讀書月啓動儀式致辭

在校的每一天，我們都與書爲伴，與書爲友，讀書已經成爲我們的一種習慣，在書中，我們可以與大師對話，與經典爲友，與博覽同行，書爲我們積累了厚厚的文學底蘊.下面是小編爲大家整理的關於讀書月啓動儀式致辭，希望對大家有所幫助。

讀書月啓動儀式致辭1

老師們、同學們：大家下午好!

從今天開始，我校舉辦20_年大學生讀書活動月，既難能可貴，又非常必要。這不僅因爲讀書是一件美好的事，是一件可以讓大家一生受益的事，而且還因爲在教育競爭和就業競爭日益激烈的今天，多讀書、知識面廣、能力出衆的同學們在不久的將來面臨社會挑選的時候，就更會受到用人單位的歡迎。若干年後，當你們實現個人價值獲得成功時，你們一定不會忘記，你們良好的閱讀興趣閱讀習慣就是從這裏開始的!

讀書是人類進步的階梯，讀書是通向世界的窗口。古今中外的名人對讀書有許多格言，我覺得有一句成語說得最好，那就是“開卷有益”，這是古人對讀書的最好的解釋之一。世界之大，無奇不有，書海浩瀚，精彩紛呈。每個人的人生閱歷是有限的，能支配的時間也是有限的，我們可能對天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現象產生好奇，總想問一個爲什麼?但是由於條件所限，我們的目光一時間還看不太清，我們的腳步一下子也走不太遠，這個時候，記載了大量知識與信息的書籍就成爲我們最值得信賴的好朋友。看不同的書，我們才能瞭解世界。

在崇尚知識文化水平的今天，閱讀能力的高低，閱讀面的寬廣與狹窄，閱讀量的多寡等，已成爲一個人成才與否的一個重要因素。作爲一個青年學生，我們要健康的成長成才，就必不可少地需要閱讀，大量地閱讀課外書籍，包括文學類和科技類的書籍，也包括報刊雜誌，以接觸各方面的知識，使自己視野更寬廣，知識更豐富，頭腦更充實。

在這個讀書活動月裏，我們將開展7個方塊共13項集體活動，既有讀書心得徵文比賽、系列講座和圖書交流活動，又有寓教於樂的經典名片影視欣賞、智慧大比拼知識競賽等活動形式。希望每個同學在老師的指導下，積極參與，投身到火熱的讀書活動中。在這個讀書月裏積極參加各種讀書活動，多進圖書館，多接觸、多閱讀各類書籍，在知識海洋裏盡情遨遊。領略書中描繪的美麗景緻，領悟書中傳播的深邃的思想。從閱讀中得到啓迪，受到教益，從而提高閱讀寫作能力。在讀書的過程中要善於汲取、善於發現、善於品析，真正把書中的精華吸納過來成爲自己的精神營養。此外，還要善於把讀書中的得益感受記下來，寫讀後感向本系的“讀書心得徵文”專欄投稿，在校園這個大環境中交流切磋，這樣就能真正起到取長補短、啓發益智的作用。

作爲一個和你們走過同樣讀書、求學之路的大朋友，我還有一點想法提供給同學們。當我們興致勃勃地準備走進書海遨遊一番時，請帶好兩樣東西——認真的雙眼和思考的大腦。因爲讀書的真正目的在於激發我們的頭腦自己去思考，獨立思考獨立判斷。這樣纔會印象深刻，過目不忘。法國啓蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好：“書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道的很多;但當你思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。”我願意以這段話送給今天在場的每一位同學。

等一會我們還將舉行全體大專生讀書月集體簽名活動，希望每一位同學都要積極參與，在潔白無暇的宣傳橫幅上，鄭重地簽下你的名字。在這個讀書活動月裏，我們將把彙集大家簽名的橫幅懸掛在校門口，讓它時時刻刻提醒我們每個人要多讀書、勤讀書、讀好書!自古有“神農嘗百草”，今天我們立志“讀萬卷書”。我也希望，在今後的每一個日子裏，我們大家繼續發揚讀書活動月中養成的良好的讀書習慣，加強終身學習的意識，爲不斷錘鍊自己的意志、不斷豐富和提高自己的學識而努力!

謝謝大家!

讀書月啓動儀式致辭2

同志們、市民朋友們、同學們：

今天，我們在這裏隆重舉行全縣首屆讀書月活動啓動儀式，標誌着我縣首屆讀書月活動正式拉開了序幕。在此，我代表縣委、縣政府向活動的啓動表示熱烈的祝賀!

