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學生假期打工報告多篇

學生假期打工報告多篇

【第1篇】大學生假期打工社會實踐報告3000字

題記:兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,纔是我最寶貴的收穫。

七月六號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終於開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。

七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個揹包,裏面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊塗,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順着那條‘肉槽’向着兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞着別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求於人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。

通過其中一位溫州同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。

七月九日到瑞安,次日休息一天。

七月11日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。

我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我並不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心裏也着實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。於是我便在一天之裏做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那麼快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小夥子帶帶我,也吩咐我要好好跟着學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎麼一個做起事來遊刃有餘,從容不迫的年輕人比我還小。這是我後來聊天的時候所瞭解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什麼的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那麼以後在這裏的日子也就好過了。然而接連發生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站着包廂外面聊天,終於來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶着一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然後就站到包廂外等客人看有什麼需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂裏嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一隻蚊子,酒店是最忌諱菜裏面有雜物的。帶我的那個小夥子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最後換一盤西瓜纔算了結這事。我們出包廂他苦笑着對我說:倒黴。我說:這樣的事情經常發生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說:哦。就在這個時候,裏面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭髮掉在了麪條裏。小夥子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎着急。然後就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在裏面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬着背在那裏說着好話,陪着笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說:都是我帶給不好的運氣。他忙笑着說:那裏,那裏,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小夥子憤怒地檢起錢,甩門而出。後來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經理那裏投訴了他,還他怎麼沒有禮貌,說他怎麼服務態度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工爲好,彷彿這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒黴,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因爲這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因爲那裏有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。

同天下午,三點半我便從家裏出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。並沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做爲新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然後主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然後就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話

【第2篇】大學生假期打工的社會實踐報告

暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以後再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等着暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因爲有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎麼着在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1. 首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2. 我們的一切出發點是爲了顧客,處處要爲了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3. 注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質.。

4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6. 上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7. 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時彙報。

8. 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局爲重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以爲是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置爲社會服務。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿着自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因爲大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘應屆畢業生,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議,爲了我們今後更好更快地投入到社會當中去,爲了我們早日實現我們的人生價值,爲了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

【第3篇】大學生假期打工社會實踐報告格式報告範文

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。下面是整理的關於大學生假期打工社會實踐報告格式報告範文,歡迎閱讀參考!

在這次假期期的社會實踐工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。下面是考試吧整理的關於大學生假期打工社會實踐總結報告範文,閱讀!

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作爲自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,爲以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了爲期x月的社會實踐。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成爲校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成爲一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以爲到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因爲質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。 總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因爲這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踊躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

【第4篇】大學生假期打工調查報告模板

大學生假期打工調查報告

炎炎夏日,烈日當頭,一年一度的暑假生活來臨了。暑假對於很多學生來說是一個放鬆身心,提高自身修養的大好時機。然而走進高校校園,觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象。在“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的觀點已成爲明日黃花之際,當代大學生不再囿於象牙塔內狹小的空間,總想探出頭去,看看外面精彩的世界,走出象牙塔去接觸社會,來增長社會經驗已成爲了一個必然趨勢。打工無疑是實現這一目標得很好途徑,甚至在校園內成爲潮流。據調查:有半數以上的學生有過打工的經歷或打算。這反映出當代大學生在經濟大潮衝擊下的觀念變化。觀念的改變帶來的各種現象引起人們的關注。

大學生打工是其參加社會實踐活動的形式之一,也是勤工儉學的有效途徑。找份兼職工作利用課餘時間打打工對於即將踏入社會的大學生來說無疑有積極意義。在獲得利益的同時也從實踐中學習經驗,得到鍛鍊,增加畢業時求職簡歷的厚度和“含金量”。

許多高校積極鼓勵大學生多接觸社會,瞭解社會,將書本知識和社會經驗結合起來。況且現在不少用人單位以“以工作經驗xx年以上”爲條件。讓許多優秀畢業生望而卻步。於是越來越多的大學生的打工觀念正在逐漸改變——他們遲早都要就業。他們認爲:在求學階段就積累工作經驗對日後的就業大有裨益:一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去提高各方面能力;另一方面可以在將來的求職簡歷中添加閃亮的幾筆。

調查時間:

7月10日——7月31日

調查小組成員:

陳 雲(09級應用化學)

麻敏敏(09級化學一班)

