42所雙一流大學名單出爐新版多篇
所雙一流大學名單 篇一
一流學科建設高校應具有居於國內前列或國際前沿的高水平學科,學科水平在有影響力的第三方評價中進入前列,或者國家急需、具有重大的行業或區域影響、學科優勢突出、具有不可替代性。
六方面要求:人才培養科學研究社會服務文化傳承創新師資隊伍建設國際交流合作
設立世界一流大學和一流學科建設專家委員會,由政府有關部門、高校、科研機構、行業組織人員組成。
根據認定標準專家委員會遴選產生擬建設高校名單,並提出意見建議。教育部、財政部、發展改革委審議確定建議名單。
雙一流大學是什麼 篇二
能否搭上“雙一流”的快車已成爲很多高校的頭等大事。據悉,目前已經有20多個省份計劃加大對“雙一流”建設的經費投入力度,“雙一流”成爲各地教育方案的關鍵詞。在已出臺建設方案的23個省份中,有11個省份提出了經費保障,粗略計算總額在400億元左右。
然而,“雙一流”到底是拯救沒有搭上“985”“211”快車高校的“救命稻草”,還是意在助推中國名校走向世界?
一些全國政協委員在接受中國青年報·中青在線記者採訪時表示,應設立多層次的“雙一流”體系,開展國際、國內、省際等多層次的“雙一流”計劃,世界層次的“雙一流”可以得到中央財政支持,省際的“雙一流”可以得到各省的財政支持。
全國政協委員、首都師範大學教授左東嶺認爲,“雙一流”建設的評選數量應當比“985”“211”包含的高校多。“以前國家窮,只能供幾個名校,現在我們有錢了,如果還要收縮扶持範圍,這與教育發展的初衷背道而馳。我覺得應該擴大入選範圍,像足球俱樂部一樣,讓多家隊伍參加,然後進行考覈,不合格的降級,這樣的循環纔是有競爭力的。”他說。
教育部部長陳寶生說,“雙一流”是國家的重大戰略決策,目標是推進教育現代化,往世界一流邁進。“但是請大家放心, 雙一流 建設的遴選工作基本上是第三方在做,不是到學校做評估、搞包裝。我們要儘可能做到公平公正,進行競爭優選、專家評選、政府比選、動態篩選。”
雙一流大學篩選條件 篇三
朱秀林認爲,世界一流大學是一個對比的概念,在國際上還沒有一個統一的標準,但世界一流大學通常都有一些共同的特徵,比如具有一流的辦學實力、一流的辦學理念、一流的大學文化、一流的師資隊伍,一流的科研水平,一流的管理制度,有明晰的辦學使命、目標和發展規劃,培養出一大批對政治、經濟、文化和社會發展做出傑出貢獻的人才,在世界範圍內享有崇高的學術聲譽。
“世界一流大學有兩個核心特點:一是擁有世界一流水平的教師和學生;二是有一套完善的制度體系,爲教師培養人才、科學研究提供支持和高效的服務。”朱秀林說。
朱秀林表示,創建世界一流大學,並不是簡單複製西方的大學模式,而是要建設有中國特色的世界一流大學。我們應深深紮根中華大地,從中華民族優秀文化中汲取智慧和營養,形成自己獨特的大學精神和大學文化,在充分借鑑吸收國外一流大學先進發展經驗的基礎上,與中國實際相結合,創新發展模式,探索發展規律,構建別具特色的辦學理念和教育體系,創建出凝聚着“中國元素”的世界一流大學。
中國雙一流大學名單 篇四
中國雙一流大學名單:A類學校
北京大學
中國人民大學
清華大學
北京航空航天大學
北京理工大學
中國農業大學
北京師範大學
中央民族大學
南開大學
天津大學
大連理工大學
吉林大學
哈爾濱工業大學
復旦大學
同濟大學
上海交通大學
華東師範大學
南京大學
東南大學
浙江大學
中國科學技術大學
廈門大學
山東大學
中國海洋大學
武漢大學
華中科技大學
中南大學
中山大學
華南理工大學
四川大學
重慶大學
電子科技大學
西安交通大學
西北工業大學
蘭州大學
國防科技大學
中國雙一流大學名單:B類學校
東北大學
鄭州大學
湖南大學
雲南大學
西北農林科技大學
新疆大學
東北大學
鄭州大學
湖南大學
雲南大學
西北農林科技大學
新疆大學
中國雙一流大學的相關資訊 篇五
“雙一流”建設,本質上是契機,更是重任。
更要看到,入選了名單,也不等於可以一勞永逸。“雙一流”建設跟此前的985、211項目有個很大的不同,就在於“雙一流”建設突破了身份固化問題,打破終身制,體現了“優者上”的競爭思維。
據瞭解,“雙一流”建設對建設過程實施動態監測和管理,會根據評價結果等情況,對實施有力、進展良好、成效明顯的加大支持力度,對實施不力、進展緩慢、缺乏實效的,提出警示並減小支持力度;還會根據期末評價結果等情況,重新確定下一輪建設範圍,有進有出。
也就是說,“雙一流”建設不是“一次定終身”的,而是開放的'、動態的、有洗牌的。將來,各高校、學科要憑實力說話,而不可躺在某些“榮譽簿”上睡大覺。在當下高校、學科競爭激烈的語境下,有些入選者若是懈怠,沒準就會在“不進就等於退”的競爭格局中,從“雙一流”建設中掉隊。
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