新版我的職業理想800字【精品多篇】

我的職業理想作文 篇一

理想，是一盞明燈，照亮我前進的路。每個人都有理想，我也是一樣。要說到我的理想，你們一定猜不到！因爲我的理想就是，你們琢磨不透的_幼教！

你們可能會問，幼教是什麼？那麼就讓我來告訴你們吧，幼教就是教幼兒園小朋友知識。你們想想，和可愛的、胖乎乎的小孩子們一起玩耍，多麼好玩，多麼有趣啊！誰見了不喜歡呢。這是我想當幼教的其中一個原因。還有一個至關重要的原因就是：是一位位辛勤的老師打造了我兒時妙趣橫生的課堂，啓蒙了我人生中的第一個理想，讓我的前進之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要繼承她們的事業，以此來報答她們的淳淳教誨，但是，我又想跟小朋友們在快樂中學習，於是，一顆名叫“幼教”的種子在我的心靈裏發芽了！你們也許會勸我說：“小孩子們很調皮的，你管也管不住，還是放棄吧！”其實，你們所考慮的問題我也曾想過，可是，只要我一見到這一張張粉嫩嫩、白乎乎的小臉蛋，我就把什麼都拋入九霄雲外去了，所以，這點你們根本不用爲我擔心。

唉！雖然我爲這個目標已經決定很久了，但是，我若要做到，這可不是一件好辦的事，我還差遠着呢！你們可能會說，這還不好辦嗎，去招聘公司一說，花點錢，不就得了麼？可事實卻不是這麼幾句話就能辦到的。請聽我細細說來。常人不都說經業需要靈活的頭腦和敏捷的思維，你們一定想不到，當幼教也需我的理想職業作文 要這兩項。你們去想想，如果沒有這兩項，怎能討得孩子們的歡心？沒把孩子們的心留住，又怎能擔此重任？你們說說吧，要想當好這個孩子們心中的好老師，還需要很多教學經驗和一顆善良、純潔的童心，這樣，你纔會教得好，教得棒！

我知道，雖然我離我的理想實現還有很遠，但是，爲了實現我的目標，我的理想，從現在開始我就要爲我的理想打好基礎。首先，我要把空餘時間都用到看童話故事書中，多看看，反覆看，最好能把它記住。但只靠記和背是不夠的，主要關鍵的一部是想要怎麼把故事講得繪聲繪色、津津有味，讓孩子們有興趣聽。其次，便是要去多多瞭解孩子們的習慣，與他們用心交流，用快樂交流了！只要每天這麼做，一直不間斷，我想，那麼，我的夢想實現就更近一步了！我相信，我離我的理想會越來越近，最終將展現它繁華昌盛的美貌吧！

你們又很可能會議論道：幼教只是個微不足道的職業，還是當別的好啊。這我就又要說了，幼教可不是個小職業，你們想想看，能和孩子們一起沉浸在歡樂的海洋中，能每天都快快樂樂的，我滿足都還來不及呢！更何況，我要是幫孩子們把幼兒階段搞好了，那他們以後的路不更好走，更省力了嗎？！我覺得自己選擇的是一個神聖的職業！我爲自己感到自豪！

理想是小船的風帆，帶你駛向光明的彼岸。我會勇敢面對，一直努力，直到實現我的夢想！你的理想又是什麼呢？不妨也來跟我說說……

我的職業理想作文 篇二

理想是帆，載着我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因爲有理想而輝煌，因爲有理想而有意義，生活，因爲有理想而豐富多彩。

我的理想是什麼呢？教師？工程師？設計師？我更願意成爲一名醫生。“救死扶傷，挽救生命。”不僅是使命，更是責任。醫生，身穿白大褂，頸掛聽診器，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望與戰勝病痛的信心，履行着“白衣天使”的神聖使命，與疾病相抗衡。在我心中，他們的職業是最偉大的，最崇高的。他們無私無畏奉獻的精神，令我欽佩！

我從小出生在醫院，生長在醫院，家中的成員大部分都是醫生，從我懂事起，我就選擇了從醫，父母告訴了我許多醫學知識，在“醫學書海”中，在家族的薰陶中，我對醫生這一職業充滿了嚮往與憧憬。

