宿舍文化策劃書精品多篇

宿舍文化策劃書 篇一

一、活動背景：爲了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我校學子的文化素質，公共管理學院特舉辦“放飛青春，創先爭優——宿舍文化節”系列活動，推動“創先爭優”進宿舍，爲宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平臺。

二、活動主題：放飛青春，創先爭優三、活動目的：

寢室是大學生的避風港，大學生在寢室裏睡覺、學習以及進行各種小遊戲，是寢室將山南海北同學的心連接到了一起。舉辦“放飛青春，創先爭優——宿舍文化節”系列活動能更好地加強我校學生的文化修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，豐富大學生寢室文化生活，營造健康、和諧的生活氛圍。培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建平安、文明、和諧寢室。同時，也可積極推進學生公寓精神文明建設，促進校園文化和諧發展。亦可激發大家的創新意識。

四、參與對象：

在校所有本科生宿舍

五、活動時間：XX年XX月XX日

六、活動要求：

積極組織，廣泛參與，制定比賽規則，評選公平，公正，通過比賽爲學生營造一個良好的生活和學習環境。

七、活動宣傳：在活動策劃準備階段、活動過程中，通過展板，橫幅及發放傳單形式進行宣傳，發揮活動的影響力。

八、活動總流程：爲踐行“放飛青春，創先爭優——宿舍文化節”系列活動，的宗旨，本屆宿舍文化節將從以下幾個環節展開，內容如下：（具體活動內容見項目細則）

（1）“溫馨之家”宿舍評選。

（2）宿舍文化創意之星評選。

（3）“秀宿舍風采展個性魅力”宿舍才藝風采展。

寢室文化建設方案 篇二

大學生寢室是大學生寢室管理是學校思想教育工作敏感而又重要的地帶，是提升大學生思想教育不可缺失的環節。大學，我們有更充分的時間來合理安排我們的課外活動和業餘活動。傳統的班級概念趨於淡化，以班級作爲思想政治教育基本組織形式和主要工作渠道的情況正在發生改變，寢室的教育功能越來越突出。爲了讓我們有一個更加和諧的寢室環境，現根據學校規定，特制定此方案來完善寢室文化建設。

一．宿舍文化建設目標

按照“家”的理念，加強宿舍環境和文化建設，力爭在宿舍形成優雅清新的環境，端莊大方的儀表，健康向上的情趣，豐富多彩的生活，團結友愛的風氣，求知探索的氛圍，拼博進取的精神。

二．活動對象

學校全體同學

三．活動目的

通過文化建設培養學生良好的行爲習慣，增加同學之間的交流，增進彼此的友誼，達到提升寢室人員的道德情操和精神素質，創造一個安全、文明、舒適整潔的學習生活環境的目的

四．活動的內容

（一）建立寢室示範點，以點帶面

（二）成立宿舍樓棟管理委員會

（三）舉辦寢室文化節，豐富寢室文化生活

◆ 活動目的：營造寢室團結氛圍，增強寢室凝聚力；

◆ 活動內容：“跳大繩”比賽，“定點投籃”比賽。

◆ 遊戲規則：以上比賽均以寢室爲單位（參賽人數爲六人），且均以在規定時間內個數多者爲勝。“跳

大繩”爲六人一起跳；“定點投籃”分男子組和女子組進行，六人組成半圓傳遞投籃；

獎勵辦法：

1，分別選出男子組，女子組跳繩賽團體/投籃賽團體第一，二，三名；

2，根據兩項比賽成績評出男子組，女子組“最佳團結獎”各一名

（四）完善寢室保障制度

建立健學生宿舍管理制度，進一步完善《學生宿舍衛生管理制度》，《學生宿舍安全問題十不準》，《學生宿舍熄燈管理辦法》，《學生宿舍文明公約》等。引導健康向上的宿舍文化建設價值取向，通過規範的制度約束學生的行爲，增強組織紀律觀念，養成良好的生活習慣，從而形成積極向上的宿舍文化氛圍。

（五）開展“三級建家”活動按照宿舍文化建設的具體要求，在學生宿舍內開展“三級建家”活動。即經檢查評比，分別授予“合格學生之家”（達標寢室），“優秀學生之家” （文明寢室）和“模範學生之家”（最佳文明示範寢室），宿舍文化建設有突出特點的，還可評選“特色學生之家”。 “合格學生之家”，“優秀學生之家”和“模範學生之家”每年評選一次，被評上的宿舍給予掛牌。並將評選結果作爲其它評優評先的重要依據。

宿舍文化策劃書 篇三

一．活動簡介

20xx年11月15日鄭州大學將舉辦一年一度的宿舍文化節。本次活動得到全校各院系領導的高度重視。而管理工程系作爲本次活動的主要承辦者之一，也將受到多方的關注。本次宿舍文化節有本院的水果拼盤及頒獎晚會以及與外語學院合作承辦的室銘室

標評比晚會等一系列活動。活動規模盛大。在此。管理工程學院誠邀您的參與。管理工程學院擁有本科生1200餘人，各類成教生1100餘人，規模在鄭大各院系中排列前十。並且在以往的活動中與許多大公司有過多次成功的合作，我們的合作經驗與宣傳經驗絕對讓你們放心！

