期末動員講話稿多篇

期末動員講話稿篇1

大家好!在臨近期末考試的日子裏，我願意借這個機會對前面的工作進行一下回顧，也允許我對後一段短暫的時間做一下展望。

前面的三四個月的時間，可以用嚴肅活潑、團結緊張幾個字來做總結。回憶我們所走過的路，我個人認爲我們的高二生活是很令人振奮的。全班學生努力學習，認真守紀，在各個方面都取得了不俗的成績。我們必須承認，相對於有些班級，我們的基礎比較薄弱，但我們有永不言敗的精神和作風。期會考試中，我們雖然沒有達到我們上半年期末時的水平，但是我們仍然在堅持不懈;在學校的第一屆運動會中，我們的運動員爲我們班爭得了第三名的好成績。所以總的來講，我對前面這段時間還是感到很滿意的。

當然，我們中有些人做的並不是特別的好，也不是特別的熱愛學習，但是他們爲學風建設和班風建設也做出了應有的貢獻。在這裏，我要向全體同學的積極配合表示感謝。

那麼，在今後的一個月裏，我們必須要一如既往的抓好學習和紀律。感謝的話已經說過了，今後如果有誰破壞整個班風，那麼必須受到嚴厲的處罰，我們必須爲自己的行爲付出代價。

期末考試已經臨近，全體同學必須緊張起來、行動起來，以昂揚的鬥志去迎接期末考試的到來。

這次考試是全市統一命題、統一閱卷的考試，對於我們學校、我們每個人，都是十分重要的。我們是學校的第一屆學生，我們要通過這次考試向別人展示我們學校的教育水平，要向別人展示我們學生的素質。無論從哪一方面來看，我們都必須高度重視這次期末考試。

在複習備考期間，我們必須做到以下幾個方面：

1.樹立信心。信心是成功的首要條件。不要以爲別人比你強，不要把自己擺在一個弱者的位置上，要做學習的、生活的強者，要永遠相信自己可以成功，要永遠相信自己的選擇。既然我們選擇了遠方，便只顧風雨兼程，無論遇到什麼樣的困難，都不可以退縮。就拿物理來說，大家都覺得難。事實上，它不僅是對一個人難，對所有的人都難，而真正學的好的同學就是那些不怕困難的同學，學的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學。所以，我們在學習上遇到困難的時候，不能總是覺得自己不會，其實是我們沒有信心戰勝困難。希望同學們在複習的時候，要注意樹立起學習的信心，面對困難，要保持清醒的頭腦，不能總是心裏煩躁的很，那是不自信的表現。

2.下定決心。定決心就是定目標。人的生活不能沒有目標，不能隨波逐流，更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑，實際上證明你是一個空虛的人、一個生活沒有意義和方向的人，我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個什麼樣的成績纔對得起自己，那麼你必須現在有一個明確的目標，不能隨隨便便，所有的人都要在現在的基礎上有所進步、有所突破。結成競爭對手的同學要力爭在期末考試中戰勝自己的對手。當然，戰勝對手不能靠陰謀詭計，要光明正大，要憑真本事。

3.保持恆心。學貴有恆，天道酬勤。學習最怕的就是三天打魚，兩天曬網。有了信心和決心，就應該勤奮努力，就應該長期堅持下去。人都有一張嘴，隨你說什麼都可以，但最終要落實到行動上來。所以我把清華大學“行勝於言”的教訓寫在我們班的座次表上，希望可以和大家共勉。學習本身是一件很有樂趣的事，但如果我們把它當成負擔而不是我們現在的生活，那麼我們也許會感到乏味、枯燥。但是這個世界上最有成就的人往往不是最有才能的人，而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無人問，一舉成名天下知，沒有十年寒窗，如何一舉成名?楚莊王“不鳴則已，一鳴驚人”，也是經歷了數十年的厲兵秣馬;越王勾踐臥薪嚐膽，十年生計而十年教訓，才最終破吳。我們真的要等到“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”的那一天，是必須要準備一段艱辛的路程的。我希望，在最後的一個月裏，我們同學一定要堅持不懈的努力學習。

4.凡事細心。我們很多人做事做題都粗心大意、毛毛燥燥，難免會犯錯誤。明明是0.48，他要寫成0.448;明明要你選錯誤的，他選正確的;明明要你寫離子方程式，他要寫化學方程式;明明要你寫元素名稱，他寫成元素符號。一定要注意，小處不可隨便。一滴水可以折射出太陽的光輝，細微之處可以看得出一個人的性格習慣，甚至一生的命運。所以，我們在複習訓練中，一定要做到認真審題、表達規範，在力求準確的基礎上逐步提高解題速度。

