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六一國際兒童節的由來精品多篇

六一國際兒童節的由來精品多篇

國際兒童節的由來 篇一

兒童節,是爲紀念保障兒童權利、反對虐待兒童或毒害兒童的節日。

1925年在瑞士日內瓦召開的關於兒童福利的國際會議上,國際兒童幸福促進會首次提出了“兒童節”的概念,號召各國設立自己的兒童紀念日。該倡議得到世界許多國家的贊同,英國乃定7月14日爲兒童節。

1949 年國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議,意大利婦女聯盟執委會委員海倫·加波羅佐作了關於舉辦國際兒童節的報告。她指出:國際民主婦聯訂立了國際兒童節,便爲自己確定了保護各地兒童的生活、衛生和教育權利的任務。爲紀念1942年6月10日被納粹德國屠殺的捷克利迪策村的88名兒童,她代表國際民主婦聯書記處建議定6月1日爲國際兒童節。11月22日會議通過決議,決定6月1日爲國際兒童節。會中還通過了保障全世界兒童權利,反對虐殺兒童和毒害兒童的決議。 中華全國民主婦女聯合會執委會委員丁玲參加了這次會議,並作了關於即將在北京舉行的亞洲婦女代表會議籌備工作的報告。

1954年12月14日,聯合國教育科學文化組織定11月20日爲國際兒童日(The Universal Children's Day)。

目前世界上部分國家將6月1日製定爲兒童的節日,稱爲“國際兒童節”。在其他國家中,兒童節的日期依各自文化而訂定於不同的日期。

國際兒童節慶祝活動方案 篇二

一、指導思想

爲慶祝第61個國際兒童節,讓全體巴蜀孩童過一個快樂而有趣的兒童節,同時積極參與重慶市爲留守兒童捐建“手拉手”紅領巾愛心書屋大型公益活動――捐一本書,圓一個夢。巴蜀國小以“掙錢獻愛心,能幹又光榮”爲活動口號。創設情境,讓學生們在體驗角色,學會交流、合作、關心他人、幫助夥伴、奉獻愛心;培養隊員的友愛之心、表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;在提高學生動手動腦能力的同時,讓孩子懂得關心他人、分享快樂,能感受到助人是一種真正的快樂。

二、活動意義:

爲培養我校學生助人爲樂,節約勤儉的道德品質,樹立正確的快樂觀、價值觀、理財觀,我校根據隊員年齡特點,堅持以體驗爲主要教育形式,開展巴蜀國小六一兒童節“掙錢獻愛心,能幹又光榮”跳蚤市場活動,號召全校學生將閒置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現場進行模擬交易,號召同學們捐出家裏閒置書籍中自己認爲最值得推薦的一本好書,或者在活動現場爲留守兒童小夥伴選購一本二手好書;還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節放假時爲留守兒童小夥伴選購一本新書,並將書籍捐獻給留守兒童“手拉手”紅領巾愛心書屋。同時希望全校同學在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式爲留守兒童小夥伴提供幫助,分享快樂。大家一起快快樂樂大換購,動手動腦獻愛心,開開心心過六一。

要求將學校教學樓裝扮成爲“大商場”,各班將教室裝扮爲“小商場。活動以人人蔘與,個個實踐爲活動原則,以“四個一”爲活動要求,即希望每個孩子能在活動中:賣出一件東西;買到一件東西;捐獻一本書籍;寫一篇感受日記。

學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體會到什麼是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力;同時還能體驗自己動手掙一筆錢,捐一本書籍,幫助他人的快樂,對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的愛心、智商、情商與財商在活動中同發展。