二．市場分析

鄭州大學學生衆多，但規模與正規性較好的牙科診所在校園內尚未出現，且學校正西門，正南門，正東門也寥寥無幾。儘管學校校醫院裏有，但是校醫院中午十二點至十四點，十七點以後爲下班時間，而此時間段正是學生的閒時，有空閒就醫的時間段。因此，其中潛藏着巨大的商機。作爲您值得信賴的合作伙伴，我們將在活動場地集中，人流量大，使您的宣傳能夠立竿見影的地方爲您宣傳，再者宣傳費用低廉，絕對是低投入高產出。

三．宣傳計劃

1、傳單和海報宣傳。傳單主要在活動現場和飯堂（就餐時間段內）發放。海報將貼於飯堂門口及宿舍樓內的宣傳欄裏。

2、橫幅宣傳。橫幅由公司提供，也可由本院製作（工本費另計）。主要懸掛於活動現場。

3、展板宣傳。展板上面貼上商家的宣傳海報（可由商家提供或本系替商家制作），擺放在各食堂門口顯眼位置。（展板大小：2米×1.5米）

4、校內媒體宣傳。我們可以聯繫校園廣播對公司進行長期的宣傳，廣播每天播放兩次，上午和下午，每次都集中在學生放學的時間段。這樣的宣傳我們建議最好做一個月以上比較好。

四． 宣傳費用

1、傳單發放人力費：35元每一千份

2、橫幅宣傳:50元每條（成本另計）

3、展板：三百元三塊展板

4、廣播：30元每天兩次。

五． 贊助方式。

根據商家所選擇的宣傳方式確定宣傳費用作爲贊助費，商家也可提供等值的物品。

寢室文化建設方案 篇四

一、活動目的：

尋找需要幫助的同學並且幫助他們修補他們心中的情感漏洞，維繫他們原本珍貴的友誼，促進寢室成員，朋友，戀人間的感情，提高學生溝通，交流的能力。四年的時光漫長而又短暫，所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜，因此，不僅解決了同學們的情感問題，而且學習也會因此而變得更加有動力，生活變得更加絢麗多彩。

二、活動時間：

10月27日

三、活動地點：

生活園區分會辦公室

四、活動主題：

濃濃室友情，和諧鄰里

五、活動內容：

1、建立一個郵箱，並公佈於全學院學生，方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的管理，需及時把解決措施反饋給同學。

2、與校廣播臺合作，在指定的時間接收全校學生的電話，如果你有祝福的話語，或者道歉的心聲，請與我們聯繫，我們會當場播出你想說的一切。

3、在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。

六、活動宣傳：

1、製作宣傳單並在每幢公寓樓下進行張貼。

2、在19幢生活園區分會辦公室門口的宣傳欄上以海報的形式進行宣傳、藉助飛信平臺加以宣傳，以便起到更好的宣傳效果。

3、發動心裏聯絡員在班級進行宣傳活動，以便發動更多的同學。

4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。

七、活動中期：

我們將以問卷的形式對學生進行調查，以便我們更好的完善此項活動。

附

我們的承諾：對學生提到的任何情感方面的問題，我們絕對保密。我們在活動中，絕對是以一個朋友的身份，對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。相信我們最終的努力，會換來一段又一段佳話！

八、經費預算略

宿舍文化策劃書 篇五

活動名稱

XXXXX學院10年寢室文化節

活動目的

爲加強我院學生精神文明建設，豐富同學們的課餘生活，給同學們營造一個優良的學習生活環境，真正將華豫學院學生寢室建設成爲每一個人溫馨的家。我院將於今年10月25開展本屆“寢室文化節”活動。

活動內容

（一） 參賽對象及要求：

1、風景園林學院10級大一新生。

2、各寢室必須推薦一名寢室負責人，認真組織好本寢室的佈置並對設計經行一定講解。

（二）設計要求：

1、有健康濃厚的文化氣氛，寢室佈置突出個性，體現溫馨氣氛；

2、寢室內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方；

3、不破壞寢室內物品，不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫；

4、寢室的裝飾物、張貼畫等應符合大學生的身份和欣賞水平，具有美觀、優雅的效果。

（三）比賽時間：

10月25號到11月8號

（四）比賽內容：

本比賽包括“寢室名設計”、“寢室風格設計”、“寢室環境評比”

