幼兒園開學工作安排 優選12篇

【導語】

幼兒園開學工作安排 優選12篇 由本站會員“lzy0928”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：幼兒園開學工作安排篇2：幼兒園開學工作安排篇3：幼兒園開學工作安排篇4：幼兒園開學工作安排篇5：幼兒園開學工作安排篇6：幼兒園開學工作安排篇7：幼兒園開學工作安排篇8：幼兒園開學工作安排篇9：幼兒園開學工作安排篇10：幼兒園開學工作安排篇11：幼兒園開學工作安排篇12：幼兒園開學工作安排

【正文】

篇1：幼兒園開學工作安排

一：開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的歡樂!

二：第一週要收心又要有序的開展班級的區域活動和教學活動。還要開展的本週的主體活動。活動區和教學活動時相聯繫，要投放本週主體活動所需要的物品。

三：第一週的計劃基本是常規的培養，教師要禁忌不要太過於把所有的常規培養都要抓好，其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的，還會搞的班級的常規沒有培養好。

四：班上教師的一齊商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。

五：班級能夠開展“寒假我去哪裏遊玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來開展!幼兒的興趣肯定個性濃厚!

六：還能夠開展幫忙新幼兒的活動，幼兒手工繪畫的形式將自我做好的作品，贈送給新來的幼兒。能幫忙加強幼兒的團結友愛!

七：能夠根據不一樣的遊戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

八：教師要準備一些新穎的戶外遊戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

篇2：幼兒園開學工作安排

1、全園大掃除，對幼兒用品、餐具、玩具等經過蒸汽、曝曬等方式進行消毒，爲新學期開學做好後勤保障工作。

2、在幼兒園大門、網站等處張貼開學通告，方便家長及時到銀行繳納本學期學費。

3、各條線做好新學校臺賬資料的發放工作。

4、總務負責新學期各類物品添置統計與採購工作。

5、聯繫新華書店，教材送來後做好教材分發與整理工作。

6、各班進行各類計劃的制定，進行第一週的團體備課、主題審議，並完成主題一家長欄和牆板佈置。

7、做好本學期第一期櫥窗。

8、各班調整好環境佈置工作。

9、統計各班幼兒流動情景，安排好各班幼兒就讀事項。

10、高度重視學校安全工作。各園對幼兒園的設施設備進行一次安全檢查，對幼兒進行安全教育。班主任收費注意小票的保管並及時交財務。

未盡事宜，另行通知。

篇3：幼兒園開學工作安排

後面還有多篇幼兒園開學工作安排！

一、2月21日全體後勤職工、中層上班。參加中心校中層會議，後勤人員進行全園衛生大掃除。園部出好開學通告，收費一律按上級要求，請家長在近幾天內匯入學校的帳號。

二、2月22日午時1:00全體教職員工參加花橋中心輔導區開學工作會議。

三、2月23日宣佈課務及人員配備分工，添置幼兒教學具、學習用品、操作材料、《幼兒畫冊》等;下發各班保育員臺帳、食堂臺帳;購買各類日常用品、消毒用品;食品進好貨備好貨;食堂餐具、飲水設備、各班設備器具等全面消毒。

四、近期進行一次開學安全工作檢修，包括學校監控、CK系統、電視機檢修、大型玩具及時修補。

五、2月24日下發教學教材、電教設備等，各組制定主題計劃並交園部審議;進行一次電子備課培訓、學習新操;備課要求一週餘量等。教師團體備課，撰寫各類計劃，要求兩週內完成。

六、2月23日—25日參加市各級各條線會議。[由本站網友投稿]

七、2月25日新生註冊報名，收取銀行繳款單，完成開學前各類準備工作。做好學額統計工作，本學期事業報表按要求上報，秋季事業預算報表。

八、2月26日一律按課表正常上課，並按規定舉行升旗儀式，舉行開學典禮國旗下講話。

九、近日作息時間：23日—24日上午8:30——11:00，午時1:00——4:00;25日幼兒報到，上午按照正常作息時間，午時1:00-4:00.

未盡事宜，另行通知。

篇4：幼兒園開學工作安排

開學在即，幼兒園即將迎來一批新的寶貝，爲了使小班新生能更好地適應幼兒園的團體生活，解除家長的心理顧慮，2014秋季幼兒園要怎樣做好開學計劃呢下頭是板報網小編爲大家推薦的一篇2014秋季幼兒園開學工作計劃範文，僅供大家參考。

一、情景分析：

本學期我園仍爲6個班，2託、2小、1中、1大，全園總人數爲138名。本學期我園在崗教職工總數21人，在編教職工7人，帶班教師12名中，本科生1名，在讀本科生4名，本科及在讀教師佔帶班教師的33%，高級教師4名，其餘都是未評教師，俞錚教師爲區教育教學能手。根據現有情景制定計劃如下

發展中的優勢：2010年對我園來說是富有挑戰的一年，上半年在全體教職工的努力下跨入了一級園的行列，這也是普陀區第一所民辦園被評爲一級園。下半年新老園長交替，由我來到了民辦桃浦新村主持工作。在這半年裏，我依託羣體智慧與力量以及園長的領導藝術，使幼兒園順利地完成了年初各項工作目標以及上級各部門部署的各項工作任務，並取得了必須的成績。