三、活動準備

標語:“掙錢獻愛心,能幹又光榮”――巴蜀國小20xx年慶祝六一兒童節 “跳蚤市場”活動。

四、活動步驟

(一)活動時間:20xx年5月31日下午

時間

內容

負責

1:30-1:40

全校統一要求及指揮,各班統一收聽廣播時間

大隊部

1:40―2:00

各班佈置教室

班主任

2:00―2:20

檢查班級佈置情況,國小校管理部爲班級頒發營業執照。

國小校

2:20-3:30

獲得營業執照的班級開始營業,學生分組分批開展買賣交易活動。

班主任

3:30―4:35

按週五平時放學時間執行

住讀班3:30開始放學

走讀班4:35放學

(走讀班除了活動總結外,有時間可以進行託管)

班主任

(二)活動地點:教學樓及教室

(三)參加對象:全校師生

(四)活動方法:

課程部總體規劃,國小校具體實施。

五、活動建議:

(一)準備部分

1、大隊部於5月23日利用校會做活動倡議,告知全校學生。

2、各國小校利用行動例會安排及佈置,周知教師。

3、大隊部設計《營業執照》,5月27日前頒發給各國小校。

4、各年級部提前開班主任會議佈置安排好活動具體落實方法。

5、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自願組合、分組、提前分工與規劃採購與出售時間及人員安排。幫助學生建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。

6、班主任提前引導學生自己動手準備宣傳畫、收支表、出售物品等。

7、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式,將家中閒置的可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。

8、班主任老師要精心組織,加強環保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環境保護建議。

9、建議學生自備適當的零錢,選擇購買合適適量的書籍與物品。

10、國小校安排班級經營團隊加入活動,協助班主任開展工作。

(二)實施部分

1、學生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學校中,變舊爲寶,互通有無。

(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據貨物的新舊程度,分別給出合理的價格,體現誠信爲本的經商原則,然後在商品明顯處貼上標籤。(出售商品均需要明碼標價,活動中各國小校可以組織商場管理老師巡視檢查,如發現違規經營,將取消經營資格。)

(2)小店家需要自主製作一張經營許可證。請家長與班主任簽名後掛在攤鋪醒目位置。國小校檢查各班時,如發現有安全、衛生問題以及沒有製作經營許可證的攤鋪,有權不予頒發營業執照給班級,沒有營業執照的班級不能開張營業。

2、各國小校要對各班進行校園環保教育,安排專人在活動中,活動後檢查所劃分區域的清潔衛生,將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢後各年級部長要檢查清潔衛生,課程部抽查。

巴蜀國小課程部

20xx-5-20

國際兒童節慶祝活動方案 篇三

每年的“六一”是國際兒童節,這一天爲了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

一、活動時間:

5月31日—6月2日

二、活動主題:

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節

三、活動內容:

1、“米蘭杯”徵文及繪畫比賽——綠色家園

爲了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務檯報名處領取資料、登記報名。

5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務檯,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅徵文的優秀獎。

優秀獎分年齡段:3—6歲組繪畫10名徵文5名;7—15歲組繪畫10名徵文5名

頒獎儀式:

6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。

2、5月31日—6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務檯還可獲得“xxx”一件。

3、“六一節”買六送一

5月31日—6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動

4、少年兒童才藝秀

四、參賽方式:

(1)5月1日—5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

(2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。

(3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設了豐富的獎品。

初賽:小組入圍獎5名;小組參與獎10名

決賽:一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名優秀獎2名;巨星獎1名才藝獎1名;上鏡獎1名;氣質獎1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚,聘請xxx優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采。

6、米蘭聚焦你金色童年

凡5月31日—6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法:照片+出生證複印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務檯

活動時間:20xx年5.10—5.30

國際兒童節慶祝活動方案 篇四

活動時間:6月1日活動時間一天上午9:00--12:00

比賽內容:廣播操比賽,合唱比賽。下午:2:00--5:00

比賽內容:文藝比賽

比賽地點:校籃球場

參加人員:全校師生

領導組:

組長:夏xx

副組長:王xx張xx羅xx

成員:全校教職員工

主持人:張xx XXXX

一活動內容:

1校園廣播體操比賽

2合唱比賽

4文藝比賽

二活動名次設置:

