春雨現代詩歌【精彩多篇】

春雨 篇一

早晨，剛從睡夢中醒來，就聽見“嘩啦嘩啦”的聲音，我打開窗戶一看，原來是春雨光顧了人間，我非常開心，馬上衝出家門歡迎春雨的到來。

我撐着花傘在雨中翩翩起舞，不知不覺來到了荷花塘，魚兒在快活地游來游去，盡情地喝着雨“媽媽”爲它們準備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了，正蹲在荷葉下躲雨呢！

被雨水淋過的春筍，正在拼命地鑽出地面，想看一看外面這美麗的世界。當它第一眼看到春雨媽媽的時候，已經把“乳汁”給了它，讓它茁壯成長。

雨漸漸停了，空氣變得清新，藍天變得湛藍，花草一塵不染剛洗了澡，小松樹變得更挺拔了。讓人欣喜的是，遠處的天空出現了一道彩虹，猶如一座天橋，橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息，鮮花芬芳迷人，彷彿孩子們也在春雨的灌溉下長大了。

我喜歡春雨，我更喜歡春天。

描寫春雨的作文 篇二

那個深夜，半夢半醒之間，窗外似乎隱隱有蠶吃桑葉的聲音傳來，抑或是風的手指撫過大樹髮梢的悉悉索索，聽起來謹慎而神祕。忽然，我心頭一熱，乾燥了多日的心竟如漬了水的宣紙蔓延着潮潤起來，我支起身子細聽，可不是嗎？一場春雨正造訪人間啊！

想想如今，似乎越發應了一句老話，“春雨貴如油”。今年，春天駕着季節的車子轟隆隆的來了，帶來了迎春花開，柳條嫩黃，帶來了小草吐綠，百草鳴唱。可是她似乎遺忘了那些亮晶晶的對人間有着最火熱情懷的雨滴，或者是這些小精靈一味貪玩兒忘記了萬物的呼喚？

那天，終於落下了一場雨，羞羞答答，若有所思似的。春雨過後，一切都溼潤起來，杏花催開了骨朵兒，小鳥的鳴唱更加婉轉了，麥苗也笑出聲來，笑聲此起彼伏，漫過所有的田疇。

只是，什麼時候，能再來一場春雨？讓大地復甦，讓杏花完成自己的事業，讓小鳥在綠葉花叢中戀愛，讓田野到處是到處是小麥拔節的歡聲雷動。

世界是公正的。種花能欣賞到花的嬌豔姿態，種果能收到碩果累累i，就算栽棵小草也能給你一抹綠色。趁着春天，我們一起播種溫暖吧！到那收穫季節，溫暖的花朵定能盛開在每個人的心底兒裏！

多麼渴盼一場響亮亮香噴噴感動大地的及時雨啊。

今夜的雨聲滴落在靈魂的深處！

描寫春雨的作文 篇三

剛下過了春雨，今天就又下了一次。雨後的校園真美！

到了校園，看到天空霧濛濛的，遠處的山也被霧籠罩空氣非常清新，也很涼爽夾雜着春天的味道，讓我感到神清氣爽。地上全是水。往教學樓走去，教室外走廊也全是水，稍不注意就會打溼褲腳。從上往下看，操場馬上出現在我眼前，操場上的同學在水溝上踩出水花；有的在操場上跑步，兩位同學爭先恐後地跑，生怕輸了；還有的在掃地。

操場裏的花壇全部長出新芽，嫩芽非常翠綠，看着非常舒服。在校門口的花壇上開着幾朵牡丹花，被春雨清洗後，顯得更加紅豔美麗。看到這兒，我情不自禁地稱讚起來：“真美啊！”嘉木樓旁的桃樹，原本粉紅的花瓣變得更紅更粉了。

天空中，幾隻鳥兒飛過，歡快地叫着，好像在對我們說：“同學們，你們好！”做清潔的地方，經過“洗吹”後，葉子都像塗過膠水一樣，巴在地上不起來了。同學們都非常賣力的做清潔，使一個美麗的校園重現在我們眼。我的心情更加舒暢。

