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媽媽,其實你不懂我的心精品多篇

媽媽,其實你不懂我的心精品多篇

其實你不懂我的心作文 篇一

在講到《未選擇的路》時,談到徒步這個詞,老師就中肯地建議我們,沒事要多出去走走,長點見識。 老師話音剛落,同學們就按耐不住激動的心情,開始和老師商量,讓她帶我們出去玩。誰知老師卻推脫說:“我剛接班,班裏的很多同學我還叫不上名字,上五分鐘課就要維持一會兒紀律,到外面那你們不就更瘋了,一個個,我又叫不上名字,你們就像脫繮的野馬,我怎麼管得住。還是讓你爸媽沒事帶你們去玩吧!” 可同學們豈肯善罷甘休,似乎下定決心要和老師一辯到底:“老師,你就是我們心目中的女神,去外面玩沒有女神,那還有意義嗎?”“女神,你比電影明星都好看。你,我們的女神,你不去我們這個隊伍裏就沒有好看的人了,沒有你,我們拍照都沒有自信了,只有你在我們的身邊,我們纔會覺得,有安全感、有顏值……”三十分鐘之後,被脅迫的老師無奈地答應了。看着同學們興奮的樣子,我卻高興不起來。但誰又知道,我心裏的苦呢?

週六早上要去補習班,可同學們說週六出去,我又不想推掉課程去玩兒。你們又說週日去,可我週日下午還要去補習班,只剩週六下午、週日上午的空閒時間,還要努力爲作業而奮鬥,這讓我可怎麼辦? 你們好不容易和老師談好的,可我呢?放假這兩天,有一天時間都在補習班之間徘徊,而且哪一個我也調不成課,只能看着你們去玩…… 好在,補習班老師下一星期要帶我們出去踏青,這樣一想心裏便舒服了很多。 老師啊!其實你不懂我的心……我們只是想擁有一天可以完全放鬆的時光而已。

其實你不懂我的心作文 篇二

與每個早晨一樣,我迎着春風和朝陽準時來到學校。

一排排大樹整齊的排列着,如同一個個保家衛國的的衛士,精神抖擻;不同的樹木個個爭奇鬥豔,努力向路人展示自己迷人的風姿。忽然,一陣微風拂來,花兒徐徐落下,像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,引人入勝……

收回目光,欣賞春意的目光,邁着輕盈的步伐走進教室,卻發現我居然遲到了,本想趁着讀書聲混到座位上,可卻被數學老師那獵人般的目光掃到了!

“自己的事情自己買單!站到座位上讀書!”面對他的訓斥,我是無奈得很,低下頭看着地面,不得不按照他的話去做。同學們都向我投來別樣的目光,我感到內心有口難辨。

我揉着我那痠痛的腰,真難受!

眨眼間,到了數學課。坑的就是我,點背不能怨社會啊!老師你饒了我吧。數學課上,因爲我的笑聲,結果又被數學老師罰了一份500字的檢查。

噩夢還沒有結束,一下課來到辦公室,數學老師又一頓激情飛揚的演講,一番我都能背下里的大道理再次充斥着我的雙耳。

老師,我知道你這麼做是在關心我,可我多麼希望你能換一種方式啊?

其實你不懂我的心作文 篇三

教師節快到了,我精心挑選了一個漂亮的音樂盒。“教師,送給你,祝你節日歡樂!”我恭敬地把精美的禮物呈到教師面前。“你剛纔去教師辦公室幹嘛?”“問問題嗎,怎樣不叫我一齊去呢?我也有問題呢!”下課後,好友張景問我。“哦!不是,教師節快到了,我買了一個禮物送給教師,沒什麼的!”我若無其事地說。“你買了禮物給教師?買了什麼?”張景好奇地問:“這個嗎!一個音樂盒!”我說。“哦!”她點點頭,好像在猜什麼。;“聽說班上要競選班幹部,讓大家毛遂自薦?”我問張景,“是的,我打算競選學習班委,正在寫演講稿呢!你呢?”她邊寫邊頭號我。“哦!彼此彼此,咱倆競爭,我也把目標鎖定了學習班委!”我笑着說,“那好,咱們各憑實力,我不會手下留情的!”“別客氣!”

