我得到了關心【多篇】

我得到了關心作文500字 篇一

關心，溫暖的字眼。有了關心世界就會變得溫暖，有了關心，纔會讓我們的生活變得更加甜美。

那是四年級的時候，那天上午第二節課，老師正在講課，我天上午上第二節課時，我突然覺得有點冷，就趴在了桌子上。老師發現後，走了過來 問：“劉佳俐你怎麼了？”我說：“老師，我有點冷。”之後老師摸了摸我的腦門，又用溫度計量了一下。不一會，老師拿出溫度計看了看說：“38°C，你發燒了。”老師用我的杯子接了一大杯熱水。我喝了一口後，把水杯抱在懷裏，真是暖和呀！她還把自己的馬甲披在了我的身上，頓時一股溫泉似的溫暖飛快的流入我的心田，老師對我實在是太好了！

下課後，老師和同學都上間操了。老師留下了一位同學照顧我，我在桌子上好好睡了一覺，醒來時覺得好多了。

上課了，同學和老師都回來了，老師連歇也沒歇馬上拿起手機給我爸爸打電話接我回去。不一會，爸爸就來了。同學們幫我收拾了書包，爸爸拎着書包要帶我走時，突然爸爸停了下來。原來他要把我身上的馬甲還給老師，可老師卻怕我冷，不讓我脫下來。之後我就穿着老師的馬甲回了家。在回家的路上，我穿着老師的馬甲，溫暖的陽光照着我。

我實在是太幸福了，老師對我是那麼的關心！雖然最後還是要補那天的作業，落下的課程，但是一想到老師那天對我的關心，我也值了！

有了關心纔會讓人們生活更美好，有了關心我們的生活纔會更加充實！

我得到了關心作文500字 篇二

從小到大，我被很多人關心：父母——可是這次我生病時大家對我無微不至的關懷，是我不能忘懷的。

這學期剛一個星期，我在忽然感到頭很暈，注意力很難集中，全身難受，無奈之下我將這一情況告訴了班主任崔老師。崔老師靜靜地聽完我的講述，將一隻手放到我的額頭上，再將另一隻手放到了自己的額頭上，比較了一下體溫，然後輕柔地對我說：“你應該是發燒了，到校醫那兒看看吧。”說完，崔老師親自領着我，走到了醫務室。校醫問了我情況，取出了一隻體溫儀，輕輕地塞到了我的腋下。剛做完，又忙着幫我去拿了兩種藥。她隨後又將體溫儀拿出，一看數字38。8度，果然發燒了。於是校醫趕緊將藥給了我，讓我用水服下。接着又給我泡了一杯退燒藥，關照我隔半小時喝。

離開了醫務室，崔老師又小心地扶我上樓，帶我到椅子上坐下，然後打電話給我的父母，進行了溝通。最後她長舒了一口氣，慈愛地看着我。同學們也圍過來安慰我，我心裏很感動。到了晚上，崔老師還打電話給我的，問我的體溫下降了沒有，還叮囑我要按時吃藥，早點休息。第二天，崔老師還特地爲我補課，並將作業給我，同時關照其他的任課老師，不讓我學習落下。困難之時見真情，老師、同學們對我真好，關心着我，我真應該感激大橋國小這個大家庭。

在大家的關心下，我的病很快好起來了。我的心裏很溫暖，這次大家都關心了我，我一定要懂得感恩，積極幫助身邊的人和有困難的人，回報老師和同學！

我得到了關心作文500字 篇三

今天，我在上學的路上，花兒耷拉着腦袋，太陽公公一半的身子躲在雲朵裏，不一會兒，就下起了雨，我趕緊跑到教室裏，我睜大眼睛一看，這不是昨天考的試卷嗎？我考了涼多多，心情糟透了。

下課時，小王同學跑了過來，臉上滿是笑容，大概考得很好，她看我臉色很不好，就關切地問：“怎麼了，誰欺負你了？”我小聲地說：“不是，我今天考的不好。”小王點了點頭說：“噢，原來是這樣，沒事的，下次考好點就行了。”我皺着眉頭說：“你考好了，當然就不知道我的感受。”她並沒有生氣，還對我說：“我懂，我也考差過，一步一個腳印，後來，我就漸漸的成績好了。”我扭過頭說：“我有好多題不會，怎麼能考好。”