我看到了樹木新的嫩芽，聞到了花的清香，聽到了小鳥歡快的叫聲，第二場春雨使春天來臨，讓校園美麗。真希望時間靜止，讓校園永遠保持美麗！

描寫春雨的作文 篇四

剛剛告別料峭的寒冬，春日暖光一出，雨也接連着瘦了下來。伴隨着成宿成宿的春雨滋潤，嫩葉扶着枝頭高歌，水中鴨羣撲騰的歡暢，春天就這麼悄無聲息的入了大夥兒的眼簾中，帶給我們或晴或暖的新鮮感受，讓人心中暖意連綿，起伏不斷。

以往說起春日，總有人不喜春日的雨，兒時雨天不得外出遊玩，只能關在屋內，趴在窗口觀察着外面的世界，偶爾逢上了雨天出門，走在路上被大人們告誡不得踩地面上堆砌的水漬的時候，我也厭倦這下個不停且惱人的雨，隨着年齡的增長，我對春對雨的看法有了些許改觀，正如詩人所言：好雨知時節，當春乃發生，現如今我心中的雨，正是這副美好的模樣，她就像一個楔子，篆刻着文明書卷的點滴，讓人嘖嘖稱奇。

瞧，雨來了，有人奔走相告讓街坊鄰里趕忙收拾衣服；有人在他人沒有帶傘時捎上一程；有人緩慢開車，不壓水坑不搶時間，禮讓行人與非機動車；有人怕傷人不懼淋雨，早早收傘再上公交；有人呵斥溼雨傘佔座行爲，不累及他人沒有座位。雨帶來煩惱困苦的同時，用自己的方式，拉近了萬千民衆的距離，讓文明的呼聲迭起，再借着一陣春風，吹遍蘇州城。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，忽如一夜雨綿延，文明之花並蒂開。雨又來了，屋檐下水珠串串，但每個人心都是明朗的，我笑了笑，撐起雨傘對駐足等雨停的同學說：“要不，一起走吧。”

描寫春雨的作文 篇五

嚴冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的濛濛春雨。

夾着清新氣息的春雨，伴着溫情的春風，便斜斜地輕揚，給悄然復甦的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細似針尖，既透明，又細膩，它們在空中悠閒地漂盪，溼潤着黎明，潤醉了小草，潤綠了楊柳，潤醒了花兒……

小草吮吸着瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠彷彿一塊無瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛着嫩綠。花兒也按捺不住膨脹的激情，在春雨的激勵下一片、二片地綻放，這裏粉蕾皎皎、瑩潔無瑕，那裏玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農民在雨中吆喝着水牛，播種着希望，一年之計在於春。兩隻活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪着煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。

潤物無聲的春雨，輕吻着河面，小河便害羞地盪漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意，秀髮上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾着清新氣息的春雨，在大地裏真美啊！

“下雨啦，誰家寶寶不要啦……”三五位放學回家的孩童，一邊跳着，一邊唱着，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩裏奏出輕快的旋律，那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。

望着這心曠神怡的景象，聽着這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機和希望……

我春雨給人以生機和希望，孩子們的笑容格外的燦爛，大家的笑容格外的燦爛。

真是美麗啊！

啊！兩隻活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪着煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。

描寫春雨的作文 篇六

春天的雨總是淅淅瀝瀝地下着，叮叮咚咚，好像是那六絃琴發出美妙的音樂，茫茫的細雨如煙如霧，籠罩了大地。

春天的雨姑娘在天空中飛舞，雨滴宛如一條條銀絲，組成了一幅美麗的珠簾。細雨在我的耳畔絮語，又好像在爭論着什麼。路旁的小花仰着臉，痛快地喝着雨水，綻開了它那亭亭玉立的英姿，小草舒坦地躺在地上，沐浴在雨水的洗禮中，漸漸地，它們身上都變得油光發亮！

我深深地吸了一口氣，啊！泥土的清香隨着空氣撲鼻而來，讓我感到無比清爽！天空中仍然下着密密的春雨。我走進斑駁的樹林，它讓我回想起甜蜜的童年——那時，我和小夥伴們一起在雨中跑啊，跳啊，還用腳踩水坑，濺起的水落到了我們的臉上、身上，樹林裏洋溢着歡笑……想着想着，我彷彿又回到了那天真爛漫的童年。

