班級文化牆班主任寄語【精品多篇】

班主任寄語 篇一

1、上課時我們總能看見你那激動着要回答問題的小手，同學們聽到你那精彩的發言，總能得到同學們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好，做作業，總是那麼專心致志。你身爲一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一直在進步，還能給老師減少麻煩。我會一直支持你，繼續做一個全面發展的學生！

2、有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因爲你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。

3、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣 ，跌到了自己爬起來。

4、人生的旅途並非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。

5、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮鬥的甜蜜。

6、同學們，中學時代是人生最美好的一段時光， 如蓓蕾初放，又像旭日東昇，充滿希望和嚮往。

7、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時！

8、今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤採集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟樑。你們是未來，是希望。

9、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負着未來，任重而道遠。

10、書山路漫漫，以勤奮爲首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件，乘着網絡的快車，充實自我，發展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。願你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。願你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天！

11、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶着幾分倔犟，淳樸之中透着踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執着，你會成功的，我始終對你充滿信心。

12、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃着大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉眼間，你已成爲一名品學兼優，聞名全校的優秀學生。可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識爲人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心的爲你祝福。

13、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子，平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裏暢遊。

14、浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，你天資不錯，學起來很輕鬆，爲什麼不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養，在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢？

15、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛裏盛着的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領着大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成爲一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹！

16、你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以爲你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能關心班級，樂於助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”經得起考驗與批評的纔是真正的強者，老師想你一定能做到，成功一定屬於你。

17、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助，我們乾淨、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態度是那麼大方，聲音是那麼宏亮，怪不得同學們都評你爲“優秀少先隊員”呢？

18、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多麼與衆不同。一雙靈巧的小手，做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，爲什麼要明知故犯呢？請儘快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。

19、這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都爲你感到高興，你即將成爲一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。

20、如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你語、數基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮鬥目標，勤奮、執着地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果。

班主任寄語 篇二

中隊名稱：陽光中隊（或博雅中隊）

中隊介紹：四（1）班共有38名少先隊員，都是父母心中的太陽，是老師眼中的天使，我們時時刻刻，都能感受到來自於父母和老師，那陽光般的溫暖；我們懂得感恩，知道如何與父母、老師溝通；我們樂觀開朗，奮發圖強，就像是陽光一樣熱情，我們勇往直前、就像是陽光一樣充滿活力，前進的道路上即使坎坷不平、荊棘叢生，我們也會用陽光一般的熱情去化解困難，用陽光一般的活力去衝散陰霾。

班主任寄語：

今天，你們是一隻只快樂的小鳥，要在這裏起飛；

今天，你們是一隻只幸福的小船，要在這裏揚帆；

今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裏奮蹄。

班風： 真誠、勤奮、文明、健美

獨立、自主、堅強、勇敢

班級口號： “沒有最好，只有更好。

中隊名稱：常青藤中隊（或文韻書香中隊）

中隊介紹：孩子愛讀書，教育之樹纔會常青。書籍是人類進步的階梯，我們願與世間每一本好書交上朋友，與智慧牽手，讓書籍開啓我們的心靈之窗，讓我們學會感恩，班級每一個人要養成讀書習慣，有讀書的需要，讓我們的班級真正成爲一個書香班級。

班主任寄語：

你們就像一顆顆蘊藏着生命活力的種子，在家庭富林國小這片沃土裏沐浴着愛的陽光，浸潤着智慧的雨露。我珍惜每一顆種子，並願意拉着你們的小手，一起在成長的路上且歌且行，更行更遠！

你們像星星般閃耀，顆顆都放射出你們特有的光芒。你們像彩虹，美的令人驚歎，給我們以鼓舞。你們像花兒朵朵，只要得到足夠的時間、關愛與耐心，你們就會綻放。在老師眼裏你們是那麼聰明、那麼可愛、充滿童真。希望你們在大興三小 這片沃土裏健康、快樂地成長。我相信稚嫩的雛鷹一定會長成羽翼豐滿、身姿矯健的雄鷹，從這裏起飛，飛向遼闊的藍天。

