走月亮第六自然段仿寫小練筆新版多篇
仿寫走月亮第六自然段小練筆 篇一
20xx年9月10日教師節之際,下了一場大雨。我們的校園裏頓時沸騰了起來。只見有的在雨中追跑,任意讓雨水在臉上跳動,輕輕滑落,有的在樓上靜靜聽雨,有的撐起傘慢慢走路,雨點沙沙地在傘頂跳舞……而我在走廊邊觀雨,伸出雙手,去感受去觸摸,那絲絲的涼意,有一份寧靜,也有一份驚喜。哦,多麼富有詩意情景啊!我仔細觀察樓上的瓦片是怎樣往下滴雨的?這讓我想到世園會的中國館也是這樣的情景。雨下的很大,像蠶吐絲一樣斜織着,密密麻麻打在地上。
“鈴鈴”上課鈴打破了一切!空氣瞬間變得清新了許多,泥土的芬芳彷彿撲面而來。雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍。向遠處望去,天邊好像還出現了一道小彩虹呢!這場雨終於把悶熱的夏天趕走了,我們又要迎接新作文的季節了!哦,雨我愛你!
走月亮第六自然段仿寫小練筆 篇二
去年初夏的一個夜晚,我和奶奶踏着銀色的月光,在小區裏散步。
月亮掛在天上,照亮了高高的樓房,照亮了大樹,也照亮了,照亮了小區裏的大人和小孩……
啊!今晚的月亮真美呀!
我牽着奶奶的手,走在林蔭道上。月光星星點點地灑在路上,我們走着,走着,只見路邊循環的水池旁有許多小小的水坑,每個水坑裏面都躺着一個月亮。
忽然,一陣陣桂花的香味撲鼻而來,咦~不對呀,常說桂花8月開,現在才初夏呀,我覺得可能是氣候的原因吧。路邊的青蛙在歡快地呱呱叫着。蟈蟈兒在花叢中放聲歌唱,像一場歡快的演唱會。
啊!今晚的月亮真美呀!
走過了林蔭道,走到了泳池旁,泳池裏人聲鼎沸,大人的呼喚聲,小孩的戲水聲交織在一起,嬰兒池就像一作文個個月亮,托起了孩子們。那皎潔的月光在池水中一圈圈地盪漾開來,就如同灑落了許多銀子……哦,奶奶我們去遊樂場吧,去看看滑梯,看看坐着的搖搖船,看看我盪鞦韆的地方。
啊!今晚的月亮真美呀!
涼亭邊的池塘裏,荷花靜靜地挺立在池塘中央,月光灑落在它的身上,像一個個美麗的仙子。白天在池塘裏嬉戲的魚兒你們到哪裏去了?是不是也在水底仰望星空呢?池邊樹上,白天飛倦了的鳥兒,此時是不是趴在自己的巢裏沐浴着美麗的月光呢?
我和奶奶靜靜地走着,走着,走過林蔭道,走過游泳池,走過兒時的遊樂場,走過涼亭,當我仰起臉看奶奶的時候,忽然發現,月亮也牽着閃閃爍爍的星星和我們一起走呢!
啊!多麼美好的夜晚,真的是令人陶醉,我和奶奶走月亮。
仿寫走月亮第六自然段小練筆 篇三
中秋的夜晚,我和媽媽在西湖走月亮。
西湖自然風光好,但是通過現代燈飾的妝點,夜晚的西湖更迷人,中秋節來西湖賞月,是杭州人的習俗。
我們來到“蘇堤春曉”,這裏有熙熙攘攘的人羣,都在討論今晚的月亮好圓好亮。
沿着湖堤慢慢走着,我聞到了陣陣荷香,這裏有大片大片的荷花。媽媽告訴我,這裏叫“曲苑風荷”。挨挨擠擠的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,美麗的荷花有着紅撲撲的花瓣兒,好像塗了胭脂的臉蛋。無數的蟲兒,蛙兒們唱着歡樂的歌兒。
我們走到了馬路邊,熱鬧的街道讓我想起一件事。哦,媽媽,我們去“杭州七寶”商店看一看吧,你不是說國慶放假了,爸爸就要回來了嗎?我們去買點什麼寶貝招待爸爸呢?
-
“三項工程”助推人才隊伍建設
“三項工程”助推人才隊伍建設爲提升企業的核心競爭力,東龐礦以“人才強企”戰略爲引領,大力實施“青年英才培養工程”、“高技能人才培養工程”、“黨員素質攀升工程”,助推人才隊伍建設,取得了顯著成效。在5月21日召開的冀中股份公司人才工作會議上,東龐礦被評爲...
-
刷子李教學反思優缺點【精品多篇】
刷子李教學反思優缺點篇一一、以學定教,突顯學生主體地位:我們要追求真實有效的教學,必須把學生放在主體地位,從學生的實際出發。許多老師常常把學生的學習起點設爲“零”,在沒有考證學情的情況下,盲目地按照既定的教學思路開展學習活動,往往達不到預期的效果。學習每...
-
《遊褒禪山記》文言文原文及翻譯(新版多篇)
遊褒禪山記原文篇一該文寫於宋仁宗至和元年(1054)七月某日,是作者與他的兩位朋友和兩個胞弟同遊褒禪山後所寫。這是一篇記述與議論相結合的散文,與一般遊記不同,獨具特色。全文按照記敘和議論的層次,可分五段。從篇首至“蓋音謬也”。記述褒禪山命名的由來。文章開...
-
影視項目策劃書【精品多篇】
影視策劃方案篇一一、策劃思路《左手倒影,右手年華》是郭敬明的第二本書,一本有關校園與青春的散文集,是尋覓他的青春軌跡裏不可錯失的一環。作者用肆意揮灑、收放自如的文字築成一條道路,讓讀者進入他清澈的內心生活,閱讀一個敏感的少年的心路歷程——對人生、社會...