個人畫展策劃書精品多篇

個人畫展策劃書 篇一

市三中2011年師生賀新年“我們在一起”書畫聯展

計 劃 書

主要內容： 1.申請書

2.活動策劃書（草案）3.預算表（草案）4.布展示意圖

5.關於影響活動正常進行的幾點思考 6.畫展前言（初稿）

申請書

2010

年12月2日

我離開大學校園一年半，參加工作至今也將滿一年半，作爲加入三中教師行列時間尚短的一員，我教學上不敢有絲毫鬆懈，今年執教的是新一屆的七年級學生，相比去年不成熟的我，在講臺上多了一份自信，也多了一份責任。我恩師曾言：藝術教學中，擴大見聞是最便捷有效地提高方式，而畫展是最直觀的表現方式。作爲一名中學美術工作者，我徘徊再三，權衡多日，特提出爲學生辦新年畫展的申請，原因有五：

一、教育部一直號召要學校教育要全面推進素質教育，校領導在會議上也反覆叮囑藝術教學的重要性，我深深地記得我剛到三中，高校長在第一次全會上對藝術學科的教學提出的教誨，美術教育是中學素質教育中的重要組成部分，今年的全會上，高校長又說要把藝術課上成學生喜歡的課程，我一日不敢悖忘。

二、客觀的講，在現在的中學教育結構中，美術是一門很小的學科，但這不代表美術不是一門重要的學科，居里夫人、錢學森、鄧小平等科學鉅子、政界領袖都在藝術上有較高的造詣，而且都一直強調藝術教育對學生成長的重要性。自我教學以來，先後教過兩屆七年級學生，批改過1300多人的繪畫作業，很多性格內向的孩子平時沉默寡言，但在一張張心靈的圖畫上他們卻講述了豐富的故事、展現了複雜的內心世界：烈日下爲尊嚴而勞動的殘疾人，童年時代特有的朦朧的感情，嚴厲的老師表情，明淨純潔的鄉村風光，讓自詡成熟的成年人爆笑的未來空間，經典的老鼠偷油故事，環保的連環漫畫，手工剪貼畫，水粉畫，素描畫，運用了剪、割、粘、折、刮各種手段。可以說，這些畫是他們心靈的再現，作爲成年人，我們過於在乎對這些孩子的在文化課成績上的顯性評價，忽視了他們細微但卻重要的情感表達，而這個考覈註定是隱性的評價。通過畫展，學生得到一個展示自己的平臺，觀衆可以分享歡樂，也可以承擔他的苦痛，語言沉默的孩子用更直白更直接的方式宣泄自己心中的不悅、釋放自己的歡樂。通過畫展，一來可以很好的讓孩子減壓，二來也可以促進教師對更多孩子的瞭解，人與人之間只有有了瞭解纔會喜歡，纔會有主動的配合，纔會有情感上的深入，這是改善師生關係的一個重要平臺，是增進師生友誼行之有效的一個橋樑。我們總說要想辦法瞭解學生，目的很明確，方法和手段呢？我們閉上嘴、沉下心，用陌生的方式審視這些真誠的表露，或許對長期執教的老師們也是一種釋放。

三、畫展能全面的激發學生自信，對學生的學習、生活、成長都能起到積極的作用。七年級的學生，雖然剛到一個新環境，但是過去成績差、同學厭的心理陰影依然擺脫不掉。有的孩子甚至自我放任，成績下滑極快，自暴自棄，同學們會逐漸疏遠這些孩子，客觀上導致了此類學生的成績極低，直接影響所在班級、學校的平均分數，甚至會讓教師的教學狀態、教學情緒發生變化，這是所有人都不願意看到的。在萌生舉辦畫展的想法之前，我花了兩個月時間講解名畫背後的故事和畫畫的技巧，勾起他們對創作的興趣和慾望，用三週的時間，用鼓勵、延時、勸導、批評等各種方式和手段，終於實現所有學生都交了作品的願望，並且逐一給孩子們講了畫面的優缺點，告訴他們打分的細節，引導他們進入下一個進步的空間。我真的很想讓這些剛入中學的孩子重拾自信，給他們一個再次起跑的機會。趁元旦之際，辦此展覽，也許這樣的展覽對那些本來就驕傲的特長生意義不大，但對有些孩子而言，這可能將是他第一次登上展覽的舞臺，也許會是他人生中唯一的一次，也許是改變人生觀的一次。但只要有一個孩子能因此得益，對於耕耘在三尺講壇上的“傳道授業解惑”者們不是最大的安慰嗎？

