國小六年畢業感言（精品多篇）

國小六年級畢業感言 篇一

鳳凰花開，一轉眼我即將畢業了，一想起要畢業了心中萬般的不捨，回想起這六年來的日子，腦海中突然涌現出許多許多得回憶，還記得在一二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的。

看了自己忍不住笑了起來，如今驪歌輕唱，即將告別小學生涯了，想到要跟好同學好朋友分開，心中不禁難過了起來，畢業了大家各自邁向自己的理想，有緣會在相聚的，再見了我的母校。

感動到哭的大學畢業感言 篇二

四年學五六十門課，每科都要達到高中那樣的要求簡直無法想像。這時候，博採衆長爲我所用就顯得尤爲重要。或者形象一點說就是要全面撒網，重點捕撈。比如某一堂課，也許就那麼一個知識點或老師的一句話對你產生了影響，讓你有所啓發，那麼這堂課就沒白上。有人說課後他又忘了，沒關係，你吃過一塊肉，過後也不會有多少特別的回味，身體的某個部位也不會立馬長出一塊肉來，但我們知道，那塊肉對我們的身體已經產生了營養作用，只是我們感覺不到而已。

沒有人會反對我說朋友是人生當中不可多得、無法取代的財富！除了知識，朋友應該是我大學最大的收穫。患難之中見真情，錦上添花絕對沒有雪中送炭來得真實感人。有多少人真心幫助過我業已漸漸淡忘，但我對他們的感激之情卻愈久彌新。我先後在武漢四所高校呆過，吃喝住行全有兄弟負責，我掏錢都不讓；有一次，我急需用錢，打幾個電話，兩天之內籌足所需要的1500塊錢，實際上那也是我爲別人借的；我考研的資料70%是上屆學長給的，如今我又全部給了下一屆的學弟學妹；我現在不擔心工作問題，至少有五、六個大城市，我隨時去，吃住都不會有問題。

當你孤獨無助、灰心喪意時，有人惦記你；當你歷盡艱辛、飽受挫折時，有人牽掛你；當你志得意滿、不可一世時，有人提醒你；當你豪情滿懷、壯志凌雲時，有人鼓勵你。試問，除了親人、朋友還有誰會賜予你這種幸福？

我們無法延長生命的長度，但我們可以加深生命的深度，拓展生命的寬度。而真誠的朋友無論是精神上還是物質上對於我們拓展自己的寬度都是極爲有利的。真心對待自己的朋友，他們就是你身邊無盡的財富。

光陰荏苒一揮間，厲兵秣馬又四年。聚日無多勤珍重，勞燕分飛話離別。大學是人生一個重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時間匆匆的腳步；前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們帶着感悟、成熟重新整裝出發，踏上下一個旅程。

國小六年級畢業感言 篇三

時光飛逝，我們也即將要畢業了，心中不由得也開始感到悲傷，因爲要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學校，現在回想起過去的點點滴滴，發覺其實上學是一件很美好的事情，來到學校可以增加見識，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。

在畢業前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的爲我們付出，我們很感激。升上國中之後，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峯！

畢業感言國小六年級 篇四

時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只就是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光，誰人能將它預料？每個人都有自我的奮鬥，無需思念着相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心裏有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否爲着這份情誼，共同奮鬥？也許我們天意會聚在一齊，許就是新春，許就是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

也許，畢業後我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作爲校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數而歸。有的就是脫身不能，有的就是今世難回，怎能夢想就是誰？也許就是你，也許就是我。如果，就象此刻；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作爲人生，也不可奢求。

時光飛逝，轉眼間六年的國小生崖即將結束，再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年裏成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然國小生崖結束了，但不代表學習結束了，但就是上了國中就要跟好朋友分開了，還真就是捨不得，這些完美回憶，將永遠留在我心裏，成爲我一生最難忘的事。

國小六年級畢業感言 篇五

這六年來，有很多好玩的事可以做，但我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我也要畢業了，但我並不會忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學長學姊畢業時，老師們感動的眼眶都潮溼了，學長學姊都拿著老師們細心做的畢業證書，獎狀，那時我並不知道什麼叫感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫感動，現在我也要畢業了，我不會辜負老師您的願望的。

畢業感言：炎熱的夏天，我終於要畢業了！真的好期待畢業那一刻的到來呀～！等到鳳凰花開時，我畢業了，學校再也不是我的學校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風戰爭時，我將進入我的新學校清水國中，但偶爾腦袋中還是會浮現出那些美好的回憶，想起來還會把自己想像在我的夢境中，享有從前的甜蜜及快樂！享有別人無法享有得幸福，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。