5.把握準心。要有計劃、有步驟的開展複習，不能盲目，不要東一榔頭，西一棒頭，要根據各科老師佈置的任務而搞其他的東西，來做其他的題目。重點在基礎，基礎不牢，大廈就會垮掉。基礎打牢了，該記的公式定律都記住了;該寫的方程式、單詞都可以默寫了，那做題的時候就可以信手拈來、遊刃有餘。千萬不要花一節課的時間看一頁書，更不允許浪費課堂時間做其他與學習無關的事。

6.要講良心。要說期末考試，老師比大家更着急;我們的父母比大家更在乎成績的好壞。每位老師、每個教研組都制定了周密的複習計劃，印題、講題，都付出了很多的心血。因此，在上課的時候，我們必須認真對待，不能因爲不懂，或沒有興趣而影響其他人的學習，跟不允許影響老師上課的心情。要尊重老師的勞動，更要尊重老師本人。知識是沒有價值可言的，各位老師都傾囊相授，是非常具有敬業精神和高尚品格的。如果，有人缺良心，故意和老師頂撞，那是會受到嚴厲的處分的。你要想想你的老師和你的父母是一樣的願望，你的父母天天辛苦工作，很大程度上是爲了你能夠過的更好，老師何嘗不是如此呢?

總而言之，我們現在一定要抓緊時間，排除一切雜念投入到緊張的複習之中。三九寒冬，對於我們所有人來講是學習的一大障礙，但是越艱苦的條件，越能磨練一個人的品格。冰凍三尺，非一日之寒，我們要一如既往的奮鬥、拼搏，才能最終成功。

今天，我們所說的所做的，板凳要坐三年冷，文章不寫一字空，只有堅持，才能勝利;只要堅持，就會勝利。

惟有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。我相信，只要我們大家共同努力，以無限的精力投入到有限的時間之中去，紮紮實實搞好後一段的工作和學習，我們班一定會是一個優秀的班級。

最後，在聖誕節和元旦節到來之際，祝大家節日快樂!

期末動員講話稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是~年級~班的~~，今天我演講的題目是《衝刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風;時間是一張沒有回程的車票。向前看，彷彿時間悠悠無邊，猛回首，才發現昨天已不再。

同學們，時間把我們推到了期末考試的前沿，衝刺的號角已經吹響，我們就像是整裝待發的士兵，即將拼搏於一場沒有硝煙的戰爭。

“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對手狹路相逢的時，無論對手多麼強大，也會鼓足勇氣，使出渾身解數、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結果如何，而是在此中你表現的行爲中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。

同樣，這種精神也是我們應該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現實力的時刻了!爲了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最後的十幾天，爲即將到來的期末考試奮鬥吧!

臥薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時….告訴我們：目標引導行動，行動決定命運。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中—奮鬥!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳支點，那麼，讓我們用奮鬥做支點，來迎接命運的撞擊。

同學們，我認爲，接下來的的時間如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會，利用這寶貴的時光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方爲人上人”，最終得到意想不到的收穫!同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學習的動力吧!只要我們增強信心，嚴格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功!

是槳，就要搏擊風浪;是船，就要奮勇前進;是雄鷹，就要振翅高飛!同學們，努力吧，創造一份屬於自己的精彩，盡最大的努力，爲關愛你的人送上一個“驚喜”!

最後祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績，加油! 謝謝大家，我的演講完畢。

期末動員講話稿篇3

親愛的同學們：

早上好!再過半個月，這個學期就要結束了，期末動員國旗下講話。等待大家的，是輕鬆愉快的寒假，熱鬧喜慶的新年。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。在此，我向全校師生髮出期末考前複習動員，請大家積極行動起來，認真投入到緊張的複習中去!希望同學們要做到以下幾點要求：

第一，要提高對複習重要性的認識，我們承認，複習的一個目的是爲了搞好考試，提大學聯考試成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西。不管哪一門學科的考試都很重要，只有複習好每一門學科，才能成爲全面發展的好學生。

第二，制訂一個複習計劃，科學安排好時間，不開夜車，不打疲勞戰。自己定了一個時間表，貼在自己的牀頭，這樣一進屋就知道自己在這個時間裏應該做什麼。但他提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒什麼用了。

第三，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上，不鑽牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。同學們應當明白，基礎就是成績，鞏固就是提高。我們如果把基礎知識複習好，考試也就成功了一多半，你的複習目的也就基本達到了。

第四，那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學，我在這裏向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現在行動起來還不遲，亡羊補牢，爲時不晚。俗話說：“平時不燒香，臨時抱佛腳”，但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。