發展中的弱勢

1、幼兒園注重對教師、幼兒發展的質量評估，但在評價資料、評價標準上發揮引領作用，激勵作用還不夠。

2、民辦園教師流動性大，新教師的增多雖然爲幼兒園教師隊伍注入了活力、朝氣，但由於非學前教育專業畢業的青年教師佔比例較大，而有的則接觸幼兒不到一年，故在專業思想、專業技能、教學法、兒童觀等專業素養有待提高。

3、幼兒園雖然注重拜師結對，但在過程管理、評價與激勵機制上尚不到位。

4、由於師資隊伍專業水平的問題，我園的科研工作還需在專家的引領指導下不斷規範與完善。

二、指導思想：

以科學發展觀貫徹執行《上海市中長期教育發展綱要》精神，明確學前教育是每一個孩子的幸福和發展實施歡樂的啓蒙教育。牢固樹立“服務爲先、育人爲本、和諧發展”的辦園理念，繼續做好服務社區、服務家長、服務幼兒的各項工作，滿足桃浦地區0~6歲兒童父母或者其他法定監護人對學前教育指導服務的需求。

三、學期目標

落實教師隊伍建設規劃，繼續把提升師德修養和專業化水平作爲教師隊伍建設的核心，引導教師樹立終身學習理念，建設一支具有現代發展觀和現代教育理念的，有良好的職業道德和專業素養，進取進取、有必須教育科研本事的師資隊伍，推進幼兒園保教質量的提高。努力爲打造優質教育“圈、鏈、點，”做強西北部的學前教育，發揮一級幼兒園的輻射作用。

三、本學期各項工作目標：

實施“人本”管理，繼續打造“民主、寬容、真誠、服務”的團隊精神，繼續完善幼兒園各項管理制度，實施規範管理。強化分層管理制，增強幹部服務意識，管理意識，不斷提高中層幹部自身素質和組織管理本事。各項管理工作貼合一級幼兒園要求並堅持教育系統禮貌單位稱號，進取創立禮貌班組。

措施：

1、深刻領會“先入軌、後完善”精神，認真做好崗位設置工作。

1、發揮黨員幹部核心作用，結合幼兒園工作實際帶領教工學習中長期發展規劃等，進一步做好幼兒園教育資源的規劃與調整，(管理中強調分工明確，各施其職、合作互助、注重借力。)

2、繼續加強組織管理：加強對計劃全過程的貫徹、落實、監督和反饋，使規劃引領幼兒園的可持續發展，召開民管會組織教師對規劃落實情景進行評估。

3、進一步加強對幼兒園德育工作的領導與管理，構成黨、政、工、團、教工、家長協作配合的思想建設工作線，並繼續以幫困獻愛心、志援者服務隊、節日教育、德育大活動爲抓手，切實將“教書育人、管理育人、服務育人”的要求落到實處。

4、定期開展學習，每月與中層幹部一齊交流、反思各項工作，以團結協作精神帶領來全體教工共同爲實施歡樂的啓蒙教育而努力工作。

5、加強凝聚力工程，營造“民主、寬容、真誠、服務”的團隊氛圍，調整完善分配製度考覈制度穩定教職工隊伍。使全體教工心境舒暢，歡樂工作。

6、學習相關法律法規，根據時代發展需要，嚴格遵照一級幼兒園標準，規範各崗位職責、實施動態管理，做到“常規工作抓細節，發展工作抓創新”，確保管理工作規範有序，努力做到：

(1)繼續“中層例會制”，每月一次，溝通、共商、決策，保證方向的正確性、科學性、發展性

(2)每月幹部自評，學期結束幹部述職，羣衆互評，提高中層幹部管理本事。

(3)牢固確立安全工作“教育爲先、預防爲主”的觀念，繼續加強“安全檢查”行政做好一日三巡工作，教師輪流做好安全執勤工作，並和條線管理人員每週一次實施全面檢查和評比：規範門衛制度、詢問制度和接送制度。完善各類應急預案並進行演習，將預案演習成爲幼兒園的常規工作，提高教職工和幼兒家長的自我保護意識。

(4)強和諧學校：突出“三項深化資料”——深化素質學校建設、民主學校建設、安全學校意識，以此進一步弘揚師德，提高教職工的綜合素質：進一步優化民主管理，提高教職工的主人翁地位;進一步豐富學校生活，提高教職工的職業認同感，不斷激發教職工的潛力，爲教育事業發展發揮更大的作用。深入開展服務明星評選活動，以到達提高互評質量，激勵教工遵守制度，爭做先進，樹立良好師德風範，提高思想素質。

二)、隊伍建設

目標：提高教職工學歷和專業化水平，鼓勵中青年教師向更高層次學歷邁進。合理安排教職工培訓和進修，造就一支與時俱進的專業隊伍。“三大員”操作規範，樹立一切爲了孩子的服務觀念。