班主任寄語 篇三

高中階段的最後一個暑假就這麼在眼前一晃，過了。你們是否覺得意猶未盡，還沒有過癮地享受呢？享受，應該來自於放鬆；放鬆應該來自於沒有壓力。但你們的學業還未完成，怎麼可能沒有壓力呢？還有最後一年，是繼續努力前進，迎着挑戰而上，還是歇息歇息，就此打住，知難而退呢？我想這不應該成爲一個問題。何去何從，這一年該怎樣去面對，你們比我要更清楚。

競爭無處不在，今年尤其如此。不少的同學在這難得的假期以各種方式補缺補差，正是想在今後的競爭中立於不敗之地。我想：有付出就有回報，有努力就有收穫。時間不會陪着你玩，不會因爲你的貪圖享樂和安逸而停滯不前。時間流逝，我們必須與之賽跑，爭分奪秒，才能充實自己的每一天，才能爲自己今後的幸福生活打下堅實的基礎。

高三，是夢想的翅膀，它的豐滿與伸展會讓你高高地翱翔；高三，是現實與理想的橋樑，它的堅實與牢固能讓你順利地達到美好的彼岸。我們期盼着大學聯考的到來，但我們不應該消極地等待。好事多磨，我們豈能幻想一蹴而就。只有踏實地學習，才能成就將來的輝煌。對於這一年的磨鍊，首先在心理上要有準備，要敢於挑戰。其次在行動上要有所表現，不能消極怠慢。不想吃苦，終要吃苦；敢於吃苦，方有幸福。

一個班集體就是一個團隊，每個團隊有共性也有個性。相互攀比，在比較中自我貶低其實毫無意義。既來之則安之。一個不安分的人，走到哪都會被別人看不起。安分，首先就要遵守班級的紀律。規則之內，大家和諧共處，共求進步。規則之外，只有無條件服從，沒有藉口，沒有強詞奪理。強詞，顯得你很浮躁；奪理，顯得你很渺小。廣義的學習，除了指學習文化基礎知識，訓練基本的技能技巧，還指要學習做人。做真人，做善人，做一個有美德的人。如此，將來你定會成爲一個優秀的人。

這一年，我們這個班不是某些學生懶惰的溫牀，也不是某些學生墮落的搖籃，更不是某些學生談情說愛的天堂。這裏是拼搏的競技場。在這個集體內，我們拒絕網吧，拒絕手機，拒絕一切無聊庸俗的書籍，拒絕一切歪心雜念，拒絕一切不得體的穿着和一切不適宜的髮型髮飾。修爲修身修行修心修性，方成正果。

這一年，主要是在複習中求發展，做題中求進步。不斷的考試，只爲演練，知己知彼，找出差距，反思自己的教與學，一點一點地增進自己的能力。所以上課還得要認真地聽，切忌浮躁。下課還要適當地搞，切忌無聊。制定合理的學習計劃，確立切實的奮鬥目標。在一個班級體內，差距主要是你們自己拉開的。要想縮小差距，就要暗下功夫，講求方法和策略。不要老是抱怨，發泄個人不滿的情緒，更不能因此而影響大局的發展。任何一個以自私的個人行爲影響班集整體利益的學生，都是我鄙視的對象。

這一年，學習是大事，其他的都應次之。不能因一些雞毛蒜皮的小事而影響了你求學的熱情和信心。要善於對“誘惑”說“不”。在學習上提倡“爭強好勝”，除此之外，我們還是低調爲好，淡定爲妙。要理智地對待身邊的一些小摩擦。遇到一些不知如何是好的問題，要及時地與班幹聊聊，與家長講講，與老師談談，切不可擅自主張。要把一切影響學習的消極因素巧妙地扼殺在萌芽之中。