在三年級時，我便立志成爲一名醫生，如今，我已經是一個六年級的學生了，我即將步入中學的殿堂，如今對我，已經不是個什麼都不懂的小孩，如今的我，對一些事已經有了自己獨特的見解與看法，父母曾多次對我說：“醫生，的確是個偉大的職業，可是這終究不是你的“歸宿””。我不敢肯定在今後的日子裏我是否會改變主意，可是，我敢肯定的是，我一定要做個對社會有貢獻的人，哪怕是一個清潔工人。

每一個人都有理想，爲了理想而揚帆遠航，爲了心中的理想立志在血汗中激盪。曾經的，有這麼一個理想，讓我們一起去追逐，爲了心中的理想，揚起自我的風帆，遠航！

我的職業理想作文 篇三

生活彷彿是萬花筒，五彩繽紛。自然，生活中的職業也各式各樣，千行百業。每個人都有着屬於自己的理想職業，其中也包括我，我的理想職業是當一名出色的廚師。

廚師是重要的職業。俗話說，“民以食爲天”。任何一個人都離不開自己生存的依靠_食物。一個正常人，你可以幾天不說話，可以幾天不上網，可以幾天不勞動，也可以幾天不看書，但你絕對不可能幾天不吃飯，常言道：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”。況且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來的中國更注重吃了，走進大街小巷，到處是大飯店、小餐館，快餐則更多。假如沒有我們這些廚師，又哪有那麼多讓人垂涎三尺的佳餚和讓人百吃不厭的名菜呢？廣大勞動者那麼辛勤地工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有在解決吃飯問題的基礎上，才能創造更多的物質文明和精神文明，才能追求小康生活，才能追求更高的人生境界。難道你能否認這一事實嗎？除非你是機器人或是外星人。

廚師是快樂的職業。每當有顧客光臨，就不由自主地操起那些再也熟悉不過的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊，酒啊，鹽啊……多種材料搭配，文火武火結合。不一會兒工夫，一道道色香味俱佳、鮮美可口的佳餚，就從我們的手中誕生，並熱氣騰騰地奉送給客人，看着顧客們津津有味地品嚐着我們創造出來的作品，心裏當然美滋滋的，難道你能不覺得我有一種滿足感、成功感和無比的喜悅感嗎？

廚師是影響人們健康的職業。作爲一名出色的廚師做出來的菜不但要色、香、味俱全，而且也要十分注重顧客的衛生安全和營養搭配。所以要重視材料的採購，並高度重視環境的衛生。決不用腐爛、變質的材料做菜，還要適當向顧客宣傳營養學、保健學的知識，以提高顧客們的。身體素質。只有這樣，才能使顧客信賴你，回頭率更高，利人自然利己。

廚師是對職業道德高要求的職業。我作爲一名廚師，寧願少賺錢，也不能昧着良心幹有違公德的事，除了不售不潔、變質的食物。此外也不售野生保護動物，並耐心向顧客解釋、宣傳，在構建和諧社會過程中，我更要做到平等待人、善待窮人，大力推出平民菜系。努力做到讓天下平民也進得來、吃得好。

我之所以認爲廚師爲理想職業。是因爲它很重要，既關係到人們健康，又影響着社會和諧；既能讓自己高興，又能讓別人快樂。當廚師是一種享受，烹飪的過程是享受；看別人心滿意足地走出餐館，也是享受；創新出一道道的佳餚，受到客人稱頌，還是享受。

“三百六十行，行行出狀元”，這是古語。現在當然遠遠不止三百六十行了。當廚師，我的理想我的願。我願一生都從事廚師這個行業，我更願以我一生的奮鬥讓自己成爲廚師這個行業中的狀元。

我的職業理想3000字 篇四

我的職業理想

俄國的托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，就沒有生活。”

