寓言故事（多篇）

寓言故事 篇一

有一天狼正在洞裏休息，忽然聽到一個敲門聲，狼起牀跑到門前，打開門一看原來是狐狸，便問：“你找我幹什麼？”狐狸說：“我從一個小屋子路過，聽見有一個聲音便去看看，原來是一隻又肥又胖的豬，狼和狐狸的故事。”狼一聽就問：“你帶來沒有呀？”狐狸說：“我的力氣太小了，哪像你那樣有力氣呀！”說着狐狸帶着狼來到了那隻豬的家。

狼在窗子外看見了那隻豬，嘴裏流出了口水。它想：“這麼肥的豬一定很好吃，如果我捕到了它，狐狸就可能和我一起吃。我得想個辦法讓狐狸吃不成。這時它靈機一動，想出來了個辦法，於是便來到狐狸面前說：“ 好兄弟你先回去，等我把那隻豬捕到手了，再來請你。”狐狸很不情願地走了，在路上它躲進了一個草叢裏。狼看見狐狸走遠了，於是狼闖進門，向豬猛撲過去，咬住了它的喉嚨，這時豬拼命爭扎難受地慘叫：“救命啊！救命啊！”可狼始終不鬆口，一會兒豬就斷氣了，狼把豬拖回了家。

狐狸看見狼得手了，心想：“狼是不可能會來請我的，我應該想個辦法得到那隻豬。”狐狸轉了轉眼珠便來到狼家的大門口，狐狸等了一會兒，它在門縫看見狼把肉煮好了，便敲了敲門說：“狼大哥，我捕了好多雞呀！”狼一聽忙打開門說：“快給我看看，在哪裏？”狐狸指着前方的山說：“我把他放在那座山的山洞裏了。”狐狸的話剛說完，狼便向狐狸指的放向跑去。狐狸看狼跑遠了，就進了狼的家把鍋蓋打開，拿起鍋裏的肉吃得津津有味，然後打着飽嗝把剩下的肉端走了。

狼在山洞裏找遍了，連一根雞毛也沒有找到。狼回到家裏一看鍋裏的豬肉沒有了，狐狸也不知到跑到哪兒去了。這時它才知道自己上當了，氣得它嗷嗷直叫，眼睛都紅了。

關於寓言故事 篇二

一隻可愛的畫眉被主人關在籠子裏，上帝於是對畫眉說：“跟我到天堂去生活吧。”“我現在生活的非常好啊，爲什麼要去天堂呢？”畫眉說道。上帝反問道：“那你有自由嗎？”

畫眉沉默了。畫眉跟着上帝來到了天堂，上帝把它安排在翡翠宮裏住下，自己便去忙其它別的事情。過了很長一段時間，上帝突然想起了畫眉，便去翡翠宮看它。他問畫眉：“我親愛的孩子，你現在過得還好嗎？”

畫眉哀嘆一聲，說：“房子十分漂亮，大得我飛都飛不到邊，可是我一個人孤零零地生活在這大房子裏跟住在籠子裏有什麼區別呢？”

寓言故事 篇三

地球與月亮

在浩瀚的銀河系中有一位太陽媽媽。她有五個女兒：金星、木星、水星、火星和土星。她還有兩個兒子：地球和月亮。

太陽媽媽的女兒長大後，都離開媽媽獨自生活去了。漸漸地，地球和月亮也都長大了。太陽媽媽便對地球和月亮說：“你們已經長大了，也要像姐姐們那樣學會獨立生活。每個姐姐身上都有一件寶物，你們去向她們要吧！”

地球和月亮告別了太陽媽媽後，就去找姐姐們。地球向東走，月亮往西走。

地球走啊走，來到了土星姐姐的家。土星姐姐給了他一大片肥沃的土地，還用不同的泥土捏造出許多生物。接着，地球又到了其他姐姐的家。木星姐姐給了他一大片森林和花草；水星姐姐給了他小溪、湖泊、江河和大海；金星姐姐給了他幾座大山，並告訴他山裏有寶藏，要好好開發利用。最後，地球找到了火星姐姐的家，從那裏得到了火種，並把剛纔從土星姐姐那裏拿到的泥土生物烘乾，使它們不易變形。地球帶着這五樣寶物，選了一個望得見太陽媽媽的地方住下來，遠遠地繞着太陽媽媽轉，幸福地生活。他爲了不讓寶物丟失，還學會了自轉，有了晝夜，併產生了向心力，緊緊吸住寶物。