這一年，還得強調：每一個班幹要切實履行好自己的職責，與班主任積極配合，爲創建一個高效有競爭力的班集體而共同努力。陽奉陰違者爲人不齒。其他的同學也要服從大局管理，自覺遵守班級紀律。興風作浪者讓人唾棄。

這一年，每天都是見證奇蹟的時候，你們---------準備好了嗎？！

班主任寄語 篇四

期會考試終於落下帷幕，我們也終於從美夢中驚醒。因爲我需要爆發，所以請允許我先保持沉默。

都說一份耕耘一份收穫，但這個真理終於被我們打破。的確，開學伊始，我們都在拼搏。老師們都在認真地幹，可你們是否在真正在學？真學，不是表面上按作息時間上課下課，記記筆記，完成功課。真學，需要用心，動機要明，要想盡一切辦法把老師所講的弄懂，並通過閱讀或做題來不斷鞏固。作息時間之外你又付出多少閒暇和休息的時間？觸目驚心的期會考試成績，讓我不禁疑惑：這兩個月以來，你們到底幹了些什麼？

我真的需要沉默，我需要在沉默中思索：水面上看似鎮靜休閒浮游的鴨子，其實水面下的雙腳在不斷地劃呀劃。也許你們當中正有許多這樣狀態的學生，看似認真地在學習，其實內心浮躁，在老師視野之外，極不老實，忘掉了學習，享受着身心的快樂。你們對待自己的學習，態度不是敷衍，便是應付。想想吧，到頭來，會有怎樣的結果？結果就是你們現在很難過。但爲什麼要難過呢？這是你必然的結果，你應該有心理準備，難過只是做做樣子罷了，過不了多久，還會依然故我。這纔是我傷心的所在，欲哭無淚，唯有沉默。

沉默讓我現在很痛苦，你們目前的成績絕不是我想要的結果。我早就說過，高二，關鍵的一年，我們的目標就是趕超。的確，一開始，有些同學也信誓旦旦，拼命追趕，但因爲沒有堅持，並沒有超過，反而被遠遠地拋在了背後。我不甘心，你們也不甘心，但不甘心不能只停留在豪言壯語上，更不能停留在腦子裏卻只有3分鐘的熱度。痛定思痛，痛改前非，就讓這期中的酸楚在接下來的學習過程中不斷鞭策我們。我們可以忍辱，我們可以負重，但我們不要忘記了還要趕路，還要前行，我們還要尋找迷失的自我。

可以說有些學生目前慘不忍睹的成績充分地暴露了自己目前的學習狀態：完全不在狀態。渾渾噩噩地度日，沒有熱情，沒有理想，得過且過，如死水一潭。有的在老師的眼皮底下表現的倒也自然，可一轉眼便是另一副模樣。故弄玄虛者，必將成爲自己學習過程中的小丑，大家看着你笑，而你最終會一無所獲。私下裏，有些學生管不住自己的手腳，控制不住自己的大腦，經受不住各種誘惑，好端端的一個人，一旦被蠱惑，便蠢蠢欲動，最終學習的底線被衝破。拿起了隱藏的手機，聽起了撩人的音樂。發短信，看電影，羣聊天，不過癮，深夜還偷偷摸摸地泡網吧，玩聯盟，打傳奇，不亦樂乎，你還有心思學習嗎？如此的習慣一旦養成，你還能坦然地坐在教室裏靜心地聽講嗎？你還能夢想着提高成績，趕超別人嗎？沉溺於手機網絡的人啊！睜眼只能證明你還是一個活物，其實你的靈魂快要消亡，你也即將成爲廢物。在貪玩懶惰中不能自拔的人，難有清醒，必將在激烈的競爭中糊塗地墮落。

醒醒吧！可憐的人，你還有天還有地還有關心你的人，你又何必自暴自棄，沒有一點精氣神。你曾經優秀，只要不爲失敗找藉口，繼續奮鬥，你還會優秀。天降大任於你，必先讓你受挫，在學習的道路上要不驕不躁，始終保持清醒的頭腦，在低調中越挫越勇，變得堅強。不屈的強者，纔會變得更加優秀！