第五，心理不穩定，情緒煩躁，會影響和干擾複習，影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以，要調節好迎考複習時的煩躁情緒是搞好複習考試的重要一環，決不能等閒視之。

同學們，學習是一件“苦差事”,但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習、考試方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收穫!最後，祝願同學們通過一段時間的複習，取得理想的成績。

期末動員講話稿篇4

期會考試結束，我們進行了認真的質量分析，我做了題爲“正視差距，苦幹巧幹，迎接統考”的，鼓勵大家以百倍的信心投入緊張的統考備戰階段。這段時間以來，無論是班級的表現，還是老師的行爲都發生了很大變化，如:146的各項工作、各科教學抓得比以前更緊了，153自主的能力加強了、紀律好多了、課好上了，高利斌老師在145班投入的時間和精力更多了。我越來越感覺到:我們八年級組是一個優秀的團隊，有很強的凝聚力和戰鬥力，也有很強的團體意識和合作意識，與九年級年級比充滿着青春的活力和幹勁，與七年級年級比又不乏穩健和有序。班級間、學科間既相互競爭又加強合作，形成了良性的競爭合作局面。期末考試在即，爲了取得更好的成績，我想和大家從四方面做個交流:

一、重視考試，營造複習備考的良好氛圍

因甲流肆虐，原定的城區統考取消，但我們仍然要向統考一樣備戰期末考試。因爲我們要和兄弟校進行聯考，從期中看，我們只有數學、歷史、英語的優率超四中、七中，政治、、物理還有不小的差距，而、學生對期末成績的關注程度更高，他們肯定要拿我們的成績跟別的學校比，要把自己孩子的成績在別的學校排隊。我們還要進行校內的統考:八年級、七年級交叉監考、閱卷，考試成績要作爲績效工資的重要參數，和我們每個人的切身利益掛鉤。

對學生而言，期末考試不僅是本學期成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。士氣宜鼓不宜泄，和科任都要在班級進行激勵、目標、賞識教育，教育學生抓住機遇，振奮精神，迎接挑戰。我們不能要求每個人都成爲優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者

二、明確目標、分類指導

我們年級原定的目標是“保二爭一”，雖然不統考了，但我們在幾項指標上還要有突破:一是要打造一批精品學生或叫尖子生，即年級前20名的學生，對他們要指方向，定目標、壓擔子、留空間，要教育他們有“零失誤”的意識，有在統考、會考中勇奪狀元的意識，鼓勵學生挑戰第一，敢當第一，絕對不允許出現太弱學科;二是一中的“苗子”，即前150名學生，名單已下發老師手裏，一定要人人心裏有數，人人知道自己的學科哪些學生是弱科，並想方設法減小差距;三是我們要把更多的關愛、鼓勵傾注給班內的中等和後進學生，這是提高平均分和及格率的關鍵所在。他們是潛力巨大的羣體，他們的變動會促成或影響我們的整體質量，所以我們想辦法幫助他們促進他們向上發展。我們班主任和課任老師在瞭解造成“學困”的原因後，對他們進行相應輔導，這個輔導不僅是補知識補方法，還要補情感補信心。對待他們態度上，我們要有耐心，對於他們我們不能指望一兩次談話，或者心靈的碰撞，他們就會有很大的起色，有時，我們要拿出對待幼兒的耐心，讓他們在學習上或其他方面不斷的犯錯和糾錯過程中，找到屬於自己的位置，找到自信，完成一點一點的轉變，直至質的飛躍。

三、班主任要當好協調員

我們任課教師和班主任都要關注學生的作業量，相互協調，班主任做適當的調度，搞好各學科的協調，避免出現作業扎堆現象，這個作業不僅是書面作業還包括背書作業，區統考也好會考也好，都是講究整體作戰，上下一盤棋。作爲班主任，切不可只顧自己成績的提高而佔用學生太多的時間和精力，在這方面小馬、郭俊生、李銀花都做的不錯。

四、重視基礎，合理安排複習計劃

進入複習階段，各個環節都要克服盲目性、隨意性，複習課更要看老師的水平。課前老師一定要心中有數，這節課的複習重點是什麼?不同學生要掌握到什麼程度?習題訓練要做到讓學生做的老師必須先做，訓練從“精”這個字上做文章，做到精選、精煉、精評，並及時收集、整理學生的反饋信息，瞭解複習效果，注意克服“效率低下”的訓練及重複無效的“浪費型”訓練。

希望老師們在這爲數不多的複習時間裏，盡力彌補平時教學中的遺誤和不足，把“教”落實到“雙基”上，把“學”引導到學生的掌握運用上。在複習中，不管是哪一科，都要以課本爲主，圍繞課本適當拓展。一旦脫離了課本，那複習就等於捨本逐末，因此我認爲課本是重中之重，千萬不能丟。

