關於植樹節的建議書

一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁着輕輕地腳步來到人間，以下是小編爲大家推薦的關於一些關於植樹節的建議書，希望能幫助到大家!

關於植樹節的建議書1

尊重的老師們，敬愛的同學們：

你們好!

時至陽春三月，乍暖還寒。一年一度的3.12植樹節又要來到了。植樹節這個爲了綠色跟環境所設定的節日，讓我們對大天然又多了一份庇護，對綠樹又多了一份關愛。爲了讓同學們能在生涯中休會勝利的喜悅，增添對動物的愛好，加強環保意識，生態環境，養成愛惜環境的良好習慣，少先隊大隊部在植樹節來臨之際，發出如下倡導：

●珍愛綠色，珍重我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折鮮花。

●多一片綠色，多一片溫馨。

●綠色環境，美善意情。在教室中種點花花草草，增加一份綠色。

●性命在於綠色，盼望在於綠色。讓我們養成維護綠色的好習慣，世界將會更加的美妙。

我們伸出咱們的一雙雙小手，讓我們絕不小氣地奉獻出我們的所有力氣，讓更多同窗投身與植樹的行列中來吧。

同學們，植樹節的意思不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次降臨，使我們大家更加關注綠化、環保問題。那就讓我們攜起手來，爲我們的地球再增添一些綠色吧!

關於植樹節的建議書2

全體六年級同學：

同學們，我們學習了第四單元的課文，知道了保護環境的重要性，也知道了植樹造林，美化環境的好處。我們是少先隊員，要熱烈響應黨中央提出的“綠化祖國”的號召，在綠化、美化城市的工作中發揮自己的作用。

樹是大自然母親留給我們最寶貴的財產：樹是大自然的“清潔工”，它美化了我們的環境，美化了我們賴以生存的地球，所以我們要多植樹造林，保護環境。

樹是製造氧氣的“工廠”。據測定，一畝樹林一般每天生產氧氣48.7公斤,能滿足65個人一天的需要，也就是說，小小一畝樹林，夠我們一個班的人呼吸一天還多呢!所以，我們要多植樹造林，保護環境。

樹是人類的“防毒面具”。一公頃的柳杉樹一個月可吸收二氧化硫60公斤，女貞、丁香、梧桐這些不起眼的植物對減輕二氧化碳的危害有很大作用。所以，我們要多植樹造林，保護環境。

樹還是我們的“蓄水器”。樹的樹冠足可以留住10%～20%的雨量。五萬畝森林相當於一個小型水庫。所以我們要多植樹造林，保護環境。

我此時想對全國人民說：“植樹造林，保護環境，從小做起!”

關於植樹節的建議書3

三月十二日的植樹節到了。今天，豔陽高照，我們雲健國小的小記者們參加了台州晚報舉辦的“植樹節”活動。

我們興致勃勃的來到了市民廣場，輔導員老師給我們舉行了簡單的會議後，我們便三個一羣，五個一夥熱火朝天的開始幹了起來。我和同學們拿來幾把鏟子，對着已經翻鬆的土鏟了起來。可是，看似容易，做起來難呀!鬆鬆軟軟的黃泥土剷起來好像有千斤重。從沒有摸過鏟子的我使出了吃奶的勁兒，只能鏟上來一點點土。這時，輔導員老師指導我說：“要先掌握要領：先把鏟子往土裏插，覺得剷下去不夠深，就用腳使勁地把鏟子往下踩，然後把鏟子慢慢地挑起來，再把泥土放到坑旁。”我照着老師說的做了起來，果然有效。我越幹越有勁，我和同學們你一鍬，我一鏟齊心協力的挖掘下，我們終於挖出了一個又大又深，足以放下小樹苗的坑。我們急忙解開綁在小樹苗上的繩子，“一、二、三”小樹苗被我們放進了坑中央，一個同學扶正樹苗，我和另一個同學負責填坑。鏟了幾鏟子後，我覺得腰痠手疼，於是我便耍了個“小聰明”，把坑旁的泥土用鏟子刨到坑裏。這一招果然靈驗，不一會兒坑就被填滿了。我和同學們用鏟子使勁的把坑拍平，好讓小樹牢牢地紮根在泥土裏，然後擡來一桶水，把水澆在小數的邊上，水一下子滲進了泥土裏。小樹筆直地站着，好像在對我們說：“謝謝你們小朋友，我一定會茁壯成長，使城市變得更加美麗。”我們在小樹上掛上我們親手做的牌子“愛護樹木”。

雖然我們又髒又累，個個像個小泥人似的，但是我們依然非常高興，因爲植樹造林能美化和保護我們生活的環境。通過植樹活動，我會更加愛護身邊的一草一木。

關於植樹節的建議書4

春天來了，萬物復甦，是綠化植樹的季節了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地裏進行了有意義的植樹活動。

植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑裏，用腳踩實，小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土裏，給小樹苗送去了豐富的營養。他們看着自己種的小樹，心裏別提有多高興了。

還有許多同學還在忙着，他們就幫着他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年後，它們將長大，爲人們帶來綠色，爲人們擋風遮蔭。

我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，彷彿在向我們點頭致謝。

啊!這是一件多麼有意義的活動呀!

關於植樹節的建議書5

植樹節，學校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿着一身嶄新的校服，帶着一條新買的紅領巾高高興興地朝學校走去。到了學校，我等了一會兒，學校就把一些參加植樹的同學叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關大橋出發。我們一出校門就跟着各自的家長向東關大橋走去。家長們都拿着水桶、鐵鍬，領着孩子。到了東關大橋，我們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。

突然，校長來了，發給我們一些不同形狀的泡沫，上面貼着五顏六色的彩紙，寫着不同的字。我的是月亮形的，上面寫着：我很酷!三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把我們集合起來，帶着我們來到了東關大橋旁邊的林場。我一看，哇，裏面都是植樹的人。什麼豐縣中學、人民路國小、實驗中學……，都來了。我們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然後把一棵五、六米高的樹植入坑裏，在把六桶水澆在樹的根部，最後把“月亮”拴在它的身上，爲他打扮一下。

等樹都栽好了，我才發現，每個人都是滿頭大汗。到這裏，我又想起了那首歌詞：迎着和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。我們一起去植樹……