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國中畢業的贈言(精彩多篇)

國中畢業的贈言(精彩多篇)

國中畢業贈言 篇一

1、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵着我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

2、你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我將永遠珍藏在心裏。

3、北去的車將載着你載着我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼。

4、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。

5、清晨總是對自己說,風雨寒霜總會過去,憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,誰爲我掩飾這寂寞。

6、我們曾是並肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

7、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

8、畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望着早日投進生活的洪流。

9、也許你不情願,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

10、贈一張照片給你,贈一片靜穆的風景給你,這風景屬於所有的季節,不枯不黃,永遠也不會退色。

11、聚不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

12、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

13、我們擁有4個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成爲我記憶中珍貴的一頁。

14、廢鐵之所以,能成爲有用的鋼,是因爲,它經得起,痛苦的磨練。

15、我們曾是並肩生長的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是一張課桌上的一對學友。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!

16、在這個陽光熱辣的季節裏,我們就要離去,爲着更好的宴會,更多的熱鬧。

17、揮不去的萬縷情絲,訴不盡的山盟誓言,隨着柳絮飄飛纏繞心田,只落得相思綿綿。

18、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

19、水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離。

20、雪花亂飛的節令,我們也曾陷着迷茫的迷惑,覺得孤單和悲涼,但我們究竟走了過來。

國中畢業贈言 篇二

我們擁有4個在一起的春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成爲我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈裏。

紅葉紛飛的楓林裏,我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和淒涼,但我們畢竟走了過來。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!

那個撥動着六絃琴的你,那個滿不在乎地揚起黑髮的你,即將像一隻鴿子般地飛走了,多少年後,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子麼?

我們曾是並肩戰鬥的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

國中畢業贈言 篇三

老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。

老師,在今天我們身上散發的智慧光芒裏,依然閃爍着您當年點燃的火花!

真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,多年以後,夢中想得最多的也許是你;多年以後,話題中談得最多的也許仍是你。

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

老師,我在遠離故土的他鄉,把您給予我的昨天,折迭成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。

您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界……老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。

往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,纔有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!

您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行爲的規範……我感謝您,感謝您對我的精心培育。

相信這個暑假裏一定過得很愉快吧!9月1日可是我們正式上學的時間,千萬不會忘記嘍!新學期努力學習吧!

老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念着您帶我們走過的分分秒秒!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心裏……

老師:

轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候,是您站出來,幫我找到正確的航線……在這裏,我願您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

老師:

忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫琅琅上口的作文,您不知爲我們操了多少心。回首往事,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您爲了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!

老師:

您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,無數的心被您牽引激盪。你的思想,您的話語,充滿着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇!您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是音樂家,卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將

畢業之際,請接受我真摯的祝福:祝您桃李滿天下!

國中畢業贈言 篇四

畢業贈言會傳遞同學間,師生間最真摯的情感。課上,我引導孩子們去鑑賞贈言,剖析贈言,最後與孩子們形成共識,那就是寫贈言要注意主題健康,感情真摯,因人而異,適當修辭。

指導完畢,孩子們似乎恍然大悟,便奮筆疾書。十分鐘後,我便請了一部學生上臺輪流讀自己的畢業贈言,然後傳遞贈言卡。

第一位上臺的女生是李宏哲,她的贈言是寫給她的好朋友金晨晨的。“親愛的金晨晨:三年的時光會我們長高長大,樹的年輪也會一圈一圈地增加,雖然你有時動作很慢,雖然你有時愛耍小脾氣,雖然你有時很幼稚,但你卻真心地對我好。我們即將分離,”宏哲的聲音沙啞了,她頓了頓繼續讀下去,“可能有一天,我們會再次見面,一起望着藍天,哼着歌,那時的我們,年華也會逐漸老去,但我們的友誼永不變。”

聽了她贈言,我發現許多女生的眼圈都紅了。接下來的幾位女生都是哽咽着讀完他們的贈言。爲了緩解一下氣氛,我請了一位叫騰嘉靖的女生,她的贈言是送給我。

雖然跟你相處僅僅只有一年,但您給我留下了永遠抹不去的記憶。您總是披着金黃的長髮,您喜歡戴一個黑蝴蝶髮卡。圓圓的臉兒總洋溢陽光般燦爛甜美的笑容,大大的眼睛像利劍似的能看透每一位學生的內心世界。我非常喜歡看您笑,您笑起來像個孩子,非常天真,笑得自然,笑得那麼快樂。真的不是拍馬屁,我是真心喜歡您的笑。您很愛笑,也很容易笑,尤其是看到我們進步時,看到我們開心時,您的眼裏總會閃動着幸福的火花。記得那天上課,一個同學因爲一道題做錯了,雙眉緊蹙,拿起筆桿兒,使勁戳自己的腦袋,做出一種欲哭無淚的樣子,您看見他那囧性,張大嘴巴,露出那幾顆不平整的牙齒,毫不掩飾地大笑起來。您一隻拿着粉筆的手高舉着,一隻手插着腰,兩條腿交叉站着,笑紅了臉,我被您那滑稽的動作逗着哈哈大笑。不管是一種滑稽的笑,還是誇張的笑,都早已刻在我的心中,因爲笑得很美。您的笑即將成爲回憶,但我堅信,這在我心中是抹不去的,我將永遠記住您那美麗的笑,與衆不同的笑。”

氣氛活躍了些,孩子咯咯地笑着,我也跟着咯咯地笑,感謝這位孩子讓我看到真實的自己。

男生謝程碩上臺了,“親愛的同學們:這六年來,給你們添了不少麻煩……”他抿了抿嘴,將自己的贈言卡遞給我,示意我幫他。我清了清嗓子,接着讀下去:“親愛的同學們:這六年來,給你們添了不少麻煩,畢業了,可能……”我的聲音顫抖了,停頓片刻,繼續讀下去“可能再也不能和你們一起學習,一起玩了,在我心裏永遠記住你們,千萬別把我這個淘氣包忘了。——淘氣包謝程碩”。

讀完了,我早已淚流滿面。多麼真摯的語言,一個超級淘氣包最樸實的心聲,觸動了我們老師,同學們的每一根心絃,化解了我們的心中所有的怨氣。

我擡起朦朧的淚眼,對孩子們說:“不好意思,我失態了。”孩子們沒有回答,只是抽噎着,無聲地搖頭。沒法繼續上課,我衝出教室,想讓自己和孩子們平靜幾分鐘。約摸三分鐘後,孩子們繼續交流自己的贈言。

末了,一曲《遠方的寂靜》響起,五十幾雙紅紅的眼睛,靜靜地看着我,我使勁揚起嘴角,裝出一副極自然的樣子。拿起擴音器,站到教室的最後一排,開始朗誦我給孩子們的贈言:“總相信冥冥中有一種東西,它讓我們走到了一起,從此,我的生活填滿了你們的身影。六年的朝夕相處,我們哭過,笑過,鬧過,我們一起努力過,一起拼搏過,一起品嚐過失敗的沮喪,一起享受成功的喜悅……”我的語速很慢,孩子們的抽噎聲,掩蓋了我的聲音。

課沒辦法繼續,我衝出教室,去找紙巾。約摸也是三分鐘後,我回到教室,繼續讀下去:“對我來說,這六年就像一部精彩的電影,一本厚重的小說,一首悠揚的樂曲……人生本來就是一趟漫長的旅行,總有人下車,然後又有人上車,誰也不能永遠陪你坐到最後……那麼,就讓我在20xx號站臺上,向你們揮一揮手,然後輕輕道一聲“珍重”。