六一兒童節家長感謝老師的寄語（精品多篇）

六一兒童節家長感謝老師的寄語 篇一

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：

大家好！我們走過了辛勤耕耘的春天，迎來了激情似火的夏季，今天我們歡聚在這裏，熱烈慶祝六一國際兒童節，我代表國棉學校的全體老師首先向同學們致以節日的祝賀！祝你們節日愉快、身體健康、學習進步！同時向今天在坐的各位領導以及關心和支持我們學校工作的社會各界朋友，表示熱烈的歡迎，並致以誠摯的謝意！

同學們，幾年來，在各級領導的關心支持下，在學校領導的正確領導下，我校的各項工作都取得了優異的成績，走在了全縣的前列。教學成績連年居全縣之首，教學改革呈現新的氣象，着力打造高效課堂，逐步形成了具有國棉特色的八環節課堂教學模式。學校特別注重學生良好行爲習慣的養成；構建書香校園，振興閱讀工程，還培養了一批批的骨幹教師，送走了一屆屆祖國的棟樑。同時學校的教學環境也得到了很大的改善，爲你們營造了舒適的學習空間。還添置了許多現代化的辦公設備，每位老師都配備了電腦。使你們能感受着那先進的多媒體教學設備帶來的豐富多彩的課堂，能在輕鬆娛樂中學習知識。

同學們，回顧過去，你們在學校“團結、勤奮、文明、創新：的教育理念指引下，在老師的諄諄教導下，通過自身的刻苦努力，德智體美勞各方面都取得了長足的進步，你們每一次進步，都令我們無比的激動，每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。課堂上，你們渴求知識的目光，精彩紛呈的回答，彰顯了你們的聰明才智：陽光體育大課間，你們那優美的身姿，堅定的步伐，整齊揮動的雙臂，無不顯示了你們的活潑可愛。每天一節的閱讀課，使你們在知識的海洋裏盡情遨遊，給你們帶來了精神的薰陶、知識的豐富。校園小廣播，拉近了你們與同學之間的距離，使你們學有榜樣，趕有目標。課前一支歌，使你們精神振作，積聚力量，以興奮愉悅的狀態接受新的知識。學校寓教於樂，鍛鍊了能力，增長了才幹。你們在這優越的環境下愉快的學習，幸福的成長。我真爲你們感到由衷的高興啊！

同學們，展望未來，你們正處於一個充滿希望、充滿挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，廣博的知識在這裏獲取，生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活，不辜負學校領導和老師的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，鍛鍊健康體魄，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的祖國將以你們爲榮耀！

同學們，我們堅信：在各級領導的關懷下，在老師辛勤地教導下，在你們不懈地努力下，美好的未來一定屬於你們！請相信，在你們拼搏的道路上老師會始終和你們一路同行，你們是幸福的，我們纔是快樂的，你們是進步的，我們纔是欣慰的，你們是成功的，我們纔是優秀的。我們希望，今天你以學校而自豪，明天學校爲你而驕傲！在今後的日子裏，我們全體教師依然會本着爲了“學生的一切，一切爲了學生”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取，與時俱進，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展，爲學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎，我們絕不辜負社會各界的厚愛！努力把培養下一代的工作做得更好！鑄造國棉學校新的輝煌！

最後祝各位領導、各位來賓，各位老師身體健康、家庭幸福，工作順利！祝全校的同學們度過一個快樂有意義的兒童節！

六一兒童節家長感謝老師的寄語 篇二

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：

你們好！

今天，我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的“六一”兒童節。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加“六一”兒童節“歡慶六一·家園共樂”的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長期以來對幼兒教育的關懷和支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀！

回顧過去，我們激情滿懷。做爲我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒；怎樣才能對的起信任我們的家長；怎樣才能對的起爲我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。

我們要不斷的更新知識，刻苦鑽研業務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。

展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，爲幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，爲幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最後，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預祝“六一”文藝演出圓滿成功！

六一兒童節家長感謝老師的寄語 篇三

尊敬xxx幼兒園中一班各位老師：

您好！值此一年一度的“六一”兒童節到來之際，我僅代表王贊博小朋友的親友團，向中一班的翟老師、大劉老師、小劉老師以及xxx幼兒園的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問。

一年來，中一班王贊博的點滴成長飽含着您的艱辛勞動，我們家長看着孩子快樂成長和進步心裏十分高興，這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上，使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發展，也得了綜合提高，我們作爲家長心裏十分高興。

