新學期新氣象精彩多篇
新學期新氣象高中作文四:新學期新氣象 篇一
時間過得真快,轉眼間,長達兩個月的暑假即將落下帷幕。新學期,新氣象,我也應該改一改我的一些毛病、弱點。
首先,我平時做事、講話不夠大方,總是沉默寡言。上課的時候,我總是不夠積極,不喜歡舉手發言,以致於自己的口語表達能力不夠強。老師在《成績報告單》上也說:“希望你參與課堂的積極性再高些,要創造機會鍛鍊自己。”我想:新的學期,我不會讓老師失望的。
第二,就是我考試成績不夠穩定。第一次檢測好,期會考試差,第二次檢測好,期末考試差。尤其是期末考試,從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子,大多是因爲粗心造成的。我想,只要我儘量避免粗心帶來的錯誤,提高準確性,前幾名應該能保持。
最後,是我的特長少。許多興趣、愛好不重視,沒有多方面的本領、才能。尤其是藝術類,幾乎沒有我會演奏的樂器。所以以後,我會注意培養多方面的能力,我想我一定會取得驕人的成績。
新學期,新氣象,我會向老師和同學展示一個嶄新的'自己。
新學期新氣象作文 篇二
昨晚還希望能快點上學,跟一個月沒見的同學聊聊天,談談寒假裏發生的趣事兒……
晚上怎麼也睡不着,一想到可以跟同學們見面了,我就興奮不已,終於熬過了一個晚上,一到早晨我的心情就轉變了,早上六點多就被老媽那煩人的叫聲給吵醒了,使我回想起了上個學期,上個學期,起牀可是最煩人的事了。
唉爲什麼要讀書呢?做人難!做讀書人跟難!做一個揹負重任的讀書人那是難上加難呀!!!(本段純屬爲了文章效果着想,並非本人真實情感,其實我認爲讀書還是蠻有味的)
我被不情願地送上了車,熟悉的道路,熟悉的建築,使我回想起了上個學期的每一天、每一分、每一秒,充滿了快樂,又略帶悲傷。
就這樣伴隨着回憶到達了學校,,今天的我似乎比昨天長大了許多了,也成熟了許多,於是我下定決心,從今天起我要比昨天更加努力,更加用功,可以說上個學期我的成績並不是很理想,也讓蔣老師大大的失望了,我心裏也十分難過。
其實上個學期剛開始我的學習還不錯,也給老師留下了深刻的印象,但後來我有點鬆懈了,在作業和課堂上有了明顯的下降,成績一落千丈。
從哪跌倒就從哪爬起來,我因該做到這樣,我下定了決心,這個學期我一定要踏踏實實地好好學習,用努力來收穫成功!
新學期新氣象作文 篇三
時間好快呀,國中生活竟已過去了六分之一,又到了新學期了!
回到學校,一切沉睡在記憶裏的東西又重新鮮活起來了:頑皮的男孩子們,嘰嘰喳喳的女孩子們,可愛的老師們…被我們戲稱爲"古老"的教室,令大家頗爲嚮往的信息課,總是充滿我們無限熱情的食堂…
呵呵,所有落滿灰塵的事物又抖擻了精神——回來嘍!
星期一
早晨,我參加了樹人之星的頒獎,好高興呀!波波校長站在我們面前頒獎時先小聲說了一句話,把大家都弄樂了:"嗯,這個因爲人比較多,獎狀比較亂,所以大家先就不要管順序了啊,到下面再換…"嘿嘿,裝得跟個真的似的~不過看到這個期初就奢望拿到的獎項還是挺高興的,又到新學期(2月27—3月7日)。(全校人眼睛都眨巴眨巴地盯着俺呢!)
下午,又意外收到上學期英語能力競賽的兩張獎狀,開心的哦!
