2021年江蘇大學聯考分數線公佈（多篇）

志願填報注意的10個細節 篇一

牢記填報時間。考生須按重慶市教育考試院公佈的填報志願時間上網填報志願，錯過填報時間，將不能再進行志願填報，責任自負。

完善聯繫方式。第一次登錄填報志願系統時，考生須覈對自己的聯繫方式，以確保通知書準確郵遞。

覈查有關信息。登錄填報志願系統時，考生應仔細查看覈對自己的體檢、報名、相片、照顧特徵信息等是否正確，如有問題請及時和區縣招生考試機構聯繫。同時考生要注意查看系統公告，在每次登錄填報志願系統時，要認真閱讀公告內容，確保及時掌握包括招生計劃變更在內的相關信息。

妥善保管密碼。考生一定要保管好自己填報志願的賬號和密碼，避免發生密碼外泄或者忘記密碼的情況。如果因密碼外泄導致志願信息被非法篡改，責任由考生自負。特別是在公共場所填報志願的考生，填報完後必須使用系統提供的安全退出功能。如果考生不小心忘記了自己設定的密碼，可以通過報名時設置的主要手機號或者郵箱找回。

減少滯留時間。由於考生數量大，爲了確保系統正常運轉，限制服務器的最大併發訪問數，系統設置了自動退出功能（登錄重慶市教育考試院填報志願系統後10分鐘未作任何操作的考生將被強行退出系統），因此，請考生務必事先填好草表，再上網輸入志願信息。切忌邊想邊填，減少網上滯留時間。

查看招生章程。考生在填報心儀院校志願前，應注意查看院校2020年招生章程（可在院校門戶網站或陽光大學聯考平臺查閱），認真閱讀其中關於高校基本情況、加分政策、投檔比例、錄取規則、單科成績要求、身體條件要求等重要信息，避免因不符合相關要求被退檔。

逐一保存志願。系統設計爲分院校志願進行保存，沒有整體保存按鈕。因此，考生在填報完一個院校志願後就要及時點擊本院校志願後的保存按鈕進行保存，避免志願信息丟失。

避免一號多登。本系統對考生賬號作了限制，在同一時間內只能登錄本系統一次。如果考生家長和考生在不同地方同時登錄本系統，先登錄者將會被迫退出，可能導致志願信息未能保存。

錯峯按時填報。如遇考生上網時間集中，導致網絡堵塞，可另選時間填報，考生在截止時間前都可填報志願。志願填報時間一旦截止，不再允許考生修改、增補志願。

複查填報情況。一是檢查幾個類別的志願表是否都填報完成。例如，藝術類考生可能同時填報普通高校招生、藝術類招生、高水平藝術團招生、貧困定向招生等多個志願表；普通文理類考生如果參加了高水平藝術團考覈的，可以同時填報普通高校招生、高水平藝術團等多個志願表。二是檢查各批次志願是否都填報成功以及院校和專業是否是自己確定的志願。

數學大學聯考答題技巧與方法 篇二

1、倒着解題。

大多數人讀書，順着讀書。但是倒着讀書，你嘗試過嗎？一般來說，成語、故事、寓言、俗語等都可以作爲“逆向”閱讀與訓練。在閱讀和寫作時，運用逆向思考，可以顛覆一般的想法，可以激發新的觀點，促使你想到少有想到的東西。 順着解題，在數學上是“由因索果”的思維方式。倒着解題，在數學上是“由果索因”的思維方式。如分析法、反證法、排除法等都是這種逆向思考方式。

在數學解題過程中，應用倒着解題的逆向思考，將會使你在困惑的解題過程中，發現新的思維曙光，頓悟“柳暗花明又一村”的心理感覺，體驗學習成功後的樂趣與快感。倒着解題，是培養逆向思維的好方法。

在平時，加大逆向思維訓練，纔有可能在大學聯考考試中，涌現一些新的獨特的解題方法。否則，用傳統的數學方法去解決一些大學聯考難題，步驟冗長、繁瑣、思維容易陷入困頓。但是，在大學聯考緊張的時間面前，應用“倒着解題”的逆向思考方式，有時你可能會靈光乍現、思維豁然開朗，一下子有醍醐灌頂的感覺，難題3～5分鐘就可以解決。