而月亮呢？他和地球分開以後，因爲怕辛苦，只找到了金星姐姐，拿了幾座大山就不願意再往前走了。所以，直到現在，他身上到處還是一片荒涼，沒有任何的生物。而地球卻不怕辛苦，從姐姐們那兒得到了許多寶物，還擁有了人類朋友，直到現在。

關於寓言故事 篇四

舊屋鬧鬼

村中有一間古老的舊屋，聽說那舊屋常常有惡鬼出現，所以沒有人敢在那兒過夜。

有一天，一個自認膽大的人，誇下海口說：管他什麼惡鬼，我纔不怕呢！今晚我就進去瞧瞧！

不一會兒，另外有一個人也不甘示弱，他拍拍胸脯，大聲地說：我的膽量和勇氣沒有人比得上，那小子算什麼？他進鬼屋，我也敢進去。

當天晚上，他們先後住進鬼屋。那先進屋的才躺下，忽然聽到後來的推門聲音，嚇得連忙從牀上跳下來，用全力把門關上，不敢再睡覺。

那後來的，聽見裏面傳來急促的腳步聲和關門聲，也怕得全身發抖，不敢進去。

兩個人都把對方當成惡鬼，一個在外，一個在內，就這樣僵持著，直到天亮，才知道白白受驚了一夜。

智慧小語：鬼屋裏有聲音，一定是鬼所爲嗎？先入爲主的觀念往往使我們不能認清事情的真相。

寓言故事寫作方法 篇五

首先要有一個通俗簡單的故事。精彩的故事是寓言成功的開始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說理。通過講述故事來達到說理的最終目的，故事情節設置的好壞關係到寓言的未來。古希臘《伊索寓言》中的名篇《農夫和蛇》在世界範圍類享有很高的知名度。他的成功之處在於故事的可讀性很強，無論你的文化水準高低都能在簡練明晰的故事中悟出道理。我國的寓言名篇《自相矛盾》也是如此。漢語中的矛盾一詞就直接由這則寓言故事演化而來，由此可見寓言的故事魅力是何等重要。

沒有一個有趣的故事，道理就沒有一個好的安身之地。同學們可發揮豐富的想象、運用比喻、擬人、動作、誇張等修辭手法，使自然界的一切事物都活動起來，讓他們來到你的故事中，演講出一個富含某種哲理的故事。但是，所有的事物都要符合大自然的規律，不能有悖常理。故事既要簡短又要趣味盎然、新鮮活潑，才能吸引人，讓讀者在笑聲中有所獲益。

其次，一個簡單明白的道理是寓言必不可少的組成部分。蘊含一個怎樣的道理，既要聯繫到作者的主旨，也要依據故事情節的發展來決定。

寓言故事的寓意是寓言創作的靈魂，就好似人類必須要有思維一樣重要。在寓言創作中寓意是一根看不見的線，大多數時候，這根線並不會直接在文字中體現。但是，好的寓言的寓意，會隨着讀者的閱讀進程而逐漸明晰。這是寓言獨立作爲一種文學體裁的魅力所在。如古代作品《東施效顰》就很有代表性，他的寓意並未直接體現在文字中，但是讀過的讀者大都體會到東施效顰、欲蓋彌彰的效果。而我們小朋友寫寓言可結合自己生活實際，講一些淺顯的生活道理。例如：教育大家要尊老愛小、熱愛勞動、不講謊話等道理，也可以通過寓言給大家講一些生活常識，教會大家遵守交通法則，正確使用水、電等。

小朋友們由於缺少生活經歷不容易寫出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、現實意義或教育性。

實際上寓言故事都是一則人生的哲理，只要你好好的體會理解他你就會明白他的含義。