高三成人禮家長寄語

高三成人禮家長寄語1

尊敬的學校領導，尊敬的老師，親愛的同學們：

很高興今天有這個機會能代表高三全體同學們的家長在同學們十八歲成人儀式上帶給你們真誠的祝福和殷切的希望。

看到盪漾在你們十八歲臉上的笑容，我的心與你們一同感受這幸福的一刻，彷彿我也回到了十八歲。

十八歲，多麼美好的年華!

十八歲，是希望，是憧憬，是未來。

十八歲，也意味着長大成人，意味着從此肩上擔負起責任：對國家，對社會，對家庭，對自己。

面對 的十八歲，我這個做母親的內心也充滿了無限希望和祝福

我希望從今後 能全力以赴、無怨無悔地投入學習，明年能考上自己心儀的大學，在人生的第一步就能站在一個較高的起點上。

我希望 能在此後的人生道路上，憑藉今天在萬里打下的良好基礎，用真誠來對待生活，對待工作和學習，善待他人，善待自己，也願她人生的路上多些平坦，少些坎坷。

我希望 能在今後的工作、生活中做有心人，人生處處皆學問。這個時代，每天都有新的，不同的東西要學習、要掌握，做有心人，你會成長得更快、更順利，跟這個時代共同進步。

你今後要走的第一步就是明年的大考，但大學也只是人生的第一步，有了這個臺階也還有更多的 明天在等待你們，還需要你們用青春用熱情用責任來面對明天。

雖然，每個人都不能隨隨便便成功，但只要你肯經歷風雨，肯爲自己心中的理想去奮鬥，你就是我們這些父母親心中的成功者。

其實，我對 十八歲的希望，也就是每個父母親對孩子十八歲的希望，而我對 十八歲的祝福也就是每個父母親對孩子十八歲的祝福。

同學們，十八歲就是新的人生，請把握住生命中的每一天。你們今天付出的種種努力，明天就會結出累累果實。

在這裏，我要特別感謝學校，感謝學校的領導和老師。

他們爲孩子們的健康成長精心設計每一步，他們，爲孩子們的成功造就每一天。

在這裏，因爲有了老師的無私奉獻和愛心呵護、理解甚至是包容，孩子們的生活充滿了愛和陽光。老師們是孩子們的良師益友，是孩子們成長路上的守護神和引路人。在這裏，孩子們對老師的感情不同於一般學校的師生關係，某種意義上，他們甚至代替了父母，代替了親人。

感謝您，學校的老師!

最後，我祝願老師和同學們新的一年裏健康快樂，萬事如意!

高三成人禮家長寄語2

十八歲你要陽光燦爛。明年就是你的大學聯考，堅信你會在知識上，身體上，心理上作好充分的準備迎來人生的一大考驗。同時記住，大學聯考只是人生的一個臺階，邁上這個臺階，還有更多的臺階在前面等着你，還需要用你的青春和職責去走好人生的每一步。人生的道路要經歷很多的風風雨雨，但只要爲自我的理想去拼搏去奮鬥，不論結果如何，你的人生都將是燦爛陽光的。還有一點，做所有的事，只要盡力了，發奮了，用心去做了，自我就會問心無愧，不留遺憾!開開心心陽光燦爛的迎接每一天!

機會，對每個人都是平等的，但是，她只留給勇於吃苦敢於拼搏善於捨棄的人，留給已經準備好了的人。只有付出發奮，才能夠得到回報。因此，從此刻起，你要學習並領悟把握和放下，放下的是雜草和異景，把握的是自我的未來，放下只是暫時，有所得必有所失。總之，不好做讓自我後悔的事。

不管你是否作好了準備，你的歲已經到來了。伴隨你的成人禮而來的，是你生命中最重要的考試，在對他人社會承擔職責之前，你首先要爲自我承擔職責。你要不懈發奮着，咱們在期盼着。

兒子，感謝命運賜予咱們陽光般熱情善良的你;感謝每一位在你成長道路上給予指導的師長;感謝每一個和你共同走過童年少年一同步入青年的同齡兄弟姐妹。感謝你，我的寶貝兒，感謝你給咱們機會重溫性命的成長並且分享你成長中所有的喜怒哀樂，——dpfind!——/咱們的生活也充滿了愉悅。

高三成人禮家長寄語3

親愛的同學們，尊敬的各位老師、各位來賓：

大家好!