期會考試的成績已成過往，記得住就記，記不住就忘，關鍵是走好下一步，步步實現自己的大學夢想。還是那句話：努力，不一定成功，但要想成功，必須付出努力，甚至付出比別人更多更多更多更多更多更多更多更多更多更多的努力。加油！

班主任寄語 篇五

真的很高興，XX年九月我迎來了可愛的你們。

轉眼間一學期馬上要結束，在這近四個月裏，我們從相識到相知，師生一起爲班級的和諧進步努力着。有第一次月考成功的喜悅，匯操比賽的特等獎，籃球場上的揮汗如雨，連續幾次的班級量化最優，生日晚會的笑聲……也有軍訓匯操的遺憾，期中、第三次月考的彷徨……在成功和失敗中我們日慚長大，也知道了任何個人和團隊的成長都不是一帆風順的，就像人生不只是鮮花盛開的春夏，也有寒風凜冽的冬秋。但無論前進道路多麼崎嶇，我們成材之夢沒變，同學們的友誼沒變，師生的感情沒變，我們對班級強大的渴望沒變。

我們又迎來了嶄新的XX年，春節也在眼前。

在新的一年裏，我們相信一班會越來越好，溫暖如家，每名同學也會日慚成熟。我們會繼續加強民主治班進程，自己管理好自己，由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你們中的一員，是你們的特殊朋友。我們將時刻把學業放在第一位，並進行適量的課外活動，爭取“7+1＞8”。你們將會更深切地感覺到在3班是多麼的幸福。

期末考試在即，我們將用成績證明我們的優秀。我們相信：只要足夠努力，一切皆有可能！

跟你們在一起是我最大的幸福。

你的班主任

XX年12月30日

班主任寄語 篇六

1、採擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那麼繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

2、我們擁有6個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成爲我記憶中珍貴的一頁。

3、面對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因爲我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

4、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

5、你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我貌同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。

6、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

7、鏽下，不僅僅是風花雪月，更有詩意的妙語與生命的本質閃爍其中。

8、處了六年，同窗了六年，對彼此印象都很深刻。而今，我們就要相互告別了。臨別之際，深深祝福：世上無難事，只怕有心人只要有付出，就會有收穫。

9、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰的日子，化作零碎的星星，點綴着我空白的青春紀念冊。不會忘記，花開的瞬間，閃爍着你們這羣可愛的精靈的身影。

10、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈裏。

11、紅葉紛飛的楓林裏，我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

12、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和淒涼，但我們畢竟走了過來。

13、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多麼美好，多麼值得回憶！

14、聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。.。.。.

15老師衷心地期望你不斷豐富充實自我，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！

16、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的好鵬友。鳳凰花吐露着豔紅，在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空，維繫我們的是不變的深情。

1、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

2、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。

3、畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

4、承載着希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪裏/不管遇到困難/請發出心電訊號/我將第一時間/爲你們祝福/爲你們祈禱。

5、明晨行別，但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

6、日子在不同的空間流逝，想念在不同的時間來臨。

7、還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我貌同踏進了這片令人神往的天地。

8、記得我們在湖邊，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。

9、六年漫長的國小時光就這樣結束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待着經歷。沒有苦中苦，哪得人上人，沒有經過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨後天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美；在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現出一個人意志的頑強。記住，有時事物之美不在於其貌，更在於其以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我，讓個性流淌。

10、又到了梧桐花開的日子，我們迎來了分別的時刻。時間過得好快，轉眼同學就要分別了，心裏有一種莫名的疼痛。記得我們這一羣瘋丫頭是特別好的朋友，一起上學，一起放學；有福同享，有難同當；爲朋友兩肋插刀我們一起走過了十個指頭也數不清的日子，如今，我們卻又要分別了，所謂天下沒有不散的宴席，如果我們有緣的話，一定會在世界各地的`一角相遇。我等着這一天到來！朋友！