措施：

1、繼續開展拜師結對活動，完善師徒帶教制度。根據拜師結對計劃，加強目標達成、評估、反饋、檢查，帶教工作與獎勵掛鉤。根據每位教師的是實際狀況實施分層培養。

2、加大對新教師的培養力度，經過園長及教研組長的現場聽課指導、師徒結對，專家引領、培訓學習、教研組的專業引領、同伴互助，促進新教師專業思想、專業水平的提高，同時注重搭建青年教師專業發展的成長舞臺，開展青年教師拜師彙報活動(半日活動、拜師體會交流)、鋼琴曲交流、教案等交流，促進青年教師個體發展，育人本事提高。

3、突出中青年幹部、成熟型教師的培養，依照特點，最近發展區，分層次、分階段指導與加壓，不斷創設進取、提高、施展才華的環境和氛圍，提高教師課程實施本事。

a、嚴教師帶教青年教師孫碧君，實習教師王曉敏，俞教師帶教青年教師厲佩文，吳嘉月，沈教師帶教唐燕華和張谷東，裴茜茜每週聽沈教師、黃教師活動各一次並寫評析，促進青年教師專業本事的提高。

b、教育能手俞錚教師每月公開活動一次、青年教師每月公開活動一次。

c、同時指導教研組長們開展課題研究，帶動課題組成員投入課題研究，注重過程積累(團體學習活動計劃、個別化學習活動計劃、一課三研案例與研究專題)並注重資料的質量與規範性。

d、繼續爲成熟型教師(程、沈)構成特長教育進行過程指導，創設上課、說課、評課、教育教學經驗交流和展示風采的舞臺，本學期園公開展示活動二次，並繼續鼓勵教師學用多媒體，使教師專業技能、業務水平在崗位上提高。

7、在師德教育上，引導教工學習先進教師、師德標兵典型事蹟、組織教師學習“上海市教育中長期發展規劃”會議精神，並定期開展檢查評比，發揚先進。

8、兩週一次的教師園本培訓和學習，關注新課程的實施，經過自主式培訓、參與式培訓等途徑，鼓勵教師學習新理念，積累新經驗，實施新策略。

9、鼓勵和支持教師外出參加各類培訓和中心組活動、參加高一層次學歷培訓，並選送中層骨幹參加各級各類學習和培訓，給予時間，保證經費，對參與高一層次學歷進修教師給予必須政策傾向，對完成本科及以上學歷進修的教師給予獎勵。

10、一月二次的後勤工作探討，根據後勤工作中的問題，開展探討研究、實踐操作、學習培訓等活動，及時發揚服務中的好人好事。三大員每學期進行一次操作規範評比交流。對於參加中、高級保育員崗位培訓的後勤職工，予以各種獎勵，以更好的營造學習和提高的激勵機制。不斷提高後勤人員的專業化水平，樹立優質服務觀。繼續加強後勤隊伍管理力度，充分發揮後勤組長在管理上的作用，

三)、保教工作、

目標：繼續充實園本課程，完善課程評價方案，爲幼兒創設良好的閱讀環境，能創設家園一致的教育環境，能運用多媒體課件開展教學活動。探索課程評價方式，根據評價指標保教質量優良率達90%以上。

措施：

1、教師嚴謹、細膩地進行團體教學活動環境創設的研究，對團體活動環境創設的有效性進行經驗積累。

2、以園本研究、園本教研爲抓手，開展專家引領、同伴互助、一課三研、連環跟進活動，引導教師進行《團體學習活動中創設師幼有效互動的環境》，提高教師的專業技能和專業水平。

3、加強對課程的領導，並關注課程的實施、監控、評價。共同性課程注重遊戲、學習、運動、生活的融合性管理，特色課程注重於與共同性課程的有機整合，繼續開展主題背景下的幼兒早期閱讀的研究，在區域性、個別化學習及在各環節活動中有機滲透。。

4、繼續加強運動中教師的觀察指導，爲各年齡段的幼兒供給各類豐富的運動器械，創設安全的運動環境，使運動繼續成爲我園保教工作亮點。

5、完善例會制度：深入實施新課程的實踐研究，大小教研組活動每週一次(大教研組長負責)、後勤組例會每月二次(後勤組長負責)、課題組例會，每月一次(園長、科研組長負責)。並做好資料結累。

7、提高一日活動質量

(1)帶教導師對新教師聽評課角度與方式爲：教學思想、教學基本功、兒童觀、教師態度、活動的執行力。

(2)加強隨堂聽課、課前準備工作考覈與指導，並及時揚教師之長，在滾動式交流學習中，提高一日活動中各環節的質量。

(3)與保健教師共同探究《兒童視力低常干預》及兒童肥胖兒矯治工作方法，做好經驗積累工作期中期末反思與交流。

8、繼續嘗試教育教學中現代信息技術的研究與運用，鼓勵教師在藉助網絡、出版社、同行資源的基礎上，努力提高自我製作教學課件的本事，併爲有成效的教師搭建展示交流平臺，在評比活動中優勝者給予必須嘉獎。

9、繼續嘗試對本地區嬰幼兒及家長進行科學育兒個性化服務的研究。

10、堅持四大員的規範操作。

四)、科研建設

目標：繼續開展課題研究，70%的教師參與課題研究，關注子課題研究的課程，完成區級課題《團體學習活動中創設師幼有效互動的環境》開題工作，。在專家的指導下構成課題報告，有2～3篇有質量的專結題總結，課題研究成果能推動幼兒園的發展。

