我心中的偉人精彩多篇

我心中的偉人 篇一

吳宣樂

是誰？生於1898年3月5日，去世於1976年1月8日；是誰？原籍浙江紹興，出生於江蘇淮安。你知道他是誰嗎？他就是我們心中的偉人——周恩來。

周恩來從小就很帥，但絕對不能僅用一個“帥”字來形容。恩來在讀書時，身上散發着一種書生纔有的氣質；長大當兵時，周恩來不但外表帥，內在更是帥。他風度翩翩的外表下藏着堅如鋼鐵的心，既有着南方人的俊秀，又有北方人的英挺。

周恩來從小立志遠大的志向，他小時候讀書時說：“爲中華之崛起而讀書。”他爲了中國脫離黑暗，一直在努力工作。他當上總理後，熬夜批閱文件，每天如此。

周恩來在日本留學的時候，寫下了一首詩：“大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”來形容自己的決心。

周恩來在朱師傅那裏理了20多年的頭髮，他有一段時間沒來，朱師傅很傷心，以爲周恩來讓別人理髮了，便請求去看他，卻被拒絕了。周恩來的祕書長來轉告他：“周恩來得了重病，住院了，我們示意讓你來看他，他不同意，不想讓你傷心。”朱師傅恍然大悟，更加敬佩周恩來。

周恩來遺言中，讓人們把他的骨灰撒在大海，山崖裏。他那死不留灰，生而無後，官而不顯，黨而無私，勞而無怨，去不留言的精神永遠刻在我心中，永遠刻在全中國人民的心中。

我心中的偉人 篇二

朱攀宇

說到周恩來，大家應該都不陌生，他是中國第一任總理。有人說他很“帥”！是啊，他既有南方人的俊秀，又有北方人的英挺。他靈秀俊朗，有書生氣息，不僅如此，他的內在還十分美，他心有大才，心有大義，心懷大善等很多值得學習的精神。他魅力四射，光彩照人。周恩來——就是我心中的偉人。

他從小樹立了遠大理想——爲中華之崛起而讀書。他在離開中國時，寫了一首豪情的詩。自從他坐上總理這個神聖的位置上，就把一生奉獻給了國家和人民。周恩來就算再累，也沒有半句怨言，簡直對祖國忠心耿耿。

周恩來在外交會上，維護國家尊嚴。一位記者看見周恩來口袋裏插着一支美國進口的鋼筆，就問：“你身爲國家領導人，爲何用美國的鋼筆？”周恩來笑容可掬地回答：“噢，這支美國鋼筆呀，是我軍一位戰士從美國軍官身上繳獲來的，就送給了我。”記者自討沒趣，悻悻地離開了。還有一次，外交官問周恩來：“中國有幾個廁所？”在如此噁心的話語下，周恩來臨危不懼，就在外交官以爲勝券在手的時候，周恩來平談地說：“兩個啊，一個男廁所，一個女廁所。你要去哪個廁所？”外交官見自己出了洋相，就沒再說了。

他不僅擁有偉人的風采，文質彬彬，智慧超羣，學識淵博，而且還道德高尚，死不留灰，死而無後，官而不顯，黨而不私，勞而無怨，去不留言。他就是我心中的偉人——周恩來。

我心中的偉人 篇三

陳宗煥

我心中有一個偉人，他就是周恩來。說起周恩來，我想大家都並不陌生，他從小的報國志向就赫然顯出：在周恩來還在讀國中時，校長問他們：“你們是爲什麼而讀書？”有的人說爲吃飯而讀書，有的人爲發財而讀書，有的人爲當官而讀書。當校長問周恩來時，他鏗鏘有力地說：“爲中華之崛起而讀書！”校長聽了，連忙拍手叫好：“好呀！好呀！抱負真遠大呀！”

是啊！正因爲有這樣的抱負與志向，最後使他成爲了一位偉人！他東渡日本時，就寫下了這樣一首詩：“大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”這首詩充分地體現出周恩來那死不留灰，官而不顯的品質與精神。