2、大題小作。

在大學聯考答卷過程中，不同題型要採取不同的方法進行解決。對於選擇題與填空題，由於只填寫結果，一步到位，應使用分析、估算、極值、排除、驗證、轉化等快捷方法，進行信息甄別，直接尋找結果，也可以利用特殊數、特殊值、特殊圖形、特殊元素、特殊位置等特殊方法，儘量降低數學運算，簡化數學過程，撥開迷霧見晴天，熟練、精準、快捷地解答，切忌“考場上小題大做”，避免在時間與思維上的浪費。

3、大題細作。

在大學聯考考試中，由於數學按步驟給分，對於解答題的解決，應該把握好幾個答題原則：注意解題步驟的嚴謹性與規範性；注意“書寫的規範、表達的準確、語言的科學”，特別注意在得分點上要詳寫、而且還要寫清楚。否則，會做的題目稍不注意，常會被閱卷老師“分段扣分”。如用均值不等式解題，不要漏掉等號成立的條件。概率解題，不能只列出幾個式子或結論，就草率了事，也要用適當文字加以說明。

4、發現“題眼”。

在大學聯考考試中，發現題目題幹中的“關鍵詞”，即“題眼”，可使解題事半功倍。如2019年全國理科Ⅰ卷第5題，在題幹“函數f（x)=在的圖像大致爲（）”中，可提煉出“圖像”這個重要信息關鍵詞，把-x代入函數，得到f(x）是奇函數，再把特殊數值“π”代入，得到f(x)>0，便可得到結果，篩選出選項。

5、圖解大學聯考題。

圖解法，就是數形結合法，即通過數與形的相互對應與轉化來解決數學問題，主要包括“以形助數”與“以數解形”兩個方面。一般來說，涉及函數、不等式、方程、確定參數的範圍等問題時，應用數形結合法解決比較快捷、方便。

6、九九歸一法。

老子在《道德經》中所言：一生二，二生三，三生萬物，萬物變幻，九九八十一變，又循環歸一。但這種“周而復始”的循環往復，以至無窮，不是原地的輪迴，而是由起點到終點，再由終點到起點，形成的一種螺旋式前進和發展的運動過程。

九九歸一，就像日月交替、寒來暑往、四季輪迴一樣，周而復始，循環往復。九九歸一，從本質上講，就是數學的週期與週期現象。因此，數學的“週期現象”、“重複操作”、“同理上述”等數學內容，都可用“九九歸一”的週期方法予以解決。如大學聯考的“程序框圖”題、“二次函數圖形重複”題、“三角函數週期”題、“算法重複操作”題等等，一經發現都可用此法解決。

7、系統思考法。

彼得·安吉在《第五項修煉》中說：

“如果沒有系統思考，各項學習修煉到了實踐階段，就失去了整合的誘因與方法。”

大學聯考前怎樣調節心態 篇三

一、深呼吸法

深呼吸法是平復內心中的緊張情緒最爲常見的方法，在很多考試當中小編都比較推薦，如果高三學子在考前或者考中的時候感覺無比的緊張和焦慮，不煩先停下手中的事情或者停止腦海中的思緒，先閉眼深呼吸幾次，讓自己的心跳慢慢的平復下來，再走進考場或者動筆答題，相信這樣能夠讓考生對於答題更加的順暢！

二、勿對答案

相信很多考生在考完出考場的時候都有着這麼一個壞習慣，那就是大家成羣結隊的對答案，這其實在考場當中是一個非常不好的習慣，因爲對答案和對於試卷的估分會讓考生陷入無盡的糾結和焦慮當中，特別是在上場考場當中錯誤題目比較多的時候，這種情緒會帶到下一場考試當中，所以大家最好還是不要在考完結束後進行對答案，這樣能夠避免之後的影響情緒！

三、積極暗示法

積極暗示法顧名思義就是指考生通過內心的不斷暗示，給予自己不斷的信心，讓考生自己以輕鬆自信的狀態去參加考試，比如說考生可以在考前的對自己說自己是最棒的、相信自己可以的、自己是優秀等積極性較強的心理暗示，相信這樣考生對於在考場必然會減少發揮失常的機會。

四、情急想象法