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2019慶祝教師節校長致辭一

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2019慶祝教師節校長致辭一

【編輯說】好的金秋時節共同迎來了教師節,那麼領導如何在教師節做致辭?那麼今天小編爲大家帶來的是關於慶祝教師節校長致辭的範文,希望對大家有所幫助!

【慶祝教師節校長致辭】一

今天我代表青年教師在這裏發言,發言的主題是師德。這本身是校領導對我們年輕同志師德修養的肯定和褒獎,但是這裏舉目皆是的德高望重的前輩,老前輩,本人實在不敢高談闊論"師德"二字。只能說談談自己對這兩個字的粗淺認識。

我認爲師德有三個層次,首先有愛,然後是德,最後是師德。

愛是愛什麼哪?我認爲作爲教師首先要愛崗敬業,愛學生。不愛教師這個職業是很難有教師特有的那種奉獻精神的,學生感受到教師的愛自然就會"親其師",從而"信其道"。

我說的德,也就是品德,換一句說也就是教師的人格魅力。因爲在教育中,一切師德要求都基於教師的人格,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典範性,教師要以身作則爲人師表才能起到人格感召的作用,培養出言行一致的人。俄國著名教育家烏伸斯基說:"教師的人格,就是教育工作的一切。

但是我覺得爲人師者光有人格還不夠,我們師範院校大多有一句校訓:學高爲師,身正爲範。光身正是不夠的,身爲人師無學既是無德!在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險,所以作爲教師就要不斷的學習,甚至終身學習。不斷的完善自己,正如我們的先哲孔子"學不厭,教不倦"。

我常以易經裏的兩句話自勉:天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。

【慶祝教師節校長致辭】二

尊敬的各位老師,同志們:

今天,我們在這裏隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節,表彰爲全市教育事業做出突出貢獻的先進集體和先進個人,市領導在教師節表彰大會上講話。藉此機會,我謹代表市委、市人大、市政府、市政協,向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師及教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的優秀教師和先進工作者表示熱烈的祝賀!向爲教育事業作出突出貢獻的離退休老教師以及關心支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

黨的十八大提出“教育是民族振興和社會進步的基石”。教育是國計大事,也是民生要事。一句話,是國家民族未來之根本。近年來,市委、市政府全面貫徹落實黨的教育方針政策,全市教育事業呈現出協調發展的良好態勢。高中教育始終走在全省前列,今年大學聯考總錄取率、本科錄取率、重點院校錄取人數等指標大幅提升,學前教育、職業教育和高等教育快速發展,構建起了符合時代要求、具有地方特色,基本與我市經濟社會發展水平相適應的教育體系,爲各類人才的成長創造了適宜的環境和條件。這些成績的取得,是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的結果,也是全市上下共同關注、關心和支持的結果。廣大教師潛心教書、精心育人,甘爲人梯、默默耕耘的敬業精神,是推動我市教育事業不斷髮展的不竭動力。今天受到表彰的優秀教師和先進工作者中,有滿腔熱情、嚴謹治學、教育教學成果顯著的優秀教師;有忠於職守、勇於探索、治校有方的各級學校領導;有埋頭苦幹、兢兢業業、幾十年如一日默默奉獻的老同志。他們是我市教職員工隊伍中的優秀代表,更是我們建設“教育強市”的希望所在。希望受到表彰的先進個人珍惜榮譽、再接再厲,成爲教書育人的楷模和師表。同時,也希望廣大教師以他們爲榜樣,在各自的教學崗位上辛勤耕耘,共同爲張掖教育事業的全面振興作出新的貢獻。

剛纔,優秀教師常麗、優秀班主任張學忠、優秀校長代表馬銀正三位同志作了情真意切的發言,聽了之後令人感動、令人欣慰,更使人深受教育、倍受鼓舞。他們用自己的實踐,對人民教育、人民教師的神聖職責進行了最好的詮釋,對我們辦好人民滿意教育,促進經濟社會全面發展給了非常好的啓示。藉此機會,我講幾點意見,以求共勉、共同努力。

