關於青春的勵志的演講多篇

青春的我們，在歷經一次次蛻變後終於破繭而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨着青春的蛻變，在不知不覺中，漸漸模糊了。以下是小編爲大家整理的關於青春的勵志的演講五篇，感謝您的欣賞。

關於青春的勵志的演講1

親愛的老師、同學們：

大家好!今天我要演講的題目的是《人生因拼搏而精彩》

六月，已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬，相依嬉戲;微風輕撫，它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃爍在被微風輕輕泛起的浪尖，不停地跳躍着，着實惹人喜愛。望天與雲被完美地移植到了池裏，藍得深邃、白得輕盈。

泰戈爾曾說過：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這說明人活着，就要活得轟轟烈烈;死，也要死得其所。

天才源於拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被後人稱爲“維也納三傑”，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裏，他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念，通過言論和作品，爲共和理想而奮臂吶喊，反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情，寫下了不朽名作《第九交響曲》。

成功源於拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，爲保衛蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。但病魔最終把他狠狠地_在了牀上，他幾乎完全癱瘓了，接着又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開始創作，用新的方式投入到革命鬥爭中。在身體上，他敗了，但在精神上，他勝利了!他至少可以自豪地說道：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭!”

偉大源於拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學，便在家中自學完成中學課程。15歲時，張海迪跟隨父母，給孩子當起了老師。她還自學鍼灸醫術，爲鄉親們無償治療。後來，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了國小、中學的全部課程，自學了大學英語、日語和德語以及世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習!

人生因拼搏而精彩!

哈佛校訓：“此刻打盹，你在做夢;而此刻學習，你將圓夢。”六月，畢業年級的學長學姐們，就將迎着朝陽，帶着多年的積澱，走進考場。他們爲之而奮發努力、頑強拼搏，他們是我們師大實驗的又一批驕子，將在碧海藍天翱翔。相信，他們會在這爛漫的六月實現自己的目標，續寫新的輝煌!

小草因爲出土前的奮力一博，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因爲飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因爲躍龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。

最後，祝畢業年級的學長學姐們金榜題名、再創佳績!

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於青春的勵志的演講2

親愛的老師、同學們：

大家好!今天我要講的題目的是《信心比一切都重要》

一個人在社會上立足，最不可缺少的品質是信心。

據科學家統計，擁有天才智商的人占人數的千分之二，所以絕大多數的人智商都屬中上的水平 。美國游泳神童菲爾普斯蟬聯三屆奧運會游泳冠軍，這樣的天才，在童年時竟是一名多動症的患兒，他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅定不移的信心。邁克爾喬丹在大學學習期間，籃球天賦開始顯現。加盟芝加哥公牛隊後，他率領球隊6次獲得nba總冠軍，其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員，是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。可同學們，你們知道他爲什麼會成爲全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但卻不能沒有信心。”這就是他成功的祕訣之一。

在我們的祖國也有許多名人事例，先說我們身邊的人。新東方英語學校的創始人俞敏洪，曾三次參加大學聯考均紛紛落榜，每次的英語成績都在二三十分左右。最後一次大學聯考被錄取時的英語成績僅爲四十三分，可他卻偏偏選擇了自己的弱勢學科英語專業，爲的就是挑戰自己的信心，當年他常常一天背十幾個小時的英語，因爲英語老師當衆說他講的英語“只有俞敏洪三個字能讓人聽懂”。 現由他創辦的新東方學校目前已經佔據了北京80%，全國50%的出國培訓市場，年培訓學生超過15萬人次，國外的留學生70%是其弟子，由於他對留學教育專業的傑出貢獻，被社會譽爲"留學教父"; 俞敏洪高瞻遠矚，在事業如日中天之際，仍然開拓進取，在__年，與中國it巨頭聯想集團強強聯手，挺進互聯網，成立新東方在線網站，各路精英，紛至麾下，儼然是一代帥才。

我非常欣賞他的一句話：“我的自尊心是零，因爲我的自信心無限!”一個滿口流利英語的人讓全世界領略了中國人的自信，併爲之驚歎。他用自己的經歷證明了，自信就是自我的逾越。

再看我們身邊同學，同時坐在教室中，爲什麼總有人成績不盡理想?不是你們智商低，而是沒有自信心。成績突出的同學他們除了有執着的付出還有挑戰困難的信心，所以同學們，相信自己只要看準方向有付出就一定能成功。相信自己!