書籍是人類進步的階梯，讀書是人們重要的學習方式，是文化傳承的基本通道;讀書能增長知識，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情，德潤人心。黨和國家領導歷來高度重視讀書學習，我們都深切體會到了黨和國家領導人對讀書學習的重視，對提高國民文化素質的期望。中央領導集體也提出了要多讀書、讀好書的要求。近年來，我縣經濟取得快速發展，成爲全省經濟強縣，但文化建設相對滯後，幹部羣衆的文化素質和文明程度與經濟大縣的要求還不相適應。目前我縣正處在創新轉型、跨越發展，努力建設“全國百強縣”的關鍵時期，我們更需要從書籍中汲取精神動力，提供智力支持，爲科學發展、跨越發展營造良好的人文環境。爲此，縣委、縣政府決定從今年起，把每年4月份確定爲全縣的讀書月，以此來推動幹部羣衆的讀書學習，提升全民文化素質，打造書香府谷。

如何讀書，如何讀好書?我想首先要選好書，簡單的講，要讀奮發向上、健康有益的書;其次，要處理好博覽羣書與精讀的關係;第三，要處理好讀書與工作的關係。要注意以下幾個方面的問題：讀書貴於恆，力戒浮躁;讀書貴於勤，力戒虎頭蛇尾有始無終;讀書貴于思，力戒淺嘗輒止;讀書貴於用，力戒死讀書讀死書。

今天，我們啓動首屆讀書月活動，目的就是要營造一種全民讀書的氛圍，引導全縣廣大幹部羣衆、青年學生愛讀書、多讀書、讀好書，讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操，不斷豐富精神世界，增強服務社會、推動發展的能力，促進我縣經濟社會跨越發展。希望全縣各部門、各單位要認真組織開展好讀書月各項活動。新聞媒體要開闢讀書專版專欄，推薦優秀書籍，刊登書評文章，報道讀書活動，積極營造全民閱讀、共享優秀讀物的社會輿論氛圍。黨員、幹部要帶頭學習，做讀書活動的組織者、參與者和引導者，做廣大市民羣衆學習的表率，有效推動讀書月活動開展。廣大青少年學生要樹立“爲府谷崛起而讀書”的遠大理想，努力掌握現代化建設所需要的各項知識和本領，在未來的工作中奉獻自己的力量。縣“書香府谷”活動領導小組辦公室要切實加強對讀書月活動的督促指導，切實把開展讀書月活動與建設公共文化服務體系有機結合起來，與創建文明縣城、文明單位、文明社區、文明村鎮、文明家庭活動有機結合起來，與推進農家書屋、鄉鎮文化站、閱讀室等基層文化陣地建設有機結合起來，建立和完善推動全民閱讀的長效機制，在全縣形成“政府倡導、專家指導、陣地支持、全民參與”的讀書格局。

最後，預祝全縣首屆讀書月活動取得圓滿成功!

讀書月啓動儀式致辭3

尊敬的各位家長委員會成員、各位老師，親愛的同學們：

上午好!在這陽光燦爛的冬日裏，溫度雖然比較低，但卻擋不住我們的熱情。因爲，我們全校師生、家長代表匯聚一堂，參加_國小讀書活動月啓動儀式，推進書香進校園、書香進家庭，促進師生髮展、家長髮展。我們心裏充滿了期待，因而，我們的內心是激動和火熱的。

古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。宋代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，著名俄國作家高爾基也說過：“書是人類進步的階梯。”古今中外，多少仁人志士，名人名家就是由於熱愛讀書而造就傑出成就的。我以兩個故事加以說明。

故事一：顧炎武讀破萬卷書

明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑑》，終於成爲一代大學者。

故事二：愛迪生以書爲枕

大名鼎鼎的美國科學家愛迪生，一生的發明多達近20_項，被譽爲“發明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的，他常常通宵達旦地讀書，查資料，困極了，他就以書當枕，在實驗室躺一會兒。因此，有人風趣地說：“怪不得愛迪生有那麼多的知識，原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養。”

遠的不說，就拿我們所在的地區——_村來說，_村崇尚禮儀文化，人傑地靈：宋、元、明、清年間，_村曾產生2位進士、11名舉人、86名秀才，正是由於_村的先輩們一直以來重視讀書、熱愛讀書的緣故。

綜上可見，讀書是那麼的重要，因而，我們每一個人都要熱愛讀書，以書爲友。今天我們啓動讀書月活動，將掀起我校校園和家庭閱讀熱潮，爲實現師生、家長全員閱讀，形成人人自覺閱讀的良好習慣。我們的做法是：

一是讓書香溢滿校園。老師們要認真完成學校推薦書目和自選書目，寫出讀書心得，在讀書交流會上交流讀書體會;同學們要認真閱讀各類推薦書目，進入圖書館，製作和填寫讀書卡，撰寫讀書心得，在主題班會上交流讀書體會。

二是讓書香溢滿家庭。家長們要積極購買書籍，帶頭讀書，支持孩子讀書，家長孩子共同讀書，努力營造良好的家庭讀書氛圍，多購書、多讀書，努力成爲“書香門第”、“書香家庭”。

三是讓經典與讀書月活動結合。同學們要反覆朗讀、反覆記誦、反覆朗誦《少兒國學讀本》的篇目，達到入心入腦，使中華經典篇目終身銘記，終身受益。

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”。“腹有詩書氣自華”。家長們、老師們、同學們，熱愛書吧，讓書成爲我們的良師益友，讓書香溢滿校園，讓書香溢滿家庭!