今天，我走進南師附中江寧分校校園，見到繁花綻放、滿園春光，感受到強大的生命力。在這暖融融的春日，我們參加孩子們的成人儀式，滿懷喜悅、百感交集，難以言表自己作爲家長的拳拳之心。

首先，我想向分校的老師們表示最誠摯的謝意。我的孩子是在你們的哺育下成長起來、進入成人階段的。多年以來，你們直接培育他，你們的辛勞，激發了他成人之前的求知慾，你們的教誨，塑造了他成人初始節點的心靈!

現在，我們的孩子，已經進入人生的成年階段。我們作爲過來人，已經以親身經歷品味了人生的酸甜苦辣，體會了“成年兩個字的意義，但對於雙手捧書的孩子們來說，“成年則是一個需要細心品味的新字眼。在他們和“成年之間劃上一個等號，可能需要一些愛心的敘說，然後由他們自己去穩步地前行。

成年是什麼?這裏，想說一下自己對“成年二字的理解——成年不是一個單純的時間符號，也不是一個簡單化的人生節點。成年意味着這個世界又增添了一股新生力量;成年，還意味着需要肩負一份對社會的責任。當一個人由孩子步入成年之時，他的人生就要開始一次奮力的起飛。這是一次帶着愛、夢和信心的起飛，是一次從現有高度出發的起飛，是一次源於他12年的學習而積累的自身活力的起飛。

在他奮力起飛的時候，我們有着清晰的記憶——我的這個襁褓中的嬰兒，一個飯來不肯張口、衣來不肯伸手的孩子，當下已經成爲自己去集體食堂用餐的大人了。當年當他第一次踏入分校、第一次離家住校時，對這樣一個嬌生慣養的孩子，我心裏也充滿了忐忑，在班主任老師的指導下，在室友的幫助下，他很快適應了集體生活，而集體生活的鍛鍊，培養了他獨立生活的能力，對他的大學生涯以及將來進入社會之後的工作生活，都將受益無窮。

在孩子少年時代成長的`歷程中，從小升中到會考，我們和孩子一道經歷了成功和失敗，喜悅和悲傷，在一次次的考驗中，孩子也逐漸進步和成熟起來。高一時孩子參加了學校組織的數學競賽班，高中的每個暑假，都要到外地去參加競賽培訓，烈日炎炎下的攻讀，考驗了他的毅力和定力。高二年級時第一次參加全國高中數學聯賽，沒有拿到獎項，但他沒有氣餒。那時，我曾對孩子說，如果時間不夠，就不要參加了，把實力相對較弱的兩門文科搞好要緊，但他沒有聽我的話，自己決定繼續參加競賽培訓，終於在高三時獲得了省一等獎，取得了參加南京大學自主招生考試的入場券。

在他奮力起飛的時候，我們充滿感恩之情——我和這個長大的孩子一道，向心愛的附中分校、各位老師、衆位同學，表達由衷地感恩之情。附中分校是孩子成長階段依託的搖籃，是孩子人生的重要里程碑，在這裏度過了人生中最美好的少年時代，結識了許多良師益友，不論今後發展之路延伸到何處，我們都會以曾在江寧分校學習而自豪!

在他奮力起飛的時候，我們懷着殷切的期盼——我的這個長大的孩子，繼續潛心於他的學業，奮力攻讀他深愛的數學，同時積極參加有益身心的社會公益活動、增強動手能力、成爲一個德、智、體、美全面進步的大學生。

最後，我想來幾句常用的口語，表達我們共同的心聲：

道路在你們的腳下，成功靠你們的努力!

祝同學們雄姿奮發、萬馬奔騰!

祝老師們事業騰飛、健康幸福!

祝來賓們快樂吉祥、萬事如意!