有關勵志青春的經典文章【多篇】

青春奮鬥勵志文章 篇一

人人都擁有自己的青春，並有着不可雷同的歡笑與淚水，往往是青春已逝才驀然回首，唏噓不已。青春於我而言，正在點滴中流逝，突然間感慨歲月荏苒，便想把青春留住，但只能留在紙上，與人共享。

青年如彩霞，光彩熠熠；似春筍，生機勃勃。最難忘，還是我穿開襠褲時，我的父親是個含辛茹苦的莊稼人，在那黑暗的土坯房裏挑亮油燈，教育我長大好好識字，做個有出息的孩子。在我幼小的心田裏，埋下了希望的種子。後來，我上了學，第一次拿着各門功課優秀的通知單，一路小跑，一路猜想父親那疲憊的臉上浮出的驚喜神情。再後來，我實現了“鯉魚跳龍門”，走進了高等學府，在那裏，我學到了專業技術，爲今後的工作打下了堅實的基礎。幾年後，分配回到家鄉的交通部門，當了一名公路施工技術員，和公路打起了交道，開始了青春飛揚。

從此，爲着家鄉的公路建設和發展，我風餐露宿、夜以繼日，修路基、養路面、架橋樑、建涵洞，風吹、日曬、煙燻、油烤……春天一身土、夏天一身汗、秋天一身泥、冬天一身雪，摸爬滾打，始終工作在施工一線。從沙石路到柏油路、從簡易公路到高等級公路，伴隨着家鄉公路事業的快速發展，我擔任過公路工程設計、施工和質量監督監負責人，足跡踏遍了衡水條條幹線和農村公路，風撫雨沐之間，我學會了堅韌和執着，更學會了默默無聞和無私奉獻，把一腔赤誠忠心無私地灑在了家鄉今天四通八達的公路網絡建設中，實踐着用青春書寫激情，用奉獻詮釋生命的誓言。

孤單的夜晚，只有一盞檯燈的光暈把我包圍，白天的勞苦和生活的單調，讓我感到更加的悲涼，但我不會退卻。雖然也曾無數次地想過不要再這樣執着，但最終總是毫不動搖地執着下去。我沒有空去尋求那精神上的刺激，也沒空去哀嘆那前程的渺茫，更沒有空貪戀花前月下的溫馨，有的只是讓新知識充實自己的頭腦，讓生命在沐浴着人生哲理的靈光中，找到歸宿，讓靈魂得到昇華，讓青春得到燃燒。

樹葉綠了又黃，黃了又綠，年年修路、養路，只爲城鄉路萬千，我對家、對妻子有着深深的眷戀。感謝上帝賜予我一個沒有地位權勢、沒有錢財名利的家庭，給了我手腳勤快、賢惠善良的妻子和歡快活潑、聰明好學的兒子。我和妻子的戀愛時光很少浪漫，多情的話少得可憐，我們是那種典型的先結婚後戀愛的李雙雙式，但彼此卻十分珍惜婚後屬於自己的一切，就像考古學家一樣，一點點地發現尋找對方有價值的東西，證實着自己的選擇、信守着初衷，實現着心中對愛人的承諾，“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”。

青春似火，歲月如歌。自參加工作以來，工作性質決定了我上下班時間和節假日，買菜、做飯、洗衣、接送孩子上學等家務，幾乎全是妻子一人承擔，同事們都說我是家庭“脫產幹部”。因此，家中的大小事我就讓她說了算，這還不夠，妻子還常“教導”我處事做人堂堂正正、老老實實，規定了一些不成文的家庭條文，諸如少喝酒、不抽菸等等。每次外出，妻子都用溫熱的目光關注我遠行的背影，用勤勞的雙手守護我們共同的家園；每次歸來，她總是把水熱好叫我洗浴，把飯菜做好端到面前，叫兒子圍在我身邊。平凡的婚姻，更使我體味到了家的概念，那是一種患難與共的赤誠，那是一片如煙如縷、沁人心扉的溫馨，那是一筆共同創造、共同分享的財富，那是一個讓人希望所歸的意境。家，是我一生的牽掛。

幸福的婚姻，溫暖的港灣，愛情事業纔會共促發展。幾年來，我和同行們一道，用辛勤的勞動，鋪就了一條條柏油大路、架通了一座座橋樑，在平凡的崗位上辛勤工作，書寫華章，綻放光芒！從一個風華正茂的青年到一箇中年男子，我把人生最美好的年華都獻給了家鄉公路建設事業。當人們漫步在夕陽餘輝、清潔寬闊的城區街道上，消除一天來工作疲勞的時候；當人們乘坐汽車奔馳在林蔭下的平坦舒暢的柏油路上，駛過一座座橋樑，透過車窗，遙望田野，頓覺心曠神怡的時候，他們一定會想到我們這些創造者。我愛路，和路有緣分，這輩子我就愛上了公路這一行，修路、寫路、頌路，我願做公路上的鋪路石。

