靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 實用文精選

幼兒表演故事(通用多篇)

幼兒表演故事(通用多篇)

幼兒園中班重陽節活動方案 篇一

參加人員:

每位兒童來一位祖輩

活動時間

20xx年10月12日下午3:00

活動地點:

各班教室小班

活動主題:

九九重陽節,濃濃敬老情——“爺爺奶奶辛苦了”

活動流程:

下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領

二、爺爺奶奶本領展示請各班老師事先聯繫好家長

三、寶寶的敬老心

1、幼兒說說自己可以爲爺爺奶奶做的事;

2、幼兒分組爲爺爺奶奶表演節目(唱歌);

3、聽音樂,爲爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節日快樂活動結束分發重陽糕。

分段表演型 篇二

即將整個故事切割成若干段落,講一段故事,進行一段表演。這種類型的表演遊戲可以由多人扮演同一角色,例如中班《三隻蝴蝶》中紅蝴蝶、白蝴蝶、黃蝴蝶、紅花、白花、黃花、太陽公公、雨都可以根據需要,讓若干幼兒扮演,解決了角色少、觀衆多的矛盾,每個幼兒都扮演一定的角色,沒有臺上臺下的感覺,幼兒能夠比較輕鬆地進入角色。

組織指導應注意:

1、故事雖然被分割成幾個段落進行,教師仍要注意引導幼兒討論,體驗角色的心理髮展變化。

2、如果若干幼兒表演同一角色,可提示幼兒一起商量角色的動作,同時鼓勵幼兒做出與同伴不一樣的同作,尤其是每一段結尾的造型動作。

3、參加表演的人較多,教師的指導有難度,教師一方面不要控制干預太多,又一方面又要防止失控亂糟糟的局面。

4、道具同樣要求簡單、方便,能幫助兒童進入角色。

幼兒園中班重陽節活動方案 篇三

活動思路:

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬於敬老愛老的日子。

在平時,孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

本次活動採用"走出去、請進來"的方式,爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識

2、激發對爺爺奶奶的崇敬,並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛

3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。

活動時間和活動地點:

xxxx、10、17上午9點xx活動場

活動準備:

1、年級商討活動內容,制訂活動方案。

2、事先告知家長(家長通知單)。

3、豐富幼兒對重陽節的認識與瞭解。

4、物質準備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動流程:

備註:

活動前,教師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。

幼兒進入社區活動場後,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進行談話活動,瞭解重陽節的含義。

開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!

二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。

師:在今天這個歡樂的日子裏,小朋友特地爲爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:

1、中一班:好娃娃

師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園裏學的呢!真是羣聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?

2、獨唱《辦喜事》

師:不僅小朋友爲爺爺奶奶準備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,爲我們大家準備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什麼唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會爲我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以爲她們做些什麼?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。

你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞:風含情、水含笑

師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!

師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。

5、中三班:十月裏的第一天、重陽到

師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她爲我們帶來如此多的感動!

師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還爲爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月裏的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

6、廣場舞:納西情歌

師:看着爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!

7、中四班:幸福拍手歌

師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急着想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

8、說唱:老年朋友想穿點

師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接着就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!

9、傣族舞:美麗的地方

師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師:我發現我們的奶奶們真是才藝超羣呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

10、廣場舞:小蘋果

師:真是一個美麗的地方,看着奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!

師:欣賞完這麼優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

三、結束環節

師:歡聚的`時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!

幼兒園中班重陽節活動方案 篇四

一、活動目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

二、活動準備:

幼兒在家爲爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,佈置節日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物

三、活動過程:

1、介紹重陽節

(1) 老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。 注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

2、PPT欣賞

師:老師給小朋友們佈置了一個任務,回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能幹的小寶貝,現在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看PPT)

3、互動環節

(1)幼兒爲爺爺奶奶表演節目(平日的中英文兒歌、歌曲)

(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來表演節目,或者提前準備好的親子節目)

(3)剝橘子,端茶水

師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

師: 爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦,現在每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,祝爺爺奶奶節日快樂

(4)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。

四.活動結束。

適合幼兒表演的小故事 篇五

一天早上,狐狸接到了森林國國王老虎的命令,去給草原國國王獅子送一個箱子。

外面下着很大的雪,狐狸出發了,他揹着箱子,心裏非常惱火。走着走着,他想:“這箱子這麼沉,一定裝了貴重的東西。”他偷偷地打開箱子,一看,不由愣住了——裏面是滿滿一箱閃閃發光的寶石!

狐狸眼珠子一轉,他偷偷地把寶石藏了起來,然後慌慌張張地跑回去向老虎報告:“大……大王,不好啦!”

老虎一聽連忙問:“怎麼回事?”狐狸說:“我帶着箱子正走着,忽然前面衝出來一隻大黑熊,他二話沒說就把我的箱子搶走了。要不是我跑得快,恐怕我的小命也保不住了。你看,我的臉都給他打紅腫了。”說着指着臉給老虎看。

老虎聽了,厲聲地說:“來人,把他給我綁起來!”旁邊的幾個衛士衝上去一下子把狐狸綁了起來。

狐狸連忙說:“綁錯啦!綁錯啦!”

老虎說:“沒錯,綁的就是你,你這個偷寶石的內賊。現在是冬天,大黑熊都還在山洞裏睡覺呢,怎麼可能出來搶我的寶石呢?”

聽了這話,狐狸一下子耷拉下了腦袋。

適合幼兒表演的小故事 篇六

小松鼠睡覺的時候,從來沒有做過夢,它很想做一個夢。小松鼠要睡覺了,它說:“今天夜裏我一定要做個好玩的夢。”小松鼠睡着了,可是它沒有做夢。

天亮的時候,它醒了,很不高興地說:“哼,又沒有做到好玩的夢。這次,我去買一個來吧!”它拿出了一分錢,出門去買夢了。

走到湖邊,它看見紅鯉魚,說:“紅鯉魚,我想買一個夢,你有嗎?”紅鯉魚說:“我不賣夢。”說完,在綠綠地湖水裏游來游去。小松鼠覺得,紅鯉魚遊得好看極了。

走到大樹下,它對大天鵝說:“大天鵝,我想買一個夢,你有嗎?”大天鵝說:“我不賣夢。”說完張開翅膀在天空裏飛來飛去。小松鼠覺得,大天鵝飛得好看極了。

走到鞦韆旁,它對小白兔說:“小白兔,我想買一個夢,你有嗎?”小白兔說:“我不賣夢。”說完,坐在鞦韆上蕩呀蕩呀,蕩得很高很高。小松鼠覺得,小白兔鞦韆蕩得好看極了。

小松鼠沒有買到夢,哭着回家了。

晚上,小松鼠做了一個夢:夢見他划着小船,在湖上和紅鯉魚做遊戲;夢見大天鵝揹着他從東飛到西;夢見自己做在鞦韆上蕩呀蕩呀……。小松鼠高興極了。“原來,我會做這麼多好玩的夢呀!”