四、教學中我們不難發現學生中存在這樣一些現象：一、有同學未按教師規定完成作業受了批評，或者某同學忽然生病，老師在課堂上詢問該同學時，同班的同學不僅面無悲色，竟有笑嘻嘻的觀望拍手者，爲何？在神聖的教室之中，同窗受難，自己不僅沒有同情之心，反生得意之色，我們天天教授的人文關懷、以人爲本、和諧相處、關愛他人都到哪兒去了？二、每次學校組織大型的集體活動，打掃衛生時，相鄰的班級間“痕跡”明顯，雖說競爭產生動力，可是面對這樣的競爭現象，我們是不是要表揚？背後有沒有要思考的東西？假如沒有政教處的檢查，他們的打掃質量會打多少折扣？假如是志願活動，十三四歲的孩子還會不會心甘情願的去做？對於這些，朝夕教習孩子們學問的我們該不該思考。我真的害怕這些不知關懷的孩子掌握更多知識會怎樣的作用於他人和社會，爲此我總是“杞人憂天”的深深擔憂，我想是不是缺乏心靈的交流？也許用非語言的方式能促進這些孩子之間的和諧吧？我奢望通過畫展的方式能提醒他們能稍稍的覺醒一下。

五、學校教育中的放鬆是爲了有效地學習。習慣了期中期末考試的測評的科目，習慣了一成不變的學習模式，有新鮮的方式展現，以學習的名義進行放鬆，以放鬆的形式促進學習，我想這也算是有效甚至是高效的學習吧。第一天來到這個學校，走到這個教學舞臺上，就被身邊同事的教學熱情深深感染，作爲一個小科目的年輕教師，我也迫切希望爲三中這個大家庭釋放自己的能量，今天的嘗試也許並不會有希望的效果，但如果今天年紀尚幼、資歷尚欠、激情澎湃、不知天高地厚的我不來完成這樣一件大家都沒做的、但應該是對的一件事，我還敢奢望自己以後能影響學生乾點什麼有魄力的事？如果一個年輕的教師不以爲這個優秀的集體注入新鮮的血液爲己任，他還配不配稱作人師？懷着對教學的拳拳之心，抱領導招納之恩，本着關懷每一個學生的情懷提出此次申請，言辭失當之處，全因情真意切，甚望領導見諒。

美術組 2010年12月2日

活動策劃書

一．展覽目的：

爲豐富校園文化內容，給廣大學生中美術愛好者一個展示自我的平臺，同時也展現我校藝術教育特色，顯現我校美術教學成績，增加我校學子的想象力、表現力、創造力，同時爲增加師生之間瞭解，構建和諧校園藝術文化氛圍，爲每一個學子提供一個展示自我的平臺，本着“不展最優，只展每一個”的展覽初衷，特舉辦此次學生作品展。通過學生作品的形式促進校園各方面的交流。二．展覽對象：市三中七年級、八年級年級全體學生 三、展覽地點：市三中前操場籃球場

四、展覽時間： 2010年12月28日（週二）——12月30日（週四）每日上午8:45——下午5:15

（布展時間爲28日上午7:40----8:30）

五、活動組織：

市三中主辦

美術組承辦 六、贊助媒體：待定 七、宣傳單位：待定

八．活動形式： 1、邀請校領導及全體教師出席畫展；

2、邀請校領導爲畫展開幕式致辭；

3、向七年級二年級學生徵集作品，作品尺寸統一、內容題材不限（暫定數量一千幅）； 4、在展覽區設立投票區，師生投票選出獲獎作品； 5、活動結束後，給優秀作品的創作者頒發榮譽

