國家勵志獎學金的申請理由（通用多篇）

國家勵志獎學金申請理由 篇一

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，我正在遞交入黨申請書，並努力學習黨的理論知識，爭取儘早成爲一名共產黨員。現在我儘管不是黨員，但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意爲人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。

二、學習刻苦，成績優秀

我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽羣書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在2010年第一學期第三名，學分：__;第二學期第七名，學分：__;兩學期平均學分：__。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號；此外在下班年的學習中我希望我通過努力一次性通過大學英語四考試。看着自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

三、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

作爲物聯網的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動，曾獲校園女子滾鐵環吉尼斯第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息，參加了社會實踐活動，在一家珠寶店做實習銷售，體驗生活，同時勤工儉學，讓我體會到了生活的艱辛，但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。

在工作學習之餘也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己並提升自己。我參加了院裏的舉辦運動會，雖然沒爲系裏取得什麼成績，但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向着成長爲一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

四、家庭經濟困難，個人自強不息

我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農爲生，家庭收入主要來源於農田收入，加之父母年邁以高，都近六十歲了，父親已確診肺心病，每年需要大筆的醫藥費用，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學以後，爲支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債，生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款，在節假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課餘時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。我從沒有因爲家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

國家勵志獎學金的申請理由 篇二

本人入學以來所有的費用都由父親承擔，每年的學費和生活費導致家裏欠下外債，現在以無力承擔。父母都是殘疾人，沒有理想的收入，經濟狀況較爲拮据。家裏還有年邁的爺爺奶奶需要照顧，奶奶是農民，沒有穩定的收入。因此，父親還要拿出一部分薪資貼補家用。家裏的經濟狀況讓我不得不在休假時期外出打工，爲了減輕父親的經濟壓力，自己的生活費很多都是自己打工賺來的。

在思想上，一直接受黨組織的薰陶和教育，不論是在初級還是高級黨校都以優異的成績和出色的表現獲得兩次“優秀學員”的稱號，最終成爲中共黨員隊伍中的後備軍。而我也會更加努力的做好先鋒模範作用，做好大家學習的榜樣！

在學習上，我嚴格要求自己，上課認真聽講，獨立自主的完成課後作業。學習上的問題及時向同學和老師請教獲得了大家的肯定。連續兩次得到了院級三等獎學金，成績也一直名列前茅。

在工作上，主動積極配合老師的工作，藉此來提升自己各方面的能力。我是一個認真負責的人，敢於擔當，敢於負責，不會因爲任何小事而馬虎。

在生活上，一直和同學或者室友相處非常融洽，互幫互助，團結友愛。入學以後，長期擔任寢室長的職位，解決寢室裏的大小事務。

鑑於以上原因，特提出申請國家一等助學金，望相關領導能夠批准。本人會更加努力學習以回報學校社會。

國家勵志獎學金的申請理由 篇三

國家勵志獎學金是爲了鼓勵學生更加努力，積極上進的！我在校期間學習一直勤奮刻苦，虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆，課餘生活豐富多彩的環境中，我並沒有放鬆學業，而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。

我始終嚴格要求自己，遵守校紀校規，積極旁聽各種政治講座，以此來端正自已的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用，在班內遵紀守法，無曠課、遲到早退等不良現象。在校期間我積極參加各種課外活動，如拔河等；積極參加學校的各種社團。在平時的工作中，積極配合班內的各項工作，積極響應班幹部的號召，一直在爲創建優秀班級而奮鬥。

我來自偏遠的農村，平時樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人，家裏共有四個人，弟弟還在上學，爸爸媽媽一年都在忙於農田，可是卻收效甚微，因此，家裏負擔很重，但爸爸媽媽從來沒有抱怨過，只是一再叮囑我們要好好學習，長大做個有用的人，他們也就放心了。我一直謹記他們的話，現在，我沒有使他們失望！

五年的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，這五年中，我在各方面都取得進步，綜合素質得到了很大的提高。

