家長對老師講課的評語【精品多篇】

家長對學校老師評語 篇一

1、老師沒有你的慷慨奉獻，哪裏有我孩子的今。

2、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長，我對你表示十二萬分的感謝。

3、老師，你辛勤的耕耘，換來了桃李的絢麗。

4、老師，感謝你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。

5、老師，你的知識是那麼的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。

6、你開發了我孩子的智力，爲孩子點燃了希望的光芒。

7、天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

8、孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。

9、你比我們家長的責任心更強，你給了孩子父母般的愛。

10、孩子的好習慣，離不開你的引導教育。

11、孩子在你的教育下，我們家長放心。

12、你的溫柔善良，讓孩子願意與你接近樂學善學。

13、在你的培育下，孩子健康的成長。

對老師的評語 篇二

1、孩子在你的教育下，我們家長放心。

2、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。

3、你像播種機，爲孩子撒下愛的種子。

4、孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。

5、你比我們家長的責任心更強，你給了孩子父母般的愛。

6、××老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了！

7、孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。

8、你的溫柔善良，讓孩子願意與你接近樂學善學。

9、在你的培育下，孩子健康的成長。

10、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

11、你的課堂氣氛民主，活躍，學生學習有興趣，參與面試，能愉快地學習，思考，交流。

家長對學校老師評語 篇三

1、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

2、你很細心！

3、你想得很周到。

4、孩子們都是你教好的。

5、鬃老師，你用什麼辦法激勵着孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。

6、不但教給學生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你。

7、鬃老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

8、你佈置作業的形式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。

9、你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助於教學。

10、你真是個細心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。

11、你真了不起，終於把我兒子不寫作業的壞毛病改掉了。

12、你對孩子一視同仁，讓我很感動。

13、孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。

14、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。

15、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。

16、你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。

17、你是一位嚴格要求孩子的好老師。

18、老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠感謝你。

19、老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無限的愛。

20、老師，你對我孩子的苦心教育，我無比感激，並銘記於心。

家長對學校老師 篇四

1、孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

2、你和我們一樣關心孩子，謝謝你老師。

3、你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

4、×老師，把課堂還給學生，自主合作探究。注意以學生爲主，個性教學合作學習。

5、你不時生動講課，風趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。

6、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

7、老師你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。

8、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

9、老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以後，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

10、這學期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

11、你經常教育關心我的孩子，我們做家長的很感激。

12、老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。

13、謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。

14、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。

15、你是一位認真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。

家長對老師的評語 篇五

1、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，十分感謝你。

2、你的課堂語言，表情，動作充分體現民主平等的和諧的師生關係。

3、老師，你對我孩子的苦心教育，我無比感激，並銘記於心。

4、你像播種機，爲孩子撒下愛的種子。

5、你不僅僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

6、這學期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

7、你是一個知識豐富的老師。

8、你平易近人，從不高高自舉。

9、你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子裏。

10、你對學生體貼入微，從不因私事面不顧學生的安危。

11、你很關愛學生！

12、這學期，我的孩子成績有進步，你有潛力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

13、你教學嚴謹，認真，不斷的機理學深。

14、你開發了我孩子的智力，爲孩子點燃了期望的光芒。

15、不但教給學生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你。

16、你的形象時刻影響着孩子們，促使孩子們不斷進步。

17、孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

18、你真是個細心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。

19、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了期望，看到了孩子的未來。

20、xx老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了！

21、孩子的好習慣，離不開你的引導教育。

22、你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

23、在你的培育下，孩子健康的成長。

24、你經常教育關心我的孩子，我們做家長的很感激。

25、你真了不起，最後把我兒子不寫作業的壞毛病改掉了。

26、xx老師，我很欣賞你。

27、xx老師，感謝你和我們一樣關愛着孩子！

28、xx老師，你真是個好老師。

29、你工作負責，職責心強，幹工作樣樣出色。

30、你的課堂氣氛民主，活躍，學生學習有興趣，參與面試，能愉快地學習，思考，交流。

家長對老師講課的評語 篇六

1、老師，你真是個好老師。

2、你開發了我孩子的智力，爲孩子點燃了希望的光芒。

3、你說話的水平很有特色，很吸引學生。

4、老師，我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。

5、孩子交給你，我們放心！

6、你教學嚴謹，認真，不斷的機理學深。

7、你對學生體貼入微，從不因私事面不顧學生的安危。

8、老師，我很欣賞你。

9、你是個優秀的老師。

10、老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以後，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