翟老師作爲業務骨幹，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化，在孩子情緒異常的時候及時談心，瞭解孩子在園生活學習中的困難，及時幫助孩子排除不良情緒，使孩子真正感受到幼兒園如同在家一般的溫暖。在學習知識和鍛鍊能力方面，她能夠大膽的嘗試，讓孩子充分發揮創造力和能動性，使孩子在自理能力方面得到長足的進步。

大劉老師是一位有着豐富經驗的好老師，負責孩子們的日常生活起居。她兢兢業業任勞任怨，讓每一個孩子在幼兒園都如同在家裏一家，能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候，她都耐心的向家長彙報孩子在園情況，並象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好，讓家長放心。

小劉老師有很強的進取心，對孩子們的事情非常上心。在教學工作中，她注重引導，認真負責，對待孩子就象知心大姐姐一樣，主動和孩子們作朋友，把遊戲與教學內容緊密的結合起來，寓教於樂的教好每一個孩子。

六一兒童節家長感謝老師的寄語 篇四

親愛的同學們：

看到今天的你們，老師常常感慨：多好啊，你們的童年！多美呀，你們的兒童節！

三年前你們稚嫩的童聲彷彿還回蕩在音樂課堂，你們曾因一個不守紀律的小舉動而受到老師的批評；也曾因一句不經意的唱歌跑調引來老師不滿意的目光；還曾因你上課狀告別人得到老師的小責備。

而今天，你們的國小生活就要順利結束，即將走向一個新的驛站——國中。老師想說，你們雖然不都是成績最優秀的學生，但卻有老師感到最驕傲的學生！你們雖然不都是最守紀律的學生，但卻都是讓老師最心動的學生；你們雖然不是都很聽話的學生，但卻是老師最難忘的學生！這種驕傲、心動、難忘，來自你們最美的歌聲，最有樂感的節奏，最恰到好處的點評！

承載明天，雲挽雛鷹喜添翼。

放飛夢想，舟攜六小欣啓航。

老師相信，作爲沙城六小的一員，你們在未來的學習和生活中會成爲強者，在廣闊的天空中展翅遨翔，成爲一隻快樂的雄鷹。

值此你們國小階段最後一個“六一兒童節”來臨之際，讓我們共同唱響楊培安的《我相信》：

“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等着我去改變。

想做的夢，從不怕別人看見，在這裏我都能實現。

大聲歡笑，讓你我肩並肩，何處不能歡樂無限。

拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺中間……”

最後，老師衷心祝福你們節日快樂，未來路上揚帆遠航！讓鮮豔的紅領巾成爲你們人生最美好的回憶！

六一兒童節家長感謝老師的寄語 篇五

大家上午好！我是五年級四班竇奕的媽媽，在這個快樂的日子裏，有機會作爲家長代表在此發言，我深感榮幸。

今天，是屬於孩子們的。首先，請允許我代表全體家長向孩子們說一聲“節日快樂！”

我們所在的這個地方是一塊美麗的園地，樹木蔥蘢，鮮花盛開，每一面牆壁都在講述故事，每一個角落都讓人留戀。每個清晨和傍晚，我們的孩子在老師慈愛的目光裏高興而來快樂而歸，昔日一個個幼稚頑童在老師的教育和引導下學習長進，性格初成，由懵懂孩童茁壯成長爲朝氣少年。如同參天大樹離不開園丁的精心培育一樣，孩子們的健康成長、點滴進步，都蘊含着老師們的諄諄教誨，凝聚着老師們的辛苦付出。在今天這個孩子們享受快樂的節日裏，作爲家長代表我誠摯地向學校領導和老師，向所有關心呵護孩子成長的人說一聲：“謝謝！”

作爲家長，我們在日常生活中應該特別重視配合老師，配合學校搞好對孩子的培養與教育。學習方面，我們要當好老師的助手，嚴格按照老師的要求讓孩子保質保量地完成老師佈置的各項作業，養成愛學習、會學習的好習慣。生活方面，要做孩子最好的朋友，陪伴孩子健康成長。孩子放學回家後，我們都要抽出時間與孩子交流，傾聽孩子在學校的見聞，與孩子一起討論問題，引導孩子學會與同學同伴和諧相處，將老師在課堂傳授的知識和道理真正化爲生活的能力和做人的準則。在這一點上，我很慚愧自己做得還很不夠。但是，我相信，