“鋪路石”，這就是社會對我們公路人最高的評價。花美美在外表，人美美在心中。有一顆由衷奉獻的真心，才能透析出人生的真諦。擁抱生活，投入生活，生活也必將給人以豐厚的回報。我曾想做一條小溪，陪伴着公路日夜不停地流淌，在流淌中展露自己的才智；或做一顆樹苗，默默地陪伴着公路成長，長成一顆粗壯的行道樹，用自己的身軀給人帶來一抹陰涼。散步的人羣、鳴笛的司機、揮手的乘客，我認出了中學的老師、童年的夥伴，欣喜和歡樂，幸福和自豪融爲一體。我願用自己整個青春和熱血，奮力而又艱難地鋪就一條人生之路，讓它在腳下永遠延伸。

我常想，青年總會有那麼多或大或小的無奈。最大的無奈恐怕是愛情和事業，愛情的無奈可以推給月下佬，事業的無奈卻只能供自己咀嚼和嘆息。付出最大能量的心血和汗水未能立起事業，確是憾事，但細細想來未必只有懊喪，既然不能做一匹駿馬，當一頭耕牛又有何妨？無愧無悔於自己的青春，便是強者。

青春奮鬥勵志文章 篇二

青春因奮鬥而精彩 吉林省松原市油區實驗中學二年六班 馬睿程 青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒；青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗；青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……

的確，青春是美好的，但奮鬥的青春纔是最精彩的。 青春時的奮鬥，當然莫過於學習。在學校裏，只有努力學習，纔會有出色的一刻。學校裏的競爭尤爲激烈，對於我，正當青春少年之時，必然要爲此付出努力。平常的日子裏，我總會努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發人深思的文章。

只有仔細地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峯。到了考試的日子，我會更仔細地去解答每一個問題，爭取做到最好，這意味着平常辛辛苦苦奮鬥了一學期的成果啊，意義重大！因爲我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜；也知道“黑髮不知勤學早，轉眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時節，才需要去奮鬥，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍着一個目標而拼搏奮鬥，積極進取，“苦盡甘來盡是甜”，而當我們真正奮鬥過之後，回來的正是一個滿意的答覆，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……

一種奮鬥後的甜蜜感覺頓時涌上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊！” 在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對於我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛鍊自我，展示自我的才華！ 奮鬥的青春，是一首精彩的樂曲；奮鬥的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮鬥的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，纔會有奮鬥過來的勝利……

只有努力並奮鬥過在這美好的人生年華，我們的青春纔會激盪出更精彩的人生！

如何寫好文章 篇三

不要寫錯別字

寫文章寫錯別字就是犯低級錯誤，一篇好的文章，千萬不能有錯別字，不然這篇文章就會大大打折扣的。

積累優美句子

讀書看報遇到優美句子積累下來，積累不等於抄襲，我們可以學習別人的寫作方法。好記性不如爛筆頭，遇到句子詞語積累下來，我們寫作時偶爾穿插幾句也是可以的。

多寫作

冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。寫作貴在堅持，要有一定的毅力才行。多寫寫，一篇不行就寫十篇，十篇不行就寫一百篇。

反覆朗讀

文章寫好以後，一定要反覆朗讀，多修改修改。語病，錯別字，標點符號等問題都要認真檢查，不能犯低級錯誤。

找人欣賞

三人行必有我師焉，往往自己認爲寫的好不一定是真的好，要虛心向別人請教。

投稿

選擇好的傳播媒介，進行投稿，來挑戰自己能力。一方面爲自己賺取利益，另一方面提高寫作能力。

青年的勵志文章 篇四

今天班會課的內容，無疑要我思考一番，“青春”這個詞，有個同學認爲太大了，我卻恰好持相反的意見，我認爲青春太簡單、也太短暫了。可喜可悲，青春時代基本上就是學生時代。

“青春”，就像小青草一樣在春天裏拔地生長，或茁壯或萎縮、或綠或黃，無論是什麼樣的草，都有機會迎來一個春天，我們也一樣，無論現在是什麼狀況，都要竭盡全力、盡善盡美地接受一生中唯一一次的春天。在這個滿眼生機的季節裏盡情奔跑，摔倒了又怎樣？不過是沾一些新鮮的泥巴和青春的氣息。

