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嘗試的名人名言(精品多篇)

嘗試的名人名言(精品多篇)

嘗試的作文 篇一

這個寒假對於我來說很獨特。在這期間,我嘗試了許多從未做過的事,也有了一些從未有過的體驗。

我寒假之初隨父母一起去了鄉下,在那裏我體會到了耕地的不易。姥爺家後山的山頂上有一塊空地,我無事可做,就隨着姥爺一起農耕。耕地的滋味可真不好受,土地是那麼的陌生,每一鋤下去是多麼的費力。我翻了不到一個臥室那麼大的地後就已是筋疲力盡,我一時不敢也不能想,我們平常吃的飯菜需要多少汗水才能澆灌出?

勞動與珍惜從古至今都是一對不可分離的詞語,他們的關係就如學與問一般緊密。今天我嘗試到了勞動的艱難,也深深地感悟到了珍惜的可貴。我又不禁想到了,一碗米就需要如此勞累,我們今天的幸福生活,又是多少前輩們用血和生命換來的?

疫情來臨,宅在家中似乎是唯一的選擇,於是我想到了做飯。這我是第一次獨自做飯,所以不免有些緊張。我準備了材料。之後,打蛋,舀米,倒油,我自己都沒想到這一切竟是如此簡單,彷彿我天生就會這些東西。當我看着鍋中的米逐漸變色時,我有種說不出的驕傲與滿足感,雖然最後有一些焦味,但我仍覺得那是世界上最好吃的飯。飯罷,我前後思索,最終認爲我第一次做飯就如此成功的原因是,我平常常看母親做飯。

有句古話說“水到渠成”,的確,做什麼事都講究厚積薄發,秦朝一統六國亦是幾世之功。在生活中,我們應該更注重跬步的積累然後才能做到正真的致千里。

空中課堂。線上學習和線下學習是不同的概念,一個是積極參與,一個是自己主動去學,如果自己不努力是學不好的,這次的網課充分讓我知道了自覺學習的重要性。線上學習,老師只能用聲音來教導所以對自己的要求就很高。有一次,我上語文課只是走了個神,PPT就已經翻過去了,最後只能花時間去再找。以後,我就再也不敢走神了。還有一次,我在語音會議時去上了個廁所,導致沒聽到老師在叫我,回去之後還不知道發生了什麼,知道同學提醒才恍然大悟。

說到底,校課也罷網課也罷,想要學好,靠的都是自覺性。祖逖聞雞起舞,是因爲國有難,蘇秦懸樑刺股,是因爲心有志。而我們學習,卻只是爲了自己。所以我們就更尋找一些事物來勉勵自己,保持自己的自覺性。最近,有人寫了一篇文章叫《讓孝心成爲自覺》作者在裏面提到,給孝心青年發獎金多此一舉,我也這麼認爲。自覺自覺,就是自己願意做,完全沒有必要用金錢來衡量這種無價的精神。網課學習帶給我的是一種自覺性,這種性格是對我大有益處,令我受益無窮的。

這個假期很獨特,從未有過的經歷,各種新鮮的嘗試,帶給我的收穫也不少,希望在新的開始時,我能變得更好。

嘗試的作文 篇二

嘗試,就是成功與失敗的交界點,最難渡過的點。

——題記

自始至終,我的試卷上總會出現一個大大的“減”。我不太明白,每一次書寫題我都盡力地去寫了,爲什麼總會扣一分呢?我越想越鬱悶,就拿着試卷去問老爸。老爸端詳了一會兒:“嗯,我覺得你的字不夠整齊,基礎還,還”他似乎在想形容詞。而我暗暗唸叨:“不夠整齊麼?”