11、老師，感謝你和我們一樣關愛着孩子！

12、你愛崗敬業，對工作認真負責。

13、老師，把課堂還給學生，自主合作探究。注意以學生爲主，個性教學合作學習。

14、你的課堂語言，表情，動作充分體現民主平等的和諧的師生關係。

15、孩子的點滴進步，離不開你的教育，你孩子的關心，耐心，讓我不知如何感激。

16、你平易近人，從不高高自舉。

17、天涯海角有盡處，只有師恩無窮，感謝你老師。

18、你是一位認真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。

19、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長心目中的好老師。

20、老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了！

21、不但教給學生如何求知，還教會孩子如何做人，感謝你。

22、你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子裏。

23、你的形象時刻影響着孩子們，促使孩子們不斷進步。

24、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

25、這學期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

26、你的溫柔善良，讓孩子願意與你接近樂學善學。

27、你工作負責，責任心強，幹工作樣樣出色。

28、孩子的進步，你付出了大量的心血，我們感謝你。

29、你對孩子一視同仁，讓我很感動。

30、孩子在你的教育下，我們家長放心。

31、你對家長和藹可親，拉近了老師和家長的距離，有助於教學。

32、你想得很周到。

33、你佈置作業的形式多樣，興趣性強，孩子愛做，我也樂看。

34、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。

35、你的課堂氣氛民主，活躍，學生學習有興趣，參與面試，能愉快地學習，思考，交流。

36、你經常教育關心我的孩子，我們做家長的很感激。

37、你很細心！是你們的培育讓孩子茁壯成長。

38、孩子的好習慣，離不開你的引導教育。

39、你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。

40、你是一個知識豐富的老師。

41、老師你好，我女兒的成績在你的教育下，起色很大，謝謝你。

42、老師，你用什麼辦法激勵着孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。

43、老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

44、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

45、你真了不起，終於把我兒子不寫作業的壞毛病改掉了。

46、從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

47、在你的培育下，孩子健康的成長。

48、你比我們家長的責任心更強，你給了孩子父母般的愛。

49、謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀。

50、星期天，你的作業很好！

51、你很關愛學生！

52、你教出的孩子真的很聽話，也很懂禮貌。

53、你和我們一樣關心孩子，謝謝你老師。

54、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。

55、你時刻提醒學生注意安全，學生的身心健康，快樂成長。

56、老師，你的知識是那麼的淵博，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進。

57、你不時生動講課，風趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。

58、孩子們都是你教好的。

59、孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。

60、你真是個細心的老師，孩子的一言一行你都觀察到了。

61、你像播種機，爲孩子撒下愛的種子。

62、你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。

63、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

家長對老師的評語 篇七

1、你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。

2、×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以後，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

