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國小生文藝委員競選稿

[寄語]學生文藝委員競選稿共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小生文藝委員競選稿

第1篇:國小生文藝委員競選稿

給你一篇國小生文藝委員競選稿的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。

有些同學和家長對文藝不太重視,認爲成績好就行,文藝不重要。可我覺得,文藝不僅能爲我們帶來歡樂,緩解我們學習的壓力,還能豐富我們的精神世界,使我們學習起來更加精力充沛,學習效率更高。很多科學家,同時也是藝術家,比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手,還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》,更在科學領域取得非凡的成就。

學習必然重要,但是我在文藝方面,爸爸媽媽也培養過我,媽媽說過我小時候已有音樂我就跳舞,還差點上了寶寶秀,而且,我從幼兒園起就是園舞蹈隊的的主力隊員,在六一兒童節上,各種比賽中都有我的身影,我還參加過兩次藝術節都獲得了一等獎,雖然是幼兒園的時候。等幼兒園畢業了,媽媽又同時給我報名了拉丁舞,中國舞,兒童畫,在舞蹈這方面吧基礎還算是紮實,而現在媽媽是婚禮主持人自然也培養我啦,所以我的朗讀水平也是提高了很大很大地,唱歌,也不錯,如果再沒跑掉的情況下10個人有8個人說我唱歌好聽。最近我還參加了,學校組織的敬老園慰問演出呢!

我保證,在當上以後,我在保證學習穩定的同時,一定做好我的本職工作,有各項活動一定努力組織,不爲咱們班丟臉。

我真的真的很想當文藝委員,我覺得憑我自身的條件,和後天的努力我會成功的,同學們,你們一定都有夢想吧,請圓了我這個文藝委員的夢,請大家投我一票吧,支持一下!

第2篇:國小生文藝委員競選稿

希望你能喜歡這篇國小生文藝委員競選稿範文。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫李沐霖,是四(2)中隊的文藝委員。我很高興在這陽春三月的春光裏參加河口一小文藝委員競選。我是一個學習成績優秀的男孩,尊敬老師,熱愛集體,關心同學,而且愛好廣泛。

我喜歡音樂,4歲開始學習鋼琴,對五線譜有着天生的熟悉,6歲在東營“潤聲”杯鋼琴比賽獲得三等獎,20xx年8月以優異的成績考過中央音樂協會鋼琴八級會考,並在10月以第一名的成績評爲東營市校園“十佳之星”,代表油田走向濟南,走向北京。我有着和朗朗一樣的夢想,成就夢想,我做主。

我喜歡美術,3歲開始塗鴉,小小的我已經有了6年的畫齡,在校園才藝表演賽上獲得最佳才藝獎,6年期間我的畫在全國少兒書畫大賽上分別獲得一等獎,二等獎,三等獎,我在藝術的海洋裏自由的徜徉。

我喜歡唱歌,喜歡跑步,喜歡讀書,喜歡游泳。

我有較強的組織協調能力,一直擔任班級的文藝委員。和同學們一起排練的節目《虞美人》在校文藝會演中獲得好評。生活中我和同學一起出黑板報,美化教室。我成功主持過班級元旦聯歡會,和同學們有良好的互動。是老師的好幫手!

如果競選成功我會一如既往的用我的熱誠和智慧協助老師搞好校園文藝各項活動,豐富校園娛樂文化,及時發現人才,協調好各項工作,讓文藝之花開遍校園每個角落;如果落選,我會用我百分百的認真和努力協助老師開展每一次的活動,發揮我的長處,爲校園文藝之花着墨添色!

最後我爲大家帶來我的一幅作品,在展示裏結束我的競選演講,請大家欣賞!謝謝!

第3篇:國小生文藝委員競選稿

猜你正在找國小生文藝委員競選稿的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我要競選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養了我畫畫和音樂方面的興趣。現在我的兒童畫過了七級,從去年三月份開始電子琴轉爲鋼琴,暑假期間首次考過了五級。老師說我國畫畫得也不錯。所以我覺得我有足夠的理由競選文藝委員。

如果我當上文藝委員,我會更加嚴格要求自己,在學好文化課的同時,做好文藝委員工作,不張揚、不驕傲,多組織同學參加一些有意義的活動,讓同學們多瞭解一些文藝方面的知識,活躍班裏的.文化生活。

我以前也當過文藝委員,有着較豐富的經驗。如果同學們覺得我以前做得有什麼不周到或不好的地方,平常可以給我提出來,我會本着“有則改之,無則加勉”的原則,改正錯的,堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員,我也不灰心,要繼續努力。因爲我覺得自己只要努力,就一定會成功的!

“不經歷風雨,怎能見面彩虹。”是啊,在我遇到困難的時候,只要努力去克服,在學習上再加把勁兒,就一定會得到同學們的信任與支持。

今天,雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員,但這只是一個過程,只有靠自己的真本事競選上文藝委員,纔是我真正的目標。

最後,希望大家能投我寶貴的一票!謝謝!

第4篇:國小生文藝委員競選稿

國小生文藝委員競選稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這次競選中,我想競選文藝委員,因爲文藝不但能夠提高個人的綜合素質,並且能夠給同學們帶來快樂。

從小我就在舞臺上表演。二年級我表演的小品《吹風機着火了》,獲得安全小品比賽年級組一等獎的好名次。三年級我有表演了古詩情景劇《憫農》。四年級我在“六、一”表演了童話劇《小意達的花》,並獲二等獎。在舞臺上的表演讓我有了當好文藝委員的經驗,而且我有信心,認爲自己可以當好。

如果我競選成功,我要幫助老師搞好班裏的文藝工作,讓班裏的演出取得第一名。一片雪花單薄平常,只是一個小小的個體,而片片雪花就構成了一個集體,個人的力量是有限的,而集體的力量的是無限的。我就像那片雪花般平凡,可是因爲有了大家的支持與信任,一種責任感油然而生,我要讓片片雪花,凝成一個雪球,爆發出巨大的能量。我希望大家能團結起來,互相進取、幫助。我們每個人與班級的關係,就像滴水與大海的關係,每一滴水只有在大海中才不會消失,人只有在集體中才能生存。

同學們,請信任我、支持我,投我一票,謝謝大家!

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