珍愛生命預防溺水倡議書(通用多篇)
珍愛生命預防溺水徵文 篇一
人和水之間是朋友,但水火無情,我們不能爲了玩耍、愉樂,而丟掉生命。所以,學習防溺水的知識格外重要。
水是溫柔的,他能讓小樹苗快快成長,他能共我們飲用,他還能讓魚兒有一個舒服的家。
水是兇猛的,它能吹倒大樹,它能吹毀房屋,它還能讓我們失去溫暖幸福的家。
夏天烈日炎炎,火紅的太陽吧熱量盡情的灑向大地,這是我們最愛的事情就是吃冰淇凌、游泳了。
暑假到了,有些小朋友紛紛跑到無安全保護的地方去游泳,比如:湖邊、河邊、水庫邊。這些地方水面看似風平浪靜,可是你不知道水底會藏着什麼祕密。現在,就讓我來告訴你吧。
水底破濤洶涌,伸手不見五指,而且由無數根水草,無數個小坑,無數個泥丘,雖然,這些都是小事物,但是,它們會有一種“法術”這種“法術”會很神奇,你一不小心就會被詛咒。
現在,我來講一個故事:“爺爺的老家在農村,那裏數目幾百米連城一片。但是,由於那裏水多“惡魔”常常到那裏。一天,酷暑難耐,村裏的幾個小孩決定一起去小河邊游泳。到了小河邊,他們迫不及待的跳了下去,這是,一個小孩說:“你們下去吧,我在岸上等你們,萬一你們有危險,我就去叫大家”。他們答應了,可是好景不長,“惡魔”開始念“法術”了,幾個小孩剛下水就被水草纏住了,水草笑着說:“哈哈哈,歡迎你們”,泥丘卻獰笑着來了:“讓你們嚐嚐我們的厲害”。這時岸上的小孩覺得不對勁,大聲呼喊這夥伴的名字,可怎麼都聽不見。這下岸上的小孩急了,連忙吧大人叫來,大人用長竹竿救了他們。
這回是幸運的,萬一周圍真的沒有大人怎麼辦?下來我給大家講一講吧!
1、如果小夥伴你水了,不要手拉手互救。
2、如果小夥伴溺水了,不要慌張,要想辦法,冷靜。
3、如果旁邊有救生圈、長竹竿可以扔給他們。
4、最好的辦法就是大聲想大人們求救。
水是人類的朋友,但水火無情,我們不能爲了玩耍、愉樂,而丟掉寶貴的生命。讓我們一起掌握防溺水的知識吧!
珍愛生命預防溺水倡議書 篇二
親愛的各位家長:
大家好!青少年是祖國的未來、民族的希望。隨着氣溫逐漸升高,溺水事故進入易發、多發期。爲有效預防學生溺水事故發生,保障少年兒童生命安全,現提出如下倡議:
一、切實增強安全意識。
廣大青少年學生要做到不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或監護人陪伴的情況下游泳;不到危險、陌生、不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到河塘、溝渠等水域戲水;不盲目下水施救。發現險情相互提醒、勸阻和報告,遇到有人落水採取妥當方法呼救、報警和科學施救。
二、全面加強安全防範。
學校幼兒園要通過班會、校會、家長會、致家長的一封信、安全教育課、QQ羣、微信羣等多種方式加大預防溺水知識宣傳教育力度,加強家校互動溝通。家長和監護人要加強對子女的安全教育和監管,無論您工作多忙,都要全力做好安全防範,時刻關注孩子去向,避免孩子私自外出游泳或嬉水發生溺水事故。
三、共同擔負安全重任。
相關部門和鎮(街道辦)要健全完善預防溺水聯動機制,落實安全防範措施,加強安全管理和隱患排查整治,在重點水域和危險地段設置安全警示標牌、隔離帶、防護欄,放置救生圈、竹竿等應急救援設施。社會各屆朋友發現未成年人私自在江河、水庫、池塘、溝渠等地方游泳、嬉水、玩耍,請及時勸阻制止。遇到有人落水,採取適當方法施救、呼救和報警。
珍愛生命,預防溺水!讓我們攜起手來,立即行動起來,從你我做起,從身邊做起,共同擔負起保護青少年學生生命安全的重任。
謝謝大家!
倡議人
20xx年xx月xx日
珍愛生命預防溺水倡議書 篇三
老師們,同學們:
大家早上好!
天氣越來越熱了,爲提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發言的機會,重點談談夏季防溺水。
游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發生溺水事故。
在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死於意外傷害,每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因爲溺水而死亡的佔近6名。
溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所爲游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發生。
在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現在是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。
在此學校再次強調要求同學們做到以下倡議:
一、不要單獨外出游泳,不要在不瞭解水的情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。
二、如果要游泳,要到符合要求規範的游泳場游泳,並且必須要有組織,要有大人帶領纔可以進行。
三、學生之間要互相關心、愛護,發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。
在我們的日常生活中,如果有人掉進水裏,我們應該做什麼來救援?最重要的一點是不要衝進水裏救人,因爲一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。
因此,發現有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。
最後,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。
倡議人:
20xx年xx月xx日
珍愛生命預防溺水心得體會 篇四
每當我們聽到死亡這個詞語時,都是心驚膽顫,無比害怕,沒有人不想要生命,就連那些沒有“頭腦”的植物都渴望生命,比如說大樹的`根總是朝着水的方向長,花草們總是選擇自己可以接受的環境中生長。還有小狗小貓也時刻注意着自己的生命安全,連動物、植物都熱愛生命更何嘗是人類呢?