1寢室名要符合寢室的風格，評比時需有寢室同學介紹寢室名及其設計風格含義。例如：知行屋等

2寢室要有自己的風格，可以是田園、溫馨、運動。重點突出我係的特色。

3寢室的環境定要給人煥然一新的感覺，物品擺放需整齊有序，環境整體要美觀大方。

【活動宣傳】

（1） 由風景園林學院學生會生活部與宣傳部合作推出宣傳板及宣傳海報，對此次活動的各項活動進行宣傳。

（2 ）生活部以開會形式，向10級各班生活委員、班長、及生活部幹事說明活動流程和注意事項。

（3）由生活部幹事及各班生活委員在活動前到自班寢室進行重點介紹宣傳，落實到各個宿舍。

（4）在寢室文化節結束後，將對各項活動的過程和成果進行一次全面的展示報道。在宣傳部推出以圖片爲主要內容的宣傳板。

協助部門

宣傳部 提供海報及板報的宣傳。

網絡部 提供校內網絡信息宣傳。

活動日程安排

(1)10月25號活動開始，本活動裝飾時間爲期15天至11月8日止。

(2)11月8號活動結束後，將進行寢室設計大賽的評比。

（3）賽後獲獎宿舍照片在全院展覽，對於獲獎宿舍將在頒獎晚會上對獲獎寢室分發獎狀，並給予鼓勵和表揚。

評比辦法及獎勵名額

寢室名1分

寢室環境4分

寢室設計5分

屆時將評選出

一等獎1個 二等獎2個 三等獎5個

【獎勵辦法】

1學校將對各院評選出的最佳形象設計宿舍（10個）頒發獎狀並在學校及校網站進行宣傳及表揚。

2我院會對優秀宿舍成員進行酌情加分。

承辦者：XXXXX學院生活部

20xx年**月**日

宿舍文化策劃書 篇六

一、活動名稱：“舍”我其誰

二、活動時間：20xx年11月12日（初賽） 11月28日（複賽）<暫定>

三、活動地點：待申請

四、活動目的：學生宿舍是學生之家，是學生生活、休息、學習的場所，是學校精神文明的重要窗口之一。我們舉辦這次宿舍文化風采大賽，旨在調動同學們的積極性，活躍宿舍氣氛，鼓勵同學們開動腦筋，發揚團結合作的精神，依靠集體智慧共同建設好宿舍。美的宿舍不僅使每一位住在宿舍的同學倍感舒適與溫馨，也能提高外人對我校的總體評價，宿舍風采大賽是一種很好的促進實現宿舍美的途徑，同時也豐富了同學們的課餘文化生活。宿舍文化是校園文化的重要組成部分，正所謂“一屋不掃，何以掃天下”。爲積極配合學院的檢查工作，爲檢查貢獻自己的一份力量，法政團委組織部和生活部擬開展“第三屆宿舍文化風采大賽”。

五、活動內容：

活動共分爲初賽與複賽兩大部分，由初賽評比出10個優勝宿舍，並進入複賽繼續選拔：

（1）初賽

①我舍最閃亮

規則：每個宿舍設計一張手抄報，由宿舍同學手繪設計完成。要求展現本宿舍風采，內容健康向上，能夠張揚個性，體現本宿舍特點。（具體方面：1.用宿舍名稱作爲手抄報名稱，如“知行屋”；2.報刊大小統一爲8開；3手抄報中可以有照片，剪貼畫等各種形式）評審組將從內涵、創意、做工等方面進行綜合評估，並進行打分。

②華山論劍：

內容：考察大家對一些常識的瞭解（包括歷史、政治、地理及生活常識）

具體要求：由組織者依照相似的難易程度出40道常識題目供參賽宿舍回答，各宿舍抽籤決定答題順序，每個宿舍四道題，每道題限時15秒鐘，超時計作作廢，答題時由宿舍全體成員共同商議得出最後答案。

③心有靈犀

內容：進行以宿舍爲單位的趣味活動。

具體遊戲方法：每個宿舍推選出六名同學，在屏幕前站成一排並背對屏幕，排頭的同學面向屏幕。屏幕上打出詞語，排頭同學看到後用肢體語言傳達給第二名同學（注：要求不允許發出聲音），並依此類推，當倒數第二名同學傳達完畢後由最後一名同學說出他所理解的詞語。該活動旨在考驗宿舍成員的默契程度，評審團將根據傳達的時間、過程中同學們的表現、詞語的準確度等綜合評估，並進行打分。

評比規則：以上三個項目每個項目計滿分十分，然後將各宿舍得分相加算出總分，排名前十的宿舍晉級複賽並繼續進行激烈的角逐。

（2）複賽。

①風采ＰＰＴ

內容：各寢室以製作幻燈片的形式來展現自己寢室的文化與風格。

具體要求：以寢室爲單位選取一個主題對宿舍進行裝扮，並拍照，做成PPT（PPT的具體內容包括：寢室內務效果展示；寢室成員個人風採以及寢室文化特色）。PPT的製作風格不限，同學們可以積極創新，發揮創造才能，盡力展示宿舍風采。宿舍的文化氛圍要體現自己特色，體現大學生生活積極向上的審美情趣。幻燈片

在比賽之前要求完成並統一上交團委進行審覈。

同時，比賽現場放映PPT時每個宿舍推選出一人作爲解說，依據幻燈片向大家進行宿舍介紹。評審組會根據宿舍的美化設計、PPT的製作質量以及現場的解說效果進行評估，並進行打分。

②。雷厲風行

內容：對宿舍成員的內務情況進行考驗

具體要求：每個宿舍推選出一名同學參加比賽，現場分別擺放牙刷、牙膏、香皂、漱口杯、毛巾及臉盆，當主持人下達“開始”口令，參賽同學一最快的速度按內務整理標準整理好擺放物品。三個宿舍爲一組，分組進行比賽，並分別計時。評審組將根據整理時間以及整齊程度綜合評估，並進行打分。

注：宿舍自帶臉盆，毛巾，香皂，漱口杯（包括牙膏牙刷）。

③才高八斗：

內容：以宿舍爲單位的才藝展示

具體要求：要求宿舍全體成員參加，集體排練出一個表演節目並進行展示，形式不限，可以表演歌舞、樂器、小品、短劇等，並鼓勵多多創新。（注：小品、短劇等表演時間不要過長，短小悍爲佳）評審團將根據節目的選取、表演的效果、成員配合程度綜合評估，並進行打分。