陽光溫柔地在書桌上鋪開,我坐在書桌旁,想試試看,通過練字把這一分拿到。我拿起尺子和筆,小心翼翼地量好尺寸,一筆一畫地寫着字,整個人快要鑽進紙裏去,一行字慢慢地寫好了。我連忙激動地拿起試卷對比,沒有區別呀!難道是我練得不夠?我再次畫好格子,再次量好了尺寸,再次一筆一畫慢慢地寫着字。一行,兩行,一張,兩張我一次次失望,一次次又振作起來。陽光透過雲,在紙上映出主斕的剪影,映出了風中搖擺的一片片樹葉

期會考試終於到了,我忐忑不安地翻開試卷,要求書寫的竟是一句話,而我平常練的都是詩句和對聯。不,不能緊張,我深深地呼吸一口氣,努力地平復着心情,“加油,你一定行。”我默默地爲自己鼓勁。拿起筆,一筆一畫,認真地書寫着這句話。最終,我還是被扣了零點五分。

“沒關係,你已經努力過了。”媽媽坐在我身邊安慰着。“不,我並沒有難過,正因爲我曾努力過,曾嘗試過,所以我次才少扣了零點五分啊!只要嘗試過,我就不後悔!”

一次勇敢的嘗試 篇三

夏欣妍

她的眼睛就是她平常說話的根本,我可以從她眼睛裏看出她是不高興,是不是傷心。

她的眼睛在平常的時候感覺黯然無神,但在看小說時眼睛裏有星星,十分耀眼。

小說是它平身裏最大的愛好。不論何時何地,一本小說一定會在她身上出現,哦,那你去不知爲什麼她的身上的小說不見了。

那是去吃飯的時候。說巧是不巧,說不巧又是巧,不巧是因爲她的媽媽在她身邊,巧她和她媽媽個人看個人的。那爲什麼她媽媽在她身邊很不巧呢?還不是因爲她媽媽,對她的管控十分的嚴格,在外面不能隨便的跟別人說話,雖然我不是別人,但我們碰頭了,肯定會去其他地方玩的,她媽媽肯定會跟上來,那十分不好。

可我是要趕快回家的,就肯定不會跟她去別的地方玩,只是去把上次借的小說還回去。

看到我走過去一還小說時,她的媽媽如見了瘟神一般趕緊拉着她走了。只聽見她媽媽在嘀咕了幾句:“你怎麼還用一本小說,不是那你全部都上交了嗎。趕緊去把它拿回來,或者把它送給她,那不要再拿回來了……”後面的也變就沒聽清。但沒過一會兒,她便急匆匆的跑了過來跟我說:“以後……以後別再讓個小說出現在我媽媽面前了,要不然我媽估計要把它丟掉了,拜拜。”當他跑走的時候,我正想問下她爲什麼?可剛到口的話,卻嚥了下去,心想:她的事我就不多問了,要不然讓她引火上身就麻煩了。

但那件事還是在我心中燃燒起了熊熊大火,壓還是壓不住的,畢竟紙是包不住火的。終於等到了一天,我又遇見了她。

那一天,她的臉上不知何時多出了兩層厚厚的鏡片,可能有很多原因而導致的,那我不曾知曉。但我看見她的第一時間,就跑了過去問:“你那時候爲什麼不讓我把小說還給你,你不是最喜歡看小說的嗎?”馨兒,聽到了後回答我:“我媽不讓我看小說了,說看小說是影響學習,好啦,以後別再問了。”“什,什麼?豬,可是你的最愛啊!”我又反駁到“最愛有什麼用,還不是沒有學習重要。”馨兒回答道“好吧,那你覺得快樂就行。”說完我便走了,也許那時候我的心,比之前不知時更痛了。

