專家信（精品多篇）

專家推薦信 篇一

本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。

該同學爲人和善誠懇，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，和同學關係融洽；紀律觀念較強，遵規守紀，講禮貌，講誠信，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，樂於助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調潛力與合作潛力。

該同學治學嚴謹，努力紮實，並具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業務水平較高。該考生英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾超多閱讀英文論著。該考生具有很強的科研潛力，在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察十分細緻，能夠敏感地發現問題，並能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析潛力，使他的論文中內含新的`認識。

鑑於該同學具有較大的發展潛力和良好的綜合素質，且本人有進一步深造的強烈意願，特推薦該生報考貴校博士研究生。

專家推薦信 篇二

本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。

本人曾於該生攻讀碩士研究生時，擔任其××科臨牀授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極爲深刻。

該生的個性內斂，做事沉穩；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之後，能夠發現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考潛力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的潛力。

經過碩士階段的訓練，該生已經具備紮實的專業基礎，業務熟練。目前已經出色的完成了碩士課題任務。具備必須的臨牀和科研工作潛力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理潛力，工作出色，組織潛力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛××科專業，對科研工作有濃厚的興趣。

該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認爲該生具有繼續培養的前途，推薦貴單位給予考覈和選取培養的機會。

專家推薦信3 篇三

推薦人姓名： 張X

推薦人職稱： 教授 推薦人聯繫方式： 推薦人職務：所長

推薦人工作單位： 東北大學電子信息工程研究所

推薦人與申請人的關係： 本科課程授課老師、競賽指導教師 推薦意見：

我認識範xx同學是在XX年5月的電子設計大賽培訓期間，作爲他的指導老師，目睹了該同學成長的整個過程。該生品行端正、性格開朗、謙虛謹慎，與同學老師的關係都很好。學習方面，該生在電子專業方面非常有天賦，理解能力、分析問題的能力較強。該生基礎紮實、特長突出，尤其是基於FPGA的系統開發能力是同級學生中非常少見的。據我所知，該生還在學校學生會裏鍛鍊過，綜合素質較高。

範xx取得了兩次國家級的榮譽，在兩次競賽中受到了理論知識、實踐能力、心理素質等多方面的磨練。最重要的是，他的科研能力、自主分析問題解決問題的能力上了一個檔次。該同學在FPGA、微處理器設計、SOC等方面保持着濃厚的興趣，同時還有較強的進取心，渴望進入貴單位進行進一步的提高和深造。鑑於該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望他有機會在貴單位得到進一步的培養，成爲對國家有用的人才。

推薦人：

時間：2017年XX月XX日

專家推薦信 篇四

報考博士專家推薦信範文

小明同學一貫忠實於教育、科學事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注百姓疾苦，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂於助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點體現該同學具有良好的道德修養，也保證該同學在將來的工作中具有好的組織協調潛力與合作潛力。該同學以極大的熱情投身於科學研究的事業，治學嚴謹，努力紮實，並具有較強的自學潛力。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神。

小明同學透過長期不懈的努力，已掌握地理信息系統國際主流軟件的應用，掌握matlab語言，能熟練應用該語言編程。在野外工作中熟悉生態學研究方法，能熟練完成羣落與物種的識別。更重要的是該同學對生態學理論的理解與思考已到達較高水平，實爲難得人才。

小明同學英語已過六級，能熟練使用英語閱讀和交流。在讀期間曾超多閱讀英文論著。

該考生具有很強的科研潛力，在碩士論文的研究過程中對自然現象的觀察十分細緻，能夠敏感地發現問題，並能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析潛力，使他的論文——“典型草原退化羣落恢復演替過程中種羣空間分佈格局變化的研究”——中內含新的認識。

小明同學出身於地理學專業，碩士研究生期間攻讀生態學專業，由於知識與學科的交叉使該考生的知識結構更加複雜，基礎更加寬闊，並在學習中奠定了紮實的理論基礎和相對豐富的學識。

