頒獎致辭精品多篇

頒獎致辭 篇一

老師們、同學們：

大家好！

我今天講話的主題是：學習道德模範，播撒現代文明 構建和諧社會

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇爲，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金週的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後，韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭說：“野外應該是一片淨土，但令人驚訝的是，這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人，爲我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅遊，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種。種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊，中國遊客大聲喧譁，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛生習慣等在

國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作爲中國人，我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時，也更應該爲自己的行爲感到慚愧。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

再來看看我們的孩子們吧。在優越的物質生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在着諸多的不文明的言行：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育，認爲孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私，一切以自我爲中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校裏，不聽從老師的教誨，說一些時髦的髒話，穿一些奇特的衣服，留着時尚的髮型；不知道認真學習，在校園內大聲喧譁，亂扔垃圾。這些行爲直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲，勿施於人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行爲會相互影響，人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關係！

其實，要想成爲一名“講文明，樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行爲習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

還有，10月25日，由新華網等單位舉辦的首屆“中國十大民間環保傑出人物”評選結果揭曉。當選者中有一個很特別的女孩。說她“特別”是因爲她是當選者中年齡最小的一位，今年只有15歲；說她“特別”是因爲她是一個只有兩個手指的女孩；說她特別是因爲她用僅有的兩個小手指，從10歲到15歲的5年時間裏，利用業餘時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威，營口的一箇中學生，是她以自己真誠的環保行爲爲遼寧爭得了惟一的“十傑”稱號。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學畢業後，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之後，他覺得自己沒希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發現地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，並順手扔進了紙簍裏。然後才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行爲給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司，併成爲了總裁，而且使美國汽車產業在世界佔居鰲頭。

所以，同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時代要求的文明禮儀，讓中國在成爲經濟強國的同時，也成爲新世紀的“禮儀之邦”！

同學們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，爲把我校建設成爲一流的現代化名校而不懈努力吧！

頒獎演講稿 篇二

尊敬的大會主席，各位來賓，女士們、先生們

下午好！我非常榮幸地受邀參加銀行業“告別童話時代—中國銀行業如何應對國際金融戰——20xx年度中國最佳銀行評選頒獎典禮”。首先我要感謝組織這次活動的經濟觀察報、投資者報和積極參與這次活動的銀行界和新聞界同仁們。

環境標準和社會責任標準進入銀行決策的核心是全球銀行業可持續發展的必然選擇。在國際信貸和投資中，體現銀行的社會和環境責任，降低銀行的信貸風險，以增加國際競爭力。在這一環境背景下，我國金融界逐步建立了相應的環境政策，並取得了實質性的成果，如中國工商銀行努力打造“綠色信貸”銀行，最早實行“一票否決制”，建立信貸支持節能環保的長效機制。招商銀行也提出了在20xx年的信貸中提出環保爲先的原則，首次制定了《綠色金融信貸政策》，並適用於海外投資。工行和建行等聘請第三方鑑證CSR報告。興業銀行已於20xx年10月31日承諾採納赤道原則，成爲中國第一家“赤道銀行”。更值一提的是渣打銀行作爲唯一的一家外資銀行參與此次的評選，希望以後還有更多的國內銀行以及外資銀行參與NGO的綠色銀行評選。

今天的“綠色銀行”評選活動，由九家NGO（即綠色流域、自然之友、全球環境研究所、中國發展簡報、綠家園、守望家園、公衆與環境信息中心、重慶綠色志願者聯合會和橫斷山研究會）聯合參與發起的，嚴格地按照一定的技術路線和量化標準對參選的銀行進行了信息採集、篩選和評判，主要評判指標包括：是否發佈了企業社會責任報告以及第三方機構的獨立鑑證；是否對投融資項目制定了環保政策；是否有專門的部門和人員負責社會與環境相關的事務；執行國家“綠色信貸”政策的情況；是否加入國際有關環保協議或與環保機構合作；公衆、媒體在過去三年對其環境績效表現的評價；是否對銀行職員進行環境和社會責任的培訓等13項指標。

依據這些指標，從參選的銀行：中國工商銀行、中國銀行、興業銀行、中國招商銀行、中國建設銀行、渣打銀行、交通銀行、北京銀行、中信銀行等九家銀行中評選出“20xx年度綠色銀行創新獎”的獲獎銀行——興業銀行。

