優美的文章開頭段落（精品多篇）

優美的文章開頭段落 篇一

●我帶着離開時的微笑，一路上追尋我向往的美好，不管沿途的風景多麼美麗，我就是從不停靠。

再多的淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉，因爲我的手滿載你的守望。

也許不是每一個守望都能圓滿。但是，爲了守望，我們執着追求。在守望中，拒絕誘惑，生命的旅程由此變得深刻、實在、充實。

●守望的天使，張開他們雪白的翅膀，直到最後一根羽毛落下，也不肯放下。

●“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，也許落紅在守望着春天的萬物復甦，一片生機；“逝者如斯乎，不捨晝夜”，也許流水在守望着奔向大海的機會；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，也許桃花在守望着故人的歸來……

正因爲有守望，纔有春意盎然，百花爭豔的景象，纔有能納百川、洶涌澎湃的大海，纔有依舊開得燦爛的桃花……

若說人生如戲，那麼守望就是一個極爲重要的角色，它貫穿整臺戲，由開幕到落幕。

●世上最偉大的父母也許是他們了吧！這是上天對我的公平，它沒有給我豐富的物質享受，卻給予我兩顆在夜空中守望的星星。

● 守望，是老師期待的眼神；守望，是父母新添的白髮；守望是你孜孜以求的腳步；守望，更是伴隨你一生的知己友人。

●當廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升無垠的天幕上綴滿星星時，依欄憑弔的我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際的月亮:寂寞是什麼？曾幾何時，有李白“舉杯邀明月，對影成三人”，也許，寂寞便是皓月當空，好風如水，萬籟俱寂時形影相弔的那種感覺吧！曾幾何時，有李後主感慨“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，也許，寂寞正是深宮大院，國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧！曾幾何時，有陳子昂感嘆“前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，也許，寂寞就是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧！於是，我問月亮，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是“雲母屏風燭影深，長河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底(）是什麼？我無法回答。

●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆，縱然諂媚誣衊視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。

●只有啓程，纔會到達理想和目的地，只有拼搏，纔會獲得輝煌的成功，只有播種，纔會有收穫。只有追求，纔會品味堂堂正正的人。

●雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成爲參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不捨，終會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會佔有藍天。

文章開頭精美段落 篇二

1、親情是雨後的那滴甘露，滋潤了原本貧瘠的土壤；親情是破曉的那聲雞啼，喚醒了原本沉睡的大地；親情是汪洋大海上的那葉小舟，拯救了掙扎着在其中的人們；親情是漆黑港口的那盞孤燈，希望着那返航的人們；親情是陽關古道上的那個驛站，親切着那浪跡的遊子。親情如良藥，可以治癒你受傷的傷口；親情如美酒，愈久愈香醇；親情如影子，無論貧富，無論貴賤，總是無怨無悔的伴你一生。

2、心灰意冷時，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬難；心煩意亂時，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁；心滿意足時，親情是那催人奮進的號角，聽見它，一聲震百里。這就是親情，無論何時，無論何地，她都將永遠陪伴着你。

3、親情是朱自清父親的背影；親情是孟郊慈母手中的針線；親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》；親情是王維“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願，親情是……。

4、（親情）親情是一盞燈，它會指引你走向正確的地方，但有時也會把你帶向歧途；親情是一盆火，它會溫暖你的心，但有時也會將你的理智燒掉；親情是一顆藥，它會治療你的創傷，但有時也會加重你的病情。

5、人生真的如棋，一路上將面對許多決策和挑戰，在父愛的陪伴下，使我鼓起勇氣去面，去挑戰這條危機四伏的路，走進一條光明大道。

優美的文章開頭段落 篇三

團結

結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯着單薄，而無法作爲，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇蹟。

諒解

開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

結尾：把握諒解，社會便會進步；

把握諒解，人類便擁有財富。

理解

開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環。

分享

結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

回報

開頭：綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光。生活，因回報而美麗。

感恩

開頭：落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦

結尾：懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因爲這會使世界更美好，使生活更加充實。

師生情

開頭：有一種職業最美麗，那就是教師；有一種情感最動人，那就是師生情。結尾：老師是無私的，他不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學生成才。作爲學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？

奉獻

開頭：奉獻是秋天的白雲川點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。

優美的文章開頭段落 篇四

1) 加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鑽研，人的一生就不會有成功。一張張獎狀，便是我努力了，併成功了的最好證明。其實我認爲，成功失敗，都是一樣的，最後都是喜悅，都是甜。

2) 也許每一個都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時刻，但並非每一個人都能夠明白青春路途上並不是付出一定就會有收穫，可是隻要我們努力過，拼博過，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會發現前方一片燦爛的天空。在追夢中成長，那是何等甜蜜而幸福。總有一天，我相信我會真正地成長，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想，已然彼岸花開。

3) 成長的滋味是什麼？是開心還是痛苦，是高興還是難過，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕；是酸，是甜，是苦，是辣……？成長的滋味到底是什麼？