後來，他不負重望，成爲了中華人民共和國的總理。一次，他的衣領口袋裏夾着支美國進口的鋼筆——派克。外國人見了，爲了刁難我們中國人，就嘲笑周恩來說：“你身爲中國的領導人，爲什麼用美國的鋼筆呢？”人們以爲周恩來一定會出醜的，但是，周恩來笑笑說：“這是我國與美國打仗後所留下來的戰利品。”那些想看周恩來笑話的人，頓時啞口無言，他狠狠地給了美國記者一擊，十分巧妙地維護了國家的尊嚴。

周恩來患上了癌症，但是他卻絲毫沒有放棄工作，他繼續夜以繼日地工作着，當人們問他爲什麼要這樣呢？他卻嚴肅地說：“我是中國的總理，不能跨下去，只有這樣，纔是一位真正的總理！”在場的人聽了，都哭了。

生命的最後時刻，爲國事操勞，對國家忠心耿耿。周恩來，你的形象在我心中十分高大，你是我心目中的偉人！

我心中的偉人作文 篇四

有一次我在電視裏看到一位老人在很動情地唱着：“東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他爲人民謀幸福，呼兒嗨喲，他是人民大救星……”看到老人激動的樣子，我好奇地問媽媽：“他歌中唱的毛澤東是誰呀？爲什麼說他是人民的大救星呢？”媽媽只告訴我說：“毛澤東就是毛主席，他成立了新中國，讓廣大的人民翻身做主，過上了好日子。”當時聽了，我似懂非懂。

最近，我讀了偉人故事《毛澤東讓中國人民站起來》這本書，對毛主席有了更深入的瞭解。我知道了毛主席是一個偉大的中國領袖，他帶領人民推翻封建統治，抗日救國。沒有毛主席就沒有新中國，就不會有我們今天的幸福生活。毛主席的故事聞名中外。

毛主席的一生是不斷學習的一生，他從小就酷愛讀書，一開始讀《三字經》、《孟子》、《論語》……後來又讀《精忠傳》、《水滸傳》、《隋唐》、《三國》、《西遊記》等等。使他對歷史產生了濃厚的興趣，培養了他“鑑古知今”的愛好，幫助了他後來的“古爲今用”。

毛主席“不動筆墨不看書”。他把讀書、思考、記錄、批註結合起來，寫下許多讀書筆記、閱報摘錄本、抄寫本、隨感錄和日記。這個良好的讀書習慣使得他能精於思考，成爲一個有思想、有見地的人。他在生病的時候，還堅持看書學習，真正地做到活到老，學到老，可見毛主席是多麼有毅力啊！

毛澤東是一代偉人，他擁有淵博的才學，卓越的思想，這與他從小的刻苦學習是分不開的。如今我們的學習條件非常優越，所以我們更應該加倍努力，把握住每分每秒，做時間的主人，利用現在的大好光陰，努力學習科學知識，把讀書當作生活中的第一大事，從書中吸收營養，學習知識。向偉人學習，沿着這位偉人開闢的道路繼續走下去，把我們的祖國建設得更加富饒美麗！

毛澤東——一個偉大而又平凡的名字，我們每一個人都應該永遠銘記他、讚美他！

我心中的偉人作文 篇五

過去，我只是知道成爲一個名人是一件很努力的事情，但是我從未想過到底要多努力；我以爲成了名人就可以不努力了，素不知道原來變成名人之後還要更努力。我以爲成爲名人是一件很幸福的事情，但是我發現這個想法是錯的，而《名人傳》剛好告訴了我：名人的一生是怎樣的。法國著名作家羅曼羅蘭所寫的《名人傳》中提到了三個主要的人物：貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。這三個偉大的人物雖然不是同一個職業，但是他們所面對的困難和生活的社會情況都是一樣的。這本書敘述了他們的苦難和坎坷的一生，面對生活毫不放棄，頑強奮鬥，通過自己的努力把每一件事情做到最好，在庸俗自私的社會中，他們的努力改變了這種境況，使人們得到安慰和鼓舞，得到了人們的讚美，讚美他們的高尚品格和頑強奮鬥的精神。

