新學期國小工作講話稿

講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?這裏給大家分享一些關於新學期國小工作講話稿，供大家參考。

新學期國小工作講話稿1

各位老師：

大家好!

春風含香，萬物復甦，我們度過了一個平安、吉祥、愉快的寒假，滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20~~年。帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新學期新生活的美好向往，我們回到了寧靜的校園，歡聚一堂。回首過去的一年，儘管學校發展上出現了許多我們無法預想的困難，學校的多項工作還是取得了可喜成績，開創了學校的良好發展局面。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚着全體教職員工的勤勉垂範和無私奉獻。在此，我謹代表學校支部行政向全校教職員工緻以良好的祝願，祝老師們身體健康，家庭幸福，事業有成!祝我們的學校蒸蒸日上!

下面我就上學期工作作一簡要回顧，並談談本學期工作思路和工作要求，與大家共勉。

一、上學期工作簡要回顧

1、學校課題研究再創輝煌

以科研爲先導，全面實施素質教育，是實現教育創新的必由之路。我校20~~年申請的省級課題“學習型學校”，在全體教師的共同努力下已順利結題，同時我校張傳代、吳京華、朱浩華等教師被省課題組評爲優秀課題研究教師。

2、教學常規管理再上臺階

加強常規管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實《教學常規》中，按照各項規定組織教學。每學期認真制定教學教研工作計劃，堅持常規月查制度，加強過程管理，以保證學校的教育教學紮實高效。

在20~~年縣教育局常規抽查中我校吳月娥老師常規認真紮實，被評爲縣級常規先進個人。

3、教學教研比武再創佳績

本年度，我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動。在這裏我們也取得了可喜可佳的好成績。吳月娥老師在桂陽縣農村國小光盤應用競賽活動中《平行四邊形》一課獲得農村組特等獎;朱豔君老師在桂陽縣農村國小光盤應用競賽活動中《隔窗望雀》一課獲得二等獎。

4、工作中存在的不足

本學期教導處工作有了一定的改進，一定程度上提高了教學效益，促進了教育教學發展，不可否認，也存在着一些亟待解決的問題。

⑴、教師教育教學觀念仍需要進一步轉變

實踐中我們發現教師教育教學觀念的轉變仍然需要一個過程，要付出更多的的努力。

⑵、加強教學常規檢查結果的評價

在本學期的教學檢查中仍然發現個別老師未完成、抄補聽課記錄的現象，造成了消極的影響。

二、本學期工作思路

1、加大課堂改革力度

20~~年是課堂“革命年”，課堂教學改革是課程改革系統工程中的一個重要組成部分。目前，我國的中國小教學有一個非常突出的問題：教師教得苦，學生學得累，然而學生卻沒得到應有的發展。其原因是多方面的，複雜的。新一輪基礎教育改革必須面對這一問題，而且還需要提供多種問題解決的方案。其中一個尤爲重要的方案就是如何使教師擁有有效教學的理念，掌握有效教學的策略和技術。否則，即使有理想的課程計劃、課程標準和教科書，其結果也只能是紙上談兵。所謂有效教學，主要是指通過教師在一段時間的教學之後，學生所獲得的具體的進步和發展，也就是說，學生有無進步和發展是教學有沒有效益的唯一指標，否則，就是無效教學。這就需要我們認真領會課程改革的精髓，掌握全新的現代教育理念，優化課堂教學過程。新課程背景下的課堂教學，從形式上來看，應具備以下兩個特徵：

①要面向全體學生;

②建立民主、和諧的教學氛圍。

從內涵上來說，課堂教學應有以下指標：

①以學生爲主體;

②接受型學習向主動學習轉變;

③教學要有創新;

④知識向生活貼近;

⑤張揚學生個性;

⑥多肯定，善引導。

總之，新課程改革的根本出發點是爲了一切學生，而改革的主要落腳點是在課堂。課堂是教師發展、學生成長的主陣地，更是提高學校教學質量的核心所在。在未來的一年我校全體校級領導行政人員都將聚焦課堂重視課堂，校級領導都將深入課堂，與全體教師一起努力打造和平教育事業的明天。

