美的境界。

《詩經》的主要是愛情詩,他讓我們充分了解到古人的愛情。《詩經》其實是很有意思,它容易讀,它就好像在眼前,而不是高高在上、高山仰止的經典。

國學經典《詩經》觀後感500字筆記 篇二

“不學詩,無以言”,這是孔子對《詩經》的評價。《詩經》,如一塊古碑,雖古老,卻流傳千古;似一級石階,雖陳舊,卻使人更進一步。

在暑假中,我閱讀了這本經典名著—《詩經》。當我翻開扉頁時,那樸實的封面就深深地吸引了我,我情不自禁地閱讀起來。我彷彿看到了棲歇在河中沙洲上那關關對鳴的雎鳩,“關關雎鳩,在河之洲”;彷彿看到了那威武雄壯、保護公侯的武士,“赳赳武夫,公候心腹”;彷彿看到了那眺望對岸尋心中所思的人,“所謂伊人,在水一方”;彷彿看到了周王宴羣臣的場景,“我有嘉賓,鼓瑟吹笙”……那一個個不同的場景,或喜、或悲、或動、或靜,彙集在一本書中,使人身臨其境,情感非常豐富。

《詩經》作爲我國第一部詩歌總集,其文學價值極大,似一條詩歌長河中那永不停歇的源頭。那四字一句的古韻,綿延不斷,像山、像水,像通往高峯的階梯、像指引航向的燈塔。《詩經》包含了詩歌的精髓,字字皆精華;也包含了人的各種情感,流傳千萬年。

《詩經》在歷史上也扮演着一個不可缺失的重要角色,它陪伴着整個歷史,與我們的生活也有着密切的關聯。一些詩中鮮活的詞彙都在被世人所頻繁引用,例如“窈窕淑女”、“悠哉悠哉”……它雖然已有上千年的歷史,十分陳舊,卻伴我們生活。

正所謂“不學詩,無以言”。現在,就讓我們翻開那樸實無華的封面,在詩歌的長河中盡情享受吧。

國學經典作文 篇三

經典是古人智慧的結晶,經過一代代流傳,經受了時間與歷史的考驗,最終像沙中的金子一樣,被所有人喜歡。人們常說“腹有詩書氣自華”,現在,讀經典、看經典、背經典已成爲新時代的一條靚麗的風景。讀經典、學國學已蔚然成風,成了人們生活中不可缺少的一部分。

比如,我們沁陽一小的校本教材:“博雅誦”。它是由我們學校的教師們每天孜孜不倦、辛辛苦苦地爲我們整理出來的。這套博雅誦共12冊,每一本都有十分優美、精彩、經典的古詩以及詩歌。我們每天早讀的時候都會誦讀,到了學期末,我們學校還會舉行班集體晨誦展示,讓每一位同學都能感受到古代詩人的文采和智慧。我們學校不光有校本教材“博雅誦”,還有上一年剛剛成立的“我的閱讀財≤≥富”。只要一到開學,我們人人手裏都會有一本自己的精神“存摺”,讀完一本書,都會把自己的“財富”存到這個“存摺”裏面。到了學期末,我們都會評出來這一學期誰最富有,最富有的人還會獲得“閱讀狀元”的稱號……

在閱讀經典的過程中,健康快樂地成長,享受着知識帶給我的幸福。一路走來,我彷彿看到了一條滾滾的長河,那是中華民族的文明之河,從遠古的聖賢那裏,一直流進我們的心胸。