幾天後競選結果出來了,我的張景平分秋色,票數一樣多,這下可難辦了,學習班委也總不致於有兩個吧?跟她爭,怕傷了感情;不爭吧!又有些不甘心。這下,職責落到了教師身上,他究竟把他的神聖的一票給誰呢?這決定了我和張景的“生死存亡”啊!教師好像也很爲難,但沒法,公事公辦!……最終,教師投了我一票,就這樣我成了學習班委,而張景由於一票之差而落選了,真可惜!;“喂!張景!張景!你怎樣了!等等我!”自打從我當上班委後,張景就不理我了,臉色也變了。我正納悶,她一轉眼就走遠了。“喂,你怎樣了,叫你也聽不見,爲什麼不高興嗎?”我追上去,攔着她說,“我沒有!”她頭也不擡地說。“騙人!你明明不高興!”我仍舊不讓她走。“我不高興,我當然不高興了,不像有些人,走後門,此刻當了學習委員,當然開心了,用不着你的幸災樂禍!”她對我大吼。“走後門!幸災樂禍?你什麼意思?”我不解地問。“什麼意思,什麼意思,你自我心裏明白,你給教師送禮物,走後門,討好教師!我就說嗎?你怎樣心血來潮送禮物!原先是……”她憤憤不平地說。“我沒有,你誤會了,我送禮物沒有賄賂的意思,你若不信,我去跟教師說,我把學習班委讓給你!”我說。“不用了,不用你貓哭耗子,哼!假慈悲!”

她扔下一句冷冷的話便掉頭離去……張景真的錯誤我了。

其實你不懂我的心作文 篇四

我親愛的女兒,當你挎上書包,邁出家門的一刻,我也快步走到西臥室,趴在窗臺上,等待着你的背影出現。直到你清新秀麗的身影重新出現在我的視野,我的心便流淌着莫名的溫柔。我渴望着,幾近是企求着,希望你能夠回頭,像小時候那樣依依不捨地回望我,向我招手,向我微笑。可如今你長大了,媽媽再也無法挽留你那顆桀驁張揚、渴望自由翱翔的心。我多麼想任性一回,將你留在身邊。可媽媽知道,爲了你的未來,我必須割捨這自私的愛。

還記得在一次吃晚飯時,你對我和爸爸談起你的理想生活嗎?或許你已經淡忘了,但媽媽依然記得。你說你將來不成家,要一個人居住,旅行,還有工作,豐富自己的生活閱歷,同時也充分享受自由。你的眼睛閃亮閃亮,你不知道自己興奮的光芒已經刺痛了媽媽的心。這些你真的並不知道,你看到的只是媽媽淺淺的笑容,和你一起憧憬未來。看着你那張年輕美好的臉,我彷彿看到了我的影子,那個當年同樣喜歡做夢,渴望化蝶的女孩。於是把從前不曾實現的夢想都寄託在了你的身上。我傾盡所有,我要盡我所能讓你過上幸福的生活。我寧願辛苦一生,操勞一生,讓你一輩子沉浸在十指不沾陽春水的甜蜜生活裏。可由不得不面對你必須成龍成鳳的現實。於是我變得嚴厲而急躁,在你叛逆不馴的眼神的挑戰下仍堅持督促你讀書學習。明明知道你很討厭,可仍舊止不住嘮嘮叨叨。在你無數次擡槓貪玩惹我生氣併發誓再也不管你時,轉身面對竈臺竟忘卻了所有的不愉快,只是儘量將飯菜做得迎合你的口味。滿心歡喜地等待你的誇獎,最終你卻毫不留情地用一盆冷水消滅我希望的火苗。可看着你可愛的樣子,心中還是盈滿了幸福。

親愛的女兒,有的時候媽媽對你也會有小小的嫉妒,可轉瞬由會被自豪感所取代。望着你漸行漸遠的背影,我便覺得所有付出都是值得的。你經常埋怨在你寫作業時媽媽總是坐在一旁靜靜陪伴你,你知道嗎?媽媽不僅僅只是爲了監督你學習,看着你伏案奮筆,媽媽就感到幸福。