這本《名人傳》告訴了我們成爲名人並不容易，在當時的那種庸俗自私的社會更是難上加難了，成爲一個名人需要付出比平常人多一倍的努力，有面對生活的勇氣。即使是成了名人也不能大意，而是要繼續努力，做到更好。這就是名人不尋常的一生。

在現實生活中，就有活生生的例子了。像我們的毛澤東主席和周恩來總理一樣，之所以成爲名人，也是通過了很多的努力。征服長征、與敵人對抗、解放中國、爲人民服務等，他們都盡心盡力的做了，而且做得很成功。他們在成功之前也遇到過許多困難，例如翻雪山、過草地等，犧牲了很多生命。這些不是常人能做的事情，他們都成功了，這就說明了他們有常人不及的勇氣和毅力，也是他們能成爲名人的地方啊！

名人並不像我們所見的那樣快樂幸福，相反在成爲名人的前後都受到了很多痛苦，這纔是名人真正的“道路”！

不要以爲成爲了名人會很快樂，如果你是這樣想的話，那就大錯特錯了！

我心中的偉人 篇六

王建航

我們的周總理十分帥氣，他既有南方人的俊秀，又有北方人的英挺。而最帥氣的還是他那對人民的滿腔熱情，睿智和維護國家尊嚴的精神。同時，他心有大才、心存大義、心懷大善。但他風度翩翩的外表下，卻是一顆堅貞不屈的心。

周總理自幼就心懷大志，擁有報國之心。在一次課堂中，魏老師問同學們爲什麼讀書，聽到這個問題，同學們就開始七嘴八舌地說起來：有的說爲了吃飯而讀，有的說爲了當大官而讀書，有的說爲了賺錢而讀書。魏老師聽了，一個也不滿意。周總理沉思了片刻，說道：“爲中華之崛起而讀書！”話音剛落，迎來的是魏老師熱烈的掌聲：“好！好！有志者應效周生！”從此，周總理努力讀書，爲祖國做出巨大貢獻。青年時，總理去日本東京寫下了這麼一首詩：“大江歌罷掉頭東，邃密羣科濟世窮。面壁十年圖破壁，難百川蹈海亦雄。”周總理無限的報國、愛國之心在詩中表得淋漓盡致。學習深邃的科學知識是爲了挽救國家。

周總理晚年時，去參加會議。但來自美國的記者十分不滿，所以想爲難周總理。當他看到了周總理胸前的那支美國進口的派克鋼筆，就像見到了寶藏一樣興奮，問總理：“周總理，您身爲一名中國人，爲何帶着美國進口的鋼筆？”周總理聽到了這話，並不生氣，面帶笑容，不慌不忙地說：“這是我國的一位營長擊殺美國將軍所得到的戰利品，他把這支筆送給了我，我怎麼能不收他的心意呢？”記者聽了，頓時啞口無言。是啊！這句話就像一把武器，給美國當頭一棒。周總理用自己的聰明才智不僅回答了記者，還給了美國狠狠地打擊。

臨終前，周總理不顧癌症，仍然爲祖國出力。一次次的會議，一次次的工作，一次次的談話，他都只爲一個目的——報效祖國！但老天卻不給總理好的命運。周總理在1976年1月8日閉上了雙眼。

周總理死不留灰，生而無後，寬而不顯，黨而不私，勞而無怨，去不留言。他精忠報國，是我心中的偉人。

我心中的偉人作文 篇七

世界上有許許多多偉大的人：有爲國家做貢獻的，有爲國家犧牲的，但他們都犧牲的有價值啊！可有一些人在默默無聞地奉獻，不求所報，但他們卻被人看不起，被人嘲笑，他們就是無名偉人———清潔工。

每當看見清潔工人，我就捂着鼻子，匆匆而過，嫌他們太髒了，而且還推着“臭氣熏天”的垃圾車，要是誰見了都會避的遠遠的。可這次，我對他們的態度完全不一樣了，因爲他們的“偉大”把我感染了，讓我敬佩他們！