理想是前進的方向，是心中的目標。人生髮展的目標是通過職業理想來確立，並最終通過職業理想來實現。

職業理想源於現實又高於現實，它比現實更美好。爲使美好的未來和宏偉的憧憬變成現實，人們會以堅忍不拔的毅力、頑強的拼搏精神和開拓創新的行動去爲之努力奮鬥。

生涯一詞的本義，指的是從事某種職業的生活。職業生涯規劃，《百度．百科》的解釋是：“指個人和組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮鬥目標，併爲實現這一目標做出行之有效的安排”。我目前雖然還是一名就讀機械工程的在校大學生，但是總有一天要走出校門，進入大社會，低層次的要求是解決生存餬口問題，高層次的願望是能學以致用，一展所長，在個人理想與社會需要的統一中實現人生價值。但是，理想與現實之間不可能沒有矛盾。與其到時才倉卒應對，不如趁早作適合實際的規劃。現代著名作家柳青在《創業史》中說，“人生的道路雖然漫長，但要緊處往往只有 1 幾步，特別是當人還年青的時候。”由求學到擇業就業，便是最要緊處的一步。“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”嘛！尤其在今天，就業作爲一個嚴峻的社會問題早已是不爭的事實，尤其是作爲大學生的我們，一個即將踏進社會工作的羣體，經慎重考慮後作一份職業生涯規劃是至關重要的，如果說人生有如一次旅程，若然行程事先有了合理的計劃設想，再周密、循序、高效地按照計劃成行，就不至走枉路或者遺漏了沿途的大好風光。同樣的道理，適宜的職業規劃，也會給自己帶來胸有成竹的信心和十足的衝勁，使自己在日後的職業生涯中，成功在起跑線上。這，便是我寫這份職業生涯規劃書的初衷。

那麼什麼是職業理想呢？

所謂職業理想是個人對未來職業的嚮往和追求。既包括對將來所從事的職業種類和職業方向的追求，也包括事業成就的追求。青年時期是學生的人生觀、世界觀形成的時期，也是我們的職業理想孕育的關鍵時期。作爲理想的重要組成部分的職業理想，它體現了人們的職業價值觀，直接指導着人們的擇業行爲。

一個人的職業理想的內容會因時因地因事的不同而變化。隨着年齡的增長、社會閱歷的增強、知識水平的提高，職業理想會由朦朧變得清晰，由幻想變得理智，由波動變得穩定。理想在日常生活中有很多作用，理想是前進的方向，是心中的目標。人生髮展的目標是通過職業理想來確立，並最終通過職業理想來實現。俄國的托爾斯泰曾說過：“理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，就沒有生活。”同學們在現階段的學習生活中也已經深切地感受到，一旦學習目的不明確，學習的熱情就會低落，學習的效果就不明顯。因此，有了明確的、切合實際的職業理想，再經過努力奮鬥，人生髮展目標必然會實現。

職業理想在現實生活中具有參照系的作用，它指導並調整着我們的職業活動。當一個人在工作中偏離了理想目標時，職業理想就會發揮糾偏作用，尤其是在實踐中遇到困難和阻力時，如果沒有職業理想的支撐，人就會心灰意冷、喪失鬥志。此外，如果一個人只把自己的追求定位在找過“好工作”上，即便是將來有實現的可能，也不能算是崇高的職業理想，因爲，這樣的理想一旦實現，他就會不思進取，甚至虛度年華。總之，一個人只有樹立正確的職業理想，無論是在順境或者是在逆境，都會奮發進取，勇往直前。

職業理想源於現實又高於現實，它比現實更美好。爲使美好的未來和宏偉的憧憬變成現實，人們會以堅忍不拔的毅力、頑強的拼搏精神和開拓創新的行動去爲之努力奮鬥。12歲時，周恩來就發出“爲中華之崛起而讀書”的誓言，表達了他從小立志振興中華的偉大志向。同學們，你們現在是學生，你們有什麼樣的理想啊！我想，我們應該向敬愛的周總理學習，從小立志，樹立一個崇高的人生目標，然後，爲實現這個目標堅持不懈，奮鬥不止，爲人民，爲國家做出貢獻，這樣的人生纔有意義。