班主任寄語簡短 篇七

1、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

2、決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。

3、寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。

4、每當遇到什麼事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，爲什麼你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望，努力吧！

5、老師最喜歡喊你“大齊祺”，不僅因爲你個頭大，而且力氣也是班裏最大的，說起勞動來誰也比不上你，

6、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮鬥，把心中美好的藍圖變成現實。

7、你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂於助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以後能夠改正。

8、你總是用一雙充滿求知慾的眼睛注視着這個世界，時刻都被周圍新奇的事物所吸引。在這個集體裏，你投入了全部熱情和智慧，每天清晨都能看到你爲大家服務的身影。你的突出表現，贏得了全班同學的信任。這就是你―個聰明、正直的小男子漢。告訴你一個小祕密，老師非常喜歡你。我相信：在成長的道路上，你能用靈巧的大腦和雙手創造屬於自己的一片天地！

9、你是一個聰明可愛的孩子，“嚴於律己”是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達，你會發現周圍的一切是那麼美好。

10、聰明的你亦如你的名字一樣令人欽佩，課上你總能提出不同的解題方法，課下你總是熱心地給學習困難的同學講解，老師們欣賞你，喜愛你；同學們佩服你，喜歡你。但“計算”上的粗心大意，讓你一次次感到遺憾。老師想告訴你：世界上怕就怕“認真”二字。只要你做題仔細認真，就能消除粗心帶來的煩惱。相信你一定能成功，

11、學會做人，學會做事，學會做題；言而有信，言而無信，何以爲言；誠信爲人，人若無信，何以爲人。

12、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裏，喜在心裏。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待着你更大的進步！

13、你的自我表現才能令我欽佩，講故事或回答問題時，總能繪聲繪色地娓娓道來，每次都讓身邊的聽衆交口稱讚。在老師和同學的心目中你是個機靈熱情的小演說家。老師相信你將來定會有所作爲。如果你能堅持不懈地努力，同時多一份寬容與平和，你會更出色！

14、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀！

15、做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心裏就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。

16、老師最愛看你的作業，因爲它永遠頁面乾淨字體漂亮；老師最愛看你寫的日記作文，因爲它寫得真真切切。這學期你的家長比較忙，但你能主動自覺地學習，如果你能徹底地和“馬虎”告別，同“細心”交上朋友，相信你的學習成績一定會提高。

17、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。

18、不要忽視小事。平凡成就大事業。

19、你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色！

20、你是一個堅強的孩子，雖然父母過早地離你而去，但悲痛沒使你消沉，而是面對“逆來”，寬解“順受”，將對父母的思念轉化爲對人生的追求。你表現突出：主動承擔班級的衛生工作，不怕苦累；田徑賽場上，你矯健的身影贏得觀衆陣陣歡呼聲……記住：失去親人不等於失去親情，關愛你的人很多很多，親友同學老師當你有困難時不要忘了李老師啊！ 155、你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那麼一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。

21、你是個天真活潑、聰明懂事的好學生，能認真完成老師交給你的各項任務，尤其是每天的紀律工作，你都要費心。望你繼續努力，爭做班內最出色的學生，做一個人見人愛的小班長。

22、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最後出現弱勢學科。學科成績失去平衡，而大學聯考最終需要的是總分。弱勢學科會給你大學聯考以沉重的打擊。

23、對你，未曾謀面己相知，因爲你已小有名氣。我接班後，感覺你果然名不虛傳。課堂上你思維敏捷，發言積極，獨到的見解令人欽佩；課下你孜孜以求，刻苦認真的學習勁頭打動着周圍的同學。遺憾的是很少聽到你的笑聲，是不是心理壓力過大，“盛名”之下不堪重負？望你有顆平常心，心中裝滿陽光，臉上自有笑容。

24、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近大學聯考才知道時間的重要，高中不是你想像的那樣長，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時間浪費在無所謂的閒雜事務上。