被雨水沖刷後，枝葉上晶瑩的露珠都閃爍着耀眼的光暈，它們擺動着發亮的樹幹，彷彿在對春雨姑娘表示感謝。春雨姑娘悄悄地來到人間，爲花草樹木縫製新衣，把它們打扮得朝氣勃勃，卻不求索取，只微微一笑，不知不覺地飛走了。風像一個自由呼喚的精靈，它輕輕地吹着，美麗的“珠簾”也隨之飄動。這是，我把手上的傘拿開，仰起了頭，“啪”地幾下，一羣頑皮的雨點滴在了我的臉上，頓時清涼清涼的，彷彿是春天的雨姑娘那雙細緻柔嫩的手正在輕輕撫摸我的臉龐，真舒服啊……啊，春雨，你是多麼美麗，多麼聖潔，我真喜歡你！

小鳥要感謝春雨，樹木要感謝春雨，花兒要感謝春雨，世間的萬物都要感謝春雨，是春雨賦予了他們生命，是春雨賦予了他們美麗的色彩與迷人的香味，是春雨賦予了他們健壯的體魄與高大的身軀！

我要讚美，讚美這偉大的春雨！

描寫春雨的作文 篇七

一、春雨沙沙之變奏曲

聽着《春雨沙沙》這首歌曲，聆聽着窗外迷濛的細雨，依稀中，出現了老師的背影。黑板上，那諄諄教導如春雨般灌溉我們的心田，向世界播撒着，一片生機勃勃。再看那辛勤的園丁，風雨不誤的郵遞員，無不像春雨般悄無聲息地滋潤着萬物。平凡中，透露出高貴的音符。造福人類卻不言回報，這不正是春雨帶給我們的啓迪嗎？

二、春雨沙沙之協奏曲

“沙沙沙……”這是春雨的話，是春的代號，同時也是大地萬物早上的鬧鐘。一場春雨“沙沙”地飄落，把在地裏睡得香甜的小草從土被子里拉出來了，把躲在樹皮襖中的芽兒抱了出來，它把萬物都喚醒了，大地上一派春意盎然，清新脫俗的美麗“幼景”。那美妙兒童之聲——童聲，猶如清醇的雨水，甜美的乳酪，讓人感覺新生般的靚麗。伴隨着聲的風像母親的手撫摸着你，真是“吹面不寒楊柳風”。

三、春雨沙沙之幻想曲

優美的旋律一直迴響在我耳邊，在我看來，這音樂聲是千變萬化，猶如音樂家在彈奏高難度的樂曲，又好像是舞蹈表演中的小插曲，各式各樣，樣樣美妙絕倫，更妙的是我認爲它更像一個小魔幻師，能使你的腦海中充滿各種各樣的遐想。剛聽樂曲之後，老師提問展現出怎麼樣的畫面，我的畫面是這樣的：一個公園裏許多花花草草都興奮地跳着優美的舞蹈，然而大樹卻沒有跳舞，它單獨一人默默地無聲地站立，從它身邊傳來一陣陣沙沙聲，這是爲什麼呢？喔！它是在使勁地搖擺着樹葉爲大家伴奏呢？

描寫春雨的作文 篇八

春天的一個下午，毛毛雨下個不停。這時，張老師推門進來了，大家不約而同地擡起了頭。

“高鑫雲”，張老師忽然叫我的名字，我心裏怦怦直跳，站了起來。

教室裏瞬間鴉雀無聲了，我一下站起來，屏住氣然後調整了呼吸。只聽張老師又說道：“來我辦公室一下！”

我結結巴巴地回答道：“好……好的！”

在去張老師辦公室的路上，看着陰沉着的天空，雨絲落在臉上似乎也分外令人煩躁，心裏一直在想着：“今天也沒有犯錯啊，究竟爲什麼呢？”

老師辦公室的門是開着的，我躡手躡腳地走了進去，膽戰心驚、吞吞吐吐地說道：“老師，我這幾天好想沒幹什麼壞事呀？”

張老師笑着說道：“最近，你把宿舍管理的不錯，衛生和紀律都很好，生活老師多次提出了表揚。希望你再接再厲，做得更好，有沒有信心？”

“有！”我端正站好，大聲地回答道。

“去吧，加油！”

走出張老師的辦公室，感覺就像是從蜜罐裏出來一樣，渾身舒暢。懷着欣喜萬分的心情，連蹦帶跳地走下樓梯，差點撞到牆上去。

我回到教室，雨停了，窗外小樹上的葉子泛着寧靜的綠意。