期末動員講話稿篇5

老師們、同學們：

我們將迎來期末考試，爲了更好地督促同學進行期末複習，今天我們特在此進行一次期末動員，總結過去，展望未來，爲不久之後的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經確定：本月21、21，23日三天，今天是5日，距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期會考試又有所不同。從這個層面上講，這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決，軍事家們常說在高手對決時，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發;這是一種緊張，而不是鬆弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常說在大戰來臨時，要加緊操練，要整裝待發，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身鬆弛，思想懈怠，放棄複習，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此，這次考試意義非同尋常!此時此刻，想對在座的同學們提幾點要求：

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要正兒八經地幹正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。可以結合期會考試成績，定下你每門學科具體的分數，語數外總分和在班級、年級的名次，其他學科的分數名次。

2、從現在就開始行動。

誰動手早，誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手爲強，面對考試，要周密安排，及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察，發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等着你不勞而獲地去享受;進校學習，不是進網吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等着你自由自在地去揮灑，進校學習，不是守株待兔，沒有佳餚美味等着你白白地去獲取，進校學習，就意味着吃大苦，流大汗，我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，纔可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕鬆愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種願望，學知識是爲人生更快樂，更有滋味，更有價值。

動手要早，還意味着計劃要細。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合於自己的切實可行的複習計劃，對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什麼，什麼時間幹，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高於自己現在的學習能力。還有半個月，你準備打成什麼目標，每天你計劃怎麼度過，完成什麼目標。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。爲了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。

期末動員講話稿篇6

各位老師們，同學們：

早上好!

在此，我感謝學校給我一個機會代表學校向同學們進行期末考試動員，吹響期末複習的集結號.

在這個學期，我相信同學們都希望能善始善終的.完成本學期的學習任務，爲了提高複習效果，本人特談幾點看法和大家共勉。

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。

期末考試是對我們一個學期所學知識的一次大檢驗。我們每個同學都有取得好成績的願望，我們都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、紮紮實實地搞好期末複習，那麼，取得好成績就有了保證。

第二句話是：方法是取勝之關鍵。

很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考後難過。這實際上是關乎考試方法與心態的問題。我們應該向有經驗的同學借鑑討教，瞭解什麼是主次之分;我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，才能清楚地把握時機。機會在自已手中，我們要爭取的是最好。

第三、你有信心嗎?

你有信心嗎?回答的聲音，信心是這樣體現的嗎?真正的信心是你的行動，行動就是取得成績的硬道理。只有你今天把握了知識，瞭如指掌，無論他出題出到哪考到哪，你都易如反掌，這纔是真正的信心，記住一分耕耘一分收穫。

你聽，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴盪，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，爭取最優秀;有耕耘就有收穫，希望我們的成績會步步高。

謝謝大家!

期末動員講話稿篇7

同學們：又到了收穫的季節，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源於父母那熱切的目光; 來源於老師那諄諄的話語; 也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷, 我們的表現會更出色。我們期待，是因爲我們到了驗證自我的時刻，憑着這種積極的心態，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。同學們，期末考試的進步離我們越來越近了，藉此機會我向大家提出以下三點建議：

第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出，無悔於我們的青春! 我想，作爲各年級的學子，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎!

第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!面對考試的壓力，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫;二是刻苦的態度，學習是艱苦的，最終的成功纔可能是甜的;三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成爲天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，爲此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的複習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們纔可能去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規範。

同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期末考試。

期末動員講話稿篇8

同學們!離期末考試只有20天的時間了，時間對於我們來說相當緊迫，所以同學們要以期末考試複習爲重心，以期末考試爲中心，以爭取期末考試取得好成績爲目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計劃，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。在複習過程中，一定要合理安排複習時間，妥善安排複習計劃，注重複習效果。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及裏、加大複習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學習上再上新層次，進入更高的學習境界。機不可失，時不待我，原來基礎較差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。在複習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規範，防止水過地皮溼，一問三不知，更防止吃夾生飯。

複習過程中，由於時間緊，科目多，任務重，同學們定然會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那麼我們一定要保持自信、樂觀和沉穩的心理狀態，堅持信念，勇往直前，避免出現心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學什麼，如何學?應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗證自己的學習行爲。

當然，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：學習是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合，注重提高複習效率是期末複習應該注意遵循的原則。我們必須跟着老師走，儘可能地達到老師的複習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的複習節奏，儘快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的複習狀態中。我們要在這爲數不多的複習時間裏，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把複習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!

同學們，你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關、發下狠心了嗎?人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄!

希望提供的期末複習總動員發言稿，能夠真正的幫助到大家!