2、減輕教師負擔

爲了減輕教師們的負擔，本學期將試行電子備課。這樣一來促進教師教育教學觀念的更新，交流教學經驗，將傳統的備課方式與現代教學技術相結合，實現資源共享，不斷提高教育教學質量，因此要求每位教師認真研究教材，進行充分備課，有條件的老師可以積極參加電子備課中來。

老師們，讓我們堅持“勤奮務實，團結進取”的辦學理念，振奮精神、昂然鬥志、同心協力、銳意進取，我堅信，在我們這些勤勞質樸、才華橫溢的和平中心校教職員工的共同努力下，憑着我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創新的膽識魄力、鍥而不捨的執著幹勁，求真務實的工作作風，一定會譜寫出和平中心校教育事業更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

新學期國小工作講話稿2

各位老師：

大家上午好!

新學期學校各項工作的開始。教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線、生存線、發展線。這一點我們大家應該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。爲了不斷提高教學質量，在本學期教學過程中，將以活動爲平臺，以課堂爲陣地，以評價爲機制，以制度作保證，突出教學中心，加強教學管理，嚴格教學法規，遵循教學規律，強化教學規範。爲此受潘校長委託，就我校本學期的教學工作作進一步的強調，提出如下具體要求：

(一)抓好教學常規，做到管理要到位

1、備課：備好課是上好課的'前提條件，全體教師必須做到

(1)堅持五個研究：研究課程標準;研究考綱;研究教材教參;研究教情學情;研究教法學法;

(2)做到八個精心：即精心積累備課資料;精心制訂教學目標;精心組織教學內容;精心選擇教學方法;精心設計課堂練習;精心研究學生;精心研究學法指導。

2、上課：

(1)具體做到：教學對象，面向全體學生;教學目標，發展整體素質;教學過程，主動生動活潑;教學關係，民主互助合作;教學方法，啓發內化轉化;教學語言，生動精練;教學環境，和諧愉悅共鳴。

(2)堅持五主教學原則：教師爲主導，學生爲主體，訓練爲主線，思維爲主幹，能力爲主心。

(3)突出三轉五讓：變注入式教學爲啓發式教學，變學生被動聽課爲主動參與，變單純知識傳授爲知能並重;讓學生自己觀察，讓學生自己思考，讓學生自己表述，讓學生自己動手，讓學生自己得出結論。

(4)開放課堂教學：充分發揮課堂的主渠道、主陣地的作用，在五個字上下功夫。一是突出“實”字，課堂內容要實在。二是突出“巧”字，對教學內容要巧設計、巧安排，要選擇恰當的教法，力求充分展示知識的發生和形成過程。三是突出“精”字，訓練“量要適度，質要提升，效要當先。四是突出”活“字，在課堂教學中靈活處理好記憶—理解—運用三者間的關係，靈活地將問題教給學生，從知識到問題，從問題到方法，再從方法到能力，充分體現教師點撥到位，激活學生主動積極參與，讓學生的思維和感覺器官和諧運動，氣氛活躍，充滿活力，師生互動，達到教與學的最佳結合。五是“新”。在課堂教學中要以創新的思維處理“知識—能力—方法”三者之間的關係。通過上述五個方面，把知識教學、方法點撥、能力訓練、情操陶冶有機的結合起來，形成立體的多功能的教學效應。在充分落實學生主體地位的前提下，通過自學、討論、輔導、練習等環節，努力促進學生積極、主動、高效地學習。

3、作業：語文(作文每兩週應有一次大作文和一次小作文)、數學科原則上每天應佈置一定的作業，每週不得少於4次作業份量適中，語文的大作文和其它各科的作業要全批全改。

並且作業批改要及時、認真、規範，做到作文不隔週，其它作業不過夜，同時要改變作業的傳統形式，各學科可階段性的佈置一些帶有研究性的長效作業，即：學期性作業、開放性作業、實踐性作業和研究性作業。課時練習要做到有講必發、有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。

4、輔導：輔導應以自主、個別、小型、分層爲主，集體輔導爲輔，輔導既要注意提優，更要注意補差，做到提優補差並重。

5、考試：嚴格控制考試次數，畢業班建議實行月考制度，基礎年級原則上實行單元過關檢測。

端正考風，嚴肅考紀，杜絕弄虛作假和舞弊行爲發生，確保考試成績的真實性。做好考試的出卷、組織、監考、閱卷、統計、分析和總結評比工作。

(二)明確教學要求，做到實施要到位

根據省教育廳的課堂教學要求，結合我校的教學工作實際，各年級在平時的教學中要要求到位，落實到位，檢查到位，顯效到位。提出八點要求：

1、起點要低，面向全體，面向每一個學生，面向最後一名學生;

