2019新版參加主題教育收穫多篇（多篇）

參加主題教育收穫<三>篇一

參加第一批主題教育以來，我緊緊圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求和理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、爲民服務解難題、清正廉潔作表率目標，通過參加集中學習、專題研討、個人自學，認真學習了習近平總書記在主題教育工作會議上的講話精神、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，對習近平新時代中國特色社會主義思想和本次主題教育的重大意義有了更爲清醒的認識和理解把握，現將參加第一批主題教育的收穫體會彙報如下。

一、通過加強理論學習，進一步增強了堅定理想信念“守初心”的政治自覺

主題教育開展以來，我堅持把加強理論學習放在突出位置，認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《中國共產黨黨內重要法規彙編》等必讀書目和文章，跟進學習習近平總書記最新重要講話，真正做到往深入走、往心裏走、往實裏走，提高政治站位、增強政治自覺，切實把思想、行動完全統一到中央決策部署上來，堅決做到“兩個維護”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”。堅持把堅定理想信念作爲黨的思想建設的首要任務，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，時刻把入黨誓詞作爲鏡子，經常加以對照，以此修身正己、錘鍊黨性，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，始終同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，把維護政治紀律和政治規矩放在首位，用實際行動詮釋對黨的忠誠、詮釋心中的信仰，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

二、通過對照崗位職責，進一步增強了履職盡責“擔使命”行動自覺

敢於擔當是一種責任，更是一種境界，權力就是責任，責任就要擔當。在主題教育工作中，我堅持學以致用，將政治理論學習與做好本職職我始終牢記全心全意爲人民服務宗旨意識，積極踐行羣衆路線，進一步轉變工作作風，鋪下身子、放下架子，深入一線認真傾聽基層幹部的所思所盼所願，有效應對合理訴求。在具體工作中，始終秉承“抓鐵有痕、踏石留印”務實作風，堅持沉下身子抓落實”，對分管工作有部署、有檢查、有落實，遇到問題、發現矛盾，不推不躲、迎難而上，確保完成全年工作任務目標；對領導交辦的事項，一抓到底，不達目的不罷休，不解決問題不鬆手，確保工作幹一件成一件。

三、通過對照服務羣衆，進一步牢記“找差距”的宗旨意識

找差距，需要爲民服務真走心，牢記立根原在破巖中。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化爲人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。不平衡不充分的發展體現在不同地區、不同生態環境、不同經濟領域上，需要凝神聚氣沉下心，切忌眉毛鬍子一把抓新瓶裝舊酒，杜絕形式主義、官僚主義。總書記強調要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民羣衆新期待，對照先進典型、身邊榜樣，爲我們找差距明確了方向、定好了標準。進入新時代，來到深水區，直面硬骨頭，要求我們堅守人民立場，樹立以人民爲中心的發展理念，要堅持求真務實真走心，牢記立根原在破巖中，始終保持與人民羣衆的血肉聯繫，才能找好找準差距。黨的成立是多麼追求與渴望，讓我們的靈魂接受了洗禮，也讓我們體會到了紅船精神的核心要義，即開天闢地、敢爲人先的首創精神；堅定信念、百折不撓的奮鬥精神；立黨爲公、忠誠爲民的奉獻精神，這就是我們的紅船精神，也是我們共產黨人的“精神密碼”。

四、通過對照官僚形式主義，進一步增強“抓落實”行動標杆

抓落實，需要真抓實幹做表率，做到任爾東西南北風。英國作家威。赫茲裏特有一句名言：偉大的思想只有付諸行動才能成爲壯舉。聯繫中國共產黨的發展歷程，這句話可認定爲真理。90多年來，無論是革命戰爭年代浴血奮戰，還是和平時期爲民族復興而奮鬥，中國共產黨人在偉大的馬克思主義思想引領下，始終求真務實、埋頭苦幹，不懼流血流汗，乃至犧牲寶貴的生命，纔有了今天來之不易的巨大成就。所以習近平總書記強調：幸福都是奮鬥出來的！進入新時代，來到深水區，直面硬骨頭，更加需要我們把初心使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的自覺行動，做到任爾東西南北風，才能在新的征途上一往無前。拿出真招實招爲百姓謀利造福這次主題教育的一個醒目之處是力戒形式主義、官僚主義，樹立正確政績觀，既不對“簡報”“臺賬”等作硬性規定，更嚴禁“作秀式”“盆景式”調查研究，而是要求注重實際效果、解決實質問題，深入基層、深入羣衆，真正拿出真招實招，盡心竭力爲一方百姓謀利造福。

作爲黨員幹部，以實際行動踐行“XXXX”，必須規避光說不練的“虛套子”，杜絕做做樣子的“假把式”，努力深謀細研、篤行實幹，勤耕不輟、跬步千里，做到以文輔政有新擔當新突破、服務改革有新作爲新成效，在實現XX高質量發展、新時代振興的征程上履職擔當、建功立業。

在主題教育中淬火成鋼我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，推動實踐，指導工作，爭做本職崗位上的焦裕祿、郭明義、毛豐美、羅陽。要沉下心來、俯下身去、掌握羣衆所思、所想、所需，讓工作更符合人民羣衆的要求。要查找出推動高質量發展的差距，揚長補短、開拓進取。要真正落實整改，一步一個腳印地幹好讓沈城百姓住有所居、住有宜居的民生事業。“但願蒼生俱飽暖，不辭辛