那麼，怎樣培養自己的自信心呢?

只有信心沒有付出就是空想，所以，要尋找自信的支點。肯定和承認自己的優勢與長處，人都有自己的長處，珍惜自己的優點，欣賞自己與衆不同的地方，長期堅持，逐步延伸自信的階梯。其次，要體驗成功的經驗。心理學的研究證明，一個人成功的越多，他的自信心越強。

信心比天才重要，人有了堅定信念纔是不可戰勝，信心是命運的主宰。

同學們，期會考試就要來到了，這次考試你準備好了麼，想讓自己取得好成績麼?那麼就學會自信吧!在近一週的時間裏相信只要努力付，就一定會進步。讓我們提高自信心，更加寬厚，更加樂觀地去面對生活。因爲，這樣的品質能夠幫助我們到達目標，取得成功。

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於青春的勵志的演講3

親愛的老師、同學們：

大家好!我今天要演講的題目是《夢想的起點》

我們也許會抱怨上天的不公，抱怨上天沒有給我們機會。但試想一下：以我們此刻潛力，就算有個機會擺在我們面前，我們當中有多少人能夠拍着胸脯說，抓住這個機會我必須能夠成功!相信大多數人沒有那個底，無它，潛力不足。

機會是可遇而不可求的，機會是留給有準備的人的。只要我們時刻準備着，當機會降臨時，我們纔不會不知所措，才能抓住它，不讓它與我們擦肩而過，並透過它讓自我成功的取得一些成就。你準備好了嗎?

人其實就像海棉一樣。當我們呱呱墜地時，就如同新的海棉一樣，擠不出一滴水來。然後我們透過不斷的學習漸漸的成熟，就如同海棉慢慢吸收水份一樣。當海棉吸足了水份之後，只要有重物落到海棉上就會被壓出水來，就如同有機會降臨你能夠抓得住一樣。而今我的這塊海棉雖然吸收了點水份，但還是乾巴巴的，那爲何我們不再努力點，讓自我的這塊海棉吸收足夠多的水份呢?

也許我們會滿足於現狀：一個月能夠拿個肆千多塊錢的工資。用一半存一半，有酒喝有妞泡，日子過得到是挺逍遙蠻資潤的。這會兒我們就應慶幸，慶幸着我們有個好身體，慶幸我們有一份不錯的收入，慶幸着周圍還有着許許多多像我們一樣的人，慶幸着成功的人畢竟只少數。你是這樣想的嗎?演講稿

二十歲左右的我們，身體確實好，壯得像頭牛似的，總有使不完的勁。三十歲之後，我們的身體依舊硬朗，但要你跟一幫十七八歲的小男孩、小姑娘一齊做一個一線員工，你還抹得開面子跟他們搶飯碗嗎?實在抹不開面子，好吧，於是到工地上找了份工作，扛扛包、挑挑沙。或着是在餐廳找份工作，洗洗碗、掃掃地。做個扛包大叔掃地阿姨，日子也算能夠，走上了此刻我們叔叔輩所走的路線。再之後呢?身體不是那麼硬朗了，肩不能扛手不能提，走個路還要拄柺杖。身體時不時的出點小故障，時不時的要到醫院去維修一下身體零。那時你將何去何從?是等着子女的孝敬?還是拄着柺杖在垃圾堆裏尋找食物?那時的你會有什麼感受——彷徨?無助?心酸?後悔?亦或是感嘆一句“白了少年頭，空悲切!”