六、活動優勝設置：最後對進入複賽的十個宿舍在複賽中的得分進行統計相加，做最後的評優，優勝者頒發獎品以資獎勵。

獎項設置如下：

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名

策劃書：法政學院團委、學生會

寢室文化建設方案 篇七

一、活動目的

活躍校園生活，豐富同學們的課餘生活，營造溫馨和諧的寢室文化。

二、活動形式

以寢室爲單位，各項比賽採用累計加分制，表彰積極參與、表現優秀的班級、寢室、同學。

三、活動時間：

第12、13周

四、主辦單位：

灣龍中學政教處、團委

五、承辦單位：

灣龍中學學生會、宿管會

六、活動項目

（一）作品徵集類

1、寢室名及口號徵集

參賽要求：

（1）要求設計內容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現當代中學生良好的精神面貌與文化情趣。

（2）將寢室名與口號寫在A4紙上，並附說明，註明班級、寢室號、姓名。

截止時間：以班級爲單位於11月20日前上交高二(6)班。

2、寢室生活攝影徵集

參賽要求：

（1）要求作品反映真實寢室生活，充分體現溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。

（2）要求將照片洗出，粘貼於8開的紙張上，並附說明或註解，同時註明班級、寢室號、姓名。

截止日期：以班級爲單位於11月23日前上交高二（1）班。

3、寢室生活故事、笑話徵集

參賽要求：

（1）要求內容健康向上、格調高雅，充分體現寢室生活的多姿多彩。

（2）請統一使用A4大小稿紙，上交作品註明班級、寢室號、姓名。

截止日期：以班級爲單位於11月26日前上交高二(9)班z。

（二）益智競猜類

1、成語接龍比賽

參賽地點：寢室內

參賽規則：

（1）學生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。

（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最後一個字必須與下一句成語的第一個字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。

3、各寢室比賽時間爲2分鐘

參賽時間：11月18日 16：20—17：00 A、B幢寢室二、三、四樓

11月19日 16：20—17：00 A、B幢寢室五、六、七樓

請準備參賽的寢室於15日前到高二（8）班z處報名，並在比賽時間內在寢室等候參賽。

2、健康生活環保知識競猜

參賽規則：採用遊園活動的形式，於藝術樓大廳張貼健康生活環保知識小問題，同學們可自願參加自行挑選題目，到活動站點進行回答，各寢室的成員有兩次答題機會。

參賽時間：11月24日 16：15

參賽地點：藝術樓大廳

（三）寢室佈置類

1、寢室形象評比

參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。

評比時間：11月25日

2、寢室節能環保小妙招評比

參賽要求：

（1）寢室生活中節約用電用水、變廢爲寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，爲環保貢獻一份力量。

（2）各寢室將小妙招材料（方案、實際操作情況、照片等）附在A4紙上及時上交，註明班級、寢室號、姓名。

截止時間：以班級爲單位於11月25日前上交高二(4)班。

七、表彰和獎勵

每項活動各級段評選出一、二、三等獎，並分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優秀獎，答對1題獎勵1分，計入“寢室文化節”的總積分中。在寢室文化節中積極參與、表現突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。

寢室文化建設方案 篇八

一、組織單位

主辦單位：湖北經濟學院法商學院團委

承辦單位：湖北經濟學院法商學院學生會

二、活動對象

全院所有在籍學生均可以寢室爲單位參加其中一項或多項活動。

三、報名方式

所有參賽寢室於4月13日—14日在在九華廳門口報名。

四、活動內容

（一）“寢室報——寢室生活展示”大賽；

（二）“樂在途中—不要遲到哦”；

（三）“寢室一起上”趣味休閒活動。

五、評分辦法

（一）資格賽：所有參賽寢室需先接受衛生檢查，成績合格者（得分70分以上）方可正式參加比賽。

（二）活動得分：每項活動的最後得分均由資格賽得分和活動比賽得分兩部分組成，所佔比重分別爲30%和70%。

六、獎項設置

本屆“寢室文化節”將對每一項活動分別評獎。各項活動分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

七、補充說明

活動相關通知、表格下載和未盡事宜請登錄法商學院團委網站或法商學院學生會博客查詢。

策劃書附件：

1、湖北經濟學院法商學院第七屆“寢室文化節”活動時間安排表；

2、湖北經濟學院法商學院第七屆“寢室文化節”資格賽評分標準；

3、“寢室報——寢室生活展示”大賽活動細則；

4、“樂在途中——不要遲到哦”活動細則；

5、“寢室一起上”趣味休閒活動細則。

三月二十九日

附件1

湖北經濟學院法商學院第七屆

“寢室文化節”活動時間安排表

附件2

湖北經濟學院法商學院第七屆

“寢室文化節”資格賽評分標準

1．天花板、燈具、牆（10分）：無蜘蛛網、塵吊、污跡，牆壁無明顯污損現象；

2．地面（10分）：地面無紙屑，無雜物，乾淨清爽；

3．陽臺（10分）：物品擺放整齊有序，無雜亂物品堆放；

4．衛生間（10分）：無異味，無未洗衣物，牆壁和池內無明顯污跡，洗漱用品擺放整齊；

5．桌凳（10分）：桌凳乾淨，放置有序，桌上用品擺放整齊；

6．門窗[含窗臺]（10分）：所有門窗完好無損，無污跡，窗戶明亮，無大面積污垢；

7．牀、臥具（10分）：牀下無髒鞋、雜物，無積灰，物品擺放一條線；牀上用品擺放整齊，蚊帳掛放一致；

8．洗手池（10分）：整齊乾淨，無水漬、油漬等殘留物；

9．鞋櫃（10分）：鞋物擺放整齊；

10．寢室安全（10分）：包含寢室人員財物安全及貴重物品安全、人生安全、網絡安全等方面；

11．附加分（10分）：寢室文化，主題展示；

湖北經濟學院法商學院第七屆寢室文化節

資格賽打分表

（此表太浪費，可一頁紙設計多個寢室的打分，且正文中所列附件無此表）

附件3

“寢室報——寢室生活展示”活動細則

一、活動目的：

通過寢室報，展示寢室生活中的喜怒哀樂，通過寢室報，抓住生活中的小細節，留住寢室生活中的每一個值得懷念的時刻。

二、活動規則：

參賽寢室將寢室報，於4月18日18：00前交至院女生部。根據參賽情況，將篩選出20張寢室報，於4月25日—26日在九華廳門口集中展示，由廣大師生公開投票進行評獎。