證書。

九．畫展流程： 1、展覽前期安排：

a.操場大清潔工作：一年級各班學生輪流負責； b.前期宣傳工作：美術組海報宣傳，班主任課下通知。2、展覽中期籌備工作：

a、展區的設計和佈置：美術組制定方案要有針對性、務實性，多聽意見，最終由校領導確定。

b、畫展所需物品的購買：堅持實用、循環、節約、高效原則。

c、作品收集和安放工作：由美術組安排學生負責（指定到人）。3、展覽開展期間的安排：a.校領導對畫展致辭；

b.接待校領導、教師、家長等觀看畫展；c.12月28—12月30日開展期間秩序維持問題；

d.利用課間做好現場教學工作。

4、展覽結束後續工作：a.操場清潔安排；

b.作品回收及安放問題 ； c.獲獎作品評選及公佈結果。

十．畫展預算：（預算表附後）十一．畫展期間的注意事項：

1.現場秩序安排學生課間負責維持，承辦者（美術組）做出每日工作安排表。

2.有領導嘉賓來應該立即上前陪同及其講解。

3.如展區有人員突發傷病等情況由每日的值班人員負責立即聯繫學校醫務室。

4.出現有人損壞作品等行爲及時制止。 5.出現抽菸等易導致火情的行爲要及時制止。6.出現騷動或是同學糾紛及時制止且通知班主任。7.做好布展及安放工作，風、雨等天氣惡劣採取及時措施。（未盡事宜，及時補充）

市三中

2010年12月2日

預算表

kd板（1.2m×2.4m）：

30塊×25.00元=750元（加保護邊，耐用、抗風）夾子：240個×0.30元=72元 圖釘：55盒×1.00元=55元 線繩：2盤×10.00元=20元

合計：897元

2010年12月2日

布展示意圖

關於影響活動正常進行的幾點思考

1.惡劣天氣：大風、下雨天氣將改變時間或取消。

2.安全問題：前操場，有一定的宣傳效果；師生監督力度大，觀展面積大，雖然有較高安全性，但由於觀展人數衆多、觀展自由、相關活動的經驗不足，活動存在一定的安全隱患。

3.對教學的負面影響：a.展覽期間，平均每天每班兩名學生在上午第二節課、下午第四屆課前數分鐘內可能會遲到（布展和撤展都在課間進行）。布展人員操作熟

練後15—20人可在15分鐘內 完成佈置或拆除。

b.佔用“體育大課間”活動場地三天。c.給前操場清潔衛生工作帶來一定壓力。4.活動時間和場地的衝突：畫展時間定在新年之前，在不知道學校安

排其他慶祝活動的前提下，本活動會對其它慶祝活動或教學安排發生時間或場地上的衝突。

5.資源的浪費：因場地和材料限制，本次活動購買的材料損耗率可能會增加，影響使用頻率與年限。

6.經驗不足：沒有在操場辦畫展的經驗，活動方式、活動效果、活動流程都充滿挑戰性。

美術組

2010年12月 2日

個人畫展策劃書 篇二

關於畫展策劃書範文

策劃書是對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本。策劃書可以爲整個活動提供有力的指導，並能找到活動的不足之處。下面是的小編爲大家整理的畫展策劃書，希望可以幫助到你。

畫展策劃書【一】

一、活動背景：今年x月x號是我國建黨九十週年的日子，爲了慶祝建黨90週年，激發青年學生的愛國、愛黨熱情，引導青年學生深入地瞭解黨的歷史，領悟黨的精神，切實增強青年學生的歷史責任感和使命感，充分發揮共青團的思想引領作用，xxx交通學院交通與物流工程系開展建黨90週年系列慶祝活動。爲響應我係慶祝中國共產黨成立九十週年系列活動，我學生會選宣傳部特舉辦此次畫展