一、深刻認識教育優先發展的重大意義,切實增強辦好人民滿意教育的責任感和使命感

百年大計,教育爲本。無論是一個國家,還是一個地區,最關鍵、最核心的競爭力,是人才的競爭,歸根到底就是教育的競爭。當今世界正在發生廣泛而深刻的變革,科技越來越成爲推動經濟發展和人類社會進步的決定性力量,教育越來越成爲國家綜合實力和國際競爭力的核心因素。今天的教育,就是明天的科技、後天的經濟,既是未來的競爭力,也是未來社會發展的質量和水平。在新的歷史條件下,教育肩負着托起實現中華民族偉大復興中國夢的光榮使命,人民教師肩負着全面貫徹落實黨和國家教育方針的重大責任和辦好人民滿意教育的艱鉅任務。我們要實現科學發展、民族復興,就必須高度重視教育,順應時代要求,尊重人才成長規律,遵循教育發展規律,立足國情,全面貫徹黨的教育方針,走具有中國特色的教育發之路,發言稿《市領導在教師節表彰大會上講話》。無論何時,無論我們以何種形式、何種途徑強市富民,都必須首先以建設教育強市、辦好人民滿意的教育爲基礎,全力提升教育教學水平,爲國家未來負責,爲青年學生負責,當然也爲建設宜居宜遊金張掖、實現幸福美好家園夢的目標負責。

教育興則人才興,人才興則事業興。隨着經濟的快速發展,人民生活水平的普遍提高,人民羣衆對教育的需求更爲強烈,渴望優質教育的願望也更加迫切,這些都給教育和教育工作者提出了新的更高的要求。我們應當清醒地認識到,我們的教育工作與時代要求相比還相對滯後,與人民羣衆對優質教育資源的需求相比還不盡人意,與推進我市經濟社會又好又快發展的要求相比還不明顯。因此,我們一定要深刻認識教育的極端重要性和努力建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義,自覺把思想和行動統一到民族復興的目標要求上來,切實增強責任感、使命感和緊迫感,以改革創新的拼搏精神和時不我待的緊迫意識,大力推進教育事業發展,爲經濟發展和社會進步提供堅實的人才支撐和智力保障。

二、以辦好人民滿意教育爲目標,加快教育改革發展步伐

教育承載千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望於教師、寄希望於學校、寄希望於教育主管部門。在新的歷史時期,教育的形式、內容和要求與過去相比都發生了很大變化,“龍鳳”早已具有了新的時代內涵,如果教育的思想觀念和方法不進行大的轉變,體制機制改革不取得質的突破,教育事業的發展就很難有嶄新的局面。怎樣迴應羣衆對教育工作的關心和期盼?怎樣合理佈局教育資源?怎樣體現教育公平?怎樣推進素質教育?等等,都需要各級黨委政府和教育系統的幹部職工認真研究解決。我們必須牢固樹立創新發展的理念,積極推進教育體制機制改革,全力推進素質教育,構建公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局,健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制,促進教科研成果轉化爲現實的教育推動力,推動全市教育事業全面協調發展。教育公平是人民當家作主的基本權益,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。我們必須着力推進義務教育均衡發展,逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距,讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、都能上好學;通過健全家庭困難學生資助體系,保障各類羣體平等受教育的權利,真正形成更爲普惠的公平教育,這是辦好人民滿意教育的基礎。我市教育工作雖然一直走在全省前列,但與真正辦好人民滿意的教育相比還任重道遠,必須牢固樹立一流的辦學理念,努力探索順應時代要求、符合教育規律、適應人才競相成長的教育教學模式。