2、底面要寬，讓更多的學生，讓最後一名學生聽得懂、會作業;

3、底盤要重，基礎年級要降低難度，降低要求，一步一個腳印，一步一個臺階;

4、基礎要厚，注重基礎、強化基礎、夯實基礎、提升基礎，讓基礎變成能力;

5、訓練要實，科學訓練的數量，提高訓練的質量，提升訓練的效量;

6、方法要活，啓發式、問題式、討論式、對話式、合作式、自學式、互助式;

7、主體要放，讓學生自己觀察、思考、表述、動手、自己得出結論;

8、能力要有，培養學生自學能力、競爭能力、合作能力、創新能力

(三)開展教學活動，做到安排要到位

開展聽課、評課活動：

(1)每週一課，本學期學校在時間上給各教研組提供了保障，政、史、地組週一下午一二節，語文組週二上午三四節，音、體、美組週三上午二三節，英語組週三下午一二節，數學組週四上午三四節，理、化、生組週五下午二三節各教研組每週利用這一時間開設一堂公開課、示範課、研究課、彙報課或觀摩課。開課前，要進行集體備課(集衆人經驗於一體，集羣體智慧於一身);開課中，組織本組教師全部參加聽課，並做好聽課記錄。開課後，要組織全組教師認真平課，評課時重點談不足，談建議。

(2)推門聽課：學校領導、中層以上幹部、教研組長將採取不打招呼的方式進行聽課，請每一位教師認真備好每一堂課、每一個知識點、每一道例題、每一個問題，

(3)跟蹤聽課：對新教師有計劃的安排老教師、骨幹教師進行跟蹤聽課，並做好跟蹤聽課記錄與分析，每聽一堂後要及時和其交換意見，指出不足，提出改進意見，幫助其提高課堂教學水平。

(4)計劃聽課：每位教師、教研組長、學校行政管理人員、新分配大學生等必須按照學校的工作計劃要求完成聽課任務。

新學期國小工作講話稿3

同學們 老師們 大家新年好!

當龍年悅耳的鈴聲迴盪在整個校園，當熟悉的運動員進行曲再次奏響的時候，太平國小400多名師生又一次聚集在太平國小操場上，同學們個個精神抖數，朝氣蓬勃。老師們人人龍馬精神展，老當意氣壯。今天是新學期的第一天，同學們佩帶紅領巾，身着嶄新校服。面對鮮豔的五星紅旗舉行新學期第一次升旗儀式。今天，沒有獎品，沒有禮炮，更沒有大張旗鼓的表揚。只有對同學們的要求和期盼。

新的學期開始了，同學們期盼的校園生活再一次拉開了序幕。此刻，我們每一個人都沉浸在無比激動和喜悅之中，在此，我謹代學校向同學們致以春天最美好的祝福!祝同學們新年快樂!成長快樂!永遠快樂!願同學們學識與年齡成正比，無知與年齡成反比!知識與日俱增，幼雌每況愈下。

今天，美麗的太平國小張開雙臂，迎來了她的又一個春天。在過去的一年裏，同學們個個勤奮好學、遵紀守法。正是因爲你們的聰明、活潑、多才多藝，才使學校變得這樣芳草萋萋、書聲琅琅，正是由於你們的卓越表現、全面發展、才如此人心所向。太平人一生平平安安，太小人一世快快樂樂!去年安全工作保持零事故。

課堂上，是你們金子般的童心、童真、童趣讓老師們精神抖擻、神采飛揚;運動場上，喊聲震天的加油，雪花般飛舞的廣播稿，給美麗的校園增添了無限生機;操場上，每週一次雷鳴般的呼號，莊嚴隆重的升旗;課外裏，同學們走向大自然的欣喜，效遊歸來的驕傲。值日生每天的督查與記錄，使得太平國小的校園時刻潔淨。　過去的一年，我們取得了驕人的成績，博得了社會和家長的普遍好評。成績意味着過去，明天還需要我們去創造。爲此，在新的學期開始之際，我代表學校衷心希望你們：