那是一次勇敢的嘗試,但也是因爲那事,不知道哪來的勇敢傷了的朋友的心。

一次勇敢的嘗試 篇四

方禹俊

不管什麼樣的人都有他害怕的東西,只要你有勇氣去面對它滿分作文網,勇氣將化爲你那把最鋒利的利刃。

我怕黑,可是我深深地明白要去克服它,可是往往不可以。

一天晚上夜幕降臨,外面一片漆黑,只有星星和月亮散發着微弱的光件,陰涼而又恐怖,這是我第一次壯着膽子,頂着黑做事情。

“我纔不去呢!讓妹妹去吧!”媽媽對我說,讓我去地下室把電動車充一下電,明天早上要去超市裏面買米,我一聽,再想想地下室十分的黑,就推給妹妹,但如懶羊羊的她怎麼可能會答應呢?於是我又找了另一個理由,電動車可以早上充電,充完電就去買,不是可以的嗎?可是媽媽又說:“明天在充電晚了,飯煮不熟。”我被說的無言以對,我還是賴在那裏,不去,隨後媽媽的語氣開始有些沉重了,所以只好拿着手電筒,帶上鑰匙,壯着膽子,向漆黑的地下室裏面走去。

我下樓梯摸着黑,找到了地下室的門口,突然一個影子從窗簾後面閃過了,我嚇得坐在了地上動都不敢動,想拔腿就跑回房間,可是又怕媽媽責怪,你心裏想這正是一個鼓勵我勇氣的好時機,於是我站了起來,繼續向前摸索着,突然才發現我的鑰匙既然不見了,我半蹲在地上,慢慢的摸着,手碰到了一攤液體,在一旁有一雙舊鞋子,我嚇得跳了起來,手不停的抽搐,我摸了一下口袋,發現我帶了手電筒於是我打開了手電筒,對着地上照了一下這才發現原來是一灘水,旁邊是一雙舊鞋子,我自我安慰了一下,說不要怕世上沒有鬼,我要撞擊膽子突破自我於是我找到了,於是貼着牆一步一步的向下走去,慢慢的找到了電動車,我打開了手電筒,用鑰匙將電動車的充電寶拿出來,插上電源,飛快地奔走了。

將我快到房間門口的時候突然才意識到我的鑰匙還插在上面了,於是我又慢慢的摸索着下去,但是這次沒有更下來的時候那樣可怕,於是壯着膽子,再一次衝了進去但是我總是顯得後面有人不禁的背後發涼,更快地跑了起來,我隨手撿起了手電筒,拔了鑰匙的那瞬間,我飛快的從下面衝了上去幾十部臺階對於我來說就猶如幾步臺階,感覺兩三步就踏了上去。

雖然我沒有完全克服我對黑的懼怕,但是我也第一次將勇氣化爲一把利刃,狠狠地插向了“黑”。

這也正是我克服黑的第一步。

嘗試的作文 篇五

大膽的嘗試,讓人磨練膽量;有趣的嘗試,讓人欣喜若狂;失敗的嘗試,讓人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。

在一個週末,老師佈置了一個特別的作業----家裏有花草的人可以帶一株來養,看誰的花草養的好。我想:太好了,家裏正好有幾株吊蘭,長勢正旺,就拿來養一養吧,還可能會受到老師的表揚呢?放學後,我一路飛奔到家裏,然後拿出剪刀,對準最大的一株吊蘭苗,“咔嚓”一下子就把芽苗剪了下來,把它放進一個裝有水的茶壺蓋裏。這個小生命就暫時在這一間“大房子”裏安定了下來。我望着小吊蘭想:養死了怎麼辦?既然要養,我就一定要對這個小生命負責啊!爲保險起見。還得請教媽媽。媽媽給我仔細講解了種吊蘭的要領。這下我心裏有底了。

不知不覺已到了星期一,我把小吊蘭帶到了班裏。我掃視了一週,發現窗臺上多了幾株綠油油的吊蘭。看來我的“對手”可不少呀,不過我不會輸的。可是小吊蘭的生活環境可有點讓我擔憂:上課時有粉筆末嗆它,下課時淘氣的同學們可能會讓它“骨折”甚至是“死亡”。不過,我堅信經過我的努力,小吊蘭會活下來的。接下來,每天我都注意觀察小吊蘭,壺蓋裏的水少了,我就添些水,讓它的小根鬚充分吸收水裏的養分。灰塵大了,我就小心翼翼地給它洗個澡,讓它的葉子永遠保持嫩綠的顏色。還好,事情沒有我想的那樣糟糕,幾天過去了,小吊蘭在我的精心照料下,竟然在這“亂世”中活了下來,並且還長勢不錯,已經可以放土了。