獲獎理由是，興業銀行與20xx年承諾採納赤道原則，並將社會責任、環境責任和可持續金融融入銀行發展戰略，經營理念和營運模式；制訂了《環境和社會風險管理政策》、嚴格的《信用業務准入標準》及信用審批制度；並設立可持續金融室，專人負責環境和社會風險的管理。20xx年、20xx年，連續兩年向碳披露項目(CDP)提交信息需求。我們祝賀興業銀行在創建綠色銀行的過程中獲得更大的成績。並希望其他參選銀行積極努力，向綠色銀行邁進。謝謝！

最後，作爲一個環境研究機構，我希望再多說幾句有關綠色信貸方面的話。大家知道，在前幾天中美簽署了氣候變化備忘錄，備忘錄包括清潔能源技術等多方面的技術合作，以英國爲代表歐盟國家正在中國做低碳經濟的示範，低碳技術、清潔能源技術、低碳經濟市場正在向我們走來。我希望在座的所有銀行能有新的金融產品，迎接低碳經濟市場的到來！謝謝。

頒獎致辭 篇三

她以羸弱的身軀，迎接命運的挑戰；她以堅強的意志，撐起風雨中破碎的家；她以春風化雨的“大愛”，溫暖了三位孤兒的心；她以溫柔賢惠的品格，走近耄耋老人的精神世界，塑造了一個新時代“繼母”的形象。一位哲人說過，世界上最偉大的愛是母愛。而當這種愛超越了血緣和親情的時候，就承載了我們民族源遠流長的精神道德，就被賦予我們時代核心價值體系的人文光彩。鄉親們說：“她付出了真情和愛，收穫了真情和愛”；兒子說：“她不是親孃，勝過親孃。”

頒獎演講稿 篇四

尊敬的各位嘉賓，親愛的同學們：

大家好！

在這春暖花開的季節，歡迎大家來到河北美術學院主持人大賽與棋藝大賽的頒獎典禮。 歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律華年如水，揮灑神祕的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春，春華秋實，歲月在風捲雲涌中閒庭信步。日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。

踏着時間的步伐，河美美術學院第五屆主持人大賽與第七屆棋藝大賽已緩緩拉下帷幕。 帶着累累碩果，讓我們共同歡慶這次的頒獎典禮。

首先，請允許我爲大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

爲了讓豐富同學們的課餘生活，拉近同學之間的感情，使我們的大學生活更加豐富多彩，激發自我潛能，拓展自身素質河北美術學校特舉辦該活動。

首先我們要頒發的是主持人大賽中的優秀選手，他們才思敏捷，口才一流。有請嘉賓爲獲獎選手頒獎。

獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。

然後我們要頒發的是棋藝大賽中的優秀選手，他們棋藝過人，風度翩翩。有請嘉賓爲獲獎選手頒獎。

在象棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

在五子棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。 獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

在軍棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

在跳棋中，獲得三等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的是××同學，有請××嘉賓爲獲獎選手頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀。

當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳。當笑臉迎着太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光。今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。青春因我們而美麗，我們因青春而自豪。同學們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家，再見。

頒獎致辭 篇五

她的身影在黎明的晨曦中，她的腳步在人們的夢鄉里。一把掃帚，掃落滿天星辰；一腔熱情，裝點城市風光。她很普通，普通得有如山間的一顆鋪路石，然而，人們從掃過的路段上分享高尚的人生境界；她很平凡，平凡得有如山鄉的一棵小草，然而，人們從她的風雨步履中解讀不平凡的詩意人生。一位偉人說過：“一個人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事……”她用15年的漫長歲月實踐了這一偉大格言，無愧於“城市美容師”的光榮稱號。