措施：

1、堅持教科研合一，每週一次以教科研組爲單位開展課題研究活動。

2、利用外聘研專家資源，開展對話、分享、互助的教科研研究活動，提高教師的科研本事，促使骨幹教師在構成教育研究專題的基礎上，進行課題研究。

3、做好區級課題《團體學習活動中創設師幼有效互動的環境》開題工作。在專家的指導構成課題開題報告，每位課題組成員學期結束要撰寫至少1篇有質量的專題總結。

五)、衛生保健

目標：三大員能按工作細貼則辦事，操作規範並能與教師堅持協調，保教園開展膳食平衡研究，提高幼兒伙食質量。保健資料齊全，有專題小結。

措施：

1、繼續組織三大員看展業務培訓，學習、實踐研討保育工作，做到教學和保育相互溝通、協調，提高工作有效性。

2、保健教師每月公佈幼兒午睡率、出勤率、幼兒衛生狀況。每雙週出衛生知識宣傳並注重美化，採用各種途徑加強衛生保健的宣傳，根據傳染病的高發期，主動對傳染病進行預防，降低傳染病的繼發率。

3、將安全教育納入日常教育教學活動中，對幼兒進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識，加強安全檢查，控制幼兒園事故的發生率，杜絕職責事故的發生。

4、對家長進行兒童營養食譜培訓，開展幼兒園菜餚展示活動，促進幼兒園伙食質量，提高家長的滿意度。

5、藉助專家力量推動衛生保健工作水平不斷提高。定時上交各類資料，主動理解園長考評。。

6、組織三大員開展規範操作評比活動，提高保育員工作質量。

7、完善各類預案，進行各類預案演練，提高各類有可能發生的案例應對本事。5月開展防震演練。

8、繼續以“服務爲先、育人爲本、和諧發展”的理念激勵三大員的工作熱情，將先進理念內化爲優質的保教行爲。

六)、家園社區：

目標：滿足0～6歲兒童父母或者其他法定監護人對學前教育指導服務的需求，增強家長參與幼兒園教育和管理的主動性。有針對性的對老年家長、青年家長進行育兒指導。0～3歲嬰幼兒早教工作優質化。建立網上互動平臺，爲幼兒園教育、教學服務。

措施：

1、繼續做好家長調研工作，瞭解本園家長的實際需求和合理提議。本學期進行一次家長學校講座、每班進行一次家長試學活動。

2、繼續做好0～3歲科學育兒早教指導工作，利用社區資源，開展豐富多彩的親子活動，提升教師早教工作的指導本事。

3、利用社區資源與桃浦鎮計生委和各居委會牽手結對，開展幼兒園、家庭和社區共育活動拓展教育資源，構成互動、合作的新局面，聯手創造共建氛圍。

4、建立家長資源庫和三級家委會職責制。進一步發揮家委會功能，如參與幼兒園各項管理工作管理。

5、加強與家長的多方溝通、宣傳和聯繫，團小組負責至少每月一次小報的設計及時向家長展示我園師幼的風采(孫負責)。繼續完善幼兒園的信息平臺，加強幼兒園網站管理，及時更新網頁，每班建立本班qq羣，並利用各種信息技術促進家校互動，使之成爲幼兒園和社區、家庭、溝通的紐帶，取得家長支持，達成教育共識。(唐負責)

6、繼續實行每月5日爲家長接待日製度，認真對待社會、家長的來信、來電、來訪、熱情接待，妥善解決實際問題，使電訪信訪滿意率到100%。

7、繼續做好優質服務工作，定期聽取家長對服務工作的需求，期末邀請家長參與幼兒園服務明星評選，努力打造民辦幼兒園優質服務品牌。

七)、園容園貌

目標：建立家園網絡平臺，樹立綠色環保理念，在學校內實行“低碳生活”創立綠色家園，利用各種途徑爲幼兒健康成長提高良好的生活學習環境。

措施：

1、合理使用經費，完善家園網絡平臺，豐富和改善專用活動室的設施設備，增加各類科常類、益智類玩具，爲實施課程供給保障。

2、加強安全工作投入，爲幼兒創設安全、衛生富有童趣、有利兒童的教育環境，供給安全、衛生的學習材料和促進幼兒身心健康發展。

3、樹立可持續發展理念，園內實行“低碳生活”，讓孩子們在綠色學校中歡樂健康地成長。

4、繼續落實節能減排工作，開展節儉用電、用煤、用水的節能活動，並開展節能標兵的評選。

5、根據教學需要創設與幼兒發展相適應的教育環境，在經費允許情景下改建教師廁所、運動器具房，爲教師、幼兒創設美化、舒適的環境。

八)合理使用經費改善辦學條件

(1)財務人員做好學校公共財產的管理，有計劃地使用資金，本着勤儉節儉的原則，負責物資採購、保管，學期初及學期末財產管理人員必須將學校財產覈對整理一遍，對幼兒園各類財產管理做到擺放整潔，心中有數，編號規範醒目，財產入園及時登帳，做到帳物吻合，代辦費伙食費每月公示。