社會的分工、職業的變化，是影響一個人職業理想的決定因素。生產力發展的水平不同、社會實踐的深度和廣度的不同，人們的職業追求目標也會不同，因爲職業理想，它總是一定的生產方式及其所形成的職業地位、職業聲望在一個人頭腦中的反映。計算機的誕生，從而演繹出與計算機相關的職業，如計算機工程師、軟件工程師、計算機打字員等等職業。我們要站在合適的起點上，制定自己的職業理想。制定職業理想首先要了解自己----你能做什麼人，最難看清楚的是自己。失去“自我”的職業憧憬是“空中樓閣”，是“水中月亮”，永遠是可望而不可及的。只有從自身出發，從自己的所受教育、自己的能力傾向、自己的個性特徵、車身體健康狀況出發，才能夠準確定位，瞄準適合自己的崗位去不懈努力。還要了解職業---要你幹什麼並非所有的職業都適合你，也並非你能勝任所有的職業崗位。每種職業都有與之相適應的職業能力要求。除了具備觀察、思維、表達、操作、公關等一般能力之外，一些特殊行業還有特殊要求。最關鍵的就是了解社會——讓你幹什麼職業的存在和發展與社會的需求是緊 密聯繫的。因此，瞭解社會的需求是成功擇業並就業的關鍵。瞭解社會主要是要了解社會需求量、競爭係數和職業發展趨勢。

在走進大學後我學會了很多，經過深思熟慮，我制定了自己的職業理想，我要創建自己的公司，並將自己的公司推向世界。爲祖國貢獻一份力量。解決一部分人的失業問題。二是自主創業，不僅解決自己的生存問題，而且還爲別人提供就業崗位。在激烈的市場競爭下，創業已經成了我們這個時代的特徵和潮流。對青年學子們而言，開展創業不僅僅要有理論，更重要的還有實踐經驗。我喜歡她，喜歡的不是她的職業，而是支撐這份職業的美好理想和她堅貞的信念。

職業理想在現實生活中具有參照系的作用，它指導並調整着我們的職業活動。當一個人在工作中偏離了理想目標時，職業理想就會發揮糾偏作用，尤其是在實踐中遇到困難和阻力時，如果沒有職業理想的支撐，人就會心灰意冷、喪失鬥志。此外，如果一個人只把自己的追求定位在找過“好工作”上，即便是將來有實現的可能，也不能算是崇高的職業理想，因爲，這樣的理想一旦實現，他就會不思進取，甚至虛度年華。總之，一個人只有樹立正確的職業理想，無論是在順境或者是在逆境，都會奮發進取，勇往直前。

也許在實現理想的路上不是一帆風順的，但是要有信心。在開始不能爲自己的理想做些什麼時要形成“自找市場”的就業 觀。要確立“先求生存，再求發展”就業觀。不要把“既舒適又賺錢”作爲擇業的必要條件，而是要先找到崗位，融入社會，然後才能實現自身價值。

職業理想不是一步到位、一蹴而就的目標，它需要我們在不斷地實踐中，不斷地進退中來實現。現在的簽約並不意味着你要一輩子吊在一棵樹上，艱難地實現自己的職業理想。有人曾經說過：如果一個人一輩子不能夠換3份工作，那他就不能算得上一個有能力的人。前輩有云：少年爲失錯之年，青年爲奮發之年，中年爲而立之年，老年爲遲暮之年。青春苦短，與其渾渾噩噩打圈，不如趁早規劃啓程前行！今日開始奮發，明天方可掘出金礦，青春纔會煥發熱力神采！“凡事預則立，不預則廢”，真不愧至理名言。雖然前路仍然會有變數，但現在大方向定了，理想就不再是虛無縹緲的海市蜃樓。至少，因爲有了人生規劃，明天就可以少走彎路，甚至有可能發現捷徑，比別人更快更好地走向成功。揚起理想的風帆，順着潮流謀求發展，太陽升起的時刻，你就會償到勝利的喜悅。