頒獎演講稿 篇六

尊敬的各位領導、各位詩人、來賓朋友們：

晉江的經濟發展歷程，是一部晉江人愛拼敢贏，自強不息，團結奮鬥的歷史，離不開流淌在晉江人身上的根脈文化。因西晉末年，永嘉之亂，“晉”人“衣冠南渡”，沿江而居，以“晉”稱江而得名。千百年來，晉江人以“愛拼纔會贏、敢爲天下先”的精神，圍海造田，踏海爲路，創造了獨具一格的集閩越文化、中原文化和海洋文化之精華的晉江文化。無論是阿拉伯穆斯林宗祠、世界僅存的摩尼教遺址，還是千年古剎龍山寺，都見證了晉江歷史上的多元文化的融合。獨特的地域文化賦予了晉江人冒險與進取、重商與務實、創業與開拓、開放與兼容、拼搏與敢贏以及善於感知時變、精於把握商機、勇於爲人之先等人文特質，並傳播到東南亞諸國和港澳臺等地，產生了深遠的影響。

深厚的歷史積澱悠久的文化，時代的發展呼喚先進的文化。立足於歷史和現實的視野之下，面對晉江發展環境和區域競爭的日益激烈，我們意識到必須找準新的戰略支點、確定新的發展思路，於是我們將目光聚焦於人的全面發展和社會文明進步，致力於不僅要建設一個經濟的晉江，更要建設一個文化的晉江，實現晉江經濟發展和文化建設的“雙翼齊飛”。今天，在我市舉辦“春天送你一首詩”暨第三屆華文青年詩人獎頒獎儀式，同時舉行了“春天與晉江同行”攝影詩歌作品展和“晉江詩羣”研討會，這不僅向世人展示了晉江豐厚的文化儲存，而且爲晉江文化注入了新的元素和新的內涵，我們衷心希望參加本次活動的各位詩人、專家多爲推動和繁榮晉江的文藝創作化把脈開方，爲晉江經濟社會發展注入現代的精神和文化的動力。

願春天與詩歌同在，春天與晉江同行。最後，預祝“春天送你一首詩”暨第三屆華文青年詩人獎頒獎儀式取得圓滿成功！

祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意！

謝謝大家。

頒獎演講稿 篇七

各位家長、老師們，同學們：

在金秋十月，我校有幸邀請到全國家庭教育高級指導師，北京開心媽媽工作室首席講師，青少年激勵專家張自學教授來我校做以感恩爲主題的專題報告，全校1200名中高年級學生及1000餘名家長參加了報告會。張自學老師的演講慷慨激昂，激情四射，他以感恩爲主題，圍繞“感恩祖國、感恩老師、感恩親人”三大內容，以生動事例、感人語言打動人心，給廣大家長和學生以深刻的教育和感動。報告會現場家長、教師和學生都飽含熱淚，沉浸在巨大精神力量的強烈震撼之中。

爲深化和鞏固感恩教育報告會產生的良好效果，我校政教處以報告會爲契機，積極組織了《聽報告寫感動》徵文活動，向四、五、六年級學生徵文，得到了同學們的積極響應，經過班級初選，政教處共收到作文中我們又請專家評選出一等獎15名、二等獎15名、三等獎31名。

在此，首先讓我們對認真組織此項工作的班主任老師、語文老師表示衷心的感謝！向積極、踊躍參賽的同學們表示敬意，儘管你們中間的一些人沒獲獎，但你們的積極參與，本身就是了不起的行動，我相信下次的獲獎名單上一定會有你的名字。（大家有信心嗎？）

不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。今天獲獎的學生們，用稚嫩的文筆描繪純真的心靈，通過報告會，學會了感恩，感恩祖國，給我們幸福的生活；感恩父母，爲我們無私的付出；感恩老師，辛勤的教誨。雖然孩子們不會用華麗的詞藻，但他們的語言清新純真，雖然他們不會用煽情的語言，但他們的感恩之情自然流露。孩子們的有感而發，是勤於積累，勤於動筆的碩果，孩子們的真情流露，離不開家長、老師的體貼細緻，纔有了今天的好成績。

愛和勵志是人生的兩大課題，感恩報告會讓我們的孩子和我們的老師經受了一次愛的洗禮，受到了一次勵志的教育！願我們的學生帶着感恩的心的溫暖上路，學會愛自己、愛親人、愛生活、愛偉大的祖國。.。.。.紮紮實實走好人生的每一步，願我們的學生插上勵志的翅膀翱翔，把天空開拓得更遼闊，把未來譜寫的更多彩繽紛！