所以,根據上面條件得:星期一=快樂=興奮=開心
星期二,星期三
生物上了什麼人的心臟、血壓、血液循環、脈搏等等。我的媽呀,把我頭都搞昏了!什麼左心室又到左心房,右心室到了右心房?怎麼靜脈還流動脈血,動脈裏還流靜脈血?我的媽呀,把我頭都搞昏了!(雖然後來又勉強搞清楚了些)
地理、歷史也很煩地亂七八糟,我遲早會瘋掉的~
信息課倒是很好的,大家一起做小報或是做雜誌,很輕鬆的!
所以得出結論,週二週三=煩惱+快樂
星期四、星期五
不要太忙太累太辛苦哦!
姜老師叫我負責作文的那塊展板,週五就檢查了,週四才告訴我入選的電子稿!之後,我拉上茆茆一起搞。本想直接印出來裝飾下就貼的,沒想到許多作文都有什麼一頁多兩三行,兩頁多五六行的情況,還有的兩篇文章在一張紙上各一半,我和茆茆只好不辭辛苦地刪改,到下午放學前一節課才搞好。唉,倒成了我倆是改作文的了。第二天,我們又到學校忙了一天,給作文做邊框,也是到了最後一節課才搞完,放學後,我又去老師辦公室打展板標題,最後實在不行了,將任務交給了姜老師和小怡…犧牲了課間無數,兩個午休,三節自習課,四節看電影課,我咋就那麼慘啊!(還偏偏那麼多作業)
最後搞完時,我和茆茆緊緊握住手,激動萬分,啊,我們慶祝一下!終於弄完了!於是我們便雙雙倒下了…
新學期新氣象作文 篇四
我升入二年級了,我也成爲一年級小新生的大姐姐啦!這學期一切都是新的:新教學樓、新操場、新教室,還有新書包。我腦海閃過一個詞語:欣欣向榮。
你瞧,我們遷入的新校園真漂亮!嶄新的教學樓外牆是橘色和白色相間,它看上去很有活力。操場也是漂亮的塑膠地,我多麼期待上體育課呀!教室裏課桌鋪上了藍色的新桌布,穿上新衣服的課桌一下子變的漂亮極了。課桌門窗和黑板都是嶄新嶄新的,教室乾淨整齊比原來更寬敞了。教室還增加了兩排小櫃子,可以存放東西,我們就不會再丟三落四的了。窗臺上和花架上整齊地擺着綠色植物,就像迎接我們到來的小矮人。我喜歡我們的新校園。
新的環境,新的起點,我也要想嶄新的開始出發嘍!
新學期新氣象 篇五
時間過得真快!爲期兩個月的暑假很快就要結束了。我們要開啓新的學期了,我也要有新的計劃。
首先,自我檢點,做好學生本職工作,按時完成作業不拖拉。過去的一年裏,有些時候我做得不夠好,老師催得不急的作業也是拖拖拉拉,存在偷懶,在新的學期,我定要嚴格要求自己,按時完成並保質保量完成老師佈置的任何作業。
課前預習,課後複習。一開學,我都要升入五年級了,也算是高年級的學生了,要認真對待學習這件事情了。從以往的“經驗”來說,課前預習很有效,預習過就會帶着問題聽課,專注力大大提升。平時做好課後複習,能夠熟練掌握,不要到了考試前再去抱佛腳,不小心再亂了陣腳。其實,學習也是來不得半點虛假!“虛心才能使人進步!”
團結同學,熱愛老師,積極參加班級活動。一路走來不容易,從我們懵懵懂懂的一年級,到現在已經稱之爲大哥哥大姐姐了。四年來,我們經歷了,成長了。還有兩年就要畢業了,要珍惜同學們之間的友誼。上課好好聽課,對得起老師的辛苦付出,就說王老師吧,她陪伴我們的甚至都要超過她對女兒的“愛”。是老師教育我們“健康”長大!給我們智慧的力量!我們也要爲了我們的七班這個大家庭爲之努力吧!緊跟老師的步伐,擰成一股繩,報成一個團,一起向前!
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