昨天,我們學校舉辦了“預防溺水,珍惜生命”的活動,我覺得這個活動是十分有意義,屠老師告誡我們應珍惜生命,天下沒有後悔藥,我們要對自己負責,對家人負責,畢竟生命只有一次,如果你不好好珍惜,老天不會給你第二次機會。
去年我們嘉興又有十位兒童,失去寶貴的生命,他們有的纔讀一年級,甚至還有幼兒園的,家長們個個泣不成聲,埋怨自己沒有把自己的孩子看緊。這麼多悲慘的一幕幕,我再也不忍心看到,所以我們應宣傳“預防溺水,珍愛生命”這口號讓我們這世界充滿陽光。
錢塘大潮是人人都知道的一個著名景點,雄偉的潮水,滾滾的濤水,表面上是那麼美麗,那麼的壯觀,但它卻是一個黑色陷阱,特別是那個丁字形大道,每個人們玩得真開心時,一個大浪總要吞走幾個鮮活的生命,這是一個旅遊景點,也是一個黑色墓地,我們應當注意安全。
我們生活在農村,更要防止溺水。家邊的小河塘,看似很淺,但底下的淤泥你有沒有想過?我們要儘量做到不下河游泳,如果你實在忍不住,那必須有家長陪同,下水前先讓身體適應水溫並且做好健身防止抽筋導致死亡。
生命只有一次,如果你不好好珍惜,就再也沒有機會了,記住:天下沒有後悔藥。
珍愛生命預防溺水方案 篇五
活動目標
1、瞭解在水邊玩耍的危險。
2、知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。
活動準備
多媒體教學資源:
(1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;
(2)故事《小貓咪落水記》。
2、相關多媒體教學資源,幼兒學習資源《水中游玩要當心》。
開始部分
師:小朋友喜歡玩水嗎?
幼:喜歡。
師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?
教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。
師:誰陪你們去的?你們是怎麼玩的?(幼兒回答)
基本部分
1、師:小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢,小貓咪在水邊發生了一件事,讓小貓咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什麼事呢?請聽故事。
教師播放多媒體教學資源
(2):故事《小貓咪落水記》。
提問:小貓咪是怎麼跑出家門的?它都在水邊幹什麼了?它爲什麼落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪會怎麼樣呢?
小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又溼又滑,很容易發生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。
2、互動討論:他們的做法對不對。
播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問:他們的做法對不對?爲什麼?
(1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖裏的水草,船都被他壓歪了。
(2)小河邊:噹噹一個人挽着褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的遊戲。
(3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪捲走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。
(4)游泳池裏:婷婷在媽媽的幫助下,帶着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。
小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。
結束部分:
完成幼兒學習資源的操作練習。
活動延伸
請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源,帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。
珍愛生命預防溺水倡議書 篇六
暑假到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益於身心健康的暑期生活,是社會共同的心願。努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發生,我們要做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、孩子必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,並充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的發生;
三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,並聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險動作;
四、學會相關游泳防溺水知識,並掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,降低重心藉助棍、繩和衣服等可用於救生的器材,進行施救,同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓,儘早學會游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同時,如果您發現有未成年人在沒有監護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍,請您一定要及時制止!公益救援關愛身邊人,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
-
報道修辭類過渡句50例
報道修辭類過渡句50例1.只有在“千帆競發、百舸爭流”中奮勇爭先,才能保持狀態、永不掉隊;只有在“勇攀高峯、挑戰極限”中全力衝刺,才能再創佳績、不負時代。2.唯有不懼風雨、勇毅前行,方能走好新時代的“趕考路”;唯有恪盡職守、銳意進取,才能當好新時代的“答卷人...
-
唐代詩人王維的詩詞賞析經典多篇
終南山篇一太乙近天都,連山接海隅。白雲回望合,青靄入看無。分野中峯變,陰晴衆壑殊。欲投人處宿,隔水問樵夫。唐代詩人王維的詩詞篇二相思作者:王維紅豆生南國,春來發幾枝。願君多采擷,此物最相思。【賞析】詩的主旨是眷懷友人,起句因物起興,語雖單純,卻富於想象;接着以設...
-
團結通用 關於團結內容【新版多篇】
關於團結的心得體會篇一說我們這個班集體普通,是因爲它不是很寬敞,可是教室乾淨,整潔。桌子凳子都整齊的擺着,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師,但講課也生動有趣,對我們也和藹可親;我們班的同學都心地善良、學習刻苦、團結友愛,這是在學校...
-
王維詩詞中的道精品多篇
關於王維的古詩篇一《積雨輞川莊作》積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。山中習靜觀朝槿,松下清齋折露葵。野老與人爭度罷,海鷗何事更相疑。古代詩人王維的代表名句篇二空山新雨後,天氣晚來秋。——《山居秋暝》單車欲問邊,屬國過居延。...