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大學開學典禮新生代表講話稿新版精彩多篇

大學開學典禮新生代表講話稿新版精彩多篇

大學開學典禮新生代表講話稿 篇一

尊敬的各位領導,敬愛的老師親愛的同學們:

大家好! 陽春三月,春光明媚。在這和風送暖的春日裏,我們又迎來了新的一學期,迎來了新學期的開學典禮,典禮開始標誌着我們又將開始新的征程。

在這裏我代表全體學生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝願老師們身體健康、工作順利!

很高興能有機會在這裏代表全體同學發言!

帶着父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。

在與老師們的朝夕相處中,我深深地感受到什麼叫奉獻、什麼叫學可爲師、什麼叫行可爲範;在與同學們每日相處中,我深深地懂得了什麼叫關愛、什麼叫學友情深、什麼叫比學趕幫超。

我們在美麗的校園裏幸福的學習,生活。親眼目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教、學生學的勁頭越來越足。 新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行爲,用《國小生日常行爲規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自

己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,爲我們的理想和目標而努力,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的挑戰,取得新的榮譽。

我的發言完畢,謝謝大家。

20__年_月_日

大學開學典禮新生代表講話稿 篇二

打開20_的大門,一個新的學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節裏,踏着春的節奏,合着播種的快樂,邁着輕盈的步伐,我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。

回首昨天,我們播種過希望。收穫着夢想。同學們在知識海洋裏遨遊,盡情享受着學習的快樂。面對今天,我們充滿希望,充滿力量。面對今天,我們好好學習,天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,楊梅國小就是我們飛翔的天空。面對今天,我們要努力學習,更要學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,“老吾老以及人之老, 幼無幼以及人之幼” , “勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。學習列夫托爾斯泰的生活目標,“擁有一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標”。讓我們學會約束,因爲約束是爲了飛得更高。讓我們注重細節,因爲細節成就大事。

讓我們播種好的行爲,因爲播種行爲,可以收穫習慣;播種習慣,可以收穫性格;播種性格,可以收穫命運。面對新的學期,站在新的起點上,我們都萌動着一種渴望和衝動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉過去的缺點和毛病,在新學期的學習生活中珍惜黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。

親愛的同學們,讓我們以新學期爲新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!

大學開學典禮新生代表講話稿 篇三

各位領導、老師、同學們:

大家晚上好!

中國有句古語“一年之計在於春”,而今天在這春光明媚,春意盎然,百花盛開的季節,我們南充電大又喜迎了新一屆學員的開學典禮。我是10秋工商管理專科剛剛畢業的一名學員,現今我也和大家一樣就讀於13春會計本科班,我叫張曉瓊,也是開放教育的受益者。今天能有機會和大家聊一聊兩年來電大學習生活的收穫和感受,實感榮幸!也希望我的一些體驗和經歷能對大家有所幫助。

廣播電視大學是以現代信息技術爲主要手段,採用廣播、電視、文字和音像教材、計算機網絡等多種媒體進行現代遠程開放教育的高等學校。

作爲專門舉辦現代遠程開放教育的高等學校,南充電大具有遠程教育、採用多種媒體教學、共享優秀教育資源、開放的學習模式等特點。基於這樣的教學和成人教育的特點,爲了使大家順利完成學業,現在我結合自己學習的一些經驗及反思,給各位新學員提出如下建議:

一、堅持參加面授

因爲是利用業餘時間學習,所以我們需要克服許多困難,處理好學習、工作和家庭之間的關係,但我總是擠出一切時間堅持參加面授。根據各專業的學科安排,學校給我們選擇的授課老師都是各專業的精英,老師們生動、細緻的講解化解了我們在自學過程中所遇到的疑難問題,收到了事半功倍的效果,這是一條學習的捷徑,這使我感到了電大學習的輕鬆和愉快。原因之二是這裏是一個團結、奮鬥、勤學、探究、極具親和力的集體,各班級的班主任老師高度的敬業精神讓我欽佩,每次上課,她們來得最早,走得最遲,她們時時刻刻想學員所想,急學員所急,使我們感到家的溫暖,就是這樣一種凝聚力使我對

電大這個大家庭產生了深深的眷念之情,因而學習起來越發自覺、努力。

二、養成自主學習的習慣,增強學習的自主性

開放教育是相對於封閉教育而言的。基本特徵是:以學生和學習爲中心,而不是以教師、學校和教學爲中心;採用各種教和學的方法手段;取消和突破種。種對學習的限制和障礙。因此我們更要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性,及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業,作業的情況要記入平時成績的,平時的努力也就相應保證了考試的通過率。

三、課後認真地看書

隨着科學技術的不斷髮展、知識也不斷更新,作爲我們生活在改革開放的社會裏,也理應不斷接受新的知識,給自已充電,以適應快速發展的形勢,一方面服務於社會,另一方面爲自已的生存提高必備的文化素質。電大全面的教學安排使我們將課內和課外有機整合,課後認真地看書不但不會增加我們的負擔,而且會使我們真正學到點東西,豐富自己的知識,不是單純的爲了一張畢業證書。

四、充分利用網絡資源

電大的現代遠程教育是隨着現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式,是構築知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。遠程教育是指學生和教師、學生和教育機構之間主要採用多種媒體手段進行系統教學和通信聯繫的教育形式。因此我們要充分利用從中央到地方的各級電大豐富的網上資源,給自己的學習注入信息時代的氣息,不斷增強利用信息技術學習的技能。

作爲一個已在南充電大這片土地上學習、生活了兩年多的我,現在想要再次告訴大家的是:你們今天的選擇是正確的!今後三年,你們會發現南充電大一定不會讓你們失望,一定會是你們的驕傲!今天的電大高校有一批負有高度責任感、強烈工作熱情的領導和老師,有

許多專業過硬的教授,爲大家營造了良好的學習氛圍。我們在座的每一位同學,都有能力和信心,根據自己工作的特點,合理、科學的安排學習的時間,處理好工作和學習的關係,順利的修完學分,取得成功。

各位同學,讓我們一同努力,從今天快樂出發!南充電大的明天需要我們,電大的“輝煌”需要我們!最後,代表電大所有學子再道一句:歡迎你們的到來,祝福你們的未來!

謝謝大家!