(2)財務人員每月定期核帳，報帳，報帳確保數據正確，現金日清，帳現一致，帳物一致。做好各類教師、幼兒用書發放、報紙收發等工作，及時周到地爲教學服務。

(3)結合運動需求製作部分運動器械，並注重嚴格的過程管理，做到職責到人，定點擺放。並注重節儉，嚴格控制支出，保證有限的資金用於教育教學工作中。

篇5：幼兒園開學工作安排

第一週(8月30日---9月3日)

一、本週工作重點：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新教師等資料，與同伴或教師用連貫的語言進取主動地進行交流，樂意表達真正的情感。

1、讓幼兒能及時以愉快的心境適應假期到新學期的過度;

2、能用完整的話講述暑假高興的事情，並學會安靜傾聽別人講話;3、明白自我長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;4、認識新教室的環境，瞭解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，並與新教師建立良好的關係，構成信賴感;5、有良好的梳洗習慣和自理本事，養成細緻有條理的做事習慣，及時適應幼兒園的一日常規;

6、認識班上的標誌，有小腳丫的地方不能夠亂跑，並學習班上的規章制度;7、能清楚地口述10以內的排列順序，明白順數與倒數。

二、團體活動

談話活動：歡樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數學活動：順數、倒數

英語活動：複習簡單的問候語

戶外活動：複習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

遊戲活動：一齊玩玩以前的遊戲，學會新遊戲，穩定幼兒情緒，引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);漢語拼音：單韻母a

安全工作：帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落並說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;

三、其他工作

1、環境佈置:佈置新教室環境

2、日常生活：帶領幼兒認識自我的茶杯格，熟悉新安排的牀位與座位。

3、常規教育：繼續對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作：

(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

篇6：幼兒園開學工作安排

一、8月25日全體後勤職工、中層上班。參加中心園中層會議，後勤人員進行全園衛生大掃除。園部出好開學通告，收費一律按上級要求，請家長在近幾天內到銀行存單。

二、8月26日午時1：00全體教職員工參加花橋中心輔導區幼兒園開學工作會議。

三、8月27日下發教學教材、電教設備等，各組制定主題計劃並交園部審議；學習新操；備課要求一週餘量等。教師羣衆備課，撰寫各類計劃，要求兩週內完成。

四、8月28上午日宣佈課務及人員配備分工，添置幼兒教學具、學習用品、操作材料、《幼兒畫冊》等；下發各班保育員臺帳、食堂臺帳；購買各類日常用品、消毒用品；食品全部配送；食堂餐具、飲水設備、各班設備器具等全面消毒。

五、近期進行一次開學安全工作檢修，包括學校監控、ck系統、電視機檢修、大型玩具及時修補。

六、8月26日—3月3日參加市各級各條線會議。

七、9月1日幼兒報到，收取銀行繳款單，完成開學前各類準備工作。做好學額統計工作，本學期事業報表按要求上報，春季事業預算報表。

八、9月2日一律按課表正常上課，並按規定舉行升旗儀式，舉行開學典禮國旗下講話。

九、近日作息時間：25日—28日上午8:30——11:00，午時1:00——4:00；28日午時休息半天；9月1日幼兒報到，按照正常作息時間。

篇7：幼兒園開學工作安排

上半年的教學工作已經完美結束，新的工作即將要開展，我們幼兒園也有新的目標。幼兒園是孩子們學習的天堂，可是要很好的讓學生學習，我們需要營造一種好的學習氛圍，這樣不僅僅能夠幫忙孩子們成長，還會讓孩子們每一天都開心，爲了讓孩子們喜歡、家長們滿意，我們制定了工作計劃。

一、工作目標

(一)幼兒發展目標

孩子們願意並喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自我的意願，學習和同伴友好相處，並學習照顧自我，照顧周圍的環境，願意學習新的知識，並敢於嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、禮貌禮儀、行爲規範。

(二)教師發展目標

讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、進取的心態，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗歡樂;讓每一位教師在工作中提升自我的專業素養，在學習中提高，在工作中發展。

(三)幼兒園發展目標

管理規範、服務到位、質量提升，讓幼兒歡樂、家長滿意、社會讚譽。

二、工作措施

(一)重點工作

1、改革教師備課方式，成立學科備課小組，經過團體備課整合教學資源、擬訂教學方案，在二次備課的基礎上實施教學，並寫好教學反思，提高集中教育活動的有效性。

2、強調幼兒園活動以遊戲爲主要方式，讓幼兒在歡樂的活動中學習。

3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。

4、繼續抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。

5、開展好"六一"慶祝活動。

6、切實搞好幼兒典禮。

(二)常規工作

1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理職責制，落實安全護導制;定期檢查園內各項設施，並做好記錄;加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和職責事故的發生;加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和本事。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，並作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作;建立特殊兒童專項檔案，並加強照顧與護理;多形式開展衛生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設，繼續開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅持每週一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;進取參加學校組織的其他活動。

4、採用多種方式加強家園聯繫與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

5、充分利用學校資源，開展好幼小銜接工作。

篇8：幼兒園開學工作安排

一、用心準備，提早安排開學工作。

1、各學校要在開發區中國小校長會議之後，迅速組織召開行政會和教師會，精心安排開學工作，做好開學各項工作的準備和後勤保障，在維穩的前提下轉入正常的教學狀態。

2、各學校要按照統一要求，收假後組織教職工徹底打掃學校衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報，營造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環境迎接學生返校。