由於以上原因，特向學校提出申請，希望學校能夠批准！我要特別感謝學校及系裏領導老師在各方面給我的幫助和支持，在以後的學習中我會更加嚴格要求自己，以求更好的表現！

國家勵志獎學金申請理由 篇四

一、家庭情況

我是一個出生在農村的孩子，住的是土磚房，家裏經濟條件一直不好，家裏的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家裏經濟比較困難。

二、思想情況

我在思想上積極進取，在大一下期的時候想學院提交了入黨申請書，經過審覈通過後成爲了學院第十九期入黨積極分子中的一員，這半個月的培訓後，我順利的拿到了結業證書，半個月的時間雖然比較短，但是我學到了很多黨的理論知識。此後，在嚴格要求自己的同時，我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織、參加有關黨團活動，保持着積極向上的態度，爲爭取早日成爲偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

三、學習情況

學生始終應以學業爲主，從入學第一天開始我就從未放鬆過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師佈置的作業，通過不懈的努力，我在校學習成績優異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業課的同時，我積極嘚考取各類證書，現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空餘時間，我堅持自學並且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

四、獲獎情況

（1）二零__年一月十日被評爲20__年度下學期院“優秀生衛委員”；

（2）二零__年二月被評爲“三好學生”；

（3）二零__年五月四日被評爲20__年度“模範團員”；

（4）二零__年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結業證書；

（5）二零__年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍；

（6）二零__年六月二十五日被評爲20__年度上學期院“優秀生衛委員”。

五、工作情況

我是班上的生衛委員，身爲班幹部，在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”爲宗旨，爲班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的。原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。

六、實踐情況

由於家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用週末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發傳單，做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認爲這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、爲人處世的能力。

七、生活情況

在生活上，我節儉樸素，嚴於律己，寬容待人，尊敬師長，樂於助人。由於父母均爲農民無固定收入，靠務農和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意找我幫忙，建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支持。

國家勵志獎學金的申請理由 篇五

我家住在農村，我的家庭不寬裕靠種田爲生，經濟來源單一，主要的經濟來源全靠父親承擔，母親身體欠佳，家裏只有父親一個勞動力，由於常年勞作這幾年父親身體也不如以前朗維持家計已是力不從心。

我已經下了堅定的決心，要通過自己的奮鬥拼搏來改善自己的家境，真誠地孝敬我的父母，同時我會竭盡全力地爲社會做一些力所能及的事情，所謂予人玫瑰，手有餘香，給予比獲得往往更能使我們的心中充滿幸福感。

雖然我在大學聯考中失利，但是我更看到了前方的曙光。從我來到山西煤炭職業技術學院的第一天，我就告訴了自己：我一定會堅強地走完這三年的求學路，直至走進社會大課堂，迎接那一次次的人生挑戰。

我一直有這樣的信念：成功並非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎賞，更不是最終的目的地，而是永遠地超越自己。對於我而言，我將大學裏的每一次機會都視爲是對自己的一個挑戰。只有一次又一次地挑戰自己，方能不斷地超越自己，如此一來，我永遠都是成功的，無須擔心自己會失敗，除非是被自己給打敗了，因爲真正的敵人就是我們自己。

當懷抱着這樣的理念，我在山西煤炭職業技術學院裏的每一天都將是充實的，我要努力學習因爲在不久的將來，我的理想不再是夢！非常感謝國家給我們這些貧困學生提供了這樣的一個機會，謝謝學校把這樣的機會給了我。以後我將盡我全力來回報社會，來幫助需要幫助的人。

國家勵志獎學金的申請理由 篇六

我自9月入校以來，學習較爲努力，沒事時經常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子製作大賽、“我的大學我的'路”徵文……在課餘時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。

在班上，我雖然不是班幹，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想幹的職務，但是我接受了，並且我把它做好了。在過去的一學期裏，我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績，特別是衛生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個A和一個B。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最乾淨。

如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！

如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續努力，爲下一次做好準備。