三、以師德師風爲核心,切實加強教師隊伍建設

教育大計,教師爲本。教師是教育事業的第一資源,沒有高素質的教師就沒有高質量的教育,沒有高質量的教育就沒有高素質的人才,這是一個普遍規律。每個人都有自己的老師,老師對我們的影響可以說是“春風化雨、潤物無聲”,這種影響是一輩子難以磨滅的而終身受益的。我想,一個好的老師,不僅要牢固樹立終身學習的理念,不斷更新自己的知識結構、提高育人本領,用先進的理念、科學的方法,善於引導和激發學生的興趣、潛能,培養更多的素質型人才;更要加強自身道德修養,保持蠟燭成灰的教育情懷,甘爲人梯,以此爲榮,以此爲樂。當前,中央和省市委正在大力抓作風建設,市縣區的羣衆路線教育實踐活動即將全面開展。教育部門要以此爲契機,以師德師風建設爲重點,堅持師德爲先,堅守“師德紅線”,堅決落實好師德底線紅線一票否決制,切實加強教師隊伍的師德建設,大力弘揚正氣,抵制歪風邪氣,確保園丁環境的清潔和寧靜,確保爲人師表的基本形象,以正本清源的氣魄捍衛教育大計、教師爲本這個根本。

四、弘揚尊師重教良好風氣,形成全社會共同支持教育事業發展的強大合力

經濟社會的發展首先依託於教育,但在經濟社會發展之後,又應當更好地反哺教育,使教育的發展有更可靠的保障。各級黨委政府要把優先發展教育作爲經濟社會發展的戰略支撐,堅持做到制定發展規劃時教育事業優先,財政預算時教育經費優先,城鎮規劃建設時學校佈局優先,改善待遇時教師優先,確保教育事業適度超前發展。有關部門要認真履行職能職責,切實加強教育資金的使用管理,爲教育優先發展提供物質保證;大力整治校園周邊環境,不斷完善校園安全防範體系和維護穩定機制,確保全市學校周邊的安全穩定;大力宣傳教育成就和優秀教師的先進事蹟,努力在全社會營造關心支持教育事業發展的良好氛圍。

同志們,實現中華民族偉大復興的中國夢,建設宜居宜遊金張掖,實現幸福美好家園夢,教育工作擔負着重大的歷史使命,承載着黨和國家以及全市人民的殷切期盼。希望全市廣大教師和教育工作者以更加嶄新的姿態,更加飽滿的熱情,更加務實的作風,開拓創新,紮實工作,爲教育強市、科教興市做出新的更大的貢獻!

【慶祝教師節校長致辭】三

尊敬的各位領導,老師:

大家好!

秋風送爽,碩果飄香。伴着金色九月的到來,我們迎來了第三十個一教師節。今天,大家歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日。首先,請允許我代表__鎮全體老師,向一貫關心支持教育工作的鎮黨委、鎮政府,鎮直鎮辦各部門、各村黨支部的領導及全鎮人民表示衷心地感謝!向全體老師致以節日的問候:祝大家節日愉快,閤家幸福,工作順利,萬事如意!

過去的一年,在鎮黨委、政府的正確領導下,在全社會的關心幫助下,我們認真貫徹黨的教育方針,努力轉變教育觀念,緊緊抓住課程改革的機遇,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育”爲責任,大膽探索,勇於創新,不斷深化教育教學改革,全面提高教學效益,再創我鎮教育事業新的輝煌。會考升學率躋身全市第二名,八年級五科競賽名列全市第五名,全鎮共有260多名學生走進高一級學校,有4名學生升入高密一中實驗班。單科競賽也是捷報頻傳,在全市組織的各科競賽中,我鎮…………所有這些成績的取得,應當歸功於鎮黨委、政府的正確領導和社會各界的大力支持,也是廣大教育工作者辛勤耕耘,努力拼搏的結果。

近年來,鎮黨委、政府高瞻遠矚,把教育放在優先發展的戰略地位,千方百計改善辦學條件,提高教師待遇,解決教職工的困難,努力爲教師成長、成才創設和諧寬鬆的環境。在黨和政府的親切關懷下,廣大教師在教育的沃土上盡情揮灑智慧和汗水,發揚兢兢業業、無私奉獻的精神,團結協作,勤奮工作,用青春和生命譜寫着人生的華章。身爲教師,我們爲選擇這一職業而驕傲,更爲工作在這方熱土上而自豪!