一、記住校訓：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，知書達理、求真求實是每個太國小子的真實寫照，學會做人是每個太小人努力追求的目標。面臨新世紀的挑戰，你們必須學會求知、學會做人、學會健體、學會生存。懂得禮儀，懂得感恩，不撒謊、不造謠、不信謠，誠實守紀，真誠做人。

二、活潑可愛。評上“三好生”固然可愛、可喜、可賀，隨手撿起地上的紙屑也同樣可貴、可嘗、可識。丟下的是垃圾，撿起的是品質。從小事做起，從自己的一言一行做起：潔白的牆壁，不準亂塗亂畫，吃剩的飯菜切莫亂扔亂倒。上下樓梯，輕聲右行，青青草坪，不要去踩，放學站隊，按時回家。尊敬老師，友愛同學。愛護學校一草一木，保護學校環境衛生。不你追我趕，不玩有危險性的遊戲。

三、多多表現。任何時候、任何時刻，同學們都要充滿信心，不斷地對自己說，我是最好的、我是最行的，課堂上要無拘無束，積極舉手發言;運動場上要生龍活虎;陽光課間要豐富多彩，大顯身手;課餘休息要風趣幽默，高雅快樂;多寫作文，勤寫日記，記好心靈之旅的每一頁。上學放學，注意安全，不跑不哄、不搶車不爬車。遵守學校各類安全管理條例。

四、唱好主角。本學期，我們將舉辦第四屆經典誦讀和書法比賽活動，開展首屆國小生乒乓球賽。紮實搞好一年一度的國小生畢業考試，你們就是太平國小的主角，你們要認真唱好這一角色，爲做好這一角色作出不懈努力!!

同學們，學校已經爲你們搭建了最好的舞臺，提供了最好的條件，毫無疑問，場上的主角就是你們，是操場上的每一位同學，剩下的任務就要靠你們緊緊圍繞學校、圍繞老師紮實開展好這些工作。

風雨送春歸，飛雪迎春到。春天是充滿生機、萬物生長的季節，美麗的季節要有美好的心情，讓我們與春天相約：擁抱春天，共創美好!

最後，祝同學們在新的學期裏，學習進步，全面發展、快樂永遠!

新學期國小工作講話稿4

老師、同學們：

新年好!“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的寒假(春節)，我們又迎來了充滿生機與活力的20--年春季。今天是新學期的第一天，我們帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新年的憧憬，對新學期的嚮往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。

一日之計在於晨，一年之計在於春。新學期要有新的規劃、新的起點，新的學期對我們學校來說，將是收穫的季節。在此，我代表學校領導班子向全校師生提出如下要求：

1、開好頭，起好步，抓好開學第一週。

凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一週。作爲教師，要認真備好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。作爲學生，要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業，實現良好開端。要在開學第一天實現學校各項工作走上正軌，一切都要正常化，一切都要規範化，各項工作要抓早、抓落實。

2、要樹立自信心。

有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性。作爲教師，首先要自信，其次才能他信。爲作爲學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收穫。

3、要常懷感恩之心。

感恩父母的養育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的體貼、合作，感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是全校同學的榜樣，今天你們以學校爲榮，明天母校以你爲榮。希望你們志存高，加強學習，努力提高自身素質，以良好的作風和習慣，爲母校留下最美好的記憶。希望你們要好好把握每一天，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。

最後，祝全校教師工作順利，萬事如意!

祝全體同學健康成長，學習進步!

新學期國小工作講話稿5

各位老師：上午好!

金秋的風送走了烈日炎炎的夏日，這個暑假我們在分享假期生活的同時，也深深感悟到了~~~~年祖國母親的多災多難：舟曲泥石流、東北洪水氾濫、四川地震災區再次受到暴雨、泥石流的侵襲，所有這些讓我們揪心，也讓我們感受到了多難必興邦;這個暑假我們一同沿着嘉興南湖煙雨樓下的紅船，尋覓79年前發生的“開天闢地大事”的足跡，感受鐮刀斧頭引領中國人民推翻舊世界，建設新中國的艱苦卓絕的歷程，使自己的心靈得到一次洗禮;這個暑假我們一同走進世博，感受世博文化，目睹現代科技的碩果，同時我們還一同藉助第四次全教會的隆重召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的正式頒佈的東風，學校整體搬遷工程真正步入全面施工，教師隊伍新增血液……藉此機會請允許我向全體教師介紹正式調入我校的7位教師，他們是施惠敏、汪景豐、葛建華、詹冬霞、張愛玲、柯連芬、陳遠峯，同時新學年還有金寶珍、胡利雲、餘長舟、柯雲珍、江曉俏5位老師(汪曉敏老師繼續留教我校)來我校鍛鍊學習，值此對他們的到來表示熱烈的歡迎!

