關於放風箏的感想600字

一到公園，只見滿天的風箏在風中飄來飄去，形狀各異，這些風箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來游去……下面由小編來給大家分享，歡迎大家參閱。

放風箏的心得體會1

春姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們的身邊，萬物復甦，樹木吐出了嫩芽，花草也從泥土裏伸出頭來，這時候非常適合放風箏。

星期六，我和同學們，老師們來到了廣場放風箏。放風箏之前，老師給我們普及了關於風箏的知識。風箏在很久很久以前，風箏叫做木鳶，是一個叫墨子的一個軍事家發明的。木鳶不是像現在一樣娛樂休閒的東西，而是一種偵查軍事的東西。後來又叫紙鳶，現在才叫做風箏。

開始放風箏了，我一手拿着風箏一手拿着線軸，我把風箏用自己全部的力氣拋到了後面。這時我馬上跑了起來，風箏像一個展翅高飛的老鷹飛了起來，越飛越高，這時我停止了奔跑，線像受了一種無形的力，線軸飛速的轉了起來，線軸轉了一會停止了轉動，剛纔還像一個跳着芭蕾舞的小姑娘現在卻像一個一動不動的木頭人。過了一會，風箏像一個喝了酒的醉漢一樣，頭朝地衝了下來，摔了一個倒栽蔥。我一看，怎麼回事，於是我又回想了一遍，很快我找到了問題的所在。剛開始放風箏應該快速不停的奔跑!

我信心滿滿的開始了第二次放風箏!我找了一個老師幫我拿着風箏，我飛快的一跑，老師一放風箏，風箏搖搖晃晃的還沒升到半空中又栽了下來!心情一下子隨着風箏落到了極點!

看着同學們風箏飛得越來越高，一股不服輸的勁又涌上我的心頭。我請教了一位把風箏放的很高的叔叔，叔叔幫我幫風箏整了一下，又一步步的教我，終於在叔叔的幫助下，我的風箏飛向了藍天，我激動的奔跑着!

風箏代表着希望，希望它承載着我的夢想，越飛越高!

放風箏的心得體會2

今天班隊課，我們要去放風箏，真是高興極了，恨不得跳上去把屋頂給掀翻。

終於上課了，大家紛紛拿起風箏來到教室外排隊，只見每個人的臉上喜氣洋洋，看起來是在爲放風箏這件事而感到興奮，我也是這樣子。

跑到操場，我和陸炯便開始放風箏了。我拿着線，和陸炯小跑了一陣，陸炯再把它往上一拋，“呼”的一聲，風箏便被大風高高地託了起來。此時的風是那麼得猛，我們不用跑，風箏也能飛在空中不落下。：“再高些，再高些。”我一邊放線，一邊自言自語地說着。風箏好像聽懂了我的話，更加努力地向上升，真是應了那句“我要飛得更高，飛得更高……”啊。我的線已經放完了，可風箏卻沒有絲毫想落下來的跡象，再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢!我自豪地向同學們展示着自己的風箏，還讓陳老師把我的風箏拍了照。

漸漸地，我的風箏因“體力不支”，而落了下來。可其他的風箏則徐徐升了起來，開始了搶奪第一名的“寶座”。

我邊收拾風箏線，邊看其他同學的風箏比賽，只見它們有的昂首挺胸，不斷撞擊在天空中的同伴，似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮，風一停，徑直掉了下來;有的則像一位風度翩翩的紳士，用優雅的步伐邁上天空，又不失風度地落在地上。

我看見了一對“歡喜冤家”，它們兩個像是在進行拳擊，大的，向對手撲來，小的，則機靈地躲過。不一會兒，大的因爲風力不足而倒下了，小的還在天空中自由飛行，沾沾自喜。這時，來了一隻比那隻大風箏還魁梧的風箏，它橫衝直撞的，傻頭傻腦地撞到了很多風箏，那隻小風箏也不例外。我心裏暗暗想：驕傲不僅是人類的天敵，也是風箏的天敵呀!

下課了，我們也心滿意足地回去了。

放風箏的心得體會3

星期天，我和爸爸媽媽來到南通圖書館旁邊的草坪上放風箏。

草坪上，賣風箏的小販們吆喝聲、叫喊聲絡繹不絕，有的風箏像一隻小燕子，有的像一個大三角，上面畫着“爸爸去哪兒2”的集體照的卡通版，還有的“火鳳凰”、“長金龍”、“大鳥”依次排列着。我選了一個風箏，這個風箏“塗”着“彩色的迷彩”，呈一個大三角形，後面“拖”着三條長長的“紫尾巴”，活像一個飛機。我打趣道：“我的F117攻擊機起飛了。”我拿着“攻擊機”(風箏)助跑了一段路以後，把“攻擊機”往天上一扔，風箏像受到了什麼東西的控制，向天上飛去，爸爸拉着風箏，逆風跑着，不一會兒，風箏便翱翔在廣闊的藍天上。我牽着繩子，一會兒往右，一會兒往左，我看到風箏線彎了，就連忙把線往回收，風箏線繃的直直的，我又把線放了一點兒我高興的跑着，跳着，我的“攻擊機”在天空中飛來飛去，不停做着花式動作，時遠時近。