讀書月啓動儀式致辭4

尊敬的各位領導、各位來賓：

大家好!

我叫羅_，曾在_省駐軍某部當過兵，現就職於京山地稅稽查局。

很榮幸在這個特殊的日子，在這樣特別的時刻，能與大家相聚在一起，共同分享自己對讀書、閱覽的感受與看法。

首先，請允許我在這裏向所有關心和支持我們閱讀報刊書籍的各級領導、圖書館工作人員表示最真摯的謝意!因爲你們的鼓舞和鞭策，是我們多讀書、讀好書不斷前行的動力;因爲有了你們營造的氛圍和提供的平臺，我本人先後獲得了由國防部、中宣部、解放軍總政治部聯合舉辦的首屆“全國國防知識競賽”(通信戰士)賽區一等獎;獲得了由_省委宣傳部主辦，《_日報》社、_省圖書館、_省文聯聯辦的“振興龍江讀書心得”徵文一等獎;獲得了由解放軍總政治部主辦的“全軍‘學雷鋒精神，做四有軍人’主題讀書活動”徵文三等獎;獲得了由中宣部宣教局、中央外宣辦九局、中央文明辦、中央黨史研究室宣教局、教育部思政局、團中央宣傳部聯合舉辦的“慶祝中國共產黨成立90週年‘偉大曆程’網上作品大賽”活動優秀獎;獲得了由_省地方稅務局主辦的“我與《稅收徵管法》有獎徵文”優秀獎;曾被《解放軍生活》雜誌社、《知音》雜誌社等多家報刊評爲“熱心讀者”，這些榮譽的獲得，既有我個人的努力，更有圖書館工作人員的辛勤付出，我由衷地謝謝你們!

下面，我談談自己在閱讀中的一些感受：

一要充分利用圖書館，實現資源共享。現在社會上傳言：讀書的人買不起書，買得起書的人不讀書!的確，書海茫茫，不是鉅富之人，恐怕難以購全所有的報刊書籍。作爲工薪一族的人們，既渴望讀書卻又無錢買書怎麼辦?我覺得最好的辦法就是去圖書館。圖書館遍佈祖國大江南北，文化形式多樣，文獻資源豐富，地方特色明顯，是我們答疑、解惑、求知的好去處，是瞭解社會信息、接受新鮮知識的綠色通道。現在社會上有些人不愛進圖書館，喜歡上網、玩手機，我認爲這是一種不良習慣，因爲網上閱讀已經被專家分析認爲是碎片化閱讀，碎片化閱讀的優點是快速、及時，便於大家分享體會、交流觀點。但碎片化閱讀會使人產生惰性，使人們習慣於通過搜索、提問來獲得知識碎片，不容易形成深度的、理性的、系統的知識體系。我覺得“低頭族”玩手機是被別人牽着鼻子走路，而且對身體有輻射、很累眼。所以，我建議大家：要讀書，去圖書館。因爲，圖書館的書都是經過專業人員精挑細選後上架的，屬正版圖書，並按專業分類，便於查找;史料詳實，可信度高。這一點，我的體會特深：當我第一次走進京山圖書館時，便發現我們京山圖書館很有地方特色，那就是史志類圖書較多，不僅有縣誌，而且有鄉、鎮志;不僅有紅色革命鬥爭史，而且有人文地理資料;不僅有文字史料，而且有圖存檔案……我們京山是革命老區、紅色根據地，小煥嶺一帶曾被稱之爲邊區的“小延安”。去小煥嶺實地遊覽，我們能看到的僅僅是些殘存的山洞和一棟四合院內僅存的一些照片、幾張桌椅，但當我們走進縣圖書館後，便能查閱到當時詳實的文獻資料。正是在縣圖書館查看資料的過程中，我的思絮放飛，穿越時空，先後寫出了《新四軍老兵話稅收》5000多字的文章，被《_國稅》雜誌全文發表，後又被《荊門稅務》雜誌轉載;寫出的《小二黑交稅》一文在《_地稅》雜誌和《今日京山》報上發表;寫出的《孝道》一文分別在《_省地方稅務局》網上、《京山文學》雜誌上發表，並被《承載》一書收集出版;寫出的《稅悟》一文在《荊門稅務》雜誌上發表。所以我要告訴大家：現在的圖書館不僅內容豐富，而且環境悠雅。當我們走進圖書館，穿梭在書架旁，看到那一本本讓人怦然心動的書籍;當我們坐在銅黃色桌椅的座位中，沉浸於書海時，圖書館的一切都讓人心平氣靜，讓人滿懷希望與追求。