回顧過去,成績令人鼓舞;展望未來,感到重任在肩。國運興衰,繫於教育,在黨和國家的關懷下,教育正面臨着一個難得的發展機遇;在國際競爭日益激烈的今天,教育也面臨着十分嚴峻的挑戰。這就需要我們以更加堅定的信心,去克服更大的困難,完成新的任務。在此,我們要努力做到如下幾點:

一、加強學習,提高業務水平。

教師成長的過程,就是不斷儲蓄知識的過程,通過充實和更新知識,提升自己的專業素養和理論水平,才能在工作中做到遊刃有餘。爲此就要認真學習現代教育理論,不斷研究教育藝術與教學方法,在知識積累上下功夫,以適應新形勢下的新要求。

二、甘爲人梯,鑄造崇高師魂。

古往今來,教師以“人梯”的精神培育着萬千學子,推動着人類的進步、歷史的發展。無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質,更是教師精神的真實寫照。我們要以優秀教師的崇高師德爲楷模,做吐絲的春蠶,流淚的紅燭,任勞任怨,不計得失,在教育園地裏辛勤耕耘,默默無聞,爲黨的教育事業奉獻青春和智慧。

三、與時俱進,加強師德修養。

教師的職責是爲人師表,教書育人。這就要求我們靠言傳身教,來影響和教育學生,真正做到“學爲人師,行爲世範”,讓敬業和奉獻成爲我們生命的至高追求。嚴格遵守《未成年人保護法》等法律法規,切實加強未成年人的思想道德建設,依法執教,真正將落實《公民道德建設實施綱要》與提高師德修養結合起來。保持一顆寧靜平常之心,拒絕浮躁,淡泊名利,甘爲人梯,無私奉獻。

領導、同志們,植根於教育的這片沃土,我們一定要以健康的體魄、樂觀的精神、不懈的追求去努力工作,以誠信、包容去尊重別人,以民主、平等去呵護學生,爲了__的孩子接受更好的教育,爲了__的教育實現跨越式發展做出我們應有的貢獻!

謝謝!

【慶祝教師節校長致辭】四

尊敬的各位老師,同志們:

中秋佳節剛過,我們又迎來了教師節,中秋節是家人團圓的節日,而教師節是中國人發揚尊師重教光榮傳統,全社會肯定教師所作的重大貢獻,所有人向老師表示崇高敬意的日子。

今天,我們在這裏隆重召開表彰大會,熱烈慶祝第三十一個教師節。首先,我謹代表縣委、縣政府,向受到表彰的優秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!並通過你們,向全縣教師和教育工作者致以節日問候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!

今天參加這個會,尤其是剛纔聽了幾位同志的發言後,我有三點感觸:一是深受鼓舞。剛纔,縣委常委、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定,政府副縣長鬍三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報,並且爲受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優秀教師學習,你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,你們一輩子和幾代人堅持教書育人,值得全社會尊敬。二是深受感動。剛纔,教育局、中源鄉作了發言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,我完成贊同。吳運權、塗條效、陳永紅三位老師代表分別作了發言,你們的無悔與堅守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業道德“八不準”》進行了莊嚴承諾,希望所有老師按照說的做。三是深受啓發。廣大教師艱苦奮鬥、開拓進取,在平凡的崗位上,創造出了不平凡的業績。當前,__各項事業都在快步向前推進,正處在綠色崛起的提升期、跨越發展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當然也包括我們的教育工作者,要共同爲__經濟社會發展貢獻一份力量。下面,圍繞如何提升__教育教學質量,辦人民滿意的教育,我再強調三點意見,供同志們參考。