李 悅(09級化學一班)

王麗媛(09級化學一班)

調查內容:

本次調查通過對大學生參加哪些兼職活動,兼職情況,尋找兼職的途徑,從事兼職的類型及希望的薪水,兼職中遇到的問題,兼職所得收入的用途,打工受騙問題等進行展開。

調查對象:

河北師大暑假做兼職的學生。

通過調查發現有80%的同學做家教,這這其中有50%是平時一直做,另50%是期末考試結束後開始的。其餘20%做促銷,發發傳單,餐飲服務(鐘點工,送餐員,洗碗工)其中薪水高低不等。家教一般是國小15元/時,七年級、二是20元/時,九年級是25元/時,高一、二是30元/時,高三是35元/時。待遇還算可以,70%~80%的同學希望:促銷50元/天,鐘點工10元/時。

尋找途徑:

有50%的學生是通過學校的勤助中心面試找的暑假兼職,有5%是同學或朋友介紹的,有25%是從網上上找的,另外20%是通過中介找的。

兼職過程中遇到的困難:

工作中同學們遇到了下列困難:1.工資拖欠問題2.交際問題。一些內向的學生不能與顧問或領導有效的溝通。3.做事不能按質按量完成。4.缺乏社會經驗,工作過程終於大問題不能及時解決5.太在意自己的面子問題6.某些勞動耗體力太大7.對社會上的一些做法、現象不理解、不接受、不適應社會的風氣8.打工的時間與休息時間分配不合理,體力、精力支撐不了。

兼職所得收入的用途:

60%的同學將兼職收入作爲生活費,以減免家裏經濟負擔;23%的同學將其作爲額外的零花錢;5%的同學將其作爲戀愛開支;12%的同學將其積累作爲長久使用(考研、旅遊等)

兼職中的受騙問題:

1)中介詐騙:

有些非法的中介機構抓住大學生缺少社會經驗,同時掙錢心切的心理,收取高額的中介費卻不履行合同,不及時爲大學生們找到合適的工作。等到他們“找到”了,早就開學了,學生也不能工作了,中介費算是白交。

我們河北師大也有這樣的受害者。xx通過廣告找到了一家“家教中心”要求找一份家教工作,交了90元中介費,然而久等之後家教仍然沒有着落。據瞭解該家教中心開始一段時間一直不給她介紹家教,後來介紹了一個成年,該男子33歲未婚,要找一名23~28歲的大學生做女朋友。這關係到她的安全問題。她拒絕了。後來那家教中心再也沒有消息了。該同學要求退錢對方卻說已經給你介紹了,是你自己不做的。

2)收押金:

有些促銷單位有贈品,讓應聘者交一定的押金。許諾工作結束後退還,然而工作結束後大學生只得到了工資,卻不見押金。用人單位的解釋是你領的贈品現在不夠數量了,你的押金用來做賠償。

3)有些兼職是用人單位利用銷售人員的名義讓應聘者去哄騙他人,用高回扣誘惑大學生,使得他們不惜欺騙自己的同學,朋友而掙得一些“工資”。

4)扣工資

一些同學被個人企業僱傭個,本來降耗工作結束後立即結工資,但僱主往往在快要付工資是找個藉口將學生打發掉,或或者找個理由扣工資。王某是一名大二學生,在某飲料公司做促銷員。原定工資是日薪50元,再加提成。但結束了半個月打工之後,公公司卻說他的業績不突出沒有提成,這也就算了,還說公司現在不是發工資的時間,等國半月二十天後會把錢打到相應得銀行卡上。該同學每天辛苦掙“錢”最後卻工資分文未發。 一位同學在一家英語輔導班做發單員。每天10元底薪若能聯繫來一位學生家長提成6元。該同學每天辛苦給該輔導班做宣傳。最後輔導班的負責人卻說:“你聯繫得來的家長都是無效信息,沒有提成,你只能得到基本工資。”數額自然遠遠低於原來的口頭協議。

5)網上欺騙

有些小型企業在網上發佈信息i,要求應聘者以電子郵件的形式將一些信息發送給他們,然而當大學生把自己的個人信息及對企業的創新想法發過去時,公司卻說不能被採用,其實他們已經免費獲得了並利用了學生們的有效信息資源。