當它的根已經有五釐米長的時候,而且看起來還很壯時,我就小心翼翼的向壺蓋裏添土,直到土把根鬚完全掩埋住爲止。這樣它就可以吸收土裏的養分了。再看看我的“對手”養的花草,死的死,傷的傷,無一倖免,看來我的付出是值得的!但有一個淘氣包趁我不在,給我的吊蘭裏澆了些牛奶,憑着想當然說是可增加營養。這下可慘了,幾片葉子枯死了,幸好,我發現及時,立即把土換了,才把我的寶貝從死神手裏奪了回來。

現在小吊蘭長大了,莖也粗壯了不少,葉子長長了,而且有嫩綠色變成了健康的深綠色……它也是窗臺上最好的那一株。看來我的這次嘗試成功了。

通過這次嘗試着養吊蘭,我認爲只有敢嘗試纔有勝利的果實,只有敢嘗試纔會使人生更加燦爛,那就讓我們去嘗試更新鮮的事物吧!

嘗試的作文 篇六

今天放假了,我做完了作業玩了一會兒,接近中午的時候,媽媽突然叫我幫媽媽做廚房的家務活,這是我第一次嘗試,我很期待。

首先媽媽讓我洗青菜,我一開始還不知道怎麼洗,就以爲是直接放入水中洗一下就行了,然後媽媽告訴我洗菜之前要擇菜,把老的莖撕掉,黃色的葉子和壞掉的葉子也要擇了,接着我把好的葉子一片一片掰下來放入盆子中,最後往盆子裏裝水,再把青菜洗幾遍,沒有沙子和髒東西就可以了,我洗的好乾淨啊!

接下來媽媽讓我把肉切碎,媽媽一邊做事一邊提醒我不要切到手指,囑咐我肥肉和瘦肉要分開放,我首先切的是瘦肉,瘦肉像穿着盔甲似的,好難切啊,我好不容易纔切完,接着切肥肉,我纔剛一切它就像冰激凌一樣,咬一口就斷了,刀還是挺鋒利的。

最後媽媽讓我切土豆,我首先把皮削掉,媽媽又在一旁囑咐我,手一定要頂住刀子的一面,如果不頂住就會切到手指,我很快就學會了,雖然很不熟練,但是在媽媽的指導下,我把土豆切的一塊塊的,雖然有的大小厚度都形態各異,但是我很慶幸沒切到手指,媽媽也表揚了我,我很開心,又學會了一件家務事。

以後我還要更加努力學習炒菜,如果媽媽上班或者不在家的時候,我就可以自己炒菜吃了,不會餓着肚子了。

嘗試的作文 篇七

小時候的我,特別喜歡去嘗試做些自己喜歡的事情,當然,多半都是些兒時的蠢事,至今想起來還覺得幼稚好玩。比如把香皂當成糖吃,吞香味的牙膏,從幾層樓梯上往下跳,去欺負小孩子等等,一系列的無意義的嘗試鑄就了我光輝的開創性童年,其中讓我記憶猶新的還是那次自己做菜——煎雞蛋的事。

話說當年我煎雞蛋的興趣全是因爲一首兒歌引起的,具體的我也忘了怎麼唱,總之聽了老師的“煽動”:學了這首歌,你就懂得怎麼煎出美味的雞蛋了哦!嘴饞的我當然受不了這個大誘惑,所以唱着兒歌,順着兒歌裏的步驟,驕傲的煎了起來。

我還記得,當時最先遇到的難題是怎麼把液態的蛋敲進鍋裏,笨手笨腳的我不是把蛋清掉在地上一大片,就是把雞蛋殼混在蛋黃裏面,要麼就是把手、盤子、檯面弄得到處黏糊糊的,勉強把一個雞蛋敲進去的時候,冰箱裏幾十個雞蛋所剩無幾。當按照兒歌順序和步驟,好不容易開始揮動着巨大的鍋鏟把雞蛋翻來覆去時,後面不知什麼時候傳來的媽媽的聲音讓我不寒而慄:放下,出去,誰讓你在這裏瞎折騰!