小王很無奈，只好說：“你不相信我的話，是因爲你還沒有實際行動，這樣是沒辦法證明的，人生還有很多次挑戰等着你呢！就這樣放棄，有點太快了，這幾個星期，我都幫你輔導功課，要加油哦！”我想小王可真好，我對她發好大脾氣，她也沒有生氣，還要幫我輔導作業，我相信通過我的努力和她的教導我一定能考好的。我說：“好的，謝謝你！”

這幾個星期，小王一直教我不會的題目，回家的路上還問我今天課堂作業做的怎麼樣，還讓我和她比賽，誰考得好，就讓自己的媽媽獎勵，很快，第四單元考試開始了，發下來後，我很驚，我的試卷上有個大大的優質字，小王看到了，對我豎起了大拇指。

在我遇到困難時，我得到了小王的關心，心裏美滋滋的。

我得到了關心作文600字 篇四

摘要：從古至今的詩詞文章，親情似乎是永恆的主題，但是，如果你細心觀察，將會發現還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多麼熟悉的字眼，多麼親切的稱呼，多麼溫馨的感覺，多麼…… 從古至今的詩詞文章，親情似乎是永恆的主題，但是，如果你細心觀察，將會發現還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多麼熟悉的字眼，多麼親切的稱呼，多麼溫馨的感覺，多麼…… 朋友，你還記得嗎？在那個雨天裏，由於我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在爲如何回家而苦惱時，你來了，你帶着雨傘來了。你說，你因爲中午要掃地，就不回家了，正好我沒帶傘，就用你的雨傘吧。聽後，我欣喜萬分，接過了你的雨傘。可是當我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影，那個人就你。頓時，我的眼淚像關不住的水龍頭一樣涌了出來，你是爲了我才冒雨的，你是爲了我纔會這樣狼狽！感謝你，我的朋友！

朋友，你還記得嗎？在那個發試卷的日子裏，由於我的粗心大意沒有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀！這時，你來了，你帶着你的安慰來了，你說：考試不可能一帆風順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細地分析每一道題，吸取教訓。可是，當我去上衛生間時，卻聽到你躲在一個小隔間裏，爲考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是爲了我才裝作平靜，你是爲了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！

朋友，你還記得嗎？在那個演講比賽的日子裏，由於我過分緊張倒致發揮失常，得了個倒數篇三：關於朋友的作文：謝謝你們，我的朋友們

我得到了關心 篇五

打開我的記憶倉庫，教過我的老師有很多，其中最令我難忘的，就是四年級時的數學老師——林老師。

一天上午，林老師迎着春風站在了講臺上，發第三單元的試卷，我心驚肉跳，心裏不斷祈求着這次也一樣要考上105分以上呀，萬一考不好，就一定會被媽媽做成“青瓜炒肉絲了”。卷子發下來了，我急忙打開，哎呀，89分！我的心頓時被悲傷擊暈！中午時，林老師微笑着走了過來說：“溫凱，你帶上紅筆和試卷來我辦公室一下。”我一聽，心臟突突突地猛跳：林老師不會要罰我吧？我低垂着頭，拖着忐忑不安的腳步到辦公室去。

林老師看見我，便拉了張椅子到身邊，招呼我說：“坐下吧。”我坐下後，林老師溫柔地說：“溫凱，今天我是想和你講一下你試卷上答錯的題。”林老師拿起了紅筆和試卷，推了推眼鏡框，用滿分作文網紅筆圈了一道題，忽然眉毛一皺，一臉不解地問：“溫凱，這道題是我上課經常講的題目呀，爲什麼會錯呢？”我心裏就像有隻慌張的小兔子在四處亂跳，我緊抓着衣服，吞吞吐吐地說：“我……我……我上課開小差了。”我垂着頭，等着林老師批評我，沒想等來的卻是林老師溫暖的手。她輕輕地撫摸着我的頭，微笑着，像天使一樣，說：“沒關係，接下來我講的題你認真聽就好了。”

林老師講完後，又出了幾道題目讓我做，我本來生怕自己做錯後林老師會責備我，可是並沒有，林老師說：“你大膽去做，我不會怪你的。”林老師的話給了我滿滿的信心，後來的題目我都做對了。

在平凡的日子裏，我得到了老師無私的關心。人間處處有真愛，真愛時時暖人心。愛拉近了人與人之間的距離，充實美麗着我們的人生。謝謝林老師！