國小六年級畢業感言 篇六

離情依依，心中萬分捨不得，在這六年之中，有許多的老師十分的照顧我，教導我，心中十分的感謝，所有老師的教導方式都不一樣，但是他們的用心跟苦心都是一樣的。

畢業了，要踏出這溫暖又和平的校園，走向另一個廣大的世界，更多的知識及學問。在走出校園的第一步，心中充滿著不捨，第二步，心中就只有個念頭，那就是留下來，但不行，如果要學習更多的新知就是要堅強踏出這一步，第三步，只有一句話要對大家說，那就是珍重再見。大家有各自的夢想，有各自想要完成的事，不可以打亂別人的腳步，我們大家一起加油吧！

國小六年級畢業感言 篇七

鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業，我們將成爲鹿峯國小的校友，而不再是這裏的學生，終於要畢業了，這一刻等待了六年。

從小就認爲不用上課纔是快樂，離開學校的方法就是畢業，六年後，風雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在這裏磨練，交朋友，已不想畢業，我希望可以繼續留在學校。

六年級國小生畢業感言 篇八

明天和明天，明天有多等待明天，一切都浪費了。這六年就這樣過去了。回首往事，母校的每一個微笑、淚水和汗水都灑在了這片土地上。

即將離別的我們，依然三五成羣地在校園裏散步，走過生活了六年的校園。一年一班，二年二班，我們在一個房間裏呆了一年……直到六年一班；走過曾經流過無數汗水的操場，走在跑道上，回憶起這裏的每一點；清脆悅耳的鈴聲多次提醒我們珍惜時間，但我們不知道如何理解真相。直到現在，我們才明白時間就是金錢……這一切，我們都歷歷在目，從不忘記。

在過去的'六年裏，老師的關心和學生的友誼凝聚成了今天的成就，我們的國小生涯即將結束。凝聚的結果是由老師培養出來的。你就像一個勤奮的園丁，日夜給我們澆灌知識的泉水。這種知識的泉水寄託着你對我們的希望。現在，我們要分開了。在你的辛勤栽培下，我們的幼苗慢慢變成了一棵小樹，我們的生長離不開你的餵養和教導。

六年來，我一直沒有對你說謝謝。你給了我們很多，讓我們每天在你的澆水中成長。母校，謝謝你。你的愛就像一條小溪，流入我們乾涸的心中，讓我們在你的滋養下慢慢成長；母校，謝謝你，謝謝你……

國小六年級畢業感言 篇九

時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的國小生生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之季，我充滿了對學校依依不捨、對學校領導和老師們的感激之情。

在這6年當中，我認識了很多同學、交了很多朋友，也學到了許多知識……

在這6年當中，我學會了勇敢和自信，詩這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手，我學會了幫助別人，說文明用語。要畢業了，我們大家在一起都這麼多年了，要分開了，總是有點兒捨不得，如果從國小到大學都在一個學校，那該多好啊！記得我們剛剛來到這美麗的校園時，我們還是6、7歲的小朋友，轉眼間，我們好像走過了1天，不知不覺的長大了。當走進這灑滿陽光的校園時，我都感到驕傲和自豪，每當走出這映滿餘輝的校園時，我都會不停地想學校裏眺望。每時每刻，都離我告別母校的時間越來越近了。校園裏的一草一木，和藹的校長，可敬的老師，還有那麼多朝夕相處的同學特別值得我們去留戀，我們的誤會都漸漸化解，我們在校園裏歡聲笑語。我要感謝老師的教導，雖然國小生崖結束了，但不代表學習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是捨不得，這些美好回憶，將永遠留在我心裏，成爲我一生最難忘的事。

時光飛逝，轉眼間六年的國小生崖即將結束，再這6年經歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這6年裏成長了許多……

六年級國小生畢業感言 篇十

歲月匆匆，花開花落。國小六年級的學習和生活瞬間就消失了。我即將離開母校、老師和同學。我的心充滿了懷舊。

我忘不了美麗的母校。在你的懷抱裏，從無知到理智，從幼稚到成熟，從膽小到勇敢。我受過教育；我養成了遵紀守法、團結向上的良好作風；我，懂知識，懂真理，我茁壯成長。

我不能忘記，親愛的。老師。你就像春雨隨風潛入夜，潤物細無聲，滋潤幼苗。你讓我明白:陽光是如何照亮生命的，園丁是如何照顧花朵的，春風是如何染綠世界的……在我眼裏，老師，你溫柔威嚴。老師，你是我心中的春雨，你是我心中的陽光……我將永遠感謝你。

親愛的同學，親愛的同學。並肩走過六年，六年，一起度過了美好的歲月，你給了我一顆友誼的種子，播下了我的心。日夜相處，一起成長，轉眼間，但分開，心怎麼能平靜呢？所以，請記住在一起的每一分鐘，讓友誼永遠持續下去！

我會珍惜剩下的每一分鐘，每一秒，不要讓這六年後悔。在母校，留下美好的回憶；給老師留下美好的印象；給同學留下美好的回憶！