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六年級新學期寄語

六年級新學期寄語

六年級新學期寄語(一)

親愛的同學們:

你們好!在這金秋時節,你們又迎來了新的學年,成爲了畢業班的大哥哥、大姐姐。老師期望每一個同學在新的學年裏都能收穫更多的進步與快樂,那麼,怎麼才能讓自己更加進步、更加快樂呢?

首先,請你做到,相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的特長,你有能力成爲一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時,請先不要害怕、退縮,給自己一個挑戰的機會,讓自己去嘗試,去爲之努力!成功與快樂來自相信自己,超越自己!

第二,請你做到,對自己負責!作爲一個小學生,我們有自己的行爲規範,我們有自己的道德要求,請你以此爲標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長輩”成爲你的生活習慣,讓按時完成學習任務成爲你的學習習慣,當你發現你做到了“對自己負責”這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕鬆與快樂!

第三,請你做到,與人合作!在班級中,在校園裏,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收穫知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己在學習上獲得進步的小祕訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業之前,先定個目標:這次作業我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會爲此努力,認真地去完成作業,也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發現成功離你很近,快樂就在你身邊!

最後,祝願所有同學在本學年裏能用心地把自己打造成一個自信的國小生,讓我們的學習不斷進步,讓我們的班級充滿快樂,讓我們在快樂中不斷成長,獲得成功!

六年級新學期寄語(二)

又到開學季,六年級的孩子將來到一個新的校園,進入一個新的環境。我們該做些什麼?

第一步,幫助孩子瞭解學校。請孩子繪製學校地圖,使孩子能瞭解校園基本設施的分佈情況;請孩子誦讀學校辦學理念和育人目標,瞭解學校文化;請孩子學習校紀班規,瞭解學校對於學生的要求;請孩子試着記住你的老師和周圍的同學,瞭解你生活的那個集體;請孩子瞭解新的課表,知道本學期會學些什麼。

第二步,適應校園學習生活。注意四點:第一,生活適應,主要是吃、住問題;第二,人際適應,能處理好與老師和其他同學的關係,能與他人融洽相處;第三,學習適應,能適應老師的教育教學方法;第四,規則適應,能遵守校紀班規。

第三步,喜歡學校。主要爲四個方面:第一,喜歡校園的生活(每一日能帶着喜悅的心情走進校園和班級);第二,喜歡老師,親近老師,對於老師,既尊重又親近;第三,喜歡課程,能感受到課程和課堂的趣與美;第四,喜歡同學,同學間擁有親密友好而又適度的關係。

走好這三步,就爲國中學習打下了堅實而良好的基礎,後續發展則較爲順利。

切記不要讓孩子進入新的環境,產生緊張感和恐懼感,畢竟,在這個環境裏,我們要呆上四年。

輕鬆和愉悅有助於孩子智力的發展、學習效率的提高、學業的進步。

六年級新學期寄語(三)

小時候,我們擁有絢麗多姿的夢想,不同的人問我會有許多不同的答案。所有這些夢想,如天際流星,雖然不切實際,但卻透着童真。隨着年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

時間過的飛快,一轉眼,我們已經是六年級的學生,再過一年的學習生活,我們就要離開母校,邁入國中。

記得,每天早晨,當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,我們盡情地享受書聲朗朗的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。在優美的環境裏,溫馨的集體中,一切顯得那麼快樂。這種收穫知識的喜悅,更成爲一種激勵我們進取的力量。勤奮博學、進取爭先,成爲我們實驗國小每一個學生的追求。

童年如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?國小六年級是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

鬆馳的琴絃,永遠奏不出時代的強音。不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。正是礁石的阻擋,才使浪花顯得美麗。同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實