我的職業理想2500字 篇五

我的理想職業

【課時】1課時

【教學目的】

1、幫助學生樹立正確的理想觀，人生前途觀。

2、明白理想與個人奮鬥之間的關係。

3、糾正學生錯誤的擇業觀念。

【教學重點】幫助學生樹立正確擇業觀念。

【教學難點】樹立正確的理想觀，人生前途觀

【教具與學具準備】

教具：題版、記分牌、課件等。

學具：1．讓學生在課前收集和職業有關的一些資料，初步明白和職業有關的一些內容，如職業的定義、職業的分類、職業的分佈等等。

2．發動學生在課前討論自己對理想職業的看法，自己未來會選擇什麼樣的職業等。

3．每位學生寫一篇關於自己未來理想職業選擇目標的文章，並說出自己對這個職業的理解或看法。

【教學過程】

一、導入新課

同學們，我們每一個人都有自己的理想，我們的理想要通過一定的職業來體現。

故事展示：一位父親很想知道他兒子將選擇什麼樣的職業，於是問道： “我想知道你喜歡幹什麼？現在是你選擇的時候了。”

“我所喜歡乾的？爸爸，這很簡單，”年輕人說道，“我想整天坐着汽車兜風而且口袋裏裝滿了錢。”

“你的職業總算是找到了。”父親宣佈說，“你將是一位公共汽車售票員。” 一個最基本的社會公理：

提出問題：如何才能選擇到我們理想的職業呢？這又決定於我們的努力奮鬥程度。

師出示課題：下面就讓我們帶着這些問題，來開始我們今天新的一課——我的理想職業

二、授課過程：

（一）、師：同學們，爲了使所有學生都能參與到課堂，我們以競賽的形式展開。現在我宣佈競賽規則：

1．以組爲單位，分必答題和搶答題。

2．必答題分爲組員自由回答和抽籤回答兩種形式。

3．搶答題由各組同學自由搶答，由教師說“開始”後方可搶答（如有違例則倒扣10分，回答錯誤倒扣10分）

4．每題10分，依據最後得分評出最佳小組一名。

（二）、以40人爲標準班，分爲4組，每組10人。

（三）、競賽開始

1．各組派代表上臺宣讀“我的職業理想”，做爲基礎分100分。

（學生讀完後，教師做出適當的評價）

2．進行必答題和搶答題的競賽

第一組題：（必答題）

a．有人說，“管他什麼職業不職業的，只要有錢賺，就是好職業。”你對這一點是怎樣看的？

b．假如你是一名清潔工人，當你在掃地的時候，別人捂着鼻子走開，並且還說“真髒”，在這種情況下，你還會熱愛自己的工作嗎？

c．假如你是一名醫生，每月的工資只有五六百元，而門口那個賣茶葉蛋的老太太一個月少說也有八百元，這時你的心情還會平靜下來嗎？說說你的看法。

d．假如你是學電腦專業的，這時有兩種職業供你選擇，一是高薪的總經理助理，一種是待遇一般的科研人員，但卻是從事國家重點項目的攻關工作，你會選擇哪一種工作呢？

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教師引導分析：在職業的選擇當中，我們一定要克服一些不正確的看法，即一切向“錢”看，其實工作並沒有高低貴賤之分，在我們這個社會裏，不同的人從事不同的工作，只是由於分工的不同，只要能實現自己的理想，能爲社會做出一定的貢獻就可以了。正是由於不同的人的不同勞動，才構成了我們今天的社會。

第二組題：（必答題）

a．假如你是一名售貨員，你打算怎樣做好自己的本職工作？

b．假如你是一名警察，你打算怎樣做好自己的本職工作？

c．假如你是一名護士，你打算怎樣做好自己的本職工作？

d．假如你是一名教師，你打算怎樣做好自己的本職工作？

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教師引導分析：我們不管做什麼工作，都應當幹一行愛一行，以兢兢業業的員工風格，無私奉獻的公僕精神，儘自己最大的能力去把工作做好。

第三組題：（搶答題）

a．假如你是一名消防隊員，看見起火了，你首先想到的是什麼？

b．假如你是一名警察，看見有人在偷東西，你首先想到的是什麼？

c．假如你是一名記者，去採訪一名囚犯，你的第一句話是什麼？

d．假如你是一名足球前鋒，當對方的守門員脫手的時候，你首先想到的是什麼？

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教師引導分析：我們做什麼事情，都應該有一定的職業意識，這種職業意識，是我們做好工作的前提。