二、活動目的： 爲營造濃厚的交通與物流工程系文化氛圍，豐富校園文化生活，活躍交通與物流工程系學習氣氛，給大家提供一個展現自我文采的舞臺，以畫會友，通過飛舞的筆尖來共慶中國共產黨九十華誕，謳歌中國共產黨九十載的豐功偉績，表達同學們對黨濃濃的敬意，同時展現交通與物流工程系的別樣風采和豐厚的文化底蘊。

三、活動主題及意義：美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，並從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人瞭解、關注中國共產黨的光輝史。

在開展建黨90週年畫展方面，我們將以獨特的方式，展示大學生 1 對黨的瞭解，對藝術的詮釋。展現大學生對藝術的追求，培養大學生積極進取的精神。

四。活動時間：xx月xx號-xx月xx號

五、活動地點：大學生活動中心門前

六、活動性質：

1、畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示自我的平臺，使同學們對中國共產黨有深入的瞭解，加深同學們對黨的熱愛。

2、主要用於藝術交流和每年一屆的畫展。

七、活動對象：交通與物流工程系全體10級新生

八、活動作品類別：國畫、油畫、漫畫、水粉、水彩、照片等作品爲主兼顧其他藝術作品。

九、活動要求：

1)參展作品必須以建黨90週年爲素材

2)參展作者作品類別、幅數不限(作品要求：作品必須大小爲2開或4開)

3)作者交作品時附上作者簡介一份(電子打印版)

4)作品上交給各班的宣傳委員，由宣傳委員上交給有關工作人員

5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留

十、活動安排

1.前期宣傳

1)宣傳板：由宣傳部設計宣傳板，其主旨要體現對黨的熱愛以及突出建黨90週年這個主題，並於4月14日早晨，將宣傳板放置大學

2 生活動中心前。2)宣傳冊(初定12份)採用黑白打印形式，提前將宣傳冊發放到各班，讓同學都瞭解這次畫展宣傳

2.活動中期

(1)以班級爲單位上交參賽作品(xx月xx日-xx月xx日)，每班至少上交三份。

(2)由宣傳部及文藝部選出優秀作品並將優秀作品編號於xx月xx日在大活門口展示

(3)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票，投票進行1天。

(4)5月4日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審，並由工作人員將結果統計整理。

(5)評分標準：學生投票佔30%,老師、策劃工作室工作人員佔70%。

3.後期宣傳：5月6號將獲獎作品在大活門前展示(3天)，以方便同學們欣賞

4.活動後期

(1)頒獎儀式：

1)出席人員：獲獎選手、工作人員，並邀請相關老師出席儀式。

2)設備：有工作人員向大學生聯合會租借桌凳、音響、麥克風，並在大活門前安置好，併爲老師及工作人員備好礦泉水。

3)由老師及主辦方講話，講述活動的過程及成果。

4)由獲獎選手發表獲獎感言

5)頒獎：在1509教室由相關老師及工作人員爲參賽選手頒獎。

6)由主辦方宣佈活動圓滿結束。

(2)活動結束後的工作

由工作人員將設備歸還，並打掃現場，學生作品由文藝部保管。

十一、預期效果：

希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣，發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。