3、老師你用殷紅的爐炭般的心，給了孩子們無限的愛。

4、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

5、你平易近人，從不高高自舉。

6、孩子的好習慣，離不開你的引導教育。

7、老師，你辛勤的耕耘，換來了桃李的絢麗。

8、注意以學生爲主，個性教學合作學習。

9、在你的培育下，孩子健康的成長。

10、你經常教育關心我的孩子，我們做家長的很感激。

11、老師，你對我孩子的苦心教育，我無比感激，並銘記於心。

12、你很關愛學生！

13、你教學嚴謹，認真，不斷的機理學深

14、你比我們家長的責任心更強，你給了孩子父母般的愛。

15、你是一個知識豐富的老師。

16、孩子們都是你教好的。

17、你開發了我孩子的智力，爲孩子點燃了希望的光芒。

18、你是一位認真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。

19、你不時生動講課，風趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。

20、××老師，我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。

家長對老師評語 篇八

1、從孩子點滴的進步中，我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。

2、老師，我的孩子近日來，在你的引導下，敢與人交流了。

3、老師，感謝你和我們一樣關愛着孩子！

4、老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

5、老師，你用什麼辦法激勵着孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。

6、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

7、每個孩子都是發展中的個體，如果教師對孩子的評價是終身性的是不能認同的。無論是口頭還是書面，如果老師說孩子“低能”“天生笨”“白癡”“這輩子肯定沒出息”甚至是“你家孩子若有了出息，我手心煎魚”一類咒語似的評價，家長是不能認同的。同理，誇獎孩子是“天才”“聰明絕頂”“無人可比”“不學也能考名牌大學”一類評價，家長也只能一笑置之。因爲給七八歲十幾歲的孩子下終身性定論絕對是不科學的。

8、比如一個孩子很自卑，處處退縮順從，一般不可能爭強好鬥，惹是生非，教師也就可能評價孩子“遵守紀律，團結同學”。這種正面的肯定評價會掩蓋孩子的不良性格，是不良性格得不到糾正。又如一個孩子獨立性強，支配性強，有主見，常常堅持己見與老師爭辯，甚至頂撞老師，不服氣，老師就可能評價孩子“不禮貌”“品質差”，這就把良好的性格特徵作爲非良好的品行來評價。

9、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來。

10、你是一位認真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。

11、從你對孩子的要求嚴格看，你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。

12、你工作負責，責任心強，幹工作樣樣出色。

13、你是一個知識豐富的老師。

14、你說話的水平很有特色，很吸引學生。

15、你時刻提醒學生注意安全，學生的身心健康，快樂成長。

16、現在的教師隊伍中，有些老師對教育工作充滿了深沉的愛，對學生認真負責。但不能否認，也有些老師只是把教學工作當做一門謀生的職業，只管上自己的課，不能對學生在精神層面上關心愛護，不能做到因材施教，學生出了問題，就埋怨學生笨，不努力，或者是直接推給家長。更有些老師，職業道德不高，工作敷衍了事，孩子出了問題就一味指責抱怨孩子。這樣老師在評價孩子的時候就不能做到客觀公平了。

17、老師也是普通人，也有喜怒哀樂。當遇到表現優秀的孩子時，就會“錦上添花”；當遇到缺點突出的孩子時，可能就會“雪上加霜”。還有，有的老師情緒化較強，高興時，看到的都是孩子的優秀可愛之處；心情不好，或遇到什麼煩心的事情時，就可能看着孩子很平常的小毛病，把它無限擴大。這也是教師對學生評價不當的原因所在。

18、比如，老師反映孩子最近作業老是完不成，想想是不是孩子最近身體不舒服，家裏有沒有發生一些影響孩子寫作業的事情，孩子的注意力轉移到其他事情上去了，還是作業就是太多了，其他孩子也存在完不成的情況，或者孩子最近課程學的吃力，作業不會做，甚至是孩子和老師產生逆反，故意不完成等等，找到了問題真正的原因所在，才能想出解決的好辦法。

19、面對老師對孩子的評價，有時家長不要急於去解決問題。靜下心來好好想想，怎麼解決有利於孩子的發展，什麼形式孩子更容易接受。孩子的成長改變是一個緩慢而優雅的過程，作爲教育者，要有耐心，能控制自己的情緒，在冷靜觀察中尋找契機。如有的家長一聽到老師對孩子不當的評價，立馬就來火了，回家後當着孩子的面說了一大通老師的不好，不但沒有解決問題，反而給孩子帶來負面的影響。

20、如果真是老師錯怪了孩子，還要想辦法給孩子解壓。父母的態度對孩子是很重要的，父母的鼓勵安慰能給孩子以很大的精神力量。有位家長說“既然我不能阻止別人不對我做任何不公平的批評，我卻可以做一件更重要的事：決定是否要讓我自己受到那不公平批評的干擾。”我感覺是很道理的。家庭是孩子心靈的港灣，受了委屈可以在這裏得到撫慰。