禮儀策劃方案【新版多篇】

典禮策劃方案 篇一

一、策劃意義

四年前我們相聚在xx大學xx學院xx本科班，四年後的今天我們將離開這裏，畢業答辯已經結束，我們離畢業日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預想到，一切走的太過無奈！

四年就這麼過去！似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多！四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績，四年後今天我們這個優秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不捨，萬般的無奈，縱使我再怎麼痛苦流涕。我們還是要說再見，在瀰漫了離開感傷的盛夏六月裏，我們要離開xx大學xx學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這裏就是我們的緣分，不管怎樣我們在這裏度過了青春，不管怎樣我們在這裏同時學習生活過，今天我們的聚餐意味着我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的說句再見、珍重。

二、策劃人

xx本科班班委會及團支部全體成員。

三、負責人

xx（全面負責組織活動及同學的安全）。

xx（經費預收、組織活動、負責男生安全）。

xx（經費預收、組織活動、負責女生安全）。

四、經費來源及管理

經費來源全體聚會同學每人xx元，經費管理由全部班幹部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。

五、活動地點

由於本班有少數民族，聚會放在xx市區xx餐廳，具體地點大家商議後再定。

六、活動時間

預定在畢業答辯結束後那天，下午5點。

七、活動細則

1、班幹部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補。

2、見於活動地點放在市區，我們要提前出發到活動地點，按時參加。

3、活動期間，班幹部和團幹部負責好同學的安全，大家也要注意安全。

4、去活動地點以宿舍爲單位參加活動，互相照顧。

5、活動經費覈算由班級班幹部及部分籌劃同學擔任。

6、大家按時參加活動，活動結束按時返校。

八、活動開展

1、由班幹部組織，班級同學參與。

2、班幹部宣傳，進行經費預收、同學進行配合。

3、安全、文明的開展聚餐活動。

4、勤儉節約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。

九、結束語

今天，只是畢業，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗！（後附老師和同學畢業後通訊錄）

祝願母校再展宏圖，發達興旺！祝願恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學事業順利，友誼地久天長！

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束！

禮儀策劃方案 篇二

配音樂：《大自然的海浪聲》

司儀幕後音：

曾經有很多人都在疑惑過這樣一個問題，

愛情是什麼？

我們都曾經很認真的思考過這個問題的答案。

是包容、是坦然、是寬廣、是平和、是心中的萌動還是爆發的力量。

相信我們很多人都能用不同的詞彙來回答它

今天聞明先生與鄭月琴小姐

在這裏要向大家詮釋他們對愛情的定義。

結束後把話筒給臺上的小王子（由1小男孩扮演）

抒情音樂起（小王子朗誦）：

很久很久以前，有一個英俊的王子，傳說王子爲了找尋心中完美無缺的愛情，和巫婆坐了契約。於是巫婆就交給他一隻紫色的貝殼。並且告訴他，另外一隻紫色貝殼的擁有者就是他完美的愛人。於是，王子就帶上紫色貝殼，踏上尋找愛人的旅程。

直到有一天，一位穿着髒兮兮的裙子的女乞丐敲開了王子的房門，王子接過女乞丐手中的紫貝殼，仔細地把它們拼接起來，紫貝殼變成了一顆完整的心型！紫貝殼裏放出的璀璨奪目的光芒，將女乞丐身上的髒污一一去掉，她變成了漂亮的公主。後來他們就幸福的生活在一起。一直到老，永遠都未分開。紫貝殼不僅代表了完美的愛情，她也包含了堅貞不移的愛情，所以，只要找到紫貝殼，那麼擁有另外一隻紫貝殼的人就是你命中註定的公主！

在音樂聲中，新郎從側通道，走向舞臺

司儀：

我們在遠離大海的都市生活，我們終日忙碌辛勞，我們逐漸失去生活的樂趣。

直到那天的相遇，我們彼此吸引，爲此歡欣，感謝冥冥之中的緣妙安排。

我們彎腰拾貝，潔白的貝殼，純淨無比。突然，一個海浪將一枚美麗的紫貝殼捲到了我們的腳邊，你說，這是一枚珍貴的禮物，傳說中，相愛的人拾到這枚紫貝殼，將註定永遠不分開，於是他問她：

新郎：你是否願意做我的公主？…………

新娘在花亭裏，坐在鞦韆上唱何耀珊的《做你的公主》

新郎在新娘的歌聲中花亭走去~~~

可愛的伴娘，幫新娘打開流蘇簾~~~

新郎走到面前，問：“你願意做我的公主嗎？”

新娘說“我願意”