十二、作品保護

在作品展示期間由特定人員對作品進行保護

十三、獎項設置及獎金

獎項： 獎品

一等獎(一名)大相冊 榮譽證書

二等獎(一名)袖珍相冊 榮譽證書

三等獎(兩名)超炫讀卡器 榮譽證書

優秀獎(六名)黑皮筆記本 榮譽獎狀

十四、經費預算

紙筆： 10元 投票箱： 5元

宣傳冊： x元

大相冊： x元

袖珍相冊： x元

超炫讀卡器(2個): x元

黑皮筆記本(六名): x元

榮譽證書(4個): x元

榮譽獎狀(6個)： x元

總計： xx元

畫展策劃書【二】

一：畫展名稱：慶祝中國共產黨成立90週年老將軍書畫展

二：畫展目的：慶祝我黨成立90週年；加深老將軍之間的戰友情懷；大力宣傳老將軍們晚年的幸福生活；重振民族精神，弘揚中國文化，並將這份文化永久的傳承下去。

三：畫展時間：擬定在：xx年x月25日——x月x日。

開幕式：xx年x月x日

地點：內蒙古呼和浩特市，具體地點暫定。

四：活動組織：

主辦單位：內蒙古自治區黨委。內蒙古自治區宣傳部。中國文藝家聯合會。中國部長將軍書畫養生院委員會。

協辦單位：北京普樂通文化傳媒集團。北京錦瑞天宏文化傳播有限公司。愛來書畫院。呼和浩特市委宣傳部。中國旅遊衛視委員會。

贊助單位：中央儲備糧內蒙直屬庫

五：受邀的新聞媒體

中國中央電視臺、中國旅遊衛視等100多家電視臺；人民時報、文化報、中國青年報、經濟日報、光明時報等多家報紙；還有地方各

5 種宣傳部門。

六：活動形式

1：邀請各位領導和業內人士參加畫展。

2：每位參加者都要在門口的巨幅畫卷前簽名，揮毫灑墨，紀念我們現在的幸福生活。

3：將每幅作品編號，設立投票箱，評選一二三等獎及若干名優秀獎。

4：設立休息專區，由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。

5：彙總投票結果，評選出各類的優秀獎項，由贊助商頒發獲獎者獎狀和獎金。

6：活動的所有過程、照片、視頻當晚就發到網上，供每位參與者重新回味留念。

七：畫展流程

a：畫展前期安排：

1：畫展前期邀請工作：

全國政協副主席 1人；全國人大副委員長 1人；自治區有關領導；自治區各廳、局的相關領導；內蒙古軍分區相關領導；中國文聯、書協、美協有關領導。

2：畫展前期的宣傳工作

3：畫展前期的清潔工作

4：資金籌備工作

5：場地的佈置工作。

b：畫展期間的工作：

1：所有嘉賓憑邀請函入場，非請參加者將由工作人員拒絕入內。

2：所有嘉賓都要在門口的畫卷上留字紀念，歌頌我們偉大的祖國繁榮富強。

2：畫展開始，主持人宣讀開幕詞。

4：相關領導致開幕詞。

5：主辦方致開幕詞。

6：主持人宣佈書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。

7：書畫展正式開始。

c：畫展結束的工作

1：即將結尾時，主持人宣佈各種獎項，並由贊助商頒獎。

2：主辦方與參與者合影留念。

2：主持人致閉幕詞。

3：工作人員整理會場。

4：所有作品安全回收。

八：活動所需物品：

1.策劃及宣傳物

1)邀請函(請柬)

2)藝術家介紹與畫展說明書

3)主持人稿與新聞發佈稿

4)各種小禮品及手袋

5)招貼畫

6)宣傳板

7)引導牌

8)工作人員與記者胸卡

9)簽到物

2.現場活動配置

1)燈光

2)音響

3)鮮花綠化

4)攝影、攝像

5)揭幕道具

6)揭幕禮花

7)對講機

8)各種小糕點、茶水、礦泉水等

九：贊助待遇：

1：在畫展現場的內外宣傳物以植入式廣告形式醒目打出“本次畫展由xxxx冠名贊助”，畫展期間場外所有與畫展相關活動均有由xxxx冠名贊助”