某某女大學生在網上看到一名高三學生要找家教。要求:有自己的大學聯考經驗,能快速提分,並提供一份電子版的學習計劃。該女學生經自己精心準備的學習計劃和積累多年的學習方法和經驗都整理成文章發過去,結果卻沒收到那家長的面試通知。後來聽說也有很多同學發過自己的學習計劃都沒有結果。

6)有些女生第一次家教去見家長,安全方面出現了問題。

有很多女生的防範意識比較差,在應聘家教時,第一次約好和家長見面時,不加考慮就去會見,有時會遇到危險。

據一位老師說,以爲示範學校的女大學生成績一直很優秀但家境不是特別富裕。再一次不經意間找到了一份家教,約好晚上見孩子家長,後來家長說:“晚上不安全,而而且第一次去也不認識路,我開車來接你吧!”當時那位大學生從內心感激家長,還告訴同學“城市的人真的不錯。”結果同學們只看到她被“接”走了,卻沒見她回來,後來了聯繫不上她,不知她發生了什麼事。

光怪陸離,形形色色的社會完全不同與大學校園的單純與唯美。所以對於那些涉世未深的大學生而言,打工不是他們想象的那樣輕而易舉。由於缺乏社會經驗往往打工不成反而上當受騙;時間分配的不好還會造成學業耽誤。這些都是大學生打工極易走入的誤區。

各種兼職所處的現狀:

1.家教:近年來隨着學生減負工作的進行,素質教育進入中國小課堂,以及高中、大大學入學率的提高,學學生是否放緩了請家教的步伐呢?事實表明這一現象並沒有隨教改的實施而有所改變。

調查顯示在非畢業班中聘請家教的學生數量適量,但到了畢業班後,人數急劇增加,說明到了“緊急”關頭學生還是會想到聘請家教來增加中、大學聯考的保險係數。多年應試教育已使學生條件反射似地將好成績與請家教劃上了等號。幾乎所有學生聘請家教的目的是爲了提高成績,認爲請家教對成績有幫助的學生佔到了近90%。

學生聘請家教還是非常有針對性的。60%的學生根據自己的薄弱學科找相應的家教。由於大學聯考分數分配比例的原因,部分學生選擇補習語、數、外三門重要科目,隨後針對自己偏弱的課程在聘請相應的家教。

聘請家教的途徑,40%的學生通過親友介紹,25%的學生通過家教中心找,20%的學生通過同學的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的。許多家長就是通過同事、親友的介紹來爲孩子確定家教的,同學之間也會相傳那些家教水平高。

聘請誰來做家教?在職老師受到極大青睞,有近一半的學生選擇了他們只因爲這些教師不僅優秀而且有豐富的教學經驗,對考綱又爛熟於胸,對畢業班的學生特別有幫助;有近20%的學生選擇自己的任課老師主要是經常相處,對自己十分了解輔導是有針對性;有30%的學生選擇大學生主要是看中大學聯考經驗及相仿的年齡,在溝通上較容易。

2.其他兼職:廣告宣傳正在蓬勃發展,各大企業爲了提升企業的市場競爭力,開始投入大筆的廣告費用,加強對企業品牌的宣傳。除了電視臺等各種媒體廣告,街頭、車站等站牌海報外,還包括新產品推出時的商場、街頭、超市等地的宣傳促銷(包括廣告傳單、優惠券派送等)企業對這部分廣告宣傳人員的需求量很大,而且這類工作臨時性強,一般集中在節假日,且企業希望儘可能的降低這部分的成本,又能出色的完成工作。因此這就給大學生創造了兼職機會。

大學生做兼職的理由:

一:“錢不是問題,問題是沒錢”這一說法可以說是深入大學生的心理。強調自主自立,尤其是來自貧困家庭的學子們不願把學習費用和日常消費這筆巨大的開支讓父母全部承擔,於是選擇兼職就成爲大學生解決龐大開支的一個重要途徑。

二:“鍛鍛鍊自我”當前大學生面臨的一個突出問題就是就業。這是一個不可迴避的選擇。爲此大學生們將鍛鍊自己的空間不僅僅侷限在校園內而且投身到豐富多彩的社會生活中去。調查結果顯示爲了鍛鍊自己能力得佔42%,而大四的學生有50%的人做兼職是爲了鍛鍊能力獲得社會經驗。

