勞動安全防護用品_勞動防護用品分類多篇

如何佩戴勞動安全防護用品 篇一

勞動防護用品是指勞動者在生產活動中，爲保證安全健康，防止事故傷害或職業性毒害而佩戴使用的各種用具的總稱。常用的勞動防護用品主要包括：安全帽、安全帶、安全繩、安全網、防護手套、防護服、安全鞋等。

需要佩戴防護用品的人員在使用防護用品前，應認真閱讀產品安全使用說明書，確認其使用範圍、有效期限等內容，熟悉其使用、維護和保養方法、發現防護用品有受損或超過有效期限等情況，絕不能冒險使用。

安全帽要戴正，帽帶要繫結實，防止因其歪帶或鬆動而降低抗衝擊能力。

安全帶應在腰部繫緊，掛鉤應扣在不低於作業者所處水平位置的固定牢靠處。

在進行金屬切割或在車牀等機牀操作時，嚴禁戴手套，以避免被機牀上轉動部件纏住或捲進去而引起事故。

穿着防護服要做到“三緊”，即工作服的領口緊、袖口緊、下襬緊，防止敞開的袖口或衣襟被機器夾卷。

勞動防護用品的分類和作用 篇二

1、頭部防護用品

頭部防護用品是爲防禦頭部不受外來物體打擊和其他因素危害而配備的個人防護裝備。

根據防護功能要求，目前主要有一般防護帽、防塵帽、防水帽、防寒帽、安全帽、防靜電帽、防高溫帽、防電磁輻射帽、防昆蟲帽等九類產品。

2、呼吸器官防護用品

呼吸器官防護用品是爲防禦有害氣體、蒸汽、粉塵、煙、霧從呼吸道吸入，或直接向使用者供氧或清淨空氣，保證塵、毒污染或缺氧環境中專業人員正常呼吸道防護用具。

呼吸器官防護用品按防護功能主要分爲防塵口罩和防毒口罩(面罩)，按型式又分爲過濾式和隔離式兩類。

3、眼面部防護用品

預防煙霧、塵粒、金屬火花和飛屑、熱、電磁輻射、激光、化學飛濺等傷害眼睛或面部的個人防護用品稱爲眼面部防護用品。

眼面部防護用品種類很多，根據防護功能，大致可分爲防塵、防水、防衝擊、防高溫、防電磁輻射、防射線、防化學飛濺、防風沙、防強光九類。

目前我國生產和使用比較普遍的有三種類型，即焊接護目鏡和麪罩、爐窯護目鏡和麪罩以及防衝擊眼防具。

4、聽覺器官防護用品

能夠防止過量的聲能侵入外耳道，使人耳避免噪聲的過度刺激，減少聽力損失，預防由噪聲對人身引起的不良影響的個體防護用品，稱爲聽覺器官防護用品。聽覺器官防護用品主要有耳塞、耳罩和防噪聲頭盔三大類。

5、手部防護用品

具有保護手和手臂的功能，供作業者勞動時戴用的手套稱爲手部防護用品，統稱勞動防護手套。

手部防護用品按照防護功能分爲十二類，即一般防護手套、防水手套、防寒手套、防毒手套、防靜電手套、防高溫手套、防X射線手套、防酸鹼手套、防油手套、防振手套、防切割手套、絕緣手套。

6、足部防護用品

足部防護用品是防止生產過程中有害物質和能量損傷勞動者足部的護具，通稱勞動防護鞋。

足部防護用品按照防護功能分爲防塵鞋、防水鞋、防寒鞋、防足趾鞋、防靜電鞋、防酸鹼鞋、防油鞋、防燙腳鞋、防滑鞋、防刺穿鞋、電絕緣鞋、防振鞋等十三類。

7、軀幹防護用品

軀幹防護用品就是防護服。根據防護功能，防護服分爲一般防護服、防水服、防寒服、防砸背心、防毒服、阻燃服、防靜電服、防高溫服、防電磁輻射服、耐酸鹼服、防油服、水上救生衣、防昆蟲服、防風沙服等十四類。