三、作品要求

（一）寢室報中必須包含的元素：1。寢室成員的姓名；2。寢室成員間發生的一個或多個小故事；3。寢室格言警句（必須由寢室成員自己創作）。

（二）所有參賽作品統一用A3紙製作，並在作品背面標明寢室號。

附件4

“樂在途中—不要遲到哦”

趣味休閒活動細則

一、活動目的

通過模擬行走上課路線的方式，提醒廣大學生按時上課、不要遲到，以積極的心態享受過程帶給我們的快樂。

二、活動規則

1．參賽寢室成員集體參加，相互配合完成比賽；

2．本次活動參照“尋寶”遊戲制定。路線從宿舍樓到教學樓，其間會設置各個站點和工作人員，參賽寢室成員在出發點（宿舍樓）拿到號碼牌並且登記出發時間後集體出動。按照號碼牌上的文字提示，相互配合找到相應站點，完成任務，並在指定地點蓋章。所有任務完成之後迅速按提示到達到目的地（某間教室），找工作人員登記完成時間，活動結束；

3．號碼牌不得丟失，不能私自更改數據、不可複製，否則取消比賽資格；

4．比賽途中不得藉助任何交通工具，可以選擇徒步或者奔跑。如有使用任何交通工具者取消比賽資格；

5．在規定的終止時間內沒有完成任務或者沒有找到目的地的寢室，不計比賽成績。

三、評分方式

根據號碼牌上登記的起始和終止時間，用時少者獲勝。

附件5

“寢室一起上”趣味休閒活動細則

一、活動目的

通過此項活動讓寢室成員體會團結真的可以成爲力量的意義，同時增近室友們的距離。

二、活動規則

每參賽隊需要四位同寢室成員依次參加“搖搖跳跳”，“乒乒乓乓”，“路在腳下”，“逃出圈套”，“四人五足”等五個項目的比賽，最後算總成績決定獲獎寢室。

（1）搖搖跳跳：寢室四人在起點（籃球場），兩人搖跳繩，寢室另兩名成員跳繩。完成10組跳繩後到西區足球場大門處參加第二關（參加跳繩的兩位同學必須先後進入跳繩中，然後一起跳一個算完成一組。完成一組後出跳繩，然後進行第二組）。

（2）乒乒乓乓：進入第二關的同學，從西區足球場大門開始顛乒乓球走到攀巖壁交給工作人員。中途不能停頓、乒乓球也不能掉地，否則在實際用時上另加五秒。

（3）路在腳下：進入第三關的寢室成員到沙灘排球場參加此項活動。要求四人手拉手，兩個人站在磚頭上，另外兩個人移動磚頭，以便站在磚頭上的人行走，如果磚頭上的人掉下來，每掉一次用時加5秒，直到到達終點。

（4）逃出圈套：第四關，在休閒廣場，四人手拉手圍成一個圈，其中一人手上掛着一個呼啦圈，使呼啦圈在四人的身上傳一遍，即每個人都要穿過呼啦圈一次，然後從最後一個人開始，同樣向反方向傳呼啦圈，此次傳遞，每一位同學穿過呼啦圈時須向前跳躍，當四位同學都跳出呼啦圈時，即任務完成。

（5）四人五足：第五關，逃出圈套完成後四名隊員一起進行五人四足遊戲，繞休閒廣場花壇一週衝向終點，計時停止。

三、活動規則：

（一）所有活動均需四名室友共同完成（多人間的選出四人蔘加）

（二）沒有完成所有任務的寢室，不計比賽成績；

（三）參賽寢室成員比賽前必須出示學生證；

（四）若出現遲到、未到、比賽途中故意尋釁滋事、挑起事端、不服從裁判判決等違規行爲的參賽寢室一律取消比賽資格。

寢室文化建設方案 篇九

一、活動主題：

寢室文化節

二、活動時間：

XX年3月下旬——XX年4月上旬

三、主辦單位：

嘉興學院文法學院

四、策劃承辦單位：

嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室

五、活動對象：

嘉興學院文法學院全體學生

六、活動背景：

一個人的生活習慣和他的生活環境息息相關，獨特的寢室文化氛圍能讓我們的學習生活更加高效，一個良好的生活環境才能夠進行優良的心理健康教育。爲了營造舒適的學習生活氛圍，創造和諧、健康的寢室環境，進一步推進校園內的精神文明建設，展現豐富多彩的寢室文化生活，體現當代大學生良好的精神風貌，倡導綠色心理健康教育的開展。特此舉辦本屆寢室文化節。