夏日炎炎，路上幾乎見不着行人的蹤影，可卻少不了汗流浹背的身影，他們拿着掃帚，推着垃圾車在行人道上打掃衛生。對！他們就是勤勞的清潔工！粗糙的手握着掃帚，認真地掃着，甚至連一片樹葉也不放過，黃豆般大的汗滴，從他們那黝黑的臉頰流下，看着，看着，我心裏不禁發出讚歎：“清潔工叔叔，阿姨，你們太偉大了！這麼大的太陽，你們都堅持工作，爲人民服務，你們實在太偉大了！我從心底裏敬佩你們！”

清晨，馬路上熟悉的背影又是誰？是他們，是爲人民奉獻的清潔工。當天還沒亮，灰濛濛時，勤勞的他們就開工了，有爲新的一天創造美好的“開始”。工人們騎着車子，輕鬆地上班去了，可工人看見清潔工，卻斜了眼他們，但是他們並沒有計較，而是露出了最欣慰的笑容。我不明白他們怎麼能忍受這種侮辱，太令人氣憤了！我得到的答案，讓我驚呆了！他們說：“人民好，我們就好，受點委屈，能換來對大家的好處，我們願意！”就這麼幾句樸素的話，就深深震住了我，聽了，心裏感動極了，其實，他們纔是最偉大的！

在我們身邊，其實還有許許多多的“無名偉人”他們都默默無聞地奉獻着自己的一切，全心全意地爲人民服務，之所以有了這些偉大的人，我們的中華民族才能變的和平，團結。只要一看到這些默默奉獻的“無名偉人”我就回投去讚賞的目光，心目中的他們變得偉大更偉大了！

身爲一名中學生，我們應該學習這種精神，將這中華民族精神發揚光大，讓中華民族變得更爲光彩，更偉大！

我心中的偉人作文 篇八

每次從他身邊走過，我身上總是不由自主地涌出一陣陣暖流。每天我上學的時候，他的三輪車早已在那裏了，他在默默地工作。雷鋒曾說，世界上最光榮的事——勞動，世界上最光榮的人——勞動者。

那是一個星期天的早晨，我走出門不久，就看見：一條陰溝被髒物堵塞了，路上積滿了污水，行人都捂住鼻子繞道而行。他們沒有一個停下來，想想怎麼解決這個問題，都各走各的，好像和自己沒任何一點關係。

十點半左右，我從補習班門口走了出來，看見一個戴着橘黃色帽子穿着清潔工制服的老爺爺蹲在陰溝邊。我捂住鼻子走近一看，原來是那位清潔工爺爺正在掏陰溝裏的垃圾。旁邊的人看見了，都躲得遠遠的，唯恐有一點污物沾到衣服上。這位爺爺卻不怕髒、不怕臭，用那雙蒼老的手艱難地揭開了陰溝的蓋子。夏天天氣十分炎熱，陰溝裏的臭氣直衝上來，迅速散發開來。我趕快退後幾步，可爺爺卻全然不顧，你看：他用手抓住垃圾，猛地拿了上來，污水“跳”到了他的臉上。他也顧不得擦，還是繼續掏着陰溝裏的垃圾……

過了很久，陰溝總算掏得暢通無阻了！再看看清潔工爺爺，已經成了個大花臉了。我捂着鼻子問：“爺爺，您不怕髒嗎，不怕累嗎？”爺爺微微一笑，說：“陰溝堵塞了，總要有人去清理啊！”爺爺把蓋子蓋好，清掃好旁邊的垃圾，又繼續去清掃大街去了。

看着爺爺掃把揮過的地方一塵不染干淨如洗，我不由地想到：清潔工啊，清潔工！你們無論是在颳風下雨還是嚴寒醋暑，都在爲創造美好的生活環境而不辭勞苦地工作啊！你們雖然穿着沾滿污水、髒物的衣服，但你們的心靈卻是最美好、最乾淨的。

寧可一人髒，換來萬家潔。他們用汗水與辛勞揮舞着手中那笨拙的掃帚，給城市一個整潔的容貌、一個乾淨的衣着。但是一旦少了他們，我們的生活環境將是多麼的骯髒雜亂。所以我們應該：保護環境，從我做起！