3、周密制訂《開學預備周工作日曆》和相關規章制度，提前制定好學校各類工作計劃。

二、嚴格執行中國小收費政策，堅決禁止亂收費行爲。

三、嚴密組織，全力做好開學報到和開課工作。

1、各中國小要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表，教師安排按照先安排、先緊後鬆、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書，按時開學上課。

2、8月30日學生開始報到，各校要統籌兼顧，在報到的同時，將教科書發到教師和學生手中。8月31日開發區中國小務必按時正式開課，並執行中國小校統一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案並簽字，要組織好新學期第一次升國旗儀式。8月31日當天學校領導要深入課堂聽課，查看學生暑假作業批改狀況，保證每個環節不出問題，各項工作落到實處。

3、開學一週內，各校每一天務必將到校師生數上報，每日兩報(上午、午時)。

四、抓好學校安全及健康衛生工作。

1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。開學前，各校要對校舍進行一次全面徹底的排查，電路、水路、設備設施調試，消防、照明嚴格加強管理，防止發生意外事故，確保正常開學。

3、各校要把開學第一週作爲安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不一樣年齡階段學生的認知特點，深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。

4、加強食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動，進一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。

五、搞好督查工作，確保開學工作順利有序。

1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查，檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業批改、辦公、升國旗、環境衛生)落實狀況。

2、各校開展開學工作自查，並構成書面自查總結材料，8月31日上交教育總支。

3、做好教師讀書考試的各項工作。

六、做好教師管理工作。

各校要在8月25日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應的留存檔案，8月25日上交教育總支。

篇9：幼兒園開學工作安排

幼兒園開學工作安排

各位教師：新學期的序幕已經拉開，每位同志也都帶着春節的喜慶，帶着親友的祝福，踏上新的起跑線上，即將開始新的征程。幼兒園也即將進入到緊張忙碌的開學工作當中。

回首過去一學期工作，點點滴滴歷歷在目，我們看到的是全體幼兒教師並肩前行的身影，留下的是一串串深深的足印。工作中，我們與忙碌爲伴，更與收穫同行。

在大家的共同努力下，上學期幼兒園共招收幼兒554人，這個數字相當於一所國小校的規模。幼兒園開設了10個班級，小班組3個，中班組3個，大班組4個。平均每班達55人以上，班額偏大了些。小班、中班安排在西園進行教學，大班安排在東園組織教學。每個班級雖然班額偏大，可是各位幼兒教師從來沒有抱怨過，更多的是兢兢業業、任勞任怨、踏踏實實的做好班級保教保育工作。

寒假期間，我們組織幼兒教師走村入戶，進行招生宣傳動員。相信，本學期幼兒園招生數會再創新高。

本學期，幼兒園收費標準是：西園1200元人，東園1000元人，和上學期相同，這個收費標準在全縣是最低的。這也體現學校對社會的回報，對家長的照顧。對於教師子女、孫子孫女、弟弟妹妹照顧的標準也和上學期一樣，不作調整。幼兒園的開學工作我們一向在有序進行，穩步推進，充分做好了開學準備工作。

各位教師，新的學期，新的夢想，新的夢想承載新的期望。幼兒部、國小部、中學部組成了雪楓學校這個其樂融融的大家庭。相信，有全體教師的關心、支持和幫忙，幼兒園會不斷強化內部管理，努力提升保教保育質量，向大家交上一份滿意的答卷。多謝大家！

篇10：幼兒園開學工作安排

幼兒園開學工作安排

一、創新工作

開學初，我園召開了宣傳策劃小組會議，專門就新學期如何創新教育教學、豐富幼兒在園生活進行討論，最終確定了“安全教育”、“排序教學”兩個重點。

陶行知先生的教育理論“生活即教育，社會即學校”告訴我們，幼兒的學習來源於生活，生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護，需要我們的正確引領。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患，幼兒的安全問題日益成爲關注焦點。我園以年級爲單位，開設了園本課程――安全教育，根據各年齡段特點，大、中、小班制定了各自的安全教育課程：從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”、到“着火了怎樣辦”、“獨自在家”等等，資料豐富，目標明確，把安全教育納入日常教育遊戲之中，有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法，提高他們辨別對錯的潛力，增強自我保護意識。

《排序活動目標、資料、策略的創新研究》是我園的一項市級科研課題，已於05年順利結題，我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛鍊幼兒的觀察潛力、邏輯思維潛力很有益處，在本學期將課題的成果延伸到計算教學之中，在各年級的科學活動中，增加排序資料，循序漸進地對幼兒進行訓練。

二、特色工作

在特色活動方面，我們繼續延續“請家長走進幼兒園”的特色，本學期家長學校工作，我們開展如下活動：舉行了“家教論壇”，家長、教師、專家同臺討論幼兒教育，交換思想，交流經驗；邀請專家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專題講座，專家的點拔使家長們深受啓發;“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動，9月份，我們進行了幼兒廣播操展示，“10月、11月小舞臺”上，家長、教師、幼兒同臺表演，氣氛熱烈。