張靚穎一首《光芒》唱出了青春的旋律：“過程多快樂∕我不再那麼急迫∕想要看到好的、壞的∕所謂結果∕但我學會了∕在想哭的時刻∕嘴角倔強地向上揚着∕身邊說話的人那麼多∕我很懷疑他們又有幾個真的瞭解我∕飛短流長太多我爲什麼一定要辯駁。”青春就是這個樣子，快樂又充實地進行過程，不急迫追求結果，在受挫時更勇敢一分，在努力中更自信一分。我喜歡張靚穎的歌聲，也期望走過像她一樣多彩的青春。

手中不放的是什麼？是尋找夢想的燈火。這是一種怎樣耀眼的光芒，讓我們對再艱難的旅途，也驕傲地走過。我與喜歡的大學之間有很長的一段距離，據初步測量還不至於牛郎織女之間的銀河遠，所以我還有希望消滅這段距離，完成我和大學的六月約會，相信這要比七夕浪漫的多。期待啊，期待啊，走在這赴約的路上，我沿途欣賞風景，也栽種風景，等我走到終點時，還有其他學弟學妹們津津樂道着這些風景的絢爛，就像我對郭嘉逸、高策的長長的榮譽史的無限感慨。“有夢不覺天涯遠”，讓青春因有夢想而充滿激情，讓青春因有夢想而綻放光彩。

高策曾讓所有對他無望的人都後悔，郭嘉逸掌握這一個個電光火石的瞬間、享受着耳畔山呼海嘯般的喝彩，可這所有，沒有一樣是憑空得來的。羨慕歸羨慕，該做的一定要做。

青春，太簡單了，朝着有理想的地方走一定不會錯，管它中間多少曲曲折折。最美的願望一定最瘋狂，未來在呼喚我，我要拿着綻放光彩的青春走向未來。

青年文摘勵志文章 篇五

青春，是我們人生中的春天，是我們最美好的年華。我們敬愛的周總理，也是在我們這般美好的青春年華，勵志“爲中華之崛起而讀書。”這是多麼宏大的志向，這是多麼龐大的氣魄。因爲周總理牢牢地把握住了這美好的青春，奮發圖強，才成爲我們可親可敬的總理的。而且衆所周知，偉大的科學家們，如愛迪生、牛頓等人，不也是珍惜了這美好的青春時光嗎，才爲人類做出了很大的貢獻的嗎？

所以，我們要從現在做起，把我住這美好的青春，讓它綻放出無與倫比的光彩。

嘆青春

我們的青春，就如同那滔滔江水，一去不返。而我們中的某些少年，卻並不珍惜這青春，而是頑劣成性，抽菸，喝酒，泡網吧，結交狐朋狗友，不學習不上進。甚至有些還因結交了社會上的不良青少年，以致於走上了違法犯罪的道路。

看看少管所裏那些年輕的面龐，眸子裏還閃爍着青春的光彩。可是，我覺得他們的青春已經永遠的離開了他們。是的，青春就是這樣，他只會跟你問聲好，而如果你不認真去對待它，它就會永遠的離開你。

“當！當！”聽，這是爲我們敲響的警鐘，是在告誡我們要珍惜青春，長大後好好報效國家！你說，我們有理由不珍惜青春嗎？

度青春

現在，青春已經在遠處和我們招手了，那我們的青春也將到來。現在，我們就應該努力讀書，好好學習，提升並豐富自我。而且，我們也要做一些有意義的，力所能及的事情。比如分擔一些家務活，幫家長做點事，在公共場合懂得講禮貌，幫助需要幫助的，那些弱勢的羣體。

有一天，我們的青春也會遠去，當我們漸漸變老的時候，難道我們不希望，身邊也會有一些青少年體諒一下自己嗎？

尾聲

總而言之，青春是人的一生中最珍貴，最美好的時節，而我們沒有理由，也不應該荒廢青春。但我們到老年的時候，應該能自豪娥對自己說：“我這一輩子，活的有價值，”這便足夠了。

現在，讓我們努力起來，利用青春時節，爲建設幸福新中國增磚添瓦吧！

青春，美好之時。

青春，幸福之時。

青春，希望之時。

青春，自由之時。

青春奮鬥的勵志經典文章 篇六

通向成功的漫漫路途上，幾度艱辛，幾多傷痛。這些挫折縱使帶來了痛苦與悲傷，卻也歷練了我們的心志，並且告訴我們：留一點夢想給自己，將會獲得成功。

當音樂巨人貝多芬面對耳聾的打擊時，不是向厄運低頭，而是直面這一殘酷的事實，已超出常人的堅強意志坦然面對，頑強抗爭，堅持心中的夢想，創作了《英雄》《命運》等大量的音樂作品。把音樂變成了表現心靈情感和堅守信念的語言，使音樂變成了思想的載體，心靈的歸宿，夢想的征程。在人生的不幸中，他頑強的扼住了“命運的喉嚨”。逐步完成了他的偉大音樂夢。