新娘在《做你的公主》的音樂裏，走過蘭色地毯

證婚人作證婚詞~

宣讀愛情誓言：（誓言本做的。精緻些）

愛情不是焦躁、不是貪圖、不是佔有

愛情是坦然、是寬闊、是波瀾不驚的心情

我們的愛情在陽光海岸見證下

我們承諾給予對方彼此一生愛的諾言

“自今日起，你將是我終生的伴侶，我願以丈夫的名義照顧你一生一世，一生只愛你一人，珍惜你勝過珍惜自己，我願儘自己一切的努力去滿足你關於幸福的所有憧憬與期望，願意與你分享我經過努力所得到的一切，無論今後的人生是富有還是貧窮，是健康還是疾病，是順利還是坎坷，我都將永遠信守今日許下的諾言，照顧你，呵護你，愛惜你，直到永遠…

“自今日起，我就將是你的妻，我願以妻子的名義與你共同面對未知的人生，我一生永遠只愛你一人，愛惜你勝過愛惜自己，此生能與你攜手共渡”“讓我對生命充滿了感激，無論今後你是獲得成功還是遭遇挫折，我都將一如既往的欣賞你、支持你、鼓勵你、愛你，因爲我堅信，選擇你做自己的丈夫是我一生中最正確的決定，我願意用自己一生的幸福去證明這個選擇，有了你的陪伴，我將永遠是世上最幸福的女人 我愛你…

倒香檳，切蛋糕~~

喝交杯酒~~~

第一場退場，過道旁，伴娘們爲新人準備了花環~~~

走到出口，新人轉身向來賓鞠躬致敬~~~

典禮策劃方案 篇三

一、活動目的：

春天充滿生機，是個奮發進取的季節。透過開學典禮，回顧假期的多彩活動，讓學生明確新學期的奮鬥目標，營造濃厚的開學氣氛，爲新學期創造一個良好的開端。

二、活動準備：

1.出場秩序(體育組負責)2.廣播音響、攝影(教技處負責)

3.主題佈置(大隊部負責)4.誦讀展示(教科處負責)

5.快板展示(德育處負責)6.會場佈置(總務負責)

三、活動時間：x月x日7：50開始

四、活動地點：校園操場

五、參加人員：全體師生

六、主持人：

(一)升旗儀式

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：新年的鞭炮聲還在耳畔迴響。

乙：親人的祝福還在耳邊盪漾。

甲：喜悅流露在我們每一個人的臉上，

乙：激動充溢在我們每一個人的心中

甲：在這幸福祥和的日子，我們全體師生歡聚在充滿期望的一小校園

乙：共同迎接新一輪的競爭與挑戰。

甲：下面我宣佈：愛心善行揚新風傳統文化伴成長

乙：下面進行儀式第一項：升旗儀式。出旗------升國旗――奏唱國歌-----全體少先隊員敬禮――禮畢

(二)春的舞蹈

乙：同學們，告訴你們一個好消息！我們小天鵝藝術團的節目上了江西省少兒春晚啦！

乙：對阿！對阿！我在電視裏看到啦！他們表演的爵士舞《大眼睛》的可精彩啦！這天他們也把節目帶到了我們活動現場，同學們想不想看阿？

(三)春的故事

甲：他們的舞蹈跳的真好！當完美的寒假時到來時，我們在家感受愉快假期時，我們校園的小天鵝藝術團的小演員們寒假都沒有休息，一向在校園進行刻苦的訓練。真棒！同學們，那這個寒假你又做了什麼事阿？是參與了年夜飯的製作？還是做了一回禮貌宣傳員？是否有動筆寫春聯呢？

乙：讓我們一齊來聽聽他們的新春故事吧！

1.春聯小隊(5、6年級學生代表，由5、6年級聯合中隊輔導員組織學生、排練學生)

a.這個假期，我們過的充實而快樂！我們收集了不少的春聯，還自己動手寫春聯、貼春聯。這些春聯可都是我們自己書寫的呢！這天，就與大家分享一副我寫的春聯吧！

春聯組的隊員們，讓我們一齊祝大家：新年快樂！

2.年畫小組：(3、4年級學生代表，由3、4年級聯合中隊輔導員組織學生、排練學生)

大家新年好！我們是3、4年級的年畫小隊。年畫，中國畫的一種。始於古代的“門神畫”，年畫阿大部分是以吉祥、喜慶、歡樂、完美的事物，或是以典故、成語作爲主題，常常用於新年時張帖，裝飾環境，內含祝福新年吉祥喜慶之意呢。我們向大家展示的這一幅幅色彩鮮豔、形象逼真的年畫，但是由我們自己創作的。，是不是很漂亮呢！