25、給自我一個恰如其分的自信。

26、鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人；你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。

27、隨着歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有錦繡前程。

28、學習是否認真勤奮、做答案是否規範？

29、你關心班級，樂於助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。

30、別以爲父母等告誡你是"讀書爲自己啊"，你就可以輕鬆自如。既然你花着父母的錢，享受着父母給予的生命，那你也應有一顆"感恩的心"。這，就是責任！

31、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！

32、爲理想而戰，其樂無窮；爲擊敗對手而戰，其樂無窮；爲實現目標而戰，其樂無窮。

33、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向着更高的目標奮鬥，你就會擁有光輝燦爛的明天！

34、你知道嗎？老師很喜歡你，不僅是因爲你的學習成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的小幫手；在學習活動中，你是同學們的好

35、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

36、有禮貌的好孩子。老師相信的小毛病，變得更加成熟，

37、像這四年裏的每一天一樣，我沿着再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這裏的一員。

38、你活潑好動，擅長表演。頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的孩子。老師希望你在學習生活中無憂無慮，更希望你能學有所獲，不斷豐富充實自己，掌握過硬的知識和本領，迎接明天的挑戰！

39、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。

40、雨天賣雨傘，晴天賣陽桑用積極的心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。

41、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

42、在同學中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。

43、很多年後，我們把這個夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。

44、成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

45、你是一個內向的孩子，這是優點，可不善於表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

46、一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足，你的好學上進令同學們佩服。作爲一班之長，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以後慢慢鍛鍊，不要着急，老師相信，你會成爲一位能幹的好班長。

47、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

48、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過後，一定會有美麗的彩虹，我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強的你！

49、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。

50、有人認爲你有些調皮好動，可在老師心目中你一直是個好學上進的孩子。有人說：“興趣是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果。”望你要持之以恆，把學習的熱情融入每時每事，靜下心來，認真思考，勤學好問，你一定會非常出色，努力吧！

51、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

52、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊，並且能夠到達勝利的彼岸！

53、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫爲友。因爲你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

54、相信自己，天才並不是少數人才有的專利，它是人人都有的潛藏於每個人內部的能力。

55、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因爲知識是無窮的，學習是沒有止境的。

56、相信新學期你的表現會更好，加油吧！

57、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那麼，請默默地承受着之前的所有艱辛和淚水，因爲它值得。——時彥嬌

58、只爲三年來你們真誠地面對，執着地追求，用心地創造。所以我相信你們是能夠笑看六月雲捲雲舒，傲對考場風雲變幻，輝煌註定屬於你們！

59、自古以來成功都只屬於有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬於你的！

60、要與父母建立好良好關聯，多與他們溝通，交換看法，讓他們成爲你堅強的後盾！

班主任寄語 篇八

中隊名及班主任寄語:

一（1）班：陽光中隊 讓燦爛的陽光伴隨我們快樂學習，健康成長。

一（2）班:小草中隊綠色是希望的象徵，願孩子們個個朝氣蓬勃，茁壯成長！ 二（1）班：蒲公英中隊 期待每位同學都能像蒲公英一樣充滿朝氣，積極進取。 二（2）班：夢想中隊 展開理想的翅膀，遨遊廣闊的藍天。

三（1）班：雛鷹中隊同學們，讓我們在快樂的海洋裏自由成長，在知識的世界裏展翅飛翔吧！

三（2）班：海燕中隊 像海燕那樣自由翱翔書海，像海燕那樣勇敢去搏擊風浪！

四（1）班：小蜜蜂中隊 用明亮的雙眸觀察生活，用真誠的愛心擁抱生活，用智慧的心靈感受生活。

四（2）班：騰飛中隊 像鷹一樣勇敢騰飛，翱翔於藍天。

五年級：夢飛揚中隊 努力之後的結果就是果實，果實的甜蜜只有自己嘗得到；自己的天空屬於自己，我們有屬於自己的天空。

六（1）班：陽光中隊 在學習中總結方法，在成長中總結經驗，我們才能真正進步！ 六（2）班：晨曦中隊 希望孩子們像清晨的陽光一樣生機勃勃，充滿朝氣。

班主任寄語 篇九

1、親愛的同學們，在這臨別之際，希望你們把自己的母校——寧陽縣實驗國小裝進自己的行囊，無論走到哪裏，告訴自己，我是實小的孩子，我要爲母校爭光。國小畢業，是你人生的一個站點，希望你們積蓄力量，展翅飛翔，搏擊長空去開拓新的人生之路。