第四組題：（搶答題）

a．近視患者不宜從事哪些職業？（舉例即可）

b．發音不準確者不宜從事哪些職業？

c．手指不靈活者不宜從事哪些職業？

d．身高不足1.50米者不宜從事哪些職業？

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教師引導分析：在選擇職業的時候，一定要考慮到自己適合從事哪些職業，不適合從事哪些職業，這樣才能發揮出自己最大的能力，做出更大的貢獻。

第五組題：（必答題）

a．一名韓國女老闆以工人幹活不夠積極爲名，罰全體工人下跪，跪下的可以保住自己的工作，而不下跪的則被“炒魷魚”，如果是你，你會選擇哪一種方式呢？

b．一間工廠，每天加班一兩個小時，卻不給加班費，如果是你，你會怎麼辦呢？

c．你在一間國營企業工作，因一件小事得罪了你的上司，你的上司要炒你的魷魚，這時你該怎麼辦呢？

d．一間工廠以檢查偷竊爲名，對出入工廠的工人強行搜身，你覺得這種做法對嗎，爲什麼？

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教師引導分析：現在是法制社會，在工作中，我們要懂得利用法律來保護自己的合法權利。

第六組題：（學生自由搶答）

a．有的同學認爲，我以後準備從事美術工作，那麼只要把美術學好就行了，其它的課目無關緊要，你怎樣看呢？

b．歌唱家李雙江在入學的時候收到兩張錄取通知書，一張是音樂學院的，一張是醫學院的，他根據自己的特長選擇了音樂學院，最後成了一名著名的歌唱家，這個故事給你什麼啓發呢？

c．全中勞動模範李素麗是一名售票員，曾經有人爲她在政府部門找了一個輕鬆的工作，但被她婉言謝絕了，最後取得了不平凡的成績。如果是你，你會去政府部門工作嗎？爲什麼？

d．愛迪生曾經當過報童，高爾基甚至沒有進過學校，但他們都取得了不平凡的成就，如果一開始你就對自己的工作不滿意，你還會象他們一樣去奮鬥嗎？爲什麼？

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學生結合自己的具體情況，自由討論，談談自己對職業有了什麼樣的認識，有什麼深刻的體會，然後找幾個同學談談自己的看法。

（教師公佈各組的得分情況）

三、師總結：

同學們，我們每一個人都有自己的理想，每一個人都想找到一份稱心如意的工作。但是，我們在選擇職業的過程中，應當樹立勞動光榮的觀點。我們這個社會，是由每一個人的勞動構築而成的。在我們這個社會裏，勞動並沒有高低貴賤之分，只是；由於社會分工的不同。假若我們以後找到了一份稱心如意的工作，那就要儘自己最大的能力去做好它。假若我們找到的工作不那麼讓人滿意，那也不要泄氣，在做好自己本職工作的同時，同樣要爲實現自己的理想去奮鬥。最後，我祝同學們都能實現自己的理想，體現自己的價值，創造出自己美好的人生前途！

我的職業理想800字 篇六

敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，我要演講的題目是《我的理想》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成爲你開啓成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉着一位小孩，並拿着一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”接着，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。

從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國傑也曾稱讚過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮着別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢？

我想，有了理想，就有了生活的目標，纔不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要爲理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！

我的演講講完了，謝謝大家。

我的職業理想200字 篇七

我們班同學武亦文想當美術老師，張婷想當軍人，張雨馨想當智立方品牌營銷總監……

而我卻想當一名優秀的數學老師。

這是爲什麼呢？因爲老師可以傳授給學生們很多知識，教會學生課本里學的內容。我知道當老師很累，但我還是想當老師，我也不知道爲什麼，我認爲是直覺。

我當了數學老師我會讓學生快樂的學數學，自願的學數學，愉快的學數學。我不會留很多作業讓學生們做，除特殊情況外。

長大後，我一定要當一名優秀的數學老師。

我的職業理想1200字 篇八

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，生命和時間是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。尤其是對於當代大學生而言，職業生涯規劃顯得尤爲重要。