從今天開始，我們都是實小人，彼此牽手，風雨同舟，團結協作，相互學習，取長補短，努力創先爭優，爲推進百年碧陽新發展做出我們應有的貢獻。藉此機會，我還想向在我們學校辛勤耕耘，努力工作，贏得了師生和學生家長認可的姚瑪琳、吳春紅、盧文英、李淑芬、汪劍虹5位教師，表示衷心的感謝和崇高的敬意!從內心說實小捨不得她們的離開，實小之門永遠爲有志於教育，有志於爲實小新發展而努力的教師敞開!

過去的~~~~學年度，我們實小人迎難而上，與時俱進，開拓創新，每一位教師都拋開所有的抱怨，讓牢騷在談笑間飛逝，留下熱愛、信念和激情，付諸實施的是敬業愛崗、勤奮努力和追求卓越的行動，因爲在實小人的心底裏永存着：思想有所思，纔能有所行;說得再好，不如干得更好!也正因爲如此，過去的一個學年度學校各方面的工作紮實而有效，師德師風建設成效顯著，創先爭優活動穩步推進，校園安全、師生平安得到保障，教育教學方面取得了優異的成績。我校再次榮獲全縣國小教育教學目標管理一等獎，國小教學成績評比一等獎，國小生體質健康達標一等獎，一大批教師和學生榮獲各類表彰。

~~~~學年度的鐘聲已經敲響，我們又歡聚一堂，開始用雙手和大腦去創造屬於我們的每一天，去享受教育的幸福，享受學習的快樂和成功的喜悅，甚至同樣要享受困惑的縈繞和失敗的痛楚。~~~~學年度，是我校發展的一個重要節點。新學年、新學期，我們將面臨新的機遇和挑戰，全體教師從今天開始就得迅速調整心態，儘快進入角色，迎接新學年的.工作。新學年我們要加強學習，認清形勢，明確職責，擁有精心、精細和精緻的教育教學管理心智，凝心聚智求上進。學校無小事，事事皆育人。事事件件，必須要求我們每一個部門、每一條線、每一個崗位的每一個人，懂得感恩，明白責任，全力以赴早思索、早準備、早行動，帶着對事業的激情，務實的作風，努力贏得新學年新工作的新精彩。教育要堅持育人爲本，以教學爲中心，努力提高教育質量，而這關鍵在於教師隊伍的素質。依法治校，依法執教，敬業愛崗，弘揚高尚的師德師風，永遠不會過時，而且需要不斷創新，不斷提升。敬業愛崗，一定要有平常心、靜心、安心、奉獻之心和快樂之心才行。只有這樣，我們才能瞻前顧後，未雨綢繆，才能拿得起放得下，才能沉下心去做工作;也只有這樣，我們才能在工作中獲得成功，在成功中收穫喜悅，在喜悅中收穫並分享幸福。新學年的開始，我們又將面對更多新的困難和問題，新的機遇與挑戰，必須高度重視和準備。然而我們有理由相信，學校的明天會更好。因爲，我們有那麼多愛校敬業的、能把學校的榮辱當作自己的榮辱、把學校的命運當作自己的命運的全體教師。人心齊，泰山移。一切問題一定能在我們志同道合的奮鬥中得以圓滿的解決。

百年治學心中夢，一代創新別樣景。新學年，新起點，塑造學校新形象;真敬業，真崇文，鑄造質量真品牌。我們將“傳承百年教育精華，夯實一代人生基石”。以激情、以心志、以行動，去和我們的學生一起求知明理，同步成長。讓我們共同期待實小的明天無比燦爛;讓我們共同祝福，祝福實小的未來更加輝煌!