2、改一改刻板的管理模式，創造性地爲每一位學生搭建起能充分展示其自我的舞臺。

3、只能比別人更早，更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。

4、徐輕鬆：你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。

5、陳藍：你是一個聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開動腦筋，能積極發言，作業能獨立完成。但是，如果你上課不再講話了，如果你能自己管好自己，上課認真聽講了，我相信你的成績會更好。不信你自己可以試試！

6、丁星星：你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習，作業能完成，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵，更上一層樓！

7、許成龍：在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成爲一名好學生，老師期待着這一天。

8、於家航：你是個性格內向的孩子。近來你的學習進步了好多，老師很喜歡你，其實你並不比別人差，只因你缺乏自信，所以成績不是很突出。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

9、程磊：你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有着強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！

10、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰，老師願你輕鬆地學習，輕輕鬆鬆地生活，做個充滿自信的女孩。

11、你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎麼懂得那麼多，今後多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽地向同學展示你的才華吧！

12、你是一個品行端正、待人友善、聰明可愛的孩子，腦子裏裝滿了智慧，但馬虎大意也使你常有小小失誤，改一改，好嗎？

13、大大的眼睛充滿智慧，你對數學充滿了興趣，可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭，無從下筆。老師希望你博覽羣書，這樣下筆如神。記住：千錘成利器，百練變純鋼。

14、你聰敏的頭腦，紮實的基礎令你在學習上輕鬆自如，左支右絀。但是學海無涯，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會說話，但它是飛不遠的，願你好高鶩遠做一隻搏擊長空的雄鷹。

15、奮鬥是人生過程中最寶貴的財富。

16、高立澤：你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發言積極，老師欣賞你。但你要嚴於律己，才能成爲一個更出色的孩子。

17、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。

18、聆聽——用心去聽，纔會"聰明"。

19、雨天賣雨傘，晴天賣陽桑用積極的心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。

20、你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踊躍些，敢於大膽提問，那你的成績一定會更優秀。

21、習慣決定性格，性格決定命運，養成勤學好習慣！

22、行路難，開路更難，求知苦，無知更苦！

23、總是微笑着應對一切學習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔心，又得娛樂活動正是我們鍛鍊身體的好機會，好好把握吧！

24、勇於開始，才能走向成功之路！

25、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天必須是快樂的，你的明天也必須是幸福的。

26、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。

27、文靜嫺雅的你每一節課都那麼專注，每一次作業都那麼整潔正確，每一次回答都那麼精確利落，老師和同學們都很佩服你的執着精神，無論哪門學科你的卓越表現都讓同學們羨慕。

28、短短的半學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優秀。你學着做小老師，領着小朋友們早自習，表現得非常棒！老師爲有你這樣一位好助手而感到自豪。在以後的日子裏，希望你和書成爲好朋友，獲得更多的知識。

29、你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班裏拔尖的，許多同學都羨慕你。祝你在新的一年裏學習越來越好！

30、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這後半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎？教師多麼希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來；多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧！老師期待着你的成功！

31、你們的影像，你們的歡聲笑語，你們成長的足跡留在了六月美麗的校園，留在了每一個二外人的心中。這裏是終點，更是你們邁向新生活的起點。朝霞般美好的明天，在向你們召喚，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。化離情爲壯志豪情，走向人生更燦爛的明天！