1校園廣播操比賽分別設第一名第二名第三名各1名

2合唱比賽設第一名第二名第三名各1名

3文藝比賽設第一名1名第二名2名第三名3名

三活動具體實施方案:

開幕式:

軍鼓隊腰鼓隊彩旗隊學生入場

大會進行第一項:升旗儀式

大會進行第二項:鳴炮慶祝,請各位領導裁判上臺就坐

大會進行第三項:領導講話(校長王鑫講話)

大會進行第四項:校少先隊負責人講話(羅琳講話)少先隊員代表講話

大會進行第五項:新隊員入隊宣誓儀式

大會進行第六項:學生退場

大會進行第七項:宣佈比賽正式開始

頒獎儀式及閉幕儀式:

大會進行第一項:請獲獎班級和個人上臺領獎

大會進行第二項:請學校領導至閉幕詞

大會進行第三項:宣佈“六一”活動結束

四本次活動相關工作及人員安排:

1會場維持:

組長:夏xx

成員:王xx陳xx崔xx陳xx

2記分員:錢xx

3記錄員:吳x【】x

4音響師:徐xx

5攝影師:何xx

6評委:體育組全體老師

7活動(前後)後勤組:辦公室工作人員

國際兒童節活動方案 篇五

一、活動主題:"快樂相伴,米奇同行

二、活動時間:2-3小時

三、目標人羣:3-12週歲兒童

四、活動預期:

通過同城兒童友誼派對活動,爲兒童間建立一個互相交流的平臺,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閒時光,同時在活動中穿插各種娛樂遊戲與小朋友們互動競答。

五、活動地點:兒童樂園,注意控制現場秩序

六、執行方案:

一)、前期準備:

1、活動物料:

2、遊戲獎品:精美筆套、彩筆和繪畫本

3、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

4、經費預算:(總計:2985元)

綵球:15元/個數量:15個預算:15個×15元/個=225元

筆套:10元/個數量:50個預算:50個×10元/個=500元

彩筆:60元/盒數量:20盒預算:20盒×60元/盒=1200元

繪畫本:0.6元/本數量:100本預算:100本×0.6元/本=60元

文具盒:10元/個數量:20個預算:20個×10元/個=200元

禮花:80元/個數量:10個預算:10個×80元/個=800元

二)、活動流程:

1、現場佈置:

2、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,製造歡樂的現場氛圍;

3、現場音樂播放器的準備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

4、購買各種卡通頭飾,分發給參加的小朋友們佩戴;

5、活動控制:

(1)、"搶凳子"遊戲:

在派對中央位置擺放一些小凳子,凳子的數量比小朋友的人數少一個,讓小朋友們手拉着手圍着中央隨着播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時,小朋友們都回去佔領一把凳子,沒有佔到凳子的那位小朋友要表演一個節目才能退出遊戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次遊戲開始時都拿走一個凳子,依次淘汰一位小朋友,最後搶到凳子的小朋友是勝利者,贈送一份小獎品。

(2)、有獎問答:

用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看,激發小朋友們的觀看熱情,根據動畫片的故事情節與小朋友們進行有獎問答。

(3)、"綵球接力"遊戲:

將現場的兒童按10人/組分成小隊,每隊分發1個綵球進行傳球接力比賽。當遊戲開始時,每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規定時間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝。

三)、禮送客人

聯繫各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。

七、注意事項:

1、在前期準備時,儘可能購買清潔、環保和健康的物料;

2、保證派對活動中兒童們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現場監控。

3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品

國際兒童節活動方案 篇六

一、活動時間:

xx年6月1日(星期)上午

二、活動地點:

完小操場

三、活動主題:展示風采,超越夢想

四、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,爲了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組:

總策劃:

成員:

六、安全領導小組:

組長:

成員:各個班主任

七、活動時間安排:

1、6:00演員化妝

2、8:00舉行升旗儀式;

3、8:10校長致六一獻辭;

4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

6、9:00文藝演出開始

7、11:30活動結束

8、12:00頒獎儀式

八、彩排時間:5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)

九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。