三:“實現自我價值”在大學,不是每一個大學生都能擁有中學尖子生時代的“榮耀”和“輝煌”,自我價值的失落是普遍存在與大學生中的一種彷徨而苦悶的心理。爲此一部分大學生另闢蹊徑選擇了兼職道路,企圖在這一領域中重新尋回那份“自我感覺”。 四:有的同學只是好奇,見別的同學做兼職做得很“紅火”自己也要試一下。

調查分析:

通過調查發現,現在大學校園裏打工的學生目的並不完全是因爲高額的學雜費和生活費i,或者是家境貧寒。由於國家助學金、貸款和學校各類獎學金在某種程度上減輕了學生的經濟負擔,所以兼職的主要目的還是通過這個過程使自己對社會的瞭解加深了很多,爲今後的工作奠定了基礎。

同時大學生從事兼職的類型是有限的,很少能與自己的主業相關,多數還是廉價的體力勞動。這原因是多方面的但主要原因有兩個:1.時間有限,一一般都是利用課餘時間,所以同學們只能選擇耗時少,收入較高的工作;2.社會經驗較少,工作能力有限,很多用人單位不接納。況且學生在校園裏瞭解兼職的途徑有限:多數是同學介紹的,有的是通過中介介紹,該過程有部分上當受騙。中介本身的信譽很重要,中介要收取中介費少則三五十多則一百多。這對於“無產階級”的大學生來說相當於無薪工作三五天。通過學校勤助中心找工作的同學也有一部分。相對而言勤助中心在信譽和權益方面有較好的保障,但由於發佈的信息量遠遠不能滿足同學們的需要且有的時候同學們之間還會通過某種內在關係先取得工作的機會。所以這方面也影響了同學們的兼職“前景”。

大學生對兼職的收入還能理性分配,不太浪費。多數會作爲生活費減輕家裏的經濟負擔。同時多數家長也會贊同孩子在學校做一些兼職,因爲家長也知道在這競爭如此激烈的社會沒有一點能力,沒有一點社會經驗是不容易找到好工作的,況且社會上的勞動力已經相當充足,每年高校還在不斷擴招,大學生就業難的問題也被媒體不斷報道,家家長也擔心孩子的未來。現在如果不鬆手讓孩子鍛鍊一下,那將來的工作更難有保障,但家長也擔心孩子在外的安全問題,這也需要大學生在兼職的同時更多的注意自己的安全,增強自己的防範意識。

而面對同學們在兼職中遇到的各種問題,總的來說還是因爲社會經驗不足引起的。有的時候面對一些問題沒有利用法律武器來維護自己的合法權益。如工資拖欠現象。同學們總覺得這是兼職,非正式工作。因此不會仔細考慮一些問題,遇到問題私下解決或忍氣吞聲。

對兼職學生的建議:

1)學生方面:1.更新兼職理念,樹立正確的兼職觀。簡直不知是爲了報酬共重要的是爲了鍛鍊自己,時間所學知識。“錢”程不是兼職的最終目的,真正的深層意義是“前”程,我們更應該關注鍵值對自己能力的提高及對日後工作經驗的積累。不要盲目的追求經濟效益。要講學習知識和實踐能力很好的統一起來是兼職的過程和目的。同時也學會正確處理好學習與兼職的關係。學業是不能荒廢的。2.兼職要量力而行,適可而止,切忌盲目。同時也要注意自己的人身財產安全,在兼職時要通知家長或老師,一方以後出現問題自己不能妥善的解決。3.加強法律意識及自我保護意識,更好地融入社會,尤其是很多在校外找兼職的同學,要針對從事的企業多瞭解,遇到麻煩時,不會用法律武器來維護自己的合法權益,同學們的自我保護意識還比較薄弱。在工作前應簽訂協議來維護自己的合法權益,遇到不能理解、不能解決的問題可以向家長、老師諮詢,請求幫助。4.要學習多與人溝通的能力,正確處理與社會人士的關係,同時也要注意自己大學生的形象,講文明講禮貌是待人最基本的原則。5.做事要堅持到底,認真對待,不要輕言放棄。