32、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那麼，你一定會跟"優秀"靠得更近一些。

33、親愛的孩子們，我不想說再見，我只想說祝願，育英二外，是你們人生中的幾十分之一。明天，你們就要展翅飛翔，記住二外的芳香；記住在二外的誓言，永遠會做人、會學習、會生活！

34、親愛的同學們：你們個個都是聰明可愛、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果，和你們在一起，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞。

35、春因奮鬥而亮麗，人生因大學聯考而輝煌，生命因你們而精彩！希望同學們前程似錦，自己在更廣闊的天空中發揮自己青春的能量！

36、高三來了，哪怕你只是一顆小草，也請做一顆野火難馴，生生不息的小草！

37、高三來了，讓我們不再觀望，不再遲疑，放下猶豫，放下僥倖，全力以赴地投入高三的戰鬥吧！讓我們火熱的青春在拼搏和奮進的高三裏得到永生！

38、同學們，爲了含辛茹苦的你所深愛的親人；爲了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也爲了維護作爲一名學生、一個人的尊嚴，請努力吧！

39、強者不是寵出來的，也不是慣出來的，而是在逆境中成長，在歷練中成熟，在競爭中脫穎而出的。

40、像西單女孩一樣歌唱，像旭日陽剛一樣流浪，像王洛丹一樣堅強，像博爾特一樣奔跑在賽場上。每朵花都有自己的春光，每個人都有美麗的夢想，別害怕逆風飛翔，讓我們博出一份理想。

41、大學聯考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬於戰勝自我的人。有平常心，就會有最佳的發揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。信心細心耐心－－大學聯考成功的保證。

42、莫怕太陽狂，莫怕風雨揚，揹着書包上學堂；不是爲做官，不爲面子寬，求學只爲人生燦；同學恰少年，青春相伴度，完美時光莫辜負。開學日快樂！

43、炎熱的夏季，到了離別的時刻，回首過去四年的時光，青春，揮灑在美麗的大學校園裏。四年前，我們是人們眼中的幸運兒，四年後的今日，我們更加自豪。

44、你是我心目中比較認真踏實的男孩。

45、[20xx]年，三班的時代，夢想的船隻已經起航，揚帆，我們要橫渡眼前的大樣，到達屬於自己的那個終點。我們不會停止，因爲身爲三班的一份子，我們永遠沒有頂點，不僅僅是爲了我們，也爲了那千千萬萬雙期待的雙眼。[20xx]年，八年級年三班會令晉江一中驚豔，我們會更好，變得更好，我們三班要揚名！要讓三班的名聲威震江湖！

46、別以爲父母等告誡你是"讀書爲自我啊"，你就能夠簡單自如。既然你花着父母的錢，享受着父母給予的性命，那你也應有一顆"感恩的心"。這，就是職責！

47、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼，而要在旭日初昇的時候即投入領悟。

48、成功屬於不懈追求的人。祝福你！

49、還記得嗎？米米跑道上你奮力衝刺的一刻，有多少人爲你吶喊爲你加油爲你喝彩，而當時的我，好激動好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海裏。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課後也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以後你的成績會有很大的提高。

50、聰明活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩調皮，上課不太專心。其實，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那麼他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，那麼你成績會更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個全面發展的好學生！

51、在老師眼裏你是一個聰明活潑，善於動腦，勇於探索，富有進取心的學生，希望你在學習中記住古訓："思而不學則罔"，知識積累知識在於勤，學問淵博在於恆。老師知道你有良好的學習願望，好好努力，學好每門功課，記住一份耕耘，一份收穫！

52、你是一個那麼聰明的孩子，就憑你的聰明老師就特別的喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心理，老師多麼希望你能響亮的告訴老師你的想法，每次你的舉手老師總是那麼關注，因爲你總是給老師驚喜，經常和同學一起玩耍沒什麼關係，但不要太過火了，也不要把它帶到課堂上來，新學期，你改一改嗎？

53、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚歎。如果你能改掉上課做小警作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。