我願用我美麗的容顏換得你茁壯成長、出類拔萃;我願用我嬌嫩的雙手換得你展翅高飛、鷹擊長空。我無緣無悔、任勞任怨、不求回報。哪怕比並不理解,甚至會嘲笑我渺小的願望。可這就是母親的心願,在你最輝煌的時刻,最挺拔的高度,需要擡起頭才能看見你時,我會在心裏默唸,這個璀璨奪目的人是我的女兒。

只爲這個願望,我一生一世卻在等。

其實你不懂我的心作文 篇五

熱烈的陽光,直射入我迷茫的目光中,無限的委屈涌上心頭,無法言說。

有人說,魯迅先生的那支筆,是把利劍,是把刀,那我想用這把利劍,這把刀殺死不公平的規則。

比賽,從何說起。這是一場冠亞之戰,此刻我的心情無比激動和緊張。第二局當10:8的時候,我猛然一發球,她不知所措地擋了一下,我抓住時機,奪得關鍵一分,當我舉起雙手歡呼時,裁判說我錯發了球,我一下子懵了,可是我擰着汗水,咬着牙,繼續打,穩住了自己,取得了勝利。

我的心緒又被打亂,直到第五局(決勝局),當我5:3落後,本來應該是我發球,可是你無情地將發球權強制給了對方,我傻傻地站着,腳不知爲何抖得厲害,手不知爲何冷冰冰的,心裏像被膠水黏在一起。

我舉起手示意暫停,在一旁的大人們也再次反抗,而你的鏡片後透出一種鋒利的眼神,做出一副視而不見,聽而不聞的樣子。

我的淚水,不斷想要滴落,心裏一直有個結,打也打不開,裁判,你爲什麼不懂一個女孩的心呢?比分的差距逐漸拉開,淚水浸溼了我的眼睛。這場比賽,我無法再用百分之百的活力去打完。與冠軍僅僅一步之遙。

先不論輸贏,只有要體育道德精神,纔是值得我們去參加的。

裁判,你不但不懂我的心,還生生毀滅了一個女孩朝思暮想,熊熊燃起的冠軍夢的火光。

其實你不懂我的心作文 篇六

寒風從亙古的大沙漠吹來,佇立在冷風中的我,望着歷史的鉅變嘆息,戰火紛飛的古戰場,有我,亦有你們。煙焰漲天,隔江炮響,驚心動魄,我無奈着。

我,身長七尺,細眼長髯,你對我的否定,讓我終身成爲人們心中的奸臣,我的心其實你不懂,說我寧教天下人負我,不教我負天下人,我也曾胸懷大志,成爲有雄才大略的羣英之首。

戰火紛飛的古戰場上,我曾刺殺無數奸臣小人,我曾佩刀進入府中刺殺董卓,雖計謀不夠最終失敗,可是我的才能也是不可否認的,後董卓西遁,我追趕在滿天繁星下,僅我一軍,星夜追擊,勇不可否認,可是你不懂,不懂我的雄才大略。

熟睡的夜中,我翻來覆去無法入睡,躍起殺了近侍,裝作無所事事,可是我也是爲了自己,害怕被人暗害,無法管理國家,無法讓魏國滅了蜀國和吳國,無法讓我的人民過上好日子,雖方式不夠正確,但是我也是爲了國家,然而我的心,你卻不懂,我爲天下興亡着想的心其實你不懂。

赤壁兵敗,我一路遇伏,人們的死活,我惶恐憂危,每過一險我就笑周瑜和諸葛無能,雖我安定軍心是錯,但我的屢挫不敗是雄,你卻不理解,你只認爲我奸,卻不知我之雄,我的心其實你根本不懂。