七、活動目的：

讓學院的學生體會到寢室的重要性，創造一個美好、舒適的環境，營造團結氛圍，培養協作能力，增強寢室凝聚力。旨在增強大學生心理健康教育。

八、活動宗旨：

強化寢室日常管理，增強寢室團隊意識，豐富寢室文化生活，促進寢室同學友誼，加強心理健康教育。

九、活動流程：

（一）、前期工作：

1、前期準備工作：由生活部具體制定各項活動的評分細則，安排工作人員，準備道具，尋找場地等；

2、前期宣傳工作：

1）口頭宣傳：以口頭的方式在團學內部和班級內部進行宣傳；

2）宣講宣傳：利用晚自修的時間在大一各班以小型宣講會的方式宣傳；

3）海報宣傳：以海報、展板、橫幅等方式進行戶外宣傳；

4）網絡宣傳：以微博、人人主頁等方式進行網絡宣傳；

（二）、具體活動：

1）開展以“關注心理健康，共創和諧寢室”爲主題的簽名活動；

2）開展以“全民運動”爲主題的小型文體運動；

3）開展以“爭分奪秒”爲主題的闖關活動；

4）開展以“快樂到家”爲主題的大型戶外活動；

5）開展以“我是百科王”爲主題的知識競賽活動；

6）開展以“關注心理健康，共創和諧寢室”爲主題的徵文比賽；

7）開展以“秀一下”爲主題的照片展；

8）開展以“會聲會影”爲主題的電影展示；

9）開展以“擁抱健康心靈”爲主題的心理情景劇比賽；

十、報名方式：

以寢室爲單位進行報名，可以由班長統一收集後報到實踐管理中心處，也可以直接報名。聯繫人實踐管理中心王琳，聯繫電話xxx。

十一、工作人員：

嘉興學院文法學院團總支學生會實踐管理中心、辦公室全體成員

十二、活動預算：

道具費用：簽字筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙

宣傳費用：橫幅

場地佈置：氣球

總計：300元

十三、活動後期：

由參加此次活動的所有工作人員寫這次活動的感悟，由實踐管理中心作出工作總結，爲以後活動提供經驗。

具體活動按當日比賽的具體規則爲準，最終解釋權歸文法學院團總支學生會實踐管理中心所有。

活動細則：

項目一：

開展以“寢室是我家，安全靠大家”爲主題的簽名活動。

1、活動目的：增強同學們寢室安全的意識，防微杜漸，從身邊做起，從小事做起，消除安全隱患，營造一個安全、和諧的寢室氛圍。

2、活動時間：3月下旬

3、活動地點：老食堂門前

4、活動形式：以拉橫幅的方式吸引大家主動簽名，最後將橫幅懸掛在女生寢室樓前

5、活動準備：橫幅一條、若干簽字筆（50元）

項目二：

開展以“全民參與”爲主題的小型運動會，春天是一個美好的季節，最適合戶外運動。讓春光一掃心中的陰霾，擁抱美麗的心情。

1、活動目的：鼓勵同學們多參加運動，加強身體鍛鍊，創造一種積極健康的大學生活。有一個健康的身體，纔會擁有一個美好的心情。

2、活動宣言：你是三分高手麼？你是乒乓高手麼？你是否知道，乒乓球不僅僅是推擋~，你能推得過去就不錯了！誰說技術好就行？運氣纔是王道！

3、活動時間：3月下旬

4、活動地點：籃球場、風雨操場乒乓球房

5、活動內容：

（1）罰球線投籃：（男生組）

男生以寢室爲單位，寢室成員爲一組，自由選擇罰球線以外的任意一個地方進行投籃，每人有十次機會，最終將所有寢室成員的所得分相加併除以寢室人數得平均分爲最後成績。

（2）乒！乓！遊記：（女生組）

1）雙人式：選手分組，各自抽籤選取工具打比賽，各種坑爹的道具，你能撐到第幾輪？

2）單人式：正常道具比賽，特殊規則（一旦站定，比賽中便不可移動，“怎麼站”，是制勝的關鍵）

3）規則：每場比賽採取11球3局制，每局11球先勝兩局者獲勝

4）道具：羽毛球拍、書本、手等

6、活動準備：籃球2—3個，羽毛球拍、書本等若干，若干乒乓球（20元）

項目三：快樂到家

快樂到家，開展以“默契你我，快樂到家”爲主題的活動。

1、活動目的：放鬆身心，豐富同學們的課餘生活，增加同學們的熟悉感與默契感，培養團隊合作的精神，使同學們擁有健康快樂的心境。

2、活動宣言：你快樂嗎？快樂的、不快樂的，都來我們快樂驛站吧，在這裏讓你瞬間忘記煩惱，享受春天。讓自己快樂，擁有一個美好的心情吧。

3、活動時間：3月下旬

4、活動地點：1號樓；1號樓前的草坪處

5、活動準備：氣球、檸檬、卡片、編織袋、白紙等

6、活動內容：

（1）闖關活動：

第一關：要求隊員吹起五個氣球，使氣球足夠大。工作人員將會提供切好一半的檸檬，隊員要順利將檸檬皮切下來，通過擠壓檸檬水使氣球最終爆掉（不可以通過手捏等其它方式，若犯規則需重新吹氣球，重新來過）。通過第一關纔可以進入下一關。

（小知識：檸檬皮中含有酯類物質和其他有機物，會溶解橡膠及部分塑料。）

第二關：將十個紙杯裏面盛滿水，在第一個被子裏面放入一個乒乓球，要求參賽人員利用嘴吹，使得乒乓球順利通過十個杯子，落入到最後一個杯子中，比賽爲順利完成。

第三關：主持人給出題目，隊員要將正確答案挑選出來，並且隊員要將正確答案貼到5米之外的黑板上，每次只能去一個隊員，該隊員返回後，另外一名隊員纔可以出發。貼錯後要重新返回來繼續尋找，直到將所有正確答案貼到黑板上，此關算通過。