2：畫展主持人多次口頭感謝xx企業的大力支持並適時邀請企業領導講話

3：所有獎品爲贊助商最新產品

4：邀請贊助商企業代表參加媒體採訪，淺談藝術感言。

5：任何涉及本期畫展的宣傳資料鳴謝並贈送本期畫冊(均由藝術

8 家本人簽名的畫冊)。

6：藝術家本人與企業家合影。

7：獲獎畫家現場創作，贈與贊助商永久珍藏。

8：依據產品市場策略，可在上述回報形式基礎上量身創意其他的廣告合作模式

9：植入其他廣告形式：畫展衍生產品(如音像製品、畫冊、書籍).十：活動期間備註

活動期間：

(1)安排人員在展板前值班

(2)保護作品不被破壞

(3)邀請各位領導鑑賞作品並投票

(4)期間做好攝影工作爲此次活動保留影像資料。

活動後期：

(1)仔細收拾好作品保存至協會

(2)清理現場使場地恢復原狀

(3)返還所借器材

(4)將活動期間所拍攝的照片傳至書畫羣中

十一：經費預算

畫展策劃書【三】

春深似海，萬象更新。法國詩人克洛岱爾說：目亦能聽。書法本是可以看的旋律，其線條的變化和起伏的節奏，可與音樂、舞蹈同道。繪畫無論寫實或寫意，又如凝固的影像，宛如銀幕之一瞬。可見藝術各門道殊途同歸，無論緣由節律、筆觸、色彩、9 音調、勢態，皆爲表達自我激情和對社會、人生的感受，尋求人性之關懷，抵達人類普遍精神之本質。觀書賞畫，意會而已。

中國書、畫博大精深，本次展品或不能直取江南風雲、敦煌古夢之境，也無意彰顯古典與現代之理念。但若見下筆頓挫疾徐、渲染剔透厚潤之一二，感受作者自我創意之心靈深化，昇華由其感性引導而營造之意境，已是觀者與作者溝通、互動之美妙樂事，所謂“常將不盡還天地，別有無窮待古今”。

活動背景：爲迎接一年一度的院學生學術節，同時也爲了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學們的審美素質，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風我院特舉辦此次書畫展比賽，豐富同學們的業餘生活。

活動主題： 情繫書畫，創和諧平安江財

活動組織：

主辦：江西-大學經濟學院學生會

承辦：江西-大學經濟學院學生會宣委會

活動形式：(修改部分)

1、邀請江西省書畫家協會專家到場以及相關的書畫作品展覽；2、專家爲贊助商等題詞；3、向全校師生徵集書畫作品，4、並在展覽區設立投票區，5、對徵集的作品進行羣衆評比；6、舉辦全校性的簽名7、活動，8、宣傳“和諧平安江財”美德；9、以專家和參賽作品爲材料，10、製作相關的書畫展作品集，11、發給參賽選手。

五、競賽版塊

1、參賽人員：所有在校大學生

2、作品要求

主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。

書法分爲硬筆書法和軟筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過a4紙大小；毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。

繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可，尺寸應大於a4紙大小，各參賽選手每幅作品收取評比費和製作作品集的攝影沖擴費5元(如要對獲獎作品進行裝裱需另收費)，各參賽選手請另附一張紙，寫明自己的班級、姓名、學號、手機號、寢室號，方便我們聯繫。

3、比賽時間 (修改部分)

提交作品時間：xx月xx日～xx月xx日

作品評審時間：xx月xx日～xx月xx日

獲獎結果公佈時間(閉幕式)：xx月xx日

4、評比事項及評委人員(修改部分)

評比由江西省書畫協會專家，贊助商代表，學校老師，及大衆評委共同組成，其中書畫協會專家、贊助商代表和學校老師在活動開幕式進行不記名投票，佔總成績的80%;大衆評委可在展覽期間不記名投票，佔總成績的10%。

5、獎項設置(數量不限)(修改部分)