4) 南宋詞人陸游說：“少年不識愁滋味。”其實陸游哪裏知道現代的'少年啊，“不識愁滋味”的時間似乎總是那麼短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過去了，剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。

5) 我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨着辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。

6) 每個人在成長的道路上，必須經歷種種考驗。因爲只有這種挑戰才能促使我們更負信心，能更好的成長。

7) 它能磨礪出頑強的性格，使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。與其擯棄悲觀的心態，不如直面挑戰與磨難。我想，這應該就是成長的。

8) 光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經十二年了。這十二年裏，我們都在成長着，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長的養料。

9) 成長的痕，是看似閃爍卻暗淡無光的`。我們想要天上的星，故可以登高樓去摘折。

10) 我們要的是閃爍，要的是光芒，卻不知，我們早已遺忘了它的本質。虛榮的光環套在身上，卻怎麼也掩蓋不住它本身的暗淡無光。當心開始敏感，我們再也找不回幼時的耀眼，幼時的驕傲。

優美的文章開頭段落 篇五

1、心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。煩惱，就是記性太好，該記的，不該記的都會留在記憶裏。

2、我們行將開端新的人生，不論未來碰到什麼不高興的都可以通知我這個伴侶，假如你有高興的工作想通知我，我很願意。

3、四月美在燕子坐實了新家，開始溫馨的生活；四月美在高飛藍天的風箏，那是理想在翱翔；四月美在春耕的身影，田野有了動人的春色。最美人間四月天，請細細品味，讓它與你一起美麗。

4、早晨一醒來，拉開窗簾發現窗外一片銀色的世界。樹枝、屋頂、路燈上都積滿了厚厚的一層雪。乍一念，還以爲自己跑錯了城市。總以爲雪是哈爾濱、吉林那一帶的專屬，沒想到僅一夜的功夫，上海也能籠罩在一片雪的天地。

5、生活好似蔚藍的天空，雖然有時陽光普照，但難免有些單調，而豐富多彩的課餘生活便像是天邊的彩虹，振翅飛來的白鴿，爲我點綴着這片充滿樂趣的天空。

6、朦朧的遠山，籠罩着一層輕紗，影影綽綽，在飄渺的雲煙中忽遠忽近，若即若離。就像是幾筆淡墨，抹在藍色的天邊。

7、音樂是人類的第二語言。

8、有了執着，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執着，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執着，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

9、曾經以爲，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗佳句。

10、高空中雲集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

文章開頭精美段落 篇六

1、太陽透過榆樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風颳來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節，這是全年最好的日子。天氣不涼，也不頂熱，地裏還有些青色，人也不太忙。

2、天氣是醉人的溫暖，恰好是櫻花落盡的時季。細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片，有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴着嫩白的殘瓣。北面與西面小山上全罩着淡藍色的衣校，小燕子來回在林中穿跳。在這裏正是一年好景的殘春，到處有媚麗的光景使人流連。

3、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博。鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。

4、什麼樣的年齡最理想？鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什麼樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮？月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什麼樣的人生最美好？海燕說，奮鬥的人生快樂無窮。

5、我夢想、來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。我夢想、來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的驚心動魄。我夢想、來到白雪皚皚的高山，在朝陽的豔麗中，領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

6、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收穫；幸福是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；幸福是“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”的追求。

7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神；幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條；幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。

8、朋友是什麼，朋友是快樂日子裏的一把吉它，盡情地爲你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地爲你拂去心中的愁雲。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地爲你驅趕心靈的陰霾。

9、愛心是冬日裏的一片陽光，使飢寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。愛心是春天裏的一場細雨，使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。愛心是夏日裏的一陣清風，使心急如焚的人感到無比的`涼爽。愛心是黑夜裏的一座燈塔，使迷失方向的航船找到停靠的港灣。

10、事業說、人生就是建築歷史的一塊磚石。友誼說、人生就是幫助別人攀登的階梯。奮鬥說、人生就是與風浪搏擊的雙漿。勤奮說、人生就是耕耘大自然的老黃牛。困難說、人生就是在暗礁中行進的船。挫折說、人生就是那條坎坷曲折的小路。

11、假如生命是一株小草，我願爲春天獻上一點嫩綠。假如生命是一棵大樹，我願爲大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼）；假如生命是一朵鮮花，我願爲世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我願爲人間留下一絲甘甜。

12、大自然能給我們許多啓示、滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恆；大地能載萬物，是在告訴我們求學要廣讀博覽；青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強；成熟的稻穗低着頭，那是在啓示我們要謙虛；一羣螞蟻擡走骨頭，那是在啓示我們要齊心協力。

13、風從水上走過，留下了粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪……啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，留下了什麼呢？

14、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六絃琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命；生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡；生活是一首啓錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪；生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。

15、我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏、友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鍊；友誼如綵綢，我們共同剪裁，縫製成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇。