小明同學在碩士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括；國家自然科學基金重點項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創新重大項目等，涉及資料包括從景觀到種羣，從時光進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經驗，同時也展示出該同學在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了超多的定量分析手段；同時，由於長期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區，從而該考生在生態學實際工作中頗具實力。對於科研人員更爲重要的潛力當屬對自然界認識的敏感性與對現象剖析的深刻性，這樣的性質關乎學者的科學素養，乃至天賦。小明同學具備這樣的性質或天賦，能夠認爲該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟樑。

鑑於小明同學天資聰慧，自學潛力強，勤奮的學習和工作態度，及其從事科學研究的天賦，我認爲這是難得之才，特推薦小明同學報考貴校博士生，並望貴校招收。

專家推薦信 篇五

從碩士生學習階段和考生從事科研工作的狀況看，該考生有無繼續培養的前途，對考生報考博士生的意見：

1、業務潛力方面的介紹

該同學在碩士生階段學習刻苦認真，掌握了材料科學領域的基本理論、基本技能和專業知識，學習成績優秀。在科學研究工作中，該同學表現出較強的科學精神，有較突出的學術潛力和學術素質。在科學實踐中，培養和提高了從事科學研究的潛力和水平。參加了多項科學研究課題，較好地完成了研究任務，取得了一些有學術價值的研究成果。

2、對考生思想品德、道德修養方面的介紹：

該同學品行端正，尊敬師長、團結同學，爲人誠懇，用心參加各項公益活動，有較強的社會職責感和正義感，在各項公益活動中表現較強的奉獻精神和自我犧牲精神，爲實驗室做了超多的工作。該同學心理成熟、健康，有較強的自我心理調節潛力。

3、對考生外國語水平的介紹：

該同學具有較好的英語實際運用潛力，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領域的學術論文。

該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。該同學對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心期望能夠在貴單位得到更大的發展。鑑於該生的綜合素質和潛力，本人特向貴單位推薦該同學，期望該同學能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高，成爲國家的有用人才。

專家推薦信3 篇六

本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。

本人曾於該生攻讀碩士研究生時，擔任其****科臨牀授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極爲深刻。

該生的個性內斂，做事沉穩；該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之後，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨牀和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

經過碩士階段的訓練，該生已經具備紮實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法。並對××××等方面有較深入的思考。

該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛*****科專業，對科研工作有濃厚的興趣。

該同學有較強的進取心，有強烈的。進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人願毫無保留推薦****同學進入貴校攻讀博士學位。

推薦人：

時間：2017年XX月XX日

專家推薦信 篇七

對考生思想品德、道德修養的評價：

該考生一貫忠實於法學教育、科學研究事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂於助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調潛力與合作潛力。

對考生業務水平、外語水平、科研潛力的評價：

該考生以極大的熱情投身於法學教學科研事業中，治學嚴謹，努力紮實，並具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業務水平較高。該考生英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾超多閱讀英文論著。該考生具有很強的科研潛力，在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察十分細緻，能夠敏感地發現問題，並能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析潛力，使他的論文中內含新的認識。

對考生攻讀博士研究生的意見與推薦：

鑑於該生天資聰慧，自學潛力強，能很好地領悟學問之實質，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學風，勤奮的工作態度，及其從事科學研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，並望招收。

本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與推薦——

第一，萬丈√本站★√高樓平地起，蓋越高的樓就越要打好地基，因此應進一步打牢專業基礎，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學科的知識，領悟其中的觀點，要關注學術前沿，反思固有思考。

第二，學術態度十分關鍵，所以要進一步端正科學研究的態度，堅持實事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發揚人民大學法學院的優良傳統。

第三，板凳要做十年冷，做學問的確要有坐冷得住的精神，同時要看到時代在變化，法律是一門實踐科學，要用心參與法律實踐，做到理論與實踐相結合，努力提升學術研究的應用價值。