世間說法,你太不懂我了,你爲我給予白臉奸臣的形象,我的雄心壯志你真的不懂,我的才、略、志如此雄,而你卻只看到了我的錯。

腳下屍體橫放,血流成河不止,戰火紛飛的古戰場,只留下我一人慨嘆人生,站在沙場上,我仰天長嘯……

其實你不懂我的心作文 篇七

親愛的同桌,其實你並不懂我的心。

那天早晨,太陽把一束束冰冷的光撒在我身上,甚至還摻雜了幾絲寒風,割在臉上生疼。立正站好,雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢,一副冷冰冰的面孔,見到其他同學也是一副不屑的表情,我好意望向你,你卻扭過頭毫不理睬,有時你還不安分地手動動、腳動動,坐立不安的;還時常會和別的同學聊上幾句。終於,上課鈴毫無防備地響了,你便像大逃亡一般衝進教室。

等啊等,盼啊盼,終於把下課盼到了,一下課,欣妍便苦笑着和我投訴說你不認真,會被扣分的。話音剛落,我帶着十分銳利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼,然後躲開了我的眼神,神情遊離地望向窗戶外面,但其實窗戶外什麼都沒有。

就這樣沉默了許久,我先開口了:“暢洋,這事我要告訴隊長的喲!”你冷不丁地開口了:“那又能怎麼樣?告訴她又對你沒好處!”我心裏暗自覺得你無藥可救了,我是爲了讓你改正錯誤,不是爲了讓你出醜!

同桌,你根本不懂我的心。

其實你不懂我的心作文 篇八

其實你不懂我的心。你以爲我快樂?以爲我沒有悲傷?以爲你給我的照顧是天衣無縫?如果你真的在這樣以爲,那你就大錯特錯了。其實你不懂我的心,所以你不知道我真正想要的是什麼……

每當我的眼睛注視着你時,你總是不耐煩地回答:“幹什麼?”

每當我想要一件小小的禮物時,你總是按你的觀念去挑,從不過問我的意見,雖然我的嘴上說“好”,可是你知道嗎,我心裏並不是這樣想的。

每當我想買衣服時,你總在旁邊碎碎念,說這不好看。我看中的衣服你偏不買,而我不喜歡的你就喜歡。時尚,你知道嗎,我想追求的不是古板,而是時尚!

其實你不懂我的心。

我多麼希望我可以獨自與同學出去玩,可你不許。我多麼希望我可以在週末可以放鬆一下自己,看一下電視,可我一回到家,你有開始嘮叨了。

其實你不懂我的心。

我渴望自由,渴望獨立!

希望你可以稍微聽一下我的意見,稍微明白一下我的心。

“其實你不懂我的心,就像白天不懂夜的黑……”哼着這首或許是我該後歌詞的曲,亦或是沒有,總之,這句詞真能唱出我的心情。

在師長、朋友、家人、同學眼裏,我算是一位好學生,當然,他們的好壞是由分數決定的。

幾個數字,真的能決定一個人的好壞,包括品格嗎?或許吧。

天天被看似耀眼光環照耀着的我,“不準看電視,不準玩電腦,不準與那些貪玩的孩子交往……”其實你們並不懂我的心,我不想這樣啊。

家長,你不懂我的心。作爲一個孩子,我也想痛痛快快地看一場電視,不受拘束地玩一場遊戲,我想不要這麼累,不想你們整天的說教,不想被你們當做“小孩”,我也想與你們分享喜怒哀樂,也想分擔你們的憂愁,一起平等解決問題……

老師,你不懂我的心。我也想在下雪之時與同學們快快樂樂打雪仗,也想與你們認爲是“壞孩子”的同學交朋友,即使他們是一個值得交的好朋友,而不會被你們說“她會影響你的”。我也想看看那豐富多彩的漫畫書,去離我已經好遠的童話王國看一看。在老師循循善誘的教導下,我偶爾也好想打一個盹,也想幻想一下中午是什麼好飯……

同學,你不懂我的心。我想與你們建立真正的友誼,而不是表面多好,實則背後勾心鬥角,唯恐對方超過自己,我不想這樣,我想在我的花季裏,結交你們真摯的朋友……

我想……我有太多太多的想法想要傾訴,我認爲,只有經歷了所有,自己的青春纔會豐富多彩。

可是,你們不懂,在家長的責備中,在老師的眼神裏,在同學提防的神態中,更重要的是在分數的陰影下,我只能選擇退卻,靜靜的縮在有光環照耀的角落裏,繼續做一隻“木偶”,爲了家長的欣慰,老師的讚賞,爲了我的將來,繼續,做一隻聽話的木偶!