尊重知識、尊重人才,是我們中華民族的光榮傳統。辦人民滿意的教育,要強化“三點共識”,切實增強責任感和使命感。

第一,教育是一項偉大的事業。強國必先強教,教育是根本,人才是支撐。

1、教育是國家、民族之基。當前,國際形勢風雲變幻,中華民族要屹立於世界民族之林,實現偉大中國夢,歸根結底是人才的競爭,而人才的競爭就是教育的競爭。教育機制落後,培養不出人才,這不僅是教育的危機,更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育,在古代,人有三尊,即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹養,死則敬祭,此尊師之道也。”在《師說》中也提到:“師者,所以傳道受業解惑也。”這說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統。新中國成立之初,黨和國家領導人高度重視教育,即明確了發展“民族的、科學的、大衆的文化教育”的理念。到了1977年8月,百廢待興,第三次復出的鄧小平同志主動要求分管科技和教育工作,主持召開的第一次大會就是科學和教育工作座談會,做出的第一個重大決策就是恢復大學聯考。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調,實現中華民族偉大復興的中國夢,要更加註重依靠“人才紅利”,這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機結合。民富國強,關鍵靠人才,基礎在教育,教育是一個民族發展的根本,教育質量的好壞,決定了一個民族的未來。

2、教育是__發展力量之源。近年來,__的發展速度很快,__高速通車以後,__到__核心區只有37公里,和__已經同城一體化。最近又有一個很好的消息,__經__達修水的城際鐵路,已經通過了省發改委的評審,即將納入規劃,未來__的區位優勢將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,__需要出人才,__發展需要人才的支撐。在北京、上海等地的__籍成功人士,都非常關心__的發展,都表示要爲家鄉的發展作出努力。__的發展還要通過教育,從根本上解決人才的問題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以,__教育的復興,需要我們這一代人爲之付出不懈的努力。

3、教育是羣衆所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關心的事。我們儘可能要公平的教育,在黨的羣衆路線教育實踐活動收集的意見建議中,有很多是關於教育方面的,其中,反映最強烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學質量和促進教育公平均衡的問題。促進教育公平是全世界的問題,從國際上看,美國的教育是不公平的,比如,在美國有32所最好的學校,其中31所是私立學校,需要鉅額的學費,只有1所是名牌公立學校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點值得我們學習的地方,比如,日本的學校實施硬件標準化,國小和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區、農村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平,比如,上補習班要收取高額的費用。所以,我國的教育體制還是有獨特的優越性,雖然也存在一些問題,但整體在向前發展。由此可見,發展教育是利當代、謀長遠、惠子孫的大事,必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二,__教育有深厚的底蘊。__千年古縣,歷來文風鼎盛,人才輩出。

1、古人先賢給我們樹了榜樣。__建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏讚譽__:“雖爲千家縣,正在清華間”。__縣雖不大,但涌現了一大批歷史文化名人。比如,__高湖人劉啓龍,在南宋時期曾高中狀元,科舉制度延續的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國2800多個縣(市、區),__有1人,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,共收錄77名詩人的311首詩,其中就有一首我們__人劉慎虛寫的《歸桃源鄉》,這首詩描寫了__水口鄉桃源村的美麗景色,詩中有云,“道由白雲盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。閒門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳。”這是多美的意境,__人有這樣的成就,我們應該感到驕傲。另外,我們還涌現出了況鍾、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峯寺弘法,當時就名播海內外。同時,__的學術氛圍也很濃厚,是“中華詩詞之鄉”、“江西書畫之鄉”,有一大批文人墨客,其中不少是農民詩人和書畫家。