從

夢想差了十萬八千里。現在靜下心來跟做的就是認識自我，找到自己與社會的連接點。

終於，經過大學三年的洗禮，我總算找到了一條出路，一份屬於自己職業生涯的規劃。

首先，培養責任心。強烈的責任心是我們對自己人生之路做出正確抉擇並順利走向社會的前提。責任心是個人職業化素質的重要組成部分，只有一個具有強烈責任感的人才能踏實工作，把本職工作做好。當我們選擇了挑起擔子，我們不僅要對自己負責還要對事對人負責，責任意識是讓我們更接近人格的成熟——能擔起責任的肩膀才能挑起未來。

其次，學會主動。我們要迅速走出已經習慣了的被動性思維。告訴自己，再也不會有人不斷地告訴我們應該作什麼或者不應該作什麼了。當需要我們自己做出決定的時候，我們回想着父母或師長授予我們的“漁”，去煲出一道色香味俱全的“魚”。激烈競爭的社會不需要被動性的人，我們要在這個五彩繽紛的大學舞臺上培養出能一攬大局的主動精神來，做一個自強自立的人。

最後，保持誠信。《禮記》中道：“不寶金玉，而忠信以爲寶”。誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。保持誠信，不僅是職業所需，更是我們的靈魂的洗滌劑。同時在生活中，我努力做到“吾日三省吾身”，每個時間段裏，我都會思考我學到了什麼、做到了什麼了、最成功的是什麼；或者我的性格弱點在哪裏、經驗欠缺

什麼。這樣，我慢慢便明白了自己需要補足的地方和可以發揚的地方，一點點地實現短期的小目標，相信“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤”，最終會慢慢靠近未來的大目標。生活變得豐富充實起來。

至於我的就業觀，我認爲對於大學生而言，首先要摒棄不良的擇業現象和心態。在當前就業市場競爭日趨激烈的背景下，有部分學生唯利是圖，片面追求效益、待遇，對自我評價過高，在擇業中過分強調個人利益選擇，不願意通過艱苦工作獲得發展，這樣的心態是不可取的。

其次，大學生就業要以國家利益爲重，個人利益從屬國家利益每個人都希望能找到自己在社會中最合適的職業，然而國家需求是變化的，是深層次的，這就需要就業者能儘快將自身小環境融入國家大環境中，以國家利益爲重，“天下興亡，匹夫有責”，個人利益從屬於國家利益。

最後，與其等待就業，不如自謀職業就業市場是優勝劣汰的市場，勢必會導致一些畢業生一時找不到合適的就業崗位，處於暫時失業狀態。黨和國家十分關心和重視畢業生就業工作，已出臺了有關優惠政策，鼓勵畢業生自謀職業，自主創業，通過自主創業，一方面實現自我人生價值，創造更大的發展空間；另一方面也可以減輕社會的壓力，爲國家做貢獻。

總之，坐而寫不如站而行，用毛主席的說過：最無益莫過於一日曝，十日寒，恆爲貴，何必三更眠，五更起。爲了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因爲我的未來不是夢。

我的職業理想1000字 篇九

我的職業理想

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是來自江蘇淮安的楊庚國，現在在南京林業大學學習。很榮幸被大家推選爲首期百人培訓班的班長，更加感謝領導老師能給我這個演講的機會，和大家分享五天學習的感悟和收穫。

今天我演講的主題是《我的職業理想》，是什麼，讓南歸的羣雁執着飛翔？是什麼，讓寒梅的嫩芽傲立風霜？是什麼，讓屢敗屢戰的人們執着上路？是理想！

還記得剛踏進大學校門時，面對這偌大的校園，我就像是一艘船迷失在漫天迷霧的大海上，苦苦尋覓卻找不到前進的方向。我懊惱，我沮喪，我感到好無助啊。在那段日子裏，我甚至有些消沉，再也沒有勇氣去面對我之前堅信的未來。