特等獎：價值 200 元禮品

一等獎：價值 100 元禮品

二等獎：價值 50元禮品

三等漿：價值 20 元禮品

優秀獎：價值 10 元禮品

展覽版塊

在展覽區內設立展覽區、競賽區、宣傳區、投票點和報名點；

展覽區主要展覽省書法家協會提供的高水平的作品；競賽區展覽參賽作品，以供專家、贊助商代表、老師及大衆評委評比；宣傳區主要提供由贊助商使用，展覽維持一週。

現場版塊(修改部分)

12、開幕式

(1)展覽區佈置： 在大學生活動中心門口懸掛條幅和拱門，在展覽區內設立展覽區、競賽區、宣傳區、投票點和報名點；

(2)舉行短暫的開幕儀式，由江西省書畫家協會領導致開幕詞，(3)相關學校領導講話；

(4)進行短暫的文藝表演；

(5)專家現場爲贊助商題詞；

(6)專家現場對徵集作品評比打分，同時進行現場簽名活動；

2、閉幕式

(1)邀請專家、贊助商代表、老師等親臨現場，爲比賽進行頒獎；

(2)邀請書法家協會專家做有關的講座。

七、宣傳及準備工作

1、形成初步策劃方案，並獲得校領導的同意與支持；

2、向學校申請場地(大學生活動中心一樓);

3、在校內進行廣泛宣傳，並徵集作品

1)在各大餐廳、教學樓及宿舍樓前粘貼相關海報；

2)通過校園廣播進行宣傳；

3)發放宣傳單並在主幹道處設立徵集作品點。

4、通過校團委，對各個學院、班級進行動員工作，傳達書畫大賽的宗旨，讓各學院推薦人；

八、贊助商回報

1、開幕式由專家爲贊助商題詞(數量根據贊助情況及專家人數而定)，在閉幕式邀請贊助商參加頒獎典禮及爲贊助商贈送裝裱好的專家作品；

2、在展覽時間段爲贊助商提供宣傳區(不可進行買賣活動);

3、組織專人發放相關活動傳單，擴大讚助商影響力；

4、爲贊助商在作品集中提供宣傳專版。

九、經費預算 (修改部分)

(一)宣傳用品

1、橫幅(2--3 條)150元

2、製作作品集的攝影沖擴 600 元

3、印刷費用(1000 份)500 元

(二)場地及展覽板費用 200 元

(三)獎品 600 元

(四)嘉賓費用 2500元

(五)車費 100 元

(六)交流會費用 500 元

(七)其他 300 元

計 ：5450元

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來源網絡整理，僅供參考

個人畫展策劃書 篇三

（一）

一、活動主題：

慶祝建國**週年系列活動，發揚藝術之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。

二、活動目的：

豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，爲書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，培養學生各方面的素質，爲學生活動增添生氣。

三、活動時間：xx年11月

四、比賽項目：

書法類：軟筆書法、硬筆書法等；

繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。

五、參賽對象：院全體同學

六、組織單位：院學生會宣傳部

七、活動流程：

1、前期策劃、宣傳及準備工作

（1）策劃書擬定和審批

策劃書經學生會宣傳部部長集體協商起草最終定稿後，上交主席團級老師審批。

（2）活動前期宣傳：

1）海報：由宣傳部做一張板報展出，內容以活動徵稿通知爲主。

2）進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部幹事到各班轉達相關事宜。（3）活動準備

我們將申請書畫大賽作品展現場地，獲獎作品將展出；並頒發證書及相應獎品。

2、作品徵集

（1）時間：11月16日

（2）要求：作品內容必須積極健康向上，儘量用專業用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小於16開。

（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部幹事逐班去收，再由評委團進行評選。

（4）爲保證參賽作品數量，本次活動將採用適當的強制性，規定每班最少上交作品數量五幅。來搞務必註明參賽者姓名、班級、聯繫方式。

3、作品整理及保存

（1）爲了便於作品的評審及保管，請各班將徵集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組。

（2）作品整理保存等工作由宣傳部幹事負責。

（3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。

4、作品評審

（2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。

（3）獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎

5、結束工作

（1）活動總結：由部長撰寫工作總結。

（2）活動後期宣傳：記錄、並以展板形式展出。

八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。

（二）

一、活動主題：“書畫繽紛舞動青春”