16、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。打開青春的天窗，意味着不再爲落紅憔悴，爲花謝彷徨，不再嘆流水東去，太陽西斜。

17、海面上躍出一輪紅日，鮮豔奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而爲湛藍。

18、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

19、忽然迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕着飛雲流霧。

20、沒有敢擡頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白裏透着點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，彷彿一切東西就要燃燒起來。

21、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收穫；人生是一幅畫，優美的線條勾畫出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩，優美的意境，書寫着你失意的懊惱和成功的喜悅。

22、從前總以爲收信很快樂因爲那表明遠方有朋友現在才知道收信不一定是好事因爲那意味着朋友在遠方。

23、總有一個人將我們支撐，總有一種愛將我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。能心痛，會心痛是好的，是仍有希望的。因爲你還有愛，因爲你還在乎，所以有痛，所以會痛。痛過之後，我們學會了珍惜，學會了豁達，學會了理解——生命原來是由一次次的痛堆砌起來的！

24、我發現母愛是一條河，流入大海。世上千千萬萬個母親的愛匯成了一個巨大的大海。母愛在我們身邊，卻又感覺很遙遠。原來，母愛是因爲我們的存在而閃耀着光芒。

25、母愛是溫暖的太陽，奉獻着她的光芒；是遼闊的海洋，袒露着寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育着兒女茁壯地成長。

26、母愛是一首田園詩，悠遠清淨；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉深情。

27、母愛，是天上的雲，總讓烈日，先從她的身驅穿過，給大地呼風換雨降祥和。母愛，是雨後的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷裏，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。

28、十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿着春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語的天空。

29、1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者、“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認爲最主要的東西呢？”出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答說、“是在幼兒園。”這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。

30、春暖花會開！如果你曾經歷過冬天，那麼你就會有春色！如果你有着信念，那麼春天一定會遙遠；如果你正在付出，那麼總有一天你會擁有花開滿圓。

31、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

32、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹絢麗輝煌；青春是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁固若金湯。

33、青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤着大地。

34、人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿着自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩、在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點回望，我走出了一條屬於我的生之路。

35、有些話，說的人動動嘴，聽的人卻動了心。真正愛一個人是無法說出原因的，你只知道無論何時何地，心情好壞，你都希望這個人陪着你，真正的感情就是兩人能在最艱苦中相守，畢竟感情是付出，而不是隻想獲得。

36、落花有意，流水無情。日曆隨着時間流逝，卻怎麼也翻不過心痛的那一頁；我放下尊嚴，放下個性，都只是因爲放不下你；閉上雙眼，最掛念的是你；張開眼睛，最想看到的是你；如此執迷不悟，算不算刻骨銘心。愛到痛了，痛到哭了，選擇了放棄。你可知我的無奈？

37、醉聽素琴，淺笑詩吟，淒寒半世留殤銘。往事霏微，來生青脆，紅塵一戀心泣淚。幾度徘徊望鄉邊，思玉顏，夢迴如前。誰不願，剎那永恆，記憶留痕？誰又肯，相別伊人，惜昔回輪清霜喧闐，易碎誓言，忘川漪漣，心絲嬋媛，奈何殘垣，情逝千年，依稀迴旋，紅塵舊緣。

38、站在季節交替的路口，早已找不到來時的方向，夕陽輝映着長長的背影。心念柔弱成水，在歲月靜好的湖波中輕輕搖漾。

39、零零落落的幾行文字，足矣讓心緒起伏或平和。習慣了把歡喜哀愁，惆悵悲涼，落寞清寂，藏匿在文字裏日漸無痕。冬去春來，花開花落，在自己的文字裏跋山涉水，漸行漸遠。路遇幾許深深淺淺的緣分，就如美麗的風景與我錯肩而行。時光在指縫間一點點漏掉，來不及細心品味，便已是曾經滄海難爲水的無可奈何。

40、終將溫潤的盛放跌落於寒澀的淒冷，把所有的夢幻，摔的粉碎。而我，早已凝凍成了僵硬的呆像，生色不動。如此，要麼窒息，要麼蛻變。再破的罐子，也要摔出個驚世駭俗的動靜出來。這不是性格，而是做人的淨篤。

文章開頭精美段落 篇七

1、真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之於人手有餘香。

2、你的遇事慌亂抱怨一臉苦相不敢扛事兒推脫找藉口邏輯不清沒有反饋不拘小節不動腦不走心的舉動都會出賣你，陽光沉穩樂觀抗擊打思路清晰勇於奉獻耐得住寂寞不怕犯錯有進步打雞血的每一天會成就連自己都驚訝的未來。

3、一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的託慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿戒備關閉的門是多麼需要真誠這一把鑰匙打開呀！

4、老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

5、在這個冬天，我要用這個季節的所有殘酷來錘鍊我柔嫩的意志，我要用這個季節的所有慈祥來擦熱我寒冷的心靈，我要用這個季節的所有醇厚來飽滿我一生中的守望。