2、尊師重教蔚然成風。歷屆縣委、縣政府都把發展教育作爲立縣之本的重要大事來抓,千方百計籌措教育經費,不斷加大教育投入,全面落實了“以縣爲主”的管理體制,真正實現了教育經費縣級統籌,教師隊伍全縣統管,教師工資全縣統發。近三年,財政教育經費支出佔國民生產總值的比例年均達到4.3%,預算內教育撥款佔財政支出比例年均達到13.5%,教育事業撥款增長比例高於財政經常性收入增長比例1.5個百分點,生均教育事業費、教職工工資均做到了逐年增長,這些硬性指標都達到或高於國家標準。近三年,共投入資金7000多萬元,用於學校基礎設施建設。大家知道,__縣小,財力薄弱,我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓,但__中學、縣教育園區是新建的,很多縣(市、區)都新建了行政大樓,可以看出我們確實把教育放在優先發展的位置。

【慶祝教師節校長致辭】五

尊敬的各位老師、同志們:

在第三十個一個教師節來臨之際,縣委、縣政府,召開大會隆重慶祝教師節,表彰全縣教育系統先進集體和先進個人,安排部署下一步的教育工作。在這裏,我代表縣委、人大、政府、政協向全縣廣大教師和教育工作者,致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持__縣教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

過去的一年,縣委縣政府堅持把教育擺在優先發展的位置,致力增加教育投入,改善辦學條件,社會各界和各級各部門心繫教育,積極爲教育排優解難,保駕護航,廣大教師和教育工作者,恪盡職守、甘爲人梯,將自己的青春和智慧奉獻給了三尺講臺,爲全縣各級各類教育發展和進步,爲教育質量的穩步提升作出了積極的貢獻!特別是三位代表在發言中介紹了他們紮根教育、默默耕耘、無私奉獻的動人事蹟,讓我們深受感動,他們身上集中體現了我縣優秀教師忠誠事業的崇高職業精神,恪盡職守的敬業情懷和爲人師表的高風亮節,讓我們肅然起敬。希望全縣廣大教師和各行各業的幹部職工,學習弘揚他們的崇高精神和高貴的品質,以先進模範做榜樣,愛崗敬業、甘於奉獻,在本職崗位上作出新的成績,爲加快到__縣經濟社會發展作出更大的貢獻。

剛纔,海涌同志代表縣委、政府做了一個很好的講話,請全縣各級,各部門,各單位切實貫徹落實好。下面,在海涌同志講話的基礎上,着重強調三個方面:

1.優先發展教育的戰略必須進一步牢固。市委、市政府明確提出“三個優先”,即“教育優先,生態優先,就業優先”,將教育優先擺在全市戰略高度。我們看待教育應該有這樣的認識,一個地方社會經濟發展當前看項目,長遠看教育。當前看一個地方有多少項目在實施、在建設;長遠根本要看教育,看一個地方的教育是否上來,教育是否普及,教育的質量是否提高;今天的教育是明天的科技、經濟和希望。所以,全縣上下必須牢固樹立教育優先發展戰略強烈意識,對教育就要高看一等,厚愛一層,教育就要優先發展,縣“四大家”領導班子要有這樣認識,各級各部門也要有這樣的認識,全縣上下廣大幹部職工也要這樣認識,切實做到了“六個優先”:一是教育優先規劃。根據中央、省市推進新型城鎮化要求,最近兩個月啓動城市規劃,進一步優化規劃,其中包括教育佈局的長期規劃。二是教育用地優先供給。只要是教育發展用地,國土、規劃等部門要優先安排規劃紅線、安排用地指標。三是教育投入優先安排。 2010年,我剛當縣長時,全縣財政對教育投入是600萬元包乾,逐步增長到1100萬元、1400萬元,教育投入保持穩步增長。特別是2012年以來,僅一中規模化、標準化建設投入大數一個億。2013年,全面啓動城區學校規模化、標準化建設,大數達到五個億,可以說最近幾年的教育投入,是改革開放以來幾十年的總和。四是教育用人優先補充。由於鋪開事業單位改革,今年全縣事業單位招聘一律凍結,但是我們要全力爭取,唯獨給教育開口子,安排招聘180個專業老師。五是教師待遇優先落實。今年全縣教師的績效工資100%由縣財政兜底撥付,六是教育問題優先解決。凡是教育建設上的問題、教育環節上的問題,由縣級領導優先出面,集中優勢兵力解決。無論是過去、現在,還是將來都要堅持“六個優先”,真正落實教育優先發展的戰略。