學校領導的關心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長，是激勵我們家長不斷努力的動力！爲了孩子，我們要在各方面嚴格要求自己，積極上進，以身作則，給孩子樹立好榜樣。

最後，衷心祝願全體老師工作愉快，身體健康；祝願全體家長幸福安康，家庭和睦；祝願我們學校擁有更加輝煌燦爛的明天！

六一兒童節家長感謝老師的寄語 篇六

時間過得真快，轉眼施欣雨到惠農二幼已經快一年了，在這一年的時間裏，欣雨從哭着鬧着不上幼兒園的小寶寶，變成了現在一放學就說“媽媽，我明天還要上幼兒園”的“小朋友”。看着欣雨每天放學回家都給媽媽講“媽媽，今天我們張老師又給我們教新兒歌了，我給你教一下哦！”又或是“媽媽，我們李老師今天穿裙子了，可漂亮了！”“媽媽，今天馬子涵拿了一塊糖，給我和何一飛都舔了一下，可好吃了！”聽得媽媽哈哈大笑，覺得小朋友真是太可愛了，一塊糖果原來可以這麼分享。每天下班回家聽小傢伙的“喋喋不休”是最開心的事，她在幼兒園真是長大了，長本事了，學會觀察，學會學習，學會與人相處了。

非常感謝幼兒園老師對孩子的細心呵護，說到這讓我想起一件讓我特別感動的事情，記得有次因爲急事耽擱我沒有按時接孩子，因爲我電話號碼換了，老師電話也聯繫不到我，等我趕到幼兒園的時候天色已晚，已經7點多了，當看到李老師還在幼兒園門口帶孩子等我的時候，特別着急和自責，李老師安慰我:“沒關係，有老師在呢，你放心，我想等等你要不來我就帶她去我們家呢。”現在每想起這一幕，我都禁不住眼睛溼溼的，後來欣雨還說“媽媽，你沒來接我的時候，我哭了，我們幼兒園的大王園長還給了我小西紅柿吃呢！”

真的特別感謝老師們，在這裏也非常真誠地對幼兒園的園長和老師說一聲：“辛苦了，感謝您們，感謝您們對欣雨的關愛和照顧，讓她在您們那博愛的胸懷裏一點點的長大。也感謝您們爲孩子付出的愛。

祝願惠農二幼越來越好，祝願所有的老師永遠健康、年輕、美麗、平安、順心、幸福！

六一兒童節家長感謝老師的寄語 篇七

走進校園，讓我倍感親切，這裏的嶄新的教學設備，這裏優美的校園環境。這裏盡職盡責的教師，這裏天真可愛的孩子們，無不讓我銘記。你們讓我們無比的感動和慶幸。這些優質的教學資源，優越的環境，得益於上級部門的大力支持，得益於學校的老師們的大力創造，使學生直接受益，使家長們安然放心。

看着舞臺上的寶貝們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節目，迎來了臺下觀衆們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節奏包圍着每一個人，節目豐富多彩，老師們的精心編排，小朋友的認真態度，媽媽們的密切配合下，讓這場演出更是出色。

看着小朋友們的高興勁，我們作爲家長的也深深地體會到老師的艱辛，從小朋友們精彩的表演中體現出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺上的小朋友們個個都象美麗的天使一般，真的好美。當時我好感動，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓這些生長的小花朵，能在這種歡快的氛圍中享受着舞臺的樂趣！。

回想以前我家寶寶膽子有點小，有點認生，在外面不愛說話，但自從到中心幼兒園後，在老師的辛勤付出下，寶寶學會了很多東西，膽子也大了，在家裏有說不完的話，在外面也敢大聲的叫人了。現在我家寶寶言之就是：“我們江老師說……”孩子是天真無邪的，孩子心裏能夠有老師的一塊地方，說明老師對她付出了愛，也讓她感受到了愛。我想作爲一名老師不光需要有精湛的專業知識，更重要的是有一顆愛心。中心幼兒

園大一班的老師做到了這一點。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子，將來一定會開出絢麗的花、結出豐碩的果實。這是我家寶寶在幼兒園的最大收穫吧。

我十分慶幸自己的'選擇是正確的，讓孩子在一個優雅的環境、在許多充滿愛心的老師的關愛下健康快樂的成長。

參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在今天——這個孩子們享受快樂的節日裏，請允許我誠摯地向學校領導和老師，向所有關心呵護孩子成長的人說一聲：謝謝！