直到有一天，我在《揚子晚報》上看到了省招就指導中心主辦的有關貧困大學生就業能力提升的培訓項目，然後我就在網上報了名。很榮幸我被選拔爲本期培訓中的一員，參加了爲期五天的培訓，在這五天裏我學到了很多很多。在萬董的教誨中，我懂得了：我是一切問題的根源，愛是一切問題的解答。一個人的內心必須充滿愛，這樣纔不會迷失在人生旅途中的角落。在“i”字迷宮圖中，我走出了人生的真諦。當前方充滿未知是，我們要勇敢的邁出第一步。而當前方是絕境，無路可走時，我們不妨退一步，其實退步也是一種進步。我在洪海江老師的課程中，更加全面、系統地瞭解了我自己，知道自己想什麼、要什麼，能幹什麼。此刻，我才從迷霧中走出來，那種豁然開朗的感覺，就好像雨後天晴的大地，煥然一新！我的職業理想是做一名建築企業的項目經理，併爲此制定瞭如下計劃：第一，在大學期間，我要完成各項證書的考評，完成專業學習，提升專業能力。第二，我會利用寒暑假的時間去工地，進行學習瞭解。初步掌握建築企業運行的大體模式，瞭解工程資料的管理。第三，我會積極參加培訓和社會實踐活動，豐富自己的人生經歷。我一直認爲：溫飽靠的是體力；穩定的工作靠的是實力和做人；而事業的成功靠的是實力、做人和機遇的完美結合。這些我相信，只要我付出一定的努力，我一定能夠成功！朋友們能給我一點掌聲鼓勵嗎？

和大家分享幾句話吧：因爲年輕，所以努力；因爲努力，所以無悔。想到不如做到，要做就要做到最好，做到沒人能夠超越。簡單的事情重複做，那麼你可以成爲專家；簡單的事情用心做，那麼你就是最後的贏家！夥伴們，讓我們抓住夢想帶給我們心跳的感覺，向着自己的職業理想—揚帆起航！

最後衷心感謝省招就中心的領導給了我們本次學習的機會，感謝學信學院的老師們給了我們這永生難忘的經歷。最後衷心祝願：各位領導老師工作順心、閤家歡樂。各位夥伴學業有成、前途一片美好！我的演講到此結束，謝謝大家！

學員：楊庚國

2012年7月13日

我的職業理想作文 篇十

理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每一個人的理想都各有不同，有的想做人類靈魂的工程師；老師；有的想做一名救死扶傷的醫生；還有的想做能畫出這世上最美麗的畫面的畫家。

我的理想是當一名糕點師，可以做出令人垂涎欲滴的甜點。小時候，每當過生日的時候，爸爸媽媽總會給我買個大蛋糕，上面被香甜可口的奶油包的嚴嚴實實的，沒露出半分，巧克力水果點綴其中，還豎着一隻小動物的頭像。我一看便喜歡上了這個大蛋糕，從其也便有了當一個 糕點師的理想。

屈原的《離騷》中寫道：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。理想是需要一步步穩紮穩打的去實現的，並不是一夜之間就會成功。同樣理想也不是遙不可及的，只要去努力，去用汗水灑滿那艱辛的道路就一定會成功。爲了實現這個理想，我要一步步的去實踐，去學會應用廚房裏的工具，還要學會基本的打蛋和和麪之類的技巧。去嘗試做一些簡單的甜點，例如手指餅乾，小蛋糕之類的小點心。我還要創造出與衆不同的蛋糕點心，讓人只看一眼，心就被牢牢地拴在了上面，形成一種獨具一格的風格

20年以後你們或許會看到這樣一個場景，那時的我已經在一家咖啡館或者一家擔任糕點師一職，在廚房裏我忙碌地忙着做甜點，客人的訂單如雪花般飄來，個個都要求吃我做的甜點。由於我對每一份糕點的認真，使得我把他們當成了一份份藝術品。每一個有幸吃到我做的糕點的人都對我的糕點讚不絕口，我的糕點能讓人吃在嘴裏，甜在心裏。每一個吃過的顧客都會露出開心滿意的笑容！

每一個人的心裏都有一個五彩繽紛的泡泡，它是我們每一個人的理想，只有我們用努力轉化爲氣體，去充滿它，使它變得豐滿，那麼總有一天它會離開你的心，帶你飛向世界的頂端；理想也是黑暗中的一絲希望，雖然渺小，但如果去努力就一定把它一點一點的放大，變成無時無刻不充斥在你身邊的光明；理想是寬闊海面上的一個燈塔，引導我們找到正確的方向，度過艱難困苦的成長大海，到達成功的彼岸！