2)學校方面:1.引導學生樹立正確的兼職觀,多培養學生從事層次更高、意義更深的兼職。因爲正確的兼職觀有助於樹立正確的就業觀,提高學生能力。2.拓寬兼職門路,豐富校園兼職資源,開發兼職市場,讓讓社會了解學生兼職的狀況,社會用人單位大多隻青睞學生廉價勞動力,很少關注大學生的專業知識。學校可以主動積極聯繫一些有信譽、有經驗的兼職崗位,同時也爲學生的安全提供了保障。3.同學們建議建立一個相關網站、社區或交流中心,方便同學們交流兼職的心得體會,也方便老師的指導、幫助。大學生能找到一份令自己滿意又有利於提高能力的兼職工作,無疑是件好事:一方面可以獲得一定的經濟收入,會使大學生獲得一種心理滿足感和實現自我價值的成功體驗;另一方面兼職是大學生提前融入社會的途徑,可以在兼職中鍛鍊自己與人相處,與人合作的能力。學校也應該加強對學生兼職的管理和指導。通過勤助中心等完善服務,拓寬兼職的渠道,引導大學生以一種積極的心態和一種正確的方法兼職,是大學生處理好兼職與學習的關係,在不影響學習的前提下做好兼職工作。

我的兼職感想一:

暑假我找了一份家教,這是大二這一年中我做的第一份兼職,得到這份工作時我的內心既興奮又感激。因因爲我得到了一次鍛鍊自己能力的機會,這樣我的暑假生活便增添了一道亮麗的風景線。這道風景先讓我學會了很多,感受了很多,思考了很多……

經過20天的家教生涯我不再陌生“老師”這個稱呼,而且也學會了怎樣去和學生溝通、交流,怎樣站在學生的角度考慮問題,怎樣接受現在孩子難關的現實。培養了我的耐心與寬容、關心與責任,這將是我今年剩下收穫的最豐碩的果實……

感想二:

進入大學之前,對大學兼職打工抱着特別美好的憧憬,但是當我踏入大學的校門,聽着長輩們對打工的種種描述,不僅心驚膽寒,小心翼翼的邁出一步後才發現:真是酸甜苦辣難啊!促銷,發單,家教。簡直是嚐遍了大學校園裏的所有的兼職工作,給我印象最深的就是化妝品的促銷,面對一羣羣不友好的陌生人,面對刁鑽的顧客,你不僅要有足夠的耐心,要有深厚的語言溝通能力和說服力,短短的幾次接觸,我不禁嚐到了社會上掙錢的艱辛,也看透了人世間的冷暖,當然也更多的增加了我的溝通能力。其實收益還是特別多的,各種兼職過後,不僅解決了生活上的緊促,更重要的是鍛鍊了能力,與社會有了親密的接觸,積累了社會經驗,充實了大學生活。尤其是體會到了父母的艱辛,有利於以後社會人生關係的建立。

問卷:

1 暑假你是否打工?

a 是 b 否

2 你打工的目的是什麼?

a鍛鍊自己的能力,積累工作經驗

b暑假無事可做,找些事消遣一下

c想爲自己掙點錢,爲家裏減輕負擔

3 你通過什麼方式找到兼職?

a 網上b 自己出去找的

c 親戚或朋友找的 d 廣告、中介

4 你覺得一個月掙多少錢才較滿意?

a 800—1000 b 1000—1500

c 1500—2000 d 2000以上

5 你喜歡哪項兼職?

a促銷員 b發單員 c家教 d鐘點工

6 你做過下列哪項兼職?

a促銷員b發單員c家教d鐘點工 7 你打工受過騙嗎?

a經常b偶爾c從沒有

【第5篇】學生假期打工情況的調查報告

對於現代的學生,打工是消遣假期的最佳方案,也是接受社會檢驗的一次嘗試,無疑成以課餘的熱門話題。

據調查,50%以上的大學生在各角落進行暑期打工,400名大學生爲各大公司作推銷員;400名中學生爭着賣《今日奧運》。

可見,學生打工已愈來愈被社會各方面所接受,對於學生本身來說,打工能創造更多接觸社會的機會,參加社會的激烈競爭,學生在課堂中所學的知識能否適應社會的需要是將來走上社會成敗的關鍵,打工很大程度上是對此的一種驗證。爲了使子女成爲有用之才,家長也一反過去只求其好成績的態度,這無疑是對學生打工的一種激勵。對於社會,過去往往把學生看成長不大的孩子,不願爲其提供多種打工的條件,現在卻截然相反了。