年畫小組的隊員們，讓我們一齊祝大家：新年身體健康！

3.窗花小隊

今年的春節，我們過得個性有意思。我和奶奶學會了剪窗花。奶奶說：窗花是中國傳統藝術剪紙，在以前春節時爲烘托節日氣氛家家戶戶都要剪窗花、貼窗花。你們瞧！這一幅幅製作精美，栩栩如生的窗花可都是出自我們的小巧手哦！

最後，讓我們一齊祝大家：新年學習進步！

甲：這些同學的假期是那麼充實而有好處阿！

此外，我還明白有的同學在春節裏和家人一齊製作年夜飯，學會了許多菜餚；有些同學和家人四處旅行感受了我們春節的獨有的民間特色。

乙：其中，四(3)中隊的少先隊員們還開展了“愛心暖元宵”活動，元宵節走進常青鄉敬老院，爲老人煮湯圓、送湯圓、一齊吃湯圓，還爲老人們帶來歡笑和祝福，用實際行動踐行“百善孝爲先”的傳統美德。二(5)中隊、二(6)中隊、二(7)中隊、三(1)中隊、三(2)中隊、三(3)中隊、三(4)中隊、三(6)中隊、三(7)中隊、四(7)中隊的小隊員們還走上街頭當起了禮貌宣傳員、義務小交警勸導行人遵守交通規則，安全過馬路，倡導禮貌、健康、綠色環保的生活方式。

甲：同學們，你們的假期是不是也很精彩呢？大家能夠利用班隊會時間，在班上交流自己的假期收穫。

(四)春的聲音(教科處負責)

甲：春天來臨了，萬象復甦草木更新，新一輪播種和收穫季節又要開始。

乙：讓我們一齊，聽聽程遠老師和她的同學們爲我們帶來的傳統文化朗誦《》

甲：真美阿！透過同學們的朗誦讓我們感受再一次感受到了春天的秀麗，感受到了春雨的甘甜，感受到了花的芬芳。

(五)春的期望(德育處負責)

甲：那同學們在這完美的春季裏，你明白如何才能成爲一個無淨少年嗎？

乙：要學習好、身體好、尊敬老師、講禮貌、懂禮貌要做到的可多了。

甲：那我們一齊來聽聽二(5)班小朋友爲我們帶來的快板《開學第一天》。

乙：對阿，說的真好！只好一天沒有用，持之以恆最重要。同學們，你們是否能做到？

(六)春的寄（）語

甲：新學期，新起點。新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育着新的期望與憧憬。

乙：這天的典禮，不但是每位同學新學期學習的開始，也是每位老師工作的開始。

甲：接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎程校長爲大家講話！大家歡迎！

x校長：同學們，程老師這天還給大家帶來了一位小夥伴，你們看，他來了！(放音樂喜羊羊上場)

喜羊羊：我是代表羊羊家族來給大家拜年了，

我祝大家情緒愉快喜洋洋！闔家幸福暖洋洋！學習進步美洋洋！千萬不要懶洋洋，做一名勤奮的少先隊員！

我還爲我們每個班級都準備了我羊們村的“春”字窗花，願春到幸福到、福氣到！各年級派一位代表上臺把“春”迎回班吧！請程校長送“春”字(音樂聲漸強)

(七)結束

甲：三月，是屬於春天的，用綠色煥然出一片朝氣蓬勃的天地；

乙：三月，是屬於清風的，用辮子織出一幅“春風又綠江南岸”的十字繡；

甲：三月，是屬於少年的，用嬌嫩的小手播撒下一顆期望的種子，讓它去生根發芽，編織出新的夢想。

乙：讓我們一齊播種認真、刻苦、勤奮收穫成績、收穫讚賞、收穫快樂、收穫幸福。

甲：新學期開學之際，衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，再創佳績！祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成！祝願同學們健康成長，學習進步！

典禮策劃方案 篇四

活動目的：

1、通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。

活動主題：

“告別母校，放飛理想”

活動時間：

7月7日上午

活動地點：

學校操場

參加人員：

學校領導、全校師生

活動準備：

1、主持人：

2、準備工作：

（1）場地佈置：總務處

（2）準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》

（3）學生組織、音樂播放

（4）錄像：

拍照：

活動過程：

（活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂）

1、校長寄語

2、老師寄語

3、學生代表發言

4、宣佈畢業生名單

5、陳校長頒發畢業證

6、低年級學生向畢業年級學生送祝福

9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮

10、學生獻唱《感恩的心》

11、奏《畢業歌》結束