靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 實用文精選

2021年幼兒園清明專題活動設計

2021年幼兒園清明專題活動設計

2021年幼兒園清明專題活動設計1

活動目標:

1.瞭解清明的來歷和有關習俗。

2.大家一起尋找春天的氣息。

3.體驗明顯的季節特徵。

4.在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

活動準備:

1.活動前請幼兒在家瞭解一些清明節的風俗。

2.“春天來了”的ppt圖片。

活動過程:

一、聽一聽:清明節的來歷,讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

1.小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月4日清明節)

2.教師講述清明節的由來。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,爲了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節也象徵着春天的到來。

二、瞭解清明節的風俗:

1.清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。

2.在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的墓前緬懷。

3.清明節也是大地復甦,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

4.清明節還要品嚐特殊的點心:青團。

青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙製作的。

5.運動習俗:踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

三、觀看“春天來了”的ppt圖片

1.瞭解花、草、樹木的變化。

2.幼兒朗誦詩歌《春曉》。

2021年幼兒園清明專題活動設計2

活動目的:

1、利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

活動地點:烈士陵園

活動時間:21年4月1日上午

活動對象:大班年級

外出人員配備:

1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

2、校醫隨行,帶好藥箱。

3、2名保安護送幼兒至亭林公園後返回學校。

活動準備:

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

活動程序:

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始。

主持人清明掃墓致辭:

小朋友們!你們知道現在我們站在哪裏嗎?(烈士陵園)

對。你們看,這塊高大的石碑上寫着“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑後面安歇的烈士,有的是爲解放我們崑山而犧牲的;有的是在保衛祖國的戰鬥中犧牲的崑山人;也有的是爲了我們家鄉的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵着我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強?好!個個都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成爲一個有用的人,是不是?

3、幼兒代表獻花圈。

爲了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這裏緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

4、默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

6、清明掃墓活動結束,集合隊伍。

注意事項:

1、穿着整潔,行爲大方。

2、不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

3、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟。

4、講衛生,不準在烈士陵園裏亂吃零食,亂丟垃圾。

5、不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

2021年幼兒園清明專題活動設計3

活動目標:

1.感受春天萬物復甦的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

2.鍛鍊幼兒走的能力,培養幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強幼兒體質。

活動準備:

1.提前勘探場地。

2.對幼兒進行相關的安全教育。

3.請家長配合做好相應的準備工作。

4.帶沙包、套圈等器械,開展遊戲活動用。

活動過程:

一、整隊出發。

二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。

三、遊戲活動:

四、分享活動

1.和同伴分享自帶的小零食,體驗快樂。

2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環保袋,離開時把垃圾袋丟進垃圾箱,增強幼兒的環保意識。

2021年幼兒園清明專題活動設計4

活動目的:

1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。

2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備:

課前與家長聯繫好參與本活動,PPT課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

活動過程:

1、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒瞭解烈士的先進光榮事蹟。

(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音,教師講述:爲了讓後人永遠記住、永遠懷念這些英雄,決定於1949年9月30日在廣場前樹立《人民英雄紀念碑》。

(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什麼不同?用什麼製作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及製作興趣。

10、幼兒與家長共同製作彩蛋(方法形式不限,畫畫、塗色、剪紙粘貼、橡皮泥製作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,並用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

2021年幼兒園清明專題活動設計5

一、指導思想:

清明節來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統節日裏,我們小、託班組織幼兒進行有關清明節的教育活動,目的是讓幼兒瞭解清明節的來歷;通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動,初步瞭解清明節的傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。

二、活動目標:

1、能初步瞭解清明節的來歷及風俗習慣,感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。

2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人爲他人着想的品質。

三、時間及地點:

1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:

4月3日上午:各班教室

2、觀看放風箏的活動時間:

4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

4月2日上午:小三班、託一班、託二班(觀看大二班);

觀看放風箏的活動地點:馬山國小操場

四、活動主題:聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

五、活動對象:小、託班全體教師和幼兒

六、活動形式:遊戲教學活動

七、活動安排:

(一)、活動準備:

1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。

2、聯繫食堂,準備製作艾餃的材料:麪粉、艾草、糖

3、聯繫大班教師,約定放風箏的時間。

(二)、活動具體流程:

1、觀看清明節的相關視頻,瞭解清明節的來歷和一些習俗活動。

2、教師包艾餃,幼兒觀看,瞭解艾糕的製作步驟。

教師安排:

小一班:主配班老師、中一班空課教師

小二班:主配班老師、中二班空課教師

小三班:主配班老師、中三班空課教師

託一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師

託二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關教師

3、幼兒品嚐艾糕,享受艾糕的美味。

4、觀看大班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。