從打工流行開始,工種多是洗盤子,擦桌子和站碟的,也有賣報紙等,一般來說是以體力勞動爲主,現在有大學生,高中生許多已能夠參加一定程度的腦力勞動,因此體腦結合或以腦力爲主的打工族也開始出現瞭如做家庭老師,或向精品商廈等高層次的消費場所出擊,更有在萬國證券公司各部從事簡單腦力勞動的,主要工作有閱讀、挑選、剪報、複印等。

可見,學生打工的內容在增多,隨着經濟的發展,學生接觸社會的廣泛度,深度及接受新事物的能力與日俱增,電腦、外語、公共關係、經濟知識已滲入學生的生活,且當今的學生更注重的不是成績而是獨立生存於社會大環境中的本領。隨着人們觀念的更新,學生的理想,價值觀更貼近實際,選擇的職業更能滿足社會的需要。

經過假期打工,學生們感受甚多,最爲普遍的是覺得學校裏所學的知識在社會上應用後情懷 社會實際的需求差距很大。重要的是把知識轉化爲能力,這無疑是對當代學生提出了更大的挑戰。

面臨高三,學生們不久將走上社會,最希望的是得到社會的承認,但往往許多學生上社會後,經不起社會的考驗,紛紛被淘汰,要做一個有所成就的人,首先就是能被社會所接受,對於青年學生,更應面對挑戰,完善自我。

【第6篇】大學生假期打工實踐調查報告寒假

隨着假期的到來,學生們擁有的時間越來越多,儘管我們大學生尚未離開老師家長們的庇護,但是從實踐中獲取知識從打工中累積經驗從而接觸瞭解社會接觸社會已經成爲一種熱潮,越來越多的大學生們開始投入到假期工這一羣體中。

在實踐調查的過程中,我發現大學生假期打工是出於多種原因與目的,其中主要集中於以下幾個方面:

一、對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的,假期中大學生不免會與同學們聚會享樂,已經成年的大學生們不希望只依賴於父母,而打工就成了賺錢最簡單可行的途徑。打工賺來的錢是靠自己的努力所得,所以大學生們也會花錢來的心安理得。

二、淡然有的大學生卻認爲掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,爲自己以後的學業更好地定位提供一些依據,也爲自己畢業時的求職簡歷增加“厚度”,作好更多的心理準備。

三、許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。

雖然促使大學生們打工的原因很多,但是不論是哪一種因素,無疑都激發了大學生們的打工熱情。在這次實踐調查中發現,暑期大學生兼職主要集中在家教、商品促銷、傳單發放等。做家教相對而言花費精力較小,報酬不錯,最受學生的青睞,尤其對於師範生而言,家教更是對他們有幾大的優勢,另外,近幾年,大學生到各個企事業單位實習交流的例子也數見不鮮,而自己有點本錢又比較能力又可以吃苦的同學則選擇了自己進小商品在旅遊景點販賣,同樣也取得了不少利潤。在這些不同的兼職中,又以促銷所佔比例最大,達50%。有52%的同學認爲如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職佔40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅佔10%。在打工的過程中不少大學生所學專業與與工作類型相差甚遠,76%學生認爲所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符,僅24%的人認爲完全或基本相符。能夠使大學裏的理論知識應用到實踐中去的只佔38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認爲兼職是爲以後的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什麼的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,佔了總數的64%,選擇“賺取生活費”,佔了20%。