三、常規工作

1、做好教師節、老年節慶祝活動；

2、用心準備透過市級禮貌單位驗收；

3、用心準備迎接市級一類園複評；

4、開展民主評議領導幹部工作；

5、全體教職工年度體檢；

6、組織幼兒秋遊生態公園；

7、園內教師教學觀摩比賽；

8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。

四、本學期還將要做的工作：

1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作；

2、建立星級教工之家；

3、做好暑期維修工程結算審計工作；

4、舉行“安全小衛士”迎新年運動會；

5、用心準備參加幼兒故事大王比賽；

6、開好本年度教工代表大會；

7、做好本學期結束工作。

篇11：幼兒園開學工作安排

一、創新工作

開學初，我園召開了宣傳策劃小組會議，專門就新學期如何創新教育教學、豐富幼兒在園生活進行討論，最終確定了“安全教育”、“排序教學”兩個重點。

陶行知先生的教育理論“生活即教育，社會即學校”告訴我們，幼兒的學習來源於生活，生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護，需要我們的正確引領。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患，幼兒的安全問題日益成爲關注焦點。我園以年級爲單位，開設了園本課程——安全教育，根據各年齡段特點，大、中、小班制定了各自的安全教育課程：從“認識紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我明白”、到“着火了怎樣辦”、“獨自在家”等等，資料豐富，目標明確，把安全教育納入日常教育遊戲之中，有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法，提高他們辨別對錯的本事，增強自我保護意識。

《排序活動目標、資料、策略的創新研究》是我園的一項市級科研課題，已於05年順利結題，我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛鍊幼兒的觀察本事、邏輯思維本事很有益處，在本學期將課題的成果延伸到計算教學之中，在各年級的科學活動中，增加排序資料，循序漸進地對幼兒進行訓練。

二、特色工作

在特色活動方面，我們繼續延續“請家長走進幼兒園”的特色，本學期家長學校工作，我們開展如下活動：舉行了“家教論壇”，家長、教師、專家同臺討論幼兒教育，交換思想，交流經驗；邀請專家舉行了《如何培養幼兒良好習慣》專題講座，專家的點拔使家長們深受啓發;“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動，9月份，我們進行了幼兒廣播操展示，“10月、11月小舞臺”上，家長、教師、幼兒同臺表演，氣氛熱烈。

三、常規工作

1、做好教師節、老年節慶祝活動；

2、進取準備經過市級禮貌單位驗收；

3、進取準備迎接市級一類園複評；

4、開展民主評議領導幹部工作；

5、全體教職工年度體檢；

6、組織幼兒秋遊生態公園；

7、園內教師教學觀摩比賽；

8、安全小組多次對全園食堂、教室、戶外活動場地進行安全檢查、消除隱患。

四、本學期還將要做的工作：

1、做好防寒保暖、用電、食品衛生、防盜等安全工作；

2、創立星級教工之家；

3、做好暑期維修工程結算審計工作；

4、舉行“安全小衛士”迎新年運動會；

5、進取準備參加幼兒故事大王比賽；

6、開好本年度教工代表大會；

7、做好本學期結束工作。

篇12：幼兒園開學工作安排

一、指導思想：

根據上級教育部門的工作精神，以正規活動爲突破口，強化園本研訓，追求有效教學，努力提高一日活動的效度。務實工作、開拓創新，優化保教質量，構建園所文化，顯現園所特色，提升園所品質。

二、主要目標：

以教師隊伍建設爲抓手，促進教師隊伍專業化以及專業發展的進程;構建園所文化，不斷顯現園所特色。

三、工作措施：

(一)以人爲本，力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態。

本學期設立4個年級組，3個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。由教師自願競聘上崗，經園務班子討論，重新產生了新一輪的級組長3名。級組長要關注教職工工作常規、各班幼兒發展情景，協調級組事務，協助園部做好相關工作，指導班級教師做好家長工作，關注並着手處理級組內突發性工作，營造團結、向上、唯實的風尚;園長更多關注組內教師專業成長，提升教研活動質量，對優秀教師的引領，對弱勢(指業務)教師的扶持，在業務研討方面構成有效互動，着實提升教學質量。各班子成員站位要高、工作要實，追求管理工作的有效性，不斷提高"凝聚力"、"執行力"。本學期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結合，互有側重，協同作戰，保障各項工作的順利進行。

1、德育爲先，提升教師的師德修養。

組織教職工進取參加校級的政治、業務學習;瞭解教職工整體的思想狀態，有針對性地學習先進典型，並組織討論，認清形勢、調適心態、修正行爲。增強"爲人師者"的主角意識，倡導"吃虧是福"的開闊心胸，從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態。

2、溝通爲上，提升人性化管理的地位。

無論是園務管理、班組管理，還是家長工作，我們應學會傾聽、理解、解釋、導引，換位思考、自主選擇，理性對待、真情付出，而溝通不失爲管理之上策。溝通以平等爲前提，信任爲基石，明辨是非爲原則，以建立良好的人際關係。

3、"公"字當頭，堅持公開、公平、公正原則。

增進工作的透明度，每個人既是管理者又是被管理者，上層管理與自主管理相結合，滲透應用規則管理的理念。同時，作爲管理者，要善於觀察、理性確定，敢於弘揚正氣、鍼砭弊端，用自身的人格魅力影響人、召喚人。