史鐵生雙腿癱瘓，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他不棄不餒，依然用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。他的一篇篇引人共鳴、奮激熱血的文章流露出他對生命無盡的感激和麪對身體缺憾的頑強意志都深深地感動着你、我、他。他曾經說過一句話：“我的夢想便是寫好每一篇文章，我知道我可以做到。”

自古英雄多磨難。正是他們指引我在遇到挫折時要留夢想給自己併爲之奮鬥。

文學大師冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初她的牙兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

當多次考試的成績與我的預期相差懸殊時，我總是失望、懈氣，躲在黑暗中悄悄哭泣，可又有什麼用呢？是那些與挫折有夢想支撐的人讓我懂得了：唯有夢想才能產生動力，唯有夢想才能戰勝挫折。淚水中，我毅然選擇了承載夢想的翅膀，踏上追夢的征程。

通向成功的漫漫路途中，幾度艱辛，幾多傷痛，卻阻擋不了我奮然前進追逐夢想的步伐。因爲我相信，心存夢想，駛向成功的帆兒將漸行漸近！

青春奮鬥勵志文章 篇七

人生在世，“奮鬥”二字。作爲一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無爲，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮鬥？這取決於自己。

小時候，我會爲了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休；大一些，會爲了向別人證明自己而努力考到一百分；再大點，我學會了爲自己的夢想而奮鬥。奮鬥，即是奮力戰鬥，在屬於自己的戰場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什麼，因爲心中裝着滿滿的夢想，那是美好的未來。

有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施捨的東西我們不會珍視，因爲得到它並不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們纔會視若珍寶，因爲我們得到的早已不僅僅是那東西，還有附加的努力和汗水。

因爲年輕，我們奮鬥，因爲奮鬥，我們永遠年輕。奮鬥着，是吶喊的青春；奮鬥着，就有不滅的希望；奮鬥着，就是成功的可能。

我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因爲他們在革命年代裏有共同的信仰和追求，他們在一起奮鬥，爲了新中國的未來奮鬥，也爲了他們的未來奮鬥。書中最後一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又 悲壯的口號，繼續沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續在不停地前進——不停的前進……”不停地前進，永無止盡的奮鬥。我想，這纔是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調。

“奮鬥”二字，意蘊無窮。爲了理想，你務實進取實幹，這是奮鬥；爲了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥；爲了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，遊走街頭，這更是奮鬥。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

勵志青春的經典文章：我的青春我做主 篇八

當風雨淋溼夢想的翅膀，當彩虹還沒映照我臉龐，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛傳承友愛的光芒。青春這是一個埋葬了無數人夢想的詞語，讓無數人迷茫的詞語，可我卻微笑面對，因爲青春就是我的校園生活，而青春也由我自己作主！

當清晨的第一縷陽光悄悄地撒落在大地，降臨在校園時，我們班都披着那溫暖的陽光，舒心地大聲朗讀每一句優美的詩句。我們伴隨着耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受着那朗朗的讀書聲中學習。老師如辛勤的園丁，在這裏爲我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，期望有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們自己做主！

課堂上，筆尖正在那白淨的紙上發出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞着，我們聆聽老師那精心準備的講義，沉浸在廣闊無垠的知識海洋中。語文課上的詩詞元曲，數學課上的二次函數，英語課上的短篇作文，物理課上的奇思妙想，化學課上的神奇實驗，體育課上的精神抖擻，音樂課上的放聲高歌，這些無不體現出我們的青春，這由我們自己做主！

在學海中游累了，便有了那豐富多彩的課間十分鐘。在這十分鐘裏，是同學們最快活的時候，不管在校園的哪一個角落，都有同學們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲；在這十分鐘裏，是同學們學習的時候，不管在哪個班級，都有同學在看書和做作業；在這十分鐘裏，是同學們最快樂的時候，同學們在一起聊天，一起講笑話；在這十分鐘裏，是同學們最忙碌的時候。不管是那位同學都要爲下節課做準備，迎接新課地到來。

運動場上的我們是不同於別日的，場上的我們意氣奮發。短跑，拼爆發力；長跑，考驗意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬於我們的青春。當然也有失敗，誰能不失敗呢？但充分準備後的失敗，怎能說不是雖敗猶榮？如同快板，如歌的歲月裏，這是我們的青春，由我們自己做主！

青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩，我的青春我做主！