2.教育硬件設施的建設必須進一步加快。通過兩年的議教會議、兩次的現場辦公,縣委、縣政府已經明確全縣教育硬件設施建設總體思路、具體措施:一是全面完成學校危房改造,確保全縣所有學校沒有危房。二是全面加快農村合格學校建設,力爭2015年全面完成。三是全面鋪開城區學校規模化、標準化建設,在加快合格學校建設的同時,加快實施名師、名校、名校長“三名工程”,實施城區8所學校的規模化、標準化建設,既是落實市委、市政府決策部署的需要,也是加快__縣教育發展的必然選擇。城區學校的規模化、標準化建設,一中已經全面拉開,完成了一半進度,其他學校基本上完成了規劃選址,但推進的力度不大,實施的速度太慢。9月4、5日,我__縣“四大家”分管教育領導,以及有關部門主要負責人,就城區學校的規模化、標準化建設進行了現場辦公,逐個學校明確建設思路和具體方案。

在此,我再強調三點:第一,城區學校規模化、標準化建設堅定不移,不需再議來議去。第二,城區學校必須按照高標準的要求。城區8所學校每所學校最低投入也要5000萬元以上,都要建設成爲規模化標準化學校,確保10年、20年不落後。第三,城區學校規模化、標準化建設,必須與城市開發相結合,用學校的建設帶動城市開發,用城市開發解決教育投入問題。我們要在較短的時間內實施這麼大的建設,資金投入從哪裏來?天上掉不下餡餅,縣級財政是沒有這個能力的。全縣財政總收入去年7.5個億,其中我們縣本級的收入4.6個億,全縣支出大數24個億,其中財政總支出14億元,項目支出10-12億元,我們財政仍然是保工資、保運轉、保社保。所以,加大教育投入必須靠解放思想,創新思路,必須與城市開發相結合,用學校的建設帶動城市開發,用城市開發解決教育投入問題,否則全縣教育,城區學校現在是這個樣子十年之後還是這個樣子。同時,希望我們教育行政主管部門,我們的各級各部門,我們相關的鄉鎮黨委、局要把城區學校規模化、標準化建設,改變__縣教育現狀、提高__縣教育品位,作爲當前和今後一段時間一個非常重要的工作來抓,務必抓緊抓實。

3.師德師風教育必須進一步加強。各級各部門、各領導要大力重視教育,要優先發展教育,教育投入加大了,硬件設施上去了,__縣教育質量能否上得去,__縣教育能否重振雄風、再鑄輝煌,關鍵在教師。這就是我們所學的政治經濟學中外因與內因的關係,內因是起根本決定作用的。所以,必須在學校進一步全面深入開展師德師風教育。黨的羣衆教育路線在教育系統、在學校的重點就是抓師德師風教育。第一,教師熱愛教育的信念必須堅定。要通過師德師風教育,在廣大的教師隊伍當中真正樹立“熱愛教育”觀念。我們的老師站在三尺講臺,面對我們的學生,如果沒有熱愛教育事業的堅定信念,不會安心教書育人。第二,教師的言行必須端莊,包括教師的衣着,教師的打扮。第三,教師的作風必須正派,我們教師隊伍中有極個別的害羣之馬,敗壞了我們教育風氣,必須嚴查嚴處理。必須做到以上三點,爲人師表,把我們一代代的學生帶好,爲我們__縣教育事業加快發展,爲__縣經濟社會快速發展作出更大的努力、更好的成績。

慶祝教師節校長致辭