大學生打工不僅僅對他們自身有很大影響,同時更加改變了整個社會的面貌。對於大學生本身來說暑期打工,多數大學生認爲很有必要,但是也有人覺得社會對大學生不夠寬容。“勞動力太多,供大於求,大學生在勞資雙方的關係中處於很明顯的劣勢”, 很多在校大學生都想在暑假裏打工,卻難以找到合適崗位,其原因有以下幾點:一、崗位缺少 ,目前在校校大學生中,想打“暑期工”的人很多,而“暑期工”的招工信息卻很少。二、信息不暢,從某一方面來說,大學生“暑期工”崗位還是大量存在的,只是這些崗位大多分散在各中小型的用人單位,要把這些崗位信息收集起來有相當大的難度。三、經驗不足,據瞭解,目前一些用人單位不願選擇在校大學生的原因,主要是大學生缺乏社會實踐經驗適合的工作種類有限。而有些用人單位只想培養能長期工作的員工,不願招聘臨時工。對於打工家長也有不同的意見,一些家長認爲孩子終歸要走向社會,提前適應社會便於在今後的發展中佔得“先機”。 也有一些家長持不同看法,怕孩子在社會中被騙或者受到不了風氣的影響,還有一些家長覺得大學生的主要任務是學習,假期爲什麼不用來加強專業學習,或學習外語和電腦呢?在他們眼中,專業學習成績和各種過級證書纔是找工作的主要籌碼,而所謂的社會實踐不過是“虛”的東西。而僱主則持有這樣的觀點大學生打工他們基本上是歡迎的,一方面可以提供給大學生一個鍛鍊的機會,另一方面也可以緩解人手不足的壓力,但是由於假期的時間有限,許多大學生剛剛熟悉崗位卻要離開,使得僱主面臨損失,這是僱主憂慮的一點。 那麼大學生打工究竟應該何去何從,專家們有這樣的觀點,他們認爲大學生打工首先心態應當放平,除了掙錢減輕家庭經濟壓力,接觸社會了解社會自我鍛鍊是主要的。不要老想着自己是天之驕子,小事不願做,大事又做不來。大學教育已經從以前的精英化走向大衆化,不管是打工還是將來就業,端正心態、不要期望過高很重要。

雖說大學生打工已經越來越普遍,但是通過調查我發現大學生打工仍然有很多的尷尬情況各高校學生尋找暑期工作的途徑,絕大部分是根據校內張貼的各類小廣告自己聯繫,或通過朋友、老師推薦、介紹等私人渠道來完成勞務交易的,依靠學校和勞務中介機構的只佔極少部分。政策上,沒有任何相對成形的政策和規定,學生勞務市場無章可循。許多大學也疏於這方面的管理和指導,並把暑期打工從“理論上”排除在學校認同的社會實踐活動之外,對它的態度大體上是“無爲而治”。這種現象導致大學生暑期打工目前處於一種邊緣狀態,勞務市場非常混亂,近來,大學生打工過程中因不熟悉社會情況,被剋扣、拖欠工資,上當受騙,甚至遭受暴力的事件時有發生。 另外,大學生找工作難也是另一個極爲重要的矛盾,現在單位並不需要過多的勞動力,社會給大學生提供的崗位和機會相對較少,而暑假留校的學生多且集中,便出現了供大於求的局面,而且由於大學生社會經驗少,生活閱歷不足,有些工作並不適合大學生做。有許多單位只招長期工,不招短期工,這也無異於堵了大學生的打工路。

既然大學生打工已經出現了這麼多的問題,解決問題,使大學生打工有個通暢無阻的道路就是關鍵。首先馬克思之一哲學認爲一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,大學生想要或得更大的提高除了吸取間接經驗外,最重要的就是實踐打工,但是在打工的過程中大學生應該樹立自我保護的意識一些學生在打工前沒有與用人方簽訂勞動合同,僅達成了口頭協定,還有一些學生認爲自己的工作是熟人幫忙介紹的,相信應該不會出什麼問題,籤協議也覺得不好意思,而這有可能爲雙方的糾紛埋下伏筆。所以大學生在正式工作前需要和僱主簽訂協議,仔細閱讀協議中的條款,保護自己的合法權益。,一旦協議中有違反權益或者僱主拖欠工資等現象,要採取法律手段保護自己。其次,學校也需加強對學生的引導,爲學生打工做好“鋪路架橋”工作。學校可以加強與人才市場和用人單位的聯繫,構築供需信息網絡;在暑期來臨之前,高校可通過舉行“高校暑期勤工助學供需見面會”等形式,爲學生暑期打工做好中介服務和管理。再次,社會政府應當對大學生大假期打工引起足夠重視。社會應健全保障大學生權益的制度,推動形成大學生勤工助學的機制定期舉行一些短期招聘會,或者由高校建立與大公司的合作。要儘快建立起健康誠信的中介市場,充分發揮他們的橋樑作用。現在大學生打工在中介那裏受騙的事情屢見不鮮,勤工助學中介市場也亟待規範。另外,僱主們要合理整頓自己的企業,給大學生們提供更多可以打工的崗位,積極吸納有信心有幹勁的大學生,雖說經驗對於許多僱主們來說是不可或缺的東西,但是經驗來源於實踐,沒有你們爲大學生提供實踐的渠道,又何來經驗呢,所以請各方面都給予大學生更多的機會,讓他們可以在打工這條道路上盡情的展現自我。

炎熱的暑假,大學生們的打工進程也如火如荼,絲毫不亞於這驕陽似火的天氣,新一代的大學生們正以打工這一途徑來體驗社會的奧妙,以他們獨特的視角來理解社會和人生,也許在其中會有痛苦與掙扎,但是在取得豐碩成果的那一刻所享受的快樂絕不會亞於痛苦,也許大學生的假期打工真的是痛並快樂着吧!