這次的嘗試後,結果就是我煎出了一個沒有成功的蛋,捱了一頓強有力的暴打!而我自己呢,忍受着失敗、失望、疼痛的同時,可憐的一點點清理着身上的作料和蛋液。當時我算小吧,總覺得很不公平,可又有什麼辦法呢?

嘗試——第一次接觸廚房,第一次煎蛋。兒時的我,無畏大人的責怪,無畏後果如何,做自己想做的事,做自己喜歡做的事,義無反顧,從那次記憶猶新的煎雞蛋實踐中我就能感受到這些。只是不知道,長大的我,還有無兒時這樣努力嘗試而不懼怕失敗的勇氣?

嘗試的作文 篇八

在人生中有很多嘗試,他可能成功,也可能失敗,但無論如何都是我成長過程中寶貴的財富。

記得那是在暑假,我想要學一種本領,和媽媽商量後。我決定學習游泳。剛開始學時,我還一點也不會,喝了一肚子“苦水”。教練笑着說:“學游泳可不能着急呦!”首先,教練叫我學憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見教練深吸一口氣,然後潛入水裏後,教練他不吸氣,只在那漫漫的呼氣,過了好一會兒纔上來。我也學着教練做一遍。第一次做的時候,我潛入水裏,一不小心吸了一口氣,我馬上上到水面,嗆嗓子了,我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅持,努力的學。做人不能半途而廢的嘛。幾次之後我終於學會了,我潛入水裏,不吸氣,只在呼氣,所以不再嗆嗓子了。然後,教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣遊的。教練要我的手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收,然後一蹬,再一合。動作做得非常到位。然後我也按照教練的姿勢來做扒在岸上,一收,然後一蹬,再一合。像青蛙似的做了起來熟練了,我又潛入水裏遊一遊,遊得不是很快,但教練說我做的姿勢做的很好。我再學到用手和腳一起運用,那我就會遊得很快了。接下來,我要學用手了。教練教我用手把水波到腰部,再用手把水從胸部向前插。一直做,做到動作到位了爲止,就在水裏遊。很快就學會了。最後,我在水裏將學過的方式運用在一起。腳一收,一蹬,一合。手把水波到腰部,到了胸部就向前插。學了幾遍,我就完全學會蛙式了。啊!真是皇天不負有心人,學游泳真有意思。

有一天,教練說:“當我念到第二個人時,那個人就游到對面。”說完,我看了看感覺還不算太遠,便裝着膽子問了問教練:“從這邊到那邊有多少米?”教練說:“25米!”什麼?25米。教練也太狠了,這可把我嚇了一跳,唸到的第二個人是我的一個好朋友,我心裏暗自慶幸:幸虧沒有教到我。他已經學了兩期,對於游泳已經很熟悉了。接下來教練唸到了我的名字,我很是驚慌,但是又一想:沒事的!我已經初步掌握了游泳的各種基本技巧,應該沒有問題,於是我鼓起勇氣,跳進水裏開始遊,沒想到,我居然奇蹟般地遊了下來。

後來,我繼續努力學習游泳,我相繼學會了自由泳、仰泳······那是一次成功的嘗試,讓我受益匪淺的嘗試!讓我終生難忘,因爲這次嘗試不禁讓我學會了一項本領,而且讓我懂得了一個道理,那就是——你只要努力、認真、堅持,就能獲得成功。