3、揚長避短，讓每個人循着自我的優勢去發展。

在管理過程中，要學習洞察別人的本事以及性格上的優勢、不足，力求讓每個人在適宜的時機、適宜的地點、適宜的崗位做着適合的事。

(二)完善規範，力求讓管理向精製化方向靠攏。規範保教人員的工作依舊是管理工作的重心。

1、抓實一日活動各環節的常規要求。在原有的基礎上修訂、補充各環節教師、幼兒、保育員的工作要求，組織學習並落實到具體的工作中，並經過"走課"的形式加以督促、指導。

2、優化計劃制定及環境創設，提升工作質量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃，各班組教師要根據班級實際制訂周計劃，個人制訂出有效的課時計劃。充分做好課前準備(幼兒經驗準備、教具及學具等物質準備)，追求低耗高效，做智慧型教師。繼續以領域的形式，以一個正規教育活動爲抓手，提高教師組織各類活動的本事，優化課堂教學。同時，進取創設課程環境，讓環境成爲主題實施前的準備、實施中的情景、實施後的呈現，環境是主題教育的組成部分。本學期要抓實教師組織創遊的基本功，從遊戲環境(包括材料的投放)、幼兒本事(自主與主角意識、規則與創意)、遊戲中教師的作用(觀察、指導、評價)等展開研究。

(三)着眼發展，爲幼兒、教師、園所的明天蓄積後勁。

"發展"是硬道理，抓住契機把握一切能夠發展的機遇，爲今後的可持續發展豐富內涵、積聚能量，從而實現"厚積薄發"。

1、營造自主發展的氛圍。每個教師要有自我發展的目標，把握髮展機遇，自覺學習書本知識(學科類、教育藝術類、文化藝術類)，自覺組織好幼兒的每個活動，自覺上好每節課。挖掘自身潛質，構成個人優勢，博採衆長，從而脫穎而出。

2、分層打造教師隊伍。教師培訓資料爲教師專業化以及專業發展、班主任管理本事，技能技巧的訓練以自彈自唱爲主。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業發展，依託園本教研、師徒結對、對外展示、同題研討等活動分層次提高教師的專業水平。園長、級組長不定期聽課，加速教師成長的步伐。繼續確定骨幹教師培養對象，充分利用園本資源促進教師的專業成長，爭取各種機會爲教師供給學習培訓。同時，各班教師要加強幼兒養成教育，在培養幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上，本學期要加強幼兒禮貌禮儀教育，注重幼兒行爲習慣的訓練。密切家園聯繫，進取發揮家長作用，進取爭取家長的配合。

3、利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師，從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環境創設、人際關係等方面一一盤點、梳理，揚長避短，爲園所品質提升積累經驗。我們將繼續發揚團隊精神，以最佳的精神面貌、優秀的專業水準，爲幼兒供給更好的學習環境。

(四)供給保障，爲保教工作順利展開供給服務。

根據我園在園孩子的特點，保教人員都要加強幼兒健康體症的觀察，學習幼兒高燒驚厥、外傷等突發事件急救的基本常識，保證幼兒的生命安全。

1、抓好衛生保健工作。嚴格執行日常消毒規範，爲幼兒創設舒適的生活、學習環境。認真組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環節，新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關、物品消毒關、傳染病隔離關、食物進口關，加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。

2、安全工作常抓不懈。嚴格執行門衛值班制度、幼兒接送制度，嚴禁體罰與變相體罰，做好幼兒交接工作，定人定期進行安全檢查，消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與本事的培養，從小樹立應急自救、關愛生命、人與自然和諧共處的意識，確保幼兒在園生命安全。

3、加強節能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理，加強財物管理，從自身做起，並培養孩子的節能意識與行爲習慣。

四、主要活動：

九月：

1.在編教職工工作擇崗與聘任，排定班級保教人員。

2.購置幼兒生活、學習用品，並分發到位;幼兒註冊收費工作。

3.穩定新生情緒，正常一日活動秩序。

4.教師培訓;完成各類計劃制定。

5.各年級早操、律動編排;幼兒園環境創設。

6.學習消防、應急逃生知識;教師節活動。

7.班級常規、禮貌、衛生評比。

十月：

1.家長開放半日活動及新學期家長會。

2.幼兒早操、律動比賽。

3.幼兒坐姿、握筆檢查。

4.80週年國慶"我用畫筆繪祖國"幼兒繪畫活動。

5.教師"美麗祖國"環保手工比賽。

6."重陽節"敬老活動。

十一月：

1.教師布朗英語多媒體教學本事大比拼。

2.親子旅遊活動。

3.請名師來園講座。

4.蒙氏數學教學公開課比賽。

5.參觀大朗消防大隊，學習消防、應急逃生知識。

十二月：

1."迎新年慶元旦"親子運動會。

2.聖誕嘉年華，幼兒互贈禮物。

3.幼兒英文日常用語、英文歌曲比賽。

4.確定幼兒發展評估方案。

5.班級迎聖誕、新年環境佈置。

一月：

1.幼兒發展情景評估。

3.撰寫幼兒操行評語。

4.完成各類總結。

5.教職工工作考覈。

6.資料歸檔，財產清點。

【小編簡評】

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【網友評價】

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