二要做到：領會書的實質，把握精髓，學以致用。直到今天我還清楚記得，1995年，我在部隊任黨委祕書，年底，在收集整理黨委、常委班子成員每人一份的年度述職報告時發現：黨委書記(也就是我們部隊的政委)在述職中特別提到“今年，自己讀到了兩本好書……”當時我想，黨委書記在部隊建設中應是把方向、管全局、抓大事的，我們的政委怎麼在一年才一次而且是必須送交上級、面對下級的述職材料中特意強調自己讀好書這一常人之舉呢?後來在與老政委的閒談中我才得知：在知識劇增、信息爆炸、科學密集的時代，知識更新、知識拓展、知識創新，給我們提出了迫切的學習任務。老政委當時的話讓我刻骨銘心：“有人讀了很多書，卻沒有收穫、效果不佳。因此，作爲‘班長’，不僅要在打造複合型人才、創建學習型機關中做楷模帶好頭，而且要聯繫實際、切中要害地講要領做示範。你看!孫中山先生因讀了洪秀全的書而成爲革命的先行者;因爲讀了馬列的書，而完成了從唯心論到唯物論的轉變，繼而在中國創造和發展了馬克思列寧主義，形成了自己的思想體系;周總理早年就曾說過‘爲中華之崛起而讀書’……”老政委的話讓我明白了一些道理：書厚如山，我們必須讀精品，要領會實質，觸及靈魂，學以致用。也讓我想起俄國人魯巴金說的一句話：“閱讀是在別人的思想的幫助下，建立自己的思想。”

讀書月啓動儀式致辭5

老師、同學們：

大家好，我是_班的_。今天是我們學校“讀書活動月”的啓動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”，和你們一起感受讀書的快樂。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”聽了這句話，大家一定知道它的意思：讀書可以讓我們增長知識，開拓視野，提升我們的科學文化素養。多讀書，我們就能夠擁有更多的學問，以投身社會，服務人民，成爲一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂，來解決我們生活中的許多問題。

記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一隻烏龜，我好奇的問：“爸爸，烏龜吃什麼呀?”爸爸搖了搖頭，說:“不知道。”我就去問媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時，我忽然想到了我的“密友”——書。於是，我就去翻看《百科全書》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開心。

讀書讓我感到快樂，古人說：書能治愚。書讀多了，自然也就聰明瞭;記得三年級時爸爸送我一個小魔方，又指導我轉動的方法，但是我轉到中間總是被卡，不能還原。我花了兩週的時間反覆研究那本祕笈，終於在某天中午瞬間開竅，弄懂了其中奧妙，當時我興奮得從牀上蹦了起來!從此我就成爲魔方高手，如今我在1分50秒之內就可把魔方還原了。

讀書不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識。

讀了《可怕的科學》系列的書，我明白了沙漠也是一座寶庫，它裏面藏有石油、黃金、白銀、鑽石······還明白了宇宙的奧祕，瞭解了南北極的動物，巨大凶猛的鯊魚是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數學題······讀了老舍先生寫的書《貓》，裏面的故事《內蒙風光》，我彷彿置身於內蒙古，看到了美麗的林海風光，看到了內蒙古藍藍的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接着，交錯着，變化着，波動着，一直綠到天邊去。無數朵種花盛開在島上，引來了一隻只蜜蜂，讓看這本書的人嘖嘖讚歎。一看就知道老舍是個寫景的高手。

如果說讀“百科全書”讓我瞭解大自然，熱愛大自然，那麼閱讀經典名著更讓我的思想品格得到昇華。

讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》，讓我對這位文學家、思想家、革命家肅然起敬，更激起我閱讀魯迅先生其他書籍的慾望……

同學們，給你們總結我讀書的一些方法：書在手頭，不管它是什麼，你只要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。都有拓寬思路，增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中，主張獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書，使所讀的書活起來。對於較難懂的必讀書，可以硬着頭皮讀下去，直到讀懂鑽透爲止。對於看不懂的地方，若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去，再向前進，當你讀完書籍，聯繫上下文，之前的內容你也明白了。

同學們，“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來，以“讀書活動月”爲契機，積極參與課外閱讀，你一定會有意想不到的收穫!

今天我的發言到此結束!

謝謝大家!