我其實真的好像說:“其實,你們不懂我的心!”

其實你不懂我的心作文 篇九

“其實你不懂我的心,就像白天不懂夜的黑……”哼着這首或許是我該後歌詞的曲,亦或是沒有,總之,這句詞真能唱出我的心情。在師長、朋友、家人、同學眼裏,我算是一位好學生,當然,他們的好壞是由分數決定的。幾個數字,真的能決定一個人的好壞,包括品格嗎?或許吧。

天天被看似耀眼光環照耀着的我,“不準看電視,不準玩電腦,不準與那些貪玩的孩子交往……”其實你們並不懂我的心,我不想這樣啊。家長,你不懂我的心。作爲一個孩子,我也想痛痛快快地看一場電視,不受拘束地玩一場遊戲,我想不要這麼累,不想你們整天的說教,不想被你們當做“小孩”,我也想與你們分享喜怒哀樂,也想分擔你們的憂愁,一起平等解決問題……

老師,你不懂我的心。我也想在下雪之時與同學們快快樂樂打雪仗,也想與你們認爲是“壞孩子”的同學交朋友,即使他們是一個值得交的好朋友,而不會被你們說“她會影響你的”。我也想看看那豐富多彩的漫畫書,去離我已經好遠的童話王國看一看。在老師循循善誘的教導下,我偶爾也好想打一個盹,也想幻想一下中午是什麼好飯……

同學,你不懂我的心。我想與你們建立真正的友誼,而不是表面多好,實則背後勾心鬥角,唯恐對方超過自己,我不想這樣,我想在我的花季裏,結交你們真摯的朋友……

我想……我有太多太多的想法想要傾訴,我認爲,只有經歷了所有,自己的青春纔會豐富多彩。

可是,你們不懂,在家長的責備中,在老師的眼神裏,在同學提防的`神態中,更重要的是在分數的陰影下,我只能選擇退卻,靜靜的縮在有光環照耀的角落裏,繼續做一隻“木偶”,爲了家長的欣慰,老師的讚賞,爲了我的將來,繼續,做一隻聽話的木偶!

我其實真的好像說:“其實,你們不懂我的心!”

其實你不懂我的心作文 篇十

媽媽,其實您一直不懂我的心……

在小的時候,您一直要我學習彈鋼琴,因爲您覺得彈鋼琴可以培養一種優雅的氣勢,可以讓心情平靜。在您把我送到鋼琴教室時,你的臉上露出了欣慰的笑容,可我卻近乎崩潰。

老師走了進來,那時的我很想說:“我根本不喜歡彈鋼琴,我喜歡的不是彈鋼琴!”可我沒有說出口,也沒有勇氣說出口,因爲我害怕看到你那失望的表情。在熬過這節課後,我心裏鬆了一口氣。過了一會兒,老師走了出去,我透過玻璃正好看見老師走到了媽媽面前和媽媽說話,媽媽頓時喜笑顏開,時不時地點點頭,動像是在說些什麼。

等老師說完,媽媽便興奮地走過來,拉着我的手,往門口邊走邊說:“孩子,你知道老師剛纔跟我說了什麼嗎?她說你的領悟能力強,非常適合彈鋼琴,是彈鋼琴的好苗子,你看看你,以後一定要好好學習,不要白費了你彈鋼琴的天賦。”說到這兒,媽媽停下腳步,轉過身看着我的眼睛說:“懂嗎?”我那時非常想說:“媽媽,您根本就不懂我,我不喜歡彈鋼琴,我喜歡的是跳舞。”可我看到媽媽那一雙充滿希望的眼神,我根本說不出來,只好點點頭。

媽媽,其實你一直不懂我!

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