二、活動目的：

爲了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維，啓迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課餘生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。

三、活動背景：

青春，流露着濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。沐着花季的陽光，踏着青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天．已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本着對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名爲《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。

四、活動宗旨： 豐富課餘生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。

五、活動意義：

爲豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的瞭解和傳承中華優秀的文化藝術，爲促進和加強班級之間的友誼和交流，特爲廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。

七、徵集對象：計算機科學與信息工程學院全體學生

八、參賽形式：以個人或者團隊的形式均可。

九、作品要求：

1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。

2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。

3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法爲主，鋼筆爲輔，格式不限。可以另附作品說明（如作者思想、精神）

4、繪畫作品要求不限，海報不小於a2紙。（手繪）

5、投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。

6、有創意者優先選用。

十、投稿要求：

2、地點：作品由各班組織委員收齊交至a—06201

3、作品需註明作者姓名、班級、聯繫電話。

4、聯繫人：何瑞師******，郭思瑞********，杜海東*********

十

一、作品評選：

1、爲了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發現將視爲自動棄權。）

2、比賽分爲兩個環節：

（1）初選：

由工作人員評選出優秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

（2）決賽：

由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創作的選手，現場向評委展示自己的參賽作品，由評委現場評分；繪畫、海報等創作的選手，由本人向評委、觀衆展示並說明作品創作的理念和代表的意義，由評委現場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內，現場有工作人員提示時間）

（3）從徵集來的作品中選出若干幅優秀作品參展．（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅．）

十

二、活動地點： 十

三、獎勵情況：

我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。

三等獎3名筆筒10×3=30元

優秀獎4名筆記簿5×4=20元

十

四、經費預算：100元

十

五、活動中應注意的問題及細節：

做好防火、防盜工作，以免發生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動中發揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今後更好的把本職工作做好，更好的爲大家服務。

十

六、主辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會

承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部 十

七、主要負責人：

何瑞師（*******），郭思瑞（******），杜海東（*******）

（三）

一、主辦：會展策劃工作室

二、友情加盟：兄弟院校

四、活動地點：一號展區：四棟旁空地二號展區：五棟202三號展區：301課室

五、會展工作室的性質：

1、會展專業畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。

2、主要用於藝術交流和每年一屆的畫展。

畫展的主題和意義： 美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，並從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人瞭解、關注這個會展專業。

在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業，但是，它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。

六、畫展參展對象：

1、全院書畫愛好者

2、作品類別：國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品爲主兼顧其他藝術作品。

3、參展要求：

1)參展作品統一由策劃工作室裝裱

2)參展作者作品類別、幅數不限

3)作者交作品時附上作者簡介一份

(用a4紙，三號正楷字打櫻)

4)交作品是看通知或與負責人聯繫

5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留

七、參展待遇：

積極參展的個人，工作室將爲其頒發協會榮譽證書。

八、預期效果：

希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣，發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。

九、宣傳

策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：

2、宣傳冊(初定50張)採用黑白打印形式，提前將宣傳冊發放到各班，讓同學都瞭解這次畫展宣傳。

十

一、活動內容：

1、時間安排：

2、開幕式(國貿龍之光記者)嘉賓及全體會展專業學生，閉幕式(全體會展專業學生及國貿系全體老師)

注：

2)活動地點：一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室。

3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。

3、系徽評獎方式及時間

(1)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票。

4、獎項設置及獎金

獎項：獎金(元)

最佳創意獎待定

最佳人氣作品獎待定

最佳靈感獎待定

5、贊助方式(可以提供)

(1)本次活動的冠名權

(2)宣傳冊及橫幅

(3)頒獎儀式

6、經費預算

海報50元/米500元

獎金100元

布展300元

運輸100元

接待費100元

開幕式200元

閉幕式0元