青春須早爲，豈能長少年。盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。花有重開日，人無再少年。自古先輩留下了多少名言警句，以警示後人，期望後人莫要虛度了光陰蹉跎了年華。趁着我們還年輕，趁着我們頭腦還好使，我們這會就應多學習。多學幾分本事，給自我將來的路開拓的更寬些。等到老來也就不會那麼的彷徨無助、那麼的心酸後悔。

記得剛出校門那會兒，個個滿懷激情，充滿了壯志的奔向社會，幻想着自我終將成爲高人一等的人上人。然而在社會上磨滾了幾年之後，才漸漸明白現實與理想之間存在着巨大的鴻。在摔倒幾次之後，便摔怕了，摔痛了，不敢再爬起來。現實的殘酷漸漸的磨平了少年的凌角，磨滅了少年的雄心壯志，澆滅了少年的激情。於是我們漸漸的在殘酷面前低下了我們高昂的頭顱，漸漸的甘於平凡，再之後慢慢的變得平庸，最終一生碌碌無爲。最終什麼都沒有，有的只是年歲的增長，有的只是我們還活着。

想想年少的我們，再比比此刻的我們。這之間的區別是什麼呢?人還是那個人，變的只是我們心。難道說隨着年齡的增長，連心也惰落頹廢了嗎?相信大多人都和我一樣，年少的夢還在，只是平時不敢想起，緊鎖了自我的夢，只是在午夜無人時偶爾的開啓那扇緊閉的窗。

夢的起點在於不斷的充實自我。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。尋夢並不是一件簡單的事，有尋夢的路上充滿了泥濘、坎坷、崎嶇、荊刺，爲了使自我在尋夢的路上走得更加順暢一些，我們務必讓自我變得更加強大——努力學習，充實自我。

也許我們會說：上班時光那麼長，上班那麼累，哪裏還有時光和精力去學習。其實不然，時光就像乳溝一樣，擠擠總會有的。時光很多、但浪費的也很多!下班後你的時光看電視、你的時光玩遊戲消遣虛度。你有時光整天不學無術，就是沒有時光去學習。沒有精力，那更是騙人的鬼話。你有精力在家喝悶酒、你有精力去逛街、你有精力去玩遊戲，你有精力去享受、你有精力去睡大覺。其實有沒有精力都一樣，反正就是有精力不做正事，沒精力去學習。

朋友，該醒醒了!

喬布斯說過：我們的時光有限。所以在這有限的時光裏，我們該努力的充實自我，使自我在社會上有必須的競爭優勢。這樣我們纔不至於十年二十年之後被社會所淘汰，還能在社會上站穩腳跟。

把握機會成就夢想，機會往往會常有，而“把握”卻來自不斷的自我強大。

有夢就有方向就有光明。天行健，君子以自強不息!少年，多抽點時光充實自我，相信透過自我不斷的學習，你的人生將會越走越精彩。擂響戰鼓，吹響號角，踏上尋夢的征途，你的人生將因你這天邁出的這一步而續寫輝煌。

我的演講到此結束，謝謝大家!

關於青春的勵志的演講4

大家好!社會實踐剛剛結束，我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏，我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

上週，我們八年級年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。

在活動過程中，翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低着頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，克服了一個個困難。若沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的勝利!

我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!

也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴着你，感動將一直圍繞着你，精神之火將永不熄滅!

單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。

保爾曾經說過：“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在實踐中飛翔!

關於青春的勵志的演講5

從亙古以來，許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂，當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉，然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名，從此臭名昭着，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會被別人唾罵，像什麼“八輩子不得好死”諸如此類的話，他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在，就必定會有光明的啓示，正義之士會舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，爲人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中，出現了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的“女騎士”。儘管是位女將，但“巾幗不讓鬚眉”。作爲警察的她，以自己的忠誠，才幹和輝煌業績，先後榮獲全國“五一”勞動獎章和全國三八國旗手，中國十大女傑，全國青年崗位能手，全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行着每一個她應履行的義務。

事實上，現在人們身上散發出來的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身爲官清廉，而在他年幼時就已立志要爲國家出力，“竭死忠義”。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時，也早對社會問題表現出了極大的關注，也立志要做個爲百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有着遠大的理想，在他們築夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們並不會經歷他們的路程，但是我們社會存在的“黑勢力”是相同的，那爲何不從現在開始就學會“清廉”，瞭解“清廉”，也成爲“清廉”的人呢我想你不會希望在“貪官錄”中會出現你的名字，使你的子孫後代無顏面可存吧!那從現在開始，就爲自己樹立一個正確的人生目標，擁有堅勁挺拔的人格，爲“名留青史”打下厚實的基礎，爲遠航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂，使自己有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事，乾乾淨淨做人，享受我們生命中的每一天。