第四關：隊員依次將兩隻腳放進編織袋，拉起編織袋的邊緣，以最快的速度依次跳過障礙物到達終點，此關通過

第五關：神祕關卡

結果統計：以通關所需時間長短來計算最終的結果，按比賽人數的多少來設計獎項。

道具準備：氣球若干、檸檬若干、紙杯若干、乒乓球、移動黑板、編織袋若干、紙片若干。（30元）

注意事項：工作人員要事前將前四關的比賽規則告訴參賽的寢室成員，而第五關爲神祕關卡，只有當隊員上了第5樓之後纔可以說明情況。

（2）快樂到家：

a、誰是臥底

遊戲規則：兩個寢室爲一組，一個寢室4個人，在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，8人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。

若有臥底撐到剩下最後三人，則臥底所在的那個寢室獲勝；反之，則是被淘汰掉人數最少的那一個寢室獲勝。

b、愛的抱抱：

遊戲規則：兩個寢室爲一組，一個寢室4個人，大家圍成一個圈，繞着圈走，前後順序自由選擇；

當主持人喊開始後，大家圍着圈走，當主持人喊出數字後，大家要按數字抱在一起，例如，當主持人喊出“3”時，大家三人抱在一起，剩下的兩人將淘汰出局；

最終，被淘汰最少的那一個寢室獲勝。

c、心有靈犀：

遊戲規則：每個寢室選出兩個代表，一個同學按照主持人給出的題目進行繪畫，繪畫的。內容中不可以有文字出現，另一個同學要對隊友的畫進行猜測，（觀衆不可提示，否則作廢）時間規定爲5分鐘，在規定時間內猜出最多的寢室獲勝。

項目四：知識競賽

這是一個小型知識的競賽，其中包含各種類型的題目，有心理類、文化類、常識類、衛生類等等。

1、活動目的：拓展同學們的課外知識，通過競賽的方式讓同學們更好地瞭解我們學校以及生活部的運作；深入瞭解大學生的心理狀況。

2、活動宣言：你是“學霸”嗎？你瞭解各種知識嗎？想要上“一站到底”的預科班嗎？那就來加入我們吧。

3、活動時間：3月31日晚上6：30

4、活動地點：1號樓（待定）

5、活動內容：遊戲規則：

1）以寢室爲單位，四人一組，每個教室共有三組參加比賽。

2）三組選手選出一名隊友抽籤決定自己的場地序號，即①、②、③選定，進入指定位置。

3）待所有人員進入場地之後，主持人將多媒體打開，顯示題目類型，比賽開始。

4）由抽到①號組的選手首先開始（以此類推），選擇屏幕上方的題型以及題號，該組同學可以選擇自己作答，也可以選擇讓其他組的同學作答，計分則按答題者來計分。

5）答對者在該組同學前面的紅色盒子裏放進一截紅色的粉筆，答錯者則在白色的盒子裏放入一截白色的粉筆。

6）結果的計算方法爲：將白色、紅色粉筆抵消後，剩下紅色粉筆最多的那一組獲勝。

6、活動準備：每個場地六個盒子，三個紅色的、三個白色的；若干白色和紅色的粉筆。（10元）

項目五：心理健康徵文比賽

1、活動目的：爲了豐富我校大學生的'業餘生活，讓同學們學會品味生活，體會生活，在各方面完善自我。同時培養大學生的心裏素質，更好地普及心裏衛生知識，促進學生心裏健康，營造關注自我、重視心理的良好氛圍，創造更良好的校園環境。

2、活動主題：關注心理健康，構建和諧校園

3、活動要求：

1）文章必須切合主題，題目自擬，文體不限，要求在1000字以上；

2）要求文字表達流暢，敘述新穎、生動活潑。文章內容要求積極、健康、向上，最好切實反映大學生人際和心裏健康的重要性，倡導優秀的心理素質調節能力。

3）、文章不得抄襲，否則取消參賽資格；

4）、每班的入黨積極分子必須上交一篇徵文稿；

5）、稿件爲電子稿，文章發送到郵箱：；格式要求：標題三號黑體居中，徵文四號宋體，文章末尾右下角寫上投稿人姓名、班級、聯繫方式；

4、截稿時間：待定

5、獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

6、活動後期：

1）自在截稿之日後，由工作人員將參賽作品收集整理；

2）組織評委進行選拔，選出獲獎作品。

項目六：心理電影

通過荒誕離奇的故事，向學生們展現了一個值得思考的人生，展現一種意想不到的潛意識的心理活動。

1、活動目的：引導大學生學會放鬆自己，學會自我調節，不應沉迷於苦悶而單調的生活，讓大學生真正做到調整好每日的心情，擁有積極向上的心態。

2、活動宣言：你思考過人生嗎？現在換一種思考方式吧。

3、活動內容：組織大家觀看一部有關心理的電影，並且以此寫出自己的觀後感

4、活動時間：3月下旬

5、活動地點：1號樓124教室

項目七：照片展示

通過照片展覽的形式向大家再現大學生日常心理情境、展現真實的心理畫面，包括學生日常學習、生活等一系列照片，讓大家從視覺上直觀的感受心理健康的魅力。引導一種積極健康向上的學習、生活狀態。