當我的“攻擊機”開在一塊沒有風箏的地方時，一架“敵機”(另一個風箏)闖入了我的領地，我很有“紳士風度”的讓了讓，可“敵機”還是不“善罷甘休”，我，哦不，是我的“攻擊機”被“激怒”了，它不聽使喚的向“敵機”飛去，兩隻風箏在空中“搏鬥”着。忽然，“敵機”的“機尾”向上來了個90度的翻轉，頭向下，尾向上，像“倒栽蔥”一樣“俯衝”下去，結結實實的撞向了地球，再看那風箏的主人，神情恍惚，呆站在那兒半天，纔回過神來跑去撿風箏。

我的風箏開始變猛了，向比我大或者小的風箏發起攻擊，兩分鐘內，我就擊落了三架“敵機”。我的風箏在天空中橫衝直撞，所向披靡，在我激動的心情中，又不由自主又加上了一些快樂，嘿，笑看風箏，笑看人生，難道不是嗎?如果每週都能這樣快快樂樂玩該多好呀!

放風箏的心得體會4　

清明節到了，“忙趁東風放紙鳶”的時節也到了，我們拿着風箏來到了江北的市ZF廣場上放風箏。車一過江橋，遠遠地我就看見天空中飛舞着各式各樣的風箏，我的心情也隨着風箏的飛舞激動起來。

廣場上人很多，有的人在騎自行車，有的人在滑輪滑，有的人在騎滑板車，還有的人在放風箏，這裏真是兒童的樂園呀!天空中的`風箏五花八門、栩栩如生，有色彩鮮豔的章魚，有小巧玲瓏的蝴蝶，有五顏六色的蜜蜂，還有能發出嗡嗡聲的飛機，最有趣的是天空中還有一個色彩斑斕的降落傘形的風箏……看，一隻可愛的機器貓在向我揮手。我迫不及待地拿着我的蝴蝶風箏和爸爸放了起來。

我想用雙手高高地把風箏舉起，但可惜的是我個子太矮，風箏飛不起來。這時爸爸叫我用一隻手牽着風箏的線，另一手拿着線軲轆，讓我一邊迎着風跑，一邊慢慢地放線。爸爸教我要感覺手中的線被拉緊了，就快一點放線;如果手中的線變鬆了，就收一些線。我按照爸爸教的方法一手拿線，一手拿線軲轆，迎着風放起風箏。風娃娃鼓起他的小嘴巴幫我吹起風箏，我高興地牽着線向後跑着，我感到線被拉的緊緊的，於是我就快快的放線。但是，風娃娃很淘氣，他似乎是在故意逗我，突然不吹了，我感到手中的線一下子就鬆了，還沒等我反應過來收線，我的蝴蝶風箏就直直的掉了下來。哎，我急忙跑過去撿起了我的風箏。

我又拿起風箏，藉着風力輕輕地放起了風箏。這次我不再心急了，認真地體會手中線的鬆緊變化，風箏被我高高地放飛了。我的小蝴蝶在天空中自由地翱翔，像是在花叢中翩翩起舞，我的心也隨着它飛上了藍天……

放風箏的心得體會5

中午放學，老師告訴我們一個好消息，下午，我們全班同學一起去世紀廣場放風箏。話音剛落，教室裏一片沸騰，同學們有的拍手歡呼：有的嘰嘰喳喳：還有的興奮地跳了起來。下午，我們早早就拿着風箏到校了，一大上課鈴，同學們迅速的跑下樓，站好了隊，出發了。

一路上，同學們排着整齊的隊伍，唱着歌兒向世紀廣場進發。

一到世紀廣場，我們都急不可待地拿出自己的風箏，讓風箏飛上了天空。哇!好美的風箏啊!蔚藍的天空下，風箏五顏六色，有機器貓、米老鼠、飛機、還有海豚、小魚、蝴蝶……讓我看得眼花繚亂。

我們小組急忙讓小老鼠風箏“飛”上了天空，剛開始，它一會兒飄飄悠悠直上雲霄，一會兒東躥西跳，記得我們直跳。放了一會兒，我們才掌握技巧，如果想讓風箏飛得更高，只要用手拉拉線就0K了!我們的風箏越飛越高。

正在我們洋洋得意時，我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起，我們急忙拉線，飛了九牛二虎之力終於讓它們分開了，一會兒，我們的風箏有飛上了藍藍的天空，彷彿在對其他的風箏說：“你們看，我飛得多高呀!”

時間過得可真快!當我們還意猶未盡時，老師說：“今天到此結束，我們打道回府。”

同學們臨走時遙望風中的風箏，戀戀不捨的離開了廣場。