8、護膚用品

護膚用品用於防止皮膚免受化學、物理等因素的危害。

按照防護功能，護膚用品分爲防毒、防腐、防射線、防油漆及其他類。

9、防墜落用品

防墜落用品是防止人體從高處墜落，通過繩帶，將高處作業者的身體系接於固定物體上，或在作業場所的邊沿下方張網，以防不慎墜落，這類用品主要有安全帶和安全網兩種。

勞動安全防護用品有哪些 篇三

勞動防護用品分爲特種勞動防護用品和一般勞動防護用品。特種勞動防護用品目錄由國家安全生產監督管理總局確定並公佈；未列入目錄的勞動防護用品爲一般勞動防護用品。

特種勞保用品具備如下條件：特種勞動防護用品有三證。即：生產許可證(現改爲安全標誌證)、產品合格證、安全鑑定。

以下產品爲國家安監總局公佈的特種勞動防護用品：

一、頭部護具類：安全帽；

二、呼吸護具類：防塵口罩、過濾式防毒面具；

三、眼(面)護具類：焊接眼面防護具、防衝擊眼護具；

四、防護服類：阻燃防護服、防酸工作服、防靜電工作服；

五、防護鞋類：保護足趾安全鞋、防靜電鞋；

六、防墜落護具類：安全帶、安全網。一般防護用品主要有棉紗手套，帆布手套，毛巾，棉紗，擦機布，口罩，防塵帽，普通工作服，普通勞保皮鞋等。

五一勞動節主題徵文 篇四

“五一”勞動節使我過了一個非常有意義的小長假，因爲我去參加了少年宮舉辦的中小學生象棋比賽。

比賽結果是一敗塗地啊！使我終於理解了：“想象很美好，現實很殘酷。”這一句話的深刻含義。

叮鈴鈴、叮鈴鈴……早晨6：30分，鬧鐘準時叫醒我。

8點鐘我們就到了比賽現場，那都是密密麻麻的人啊，工作人員去的好早哦，都擺好凳子及粘貼好組別了。在比賽待處理區經過半個多小時的漫長等待，我躊躇滿志地隨着人羣走進賽場。

首先由主持人宣佈比賽規則及注意事項：在這裏我粗略的講一下：失敗者只得一分，勝利者得三分，平局則各得兩分，勝利者在第幾局贏得就多得零點幾分。而誰先手就要石頭剪刀布來決定。

第一局我就遇到一個高手，他沒用幾步就打出了極大的優勢，而我只能被動的防守，不久，隨着一聲“將軍”，我失敗了。我沒有氣餒，自己給自己打氣，發現在C組，我們學校的選手全部失敗。但我要越挫越勇，懷着這種心情，我開始了第2局的比賽。

第二局的選手比前一名選手較弱一些，但對付我還是綽綽有餘的，於是我又失敗了。我的心情已經很差了，以爲我們學校又要全軍覆沒了，沒想到文龍卻贏回一局，頓時我沮喪發心情已經飛到九霄雲外去了。

第三局我仍然失敗了，我的心情已經臨近崩潰的邊緣。我直想哭，爲什麼他們實力這麼強？爲什麼我的實力這麼弱？我的眼圈通紅通紅的，極力忍着沒讓眼淚掉下來。雖然我很傷心，但是仍然爲自己打氣，雖然失敗了三局，但還有兩局嘛！還有機會，全贏還是有機會的。嗯，加油。

第四局我贏來了勝利。比分一度拉昇，擁有了6.4的高分，與我對戰的是一個處境和我一樣連接失利的選手，對於我來說這是必然的勝利。通過這次的對戰，使我的信心升值，但我還不能掉以輕心，因爲還有一局。

第五局的選手實力與我相當，隨着一聲“將軍”正當所有人都以爲我贏了的時候，然而在一旁的一位高手支招化解了他的危機。在後面我又失去了一次良機於是我就失敗了，最終評分7.4分。雖然我的評分不錯，但是我仍然沒有進入複賽。

我面如死灰的出來，雖然我輸了，但是我從失敗中積累到了經驗，我要感謝這次的比賽