1、活動要求：

1） 參賽者可以寢室爲單位，展示寢室風貌。

2）參賽作品形式爲照片，所拍攝的作品必須是發生在自己寢室的人，物，事。參賽者至少上交一組（2張）照片，發送至寢室文化節組委會郵箱，並同時配有文字說明，題材不限。

3） 參賽作品應體現大學生積極向上、健康的心理，並生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

4） 作品請註明作品代表姓名、性別、年齡、院別、班級、寢室和聯繫方式（手機）。

2、活動時間：4月上旬

3、活動要求：電子檔由各寢室長髮送至郵箱。

4、獎勵設置：在所有上交作品中，將會評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

5、活動後期：由工作人員將獲獎照片沖洗出來（尺寸爲七寸），並進行照片展示，成果展示將會公佈在文法學院的海報上。

項目八：心理情景劇

心理情景劇表演濃縮了部分大學生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現象。大學生可以共同討論一些關係到學生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場。通過情景劇表演有助於大學生個體增強對角色的理解力，提高學生的能力。也可以使某個團體成員個人獨特的問題情境得到反映並且他人協助表演。

1、活動目的： 心理情景劇爲同學們提供了這樣一個平臺，通過這樣的方式使同學們可以在這裏重現生活情景、展現心理現象、討論新異觀點。

2、活動宣言：想要展示自己嗎？

3、活動內容：圍繞大學生生活，作品內容與心理有關，以情景劇的方式呈現出來。所選題材不限。

4、比賽細則：

1） 參賽者需將每個情景劇控制在20分鐘以內；

2） 要求參賽的情景劇作品需符合心理健康這一主題；

3） 要求參賽作品內容積極向上，展示當代大學生風貌；

5、活動要求：

1） 主題明確，內容積極、健康，並且要求反映一定的心理活動；

2） 文法學院大一每個班積極參加，每班至少有一個情景劇參加比賽；其他年級積極參加。

6、活動方式：情景劇比賽將採取抽籤的方式。根據參賽的隊伍進行編號，並且隨機抽取，來決定出場次序

宿舍文化策劃書 篇十

一、文明宿舍評比

時間：x月x日—x月x日

地點：xx系宿舍

過程：

1、生活部隨時到每個宿舍突擊檢查宿舍衛生，並結合宿管的扣分統計，綜合評分，評出“潔淨文明宿舍”一二三等獎。

2、星期六、日到各宿舍檢查衣櫥的衣物擺放、書桌書本排列，以及牀鋪的整齊美觀程度評分，評比“條理美觀文明宿舍”一二三等獎。

3、根據宿舍裝扮的美觀程度評分，評比“裝扮出色文明宿舍”一二三等獎，並另外將花費最省但裝扮美觀的宿舍評爲“最儉約裝扮文明宿舍”。

4、根據宿舍的文字標語的內涵和精神感染力，評出“文字感染力文明宿舍”一二三等獎。

獎品：xxx

二、疊被子大賽

時間：週六、週日

地點：xx系宿舍

流程：

每班分別出2個人和1個宿舍參加“個人賽”和“團體賽”。時間分（60分）和美觀分（40分）之和爲總分。時間分：比標準用時16秒多1秒在保障分40分基礎上減5分，少一秒加5分；美觀分按照去掉最高分最低分的原則計算。評出冠亞季軍。

獎品：冠軍檯燈（20元）；亞軍風鈴（15元）；季軍扇子（10元）。

三、徵文比賽、攝影大賽

時間：x月xx日—x月x日

參賽方式：

1、發電子郵件。將文章或照片作爲附件，在鮮目的地方寫明參賽者的班級、姓名、學號。

2、將參賽作品送至系學生會辦公室。文章統一用A4紙打印，照片統一7寸。

評比方法：系學生會各部部長評分選定一二三等獎。

獎品：xxx

四、廚藝大賽

時間：星期六、星期日

地點：食堂

參賽選手：每班出2人，一名主廚，一名助理。

比試內容：蛋炒飯，水餃，一道葷菜，兩道素菜，一道湯。（主料自備，輔料食堂提供）

評審團：食堂主廚，系學生會部長。

評分方法：各位評委爲每道菜打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均。按得分高低評出冠亞季軍。

獎品：冠軍：檯燈（20元）；亞軍：風鈴（15元）；季軍：扇子（10元）。

五、跳蚤市場

時間：x月xx日—x月x日

地點：宿舍區中央廣場，x號x號食堂之間的廣場

目的：爲了方便一些同學賣出自己已不需要的但仍有價值的的物品，系學生會特地提供了這個二手貨交易市場。（市場由學生會負責佈置）

交易流程：賣家找個空位坐下，將所賣物品放在桌面上，並用一張卡片或紙張標明商品價格、名稱、用途以及使用說明。有意購買者在和賣家協商同意後交付現金買下物品（不支持任何支付卡！只支持現金交易！）。

規則：

1、賣方所賣物品必須來路正當，質量有一定保證。

2、商品使用時有一定危險性的，必須鮮目標明使用注意事項，並在交易時告之買方。

3、雙方交易過程中應遵循自願、平等、公平、誠實信用的原則。

4、物品賣出後，有任何問題均與本次活動的舉辦方（xx系學生會）無關。

5、本次活動的最終解釋權歸xx系學生會生活部所有。

六、經費預算

xxx合計：xxx元