苦出山林”。爲人民謀幸福、爲民族謀復興是中國共產黨的初心，更是每一名共產黨員的初心。以人民爲中心、把責任擔肩頭，要通過主題教育讓自己淬火成鋼，成爲領航XX全面振興全方位振興的中流砥柱。讓紅色基因融入自己血脈守初心，必須要懂初心、明初心，讓初心永駐心頭，進而在踐行初心的過程中，擔使命、找差距、抓落實。懂初心，就要懂得中國共產黨從成立開始，就以“爲人民謀幸福、爲民族謀復興”爲己任，作爲一名黨員，心中要時刻裝着人民，牢記全心全意爲人民服務的宗旨。明初心，就要認真學習黨的光榮奮鬥歷史，讓紅色基因融入自己的血脈，使理想信念變成思想自覺、行動自覺。XX具有豐富的紅色資源，黨在成立不久就在XX開展革命鬥爭，90多年來，XX黨組織在XX留下光輝足跡，譜寫了一曲具有XX特色的初心讚歌。懂初心、明初心，就會使自己站在家鄉的土地上，激發出爲家鄉作貢獻、爲人民造福的決心。

參加主題教育收穫<一>篇二

根據上級黨組織及黨總支對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育部署安排，對照專題民主生活會安排計劃，結合習近平總書記系列講話精神，聚焦 “不忘初心，牢記使命”專題教育，以正確的理論武裝頭腦，以道路自信指明前進方向，勇於擔當，敢於作爲。堅決服從和服務上級黨組織改革與發展，紮實推進專題教育深入開展，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，爲開好此次民主生活會築牢了思想根基。下面我對“不忘初心、牢記使命” 主題教育的認識及收穫、存在的主要問題、產生問題的原因分析和改進措施等幾個方面，認真剖析以利今後明確努力的方向和整改措施。

一、不忘初心、牢記使命”主題教育的認識及收穫

中共中央決定在全黨範圍內自上而下開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，範圍廣，影響大，其意義深刻性和深遠性超過了以往政治思想教育，是黨內一次具有深刻意義的整風運動，是一次全體黨員再學習、在認識、再改進、再提高的過程。作爲一名普通黨員，一名教育工作者，在這次主題教育中，通過參加總支、支部組織的各種形式的教育活動，我思想上深受洗禮，更加明確了方向，也意識到了自己的責任，堅定了自己的信心和意志，堅定不移跟着黨走，做合格黨員。

作爲一名普通黨員，在這次主題教育中，通過總支組織的各種形式的教育活動，自覺用黨性嚴格要求自己，堅定政治立場，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致。對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，工作中能做到不弄虛作假，不欺瞞組織。

二、對照“初心”自己存在的問題和不足

通過“不忘初心，牢記使命”主題教育，結合對照黨章、準則、條例找差距中的“18個是否”要求，我本人自查存在的主要問題和不足如下：

1、自我要求不高，理論學習有待加強。通過這次主題教育，參加學院、總支、支部組織學習、個人自學等形式，我對習近平新時代中國特色社會主義思想有了一定的瞭解，但也是浮於表面，學習上存在着形式主義，按照更高的標準對照，對理論學習投入的時間不夠，理論學習的不繫統，不夠深入，理解的不透徹。更沒有做到持之以恆的投入時間系統學習。

2、工作作風不實。只滿足於做好自己的本職工作和領導 交給的任務。對跟自己無關或關係不大的事不夠關心，常常求穩怕亂，怕出錯，對一些工作有畏難情緒，擔當意識缺乏。

3、服務意識不強。今年由於自身的原因，工作熱情不強，自我要求降低，未能做到廣大教師想什麼、要什麼，沒有真正和教師打成一片，缺乏全心全意的服務意識。

4、模範作用方面。在同一個崗位工作久了，思想上出現了懈怠情緒，工作熱情減少，工作積極主動性減少，工作惰性漸強。作爲一名共產黨員，沒有充分起到模範榜樣的作用，爲此深表慚愧。

5、創新方面。沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態，欠缺創新意識。

6、學榜樣方面。對照身邊先進典型和榜樣，自己無論是在思想覺悟、能力素質上還有差距。雖然能認識到差距，也想奮起直追，但是付諸行動的時候少。

三、個人思想剖析

通過“不忘初心，牢記使命”主題教育，認真反思以上自己存在問題，綜合支部組織生活會同志們給我提出的意見和建議，究其原因主要有以下幾個方面。

1、是本人對理論學習的重要性認識不足，平時比較強調客觀原因或忙於工作事務，從而放鬆了理論學習和世界觀的改造，宗旨觀念淡薄，羣衆觀念不強。

2、是自我感覺工作做了很多，只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的就很少過問，有與己無關的思想。工作幹勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。

3、是工作方法簡單，只安於表面，覺得把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

四、對照檢查今後改進措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底

提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題爲出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效爲落腳點，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，樹立無私奉獻的精神

應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意爲人民服務的思想，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯繫羣衆，傾聽羣衆意見，想羣衆之所想，急羣衆之所急，忙羣衆之所需，同羣衆建立起水乳交融的關係；要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善於從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步務實創新，增強工作實效

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措。始終圍繞學院的長遠發展工作，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

總之，通過此次“不忘初心、牢記使命”主題教育，使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查找，在今後的工作中，將進一步細化改進措施，落實整改內容，努力使自己在各方面均有所提高。