【第7篇】大學生假期打工社會實踐報告

社會實踐活動是學校教育活動的重要環節,是與課堂教學活動相輔相成的培養人才的基本途徑之一,下面是小編蒐集整理的大學生假期打工社會實踐報告,歡迎閱讀查看。

大學生假期打工社會實踐報告

青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和後備軍,他們身處文化教育戰線,是改革開放和社會主義建設的後備軍和衝鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰鬥力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成爲先進形象的代表,讓廣大大學生成爲理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。

爲了鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯繫到民生公司進行假期社會實踐。推薦:寒假社會實踐報告

經過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以爲以後找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛鍊了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今後的競爭中不被淘汰,才能在今後的學習工作中表現的更好。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們纔能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人爲人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯繫都沒有,有時,實際工作是那麼簡單,而書上講的又是那麼複雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那麼複雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年後,我已經不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛鍊自己,要成爲一名合格人才。

理論需要與實踐相結合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足於這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結合,真正的成爲一名合格的會計人員。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這一年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因爲他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們學習與實習的真正目的。

【第8篇】大學生假期打工實踐報告

題記:兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,纔是我最寶貴的收穫。

七月六號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終於開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。

七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個揹包,裏面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊塗,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順着那條‘肉槽’向着兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞着別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求於人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。;;社會實踐報告;;

通過其中一位溫州同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。

七月九日到瑞安,次日休息一天。

七月11日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。

我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我並不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心裏也着實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。於是我便在一天之裏做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那麼快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小夥子帶帶我,也吩咐我要好好跟着學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎麼一個做起事來遊刃有餘,從容不迫的年輕人比我還小。這是我後來聊天的時候所瞭解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什麼的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那麼以後在這裏的日子也就好過了。然而接連發生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站着包廂外面聊天,終於來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶着一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然後就站到包廂外等客人看有什麼需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂裏嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一隻蚊子,酒店是最忌諱菜裏面有雜物的。帶我的那個小夥子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最後換一盤西瓜纔算了結這事。我們出包廂他苦笑着對我說:倒黴。我說:這樣的事情經常發生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。;;社會實踐報告;;我如釋重負地說:哦。就在這個時候,裏面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭髮掉在了麪條裏。小夥子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎着急。然後就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在裏面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬着背在那裏說着好話,陪着笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說:都是我帶給不好的運氣。他忙笑着說:那裏,那裏,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小夥子憤怒地檢起錢,甩門而出。後來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經理那裏投訴了他,還他怎麼沒有禮貌,說他怎麼服務態度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工爲好,彷彿這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒黴,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因爲這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因爲那裏有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。

同天下午,三點半我便從家裏出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。並沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做爲新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然後主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然後就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。;;社會實踐報告;;

下午發生了事後想來真是很難發生的事情恰好發生我身上。

我還對服務員做什麼還不是很清楚,比如客人剛來我要做什麼,怎麼招待客人,我甚至什麼都不知道。我還有很多東西要向小夥子學習,他在我眼裏真的是無所不能。但主管讓我遠離他,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因,也沒有給我機會說不。我就稀裏糊塗地被帶到了另一個包廂,離小夥子很遠,走的時候我還以爲能再見到他,沒有跟他說再見,而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務員她微笑地對我說,不要怕,我會來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實在幫我,其實應該說是我幫她,幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂裏的擱桌上。我看着她那麼熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了。她還對我說,你也能做到的。我說我很木訥的。她說,我也剛來不久啊,不是都會了嗎?我說我怕那些客人。她說你現在看着我做什麼就好了,看多了就會了,會了就不怕了。我說真的嗎?她狠狠地點了一下頭說當然是真的,我幹嘛騙你。我說哦,謝謝。她就笑着去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,事情發生了:包廂裏的空調壞了。我對這裏的環境不熟悉,找不到電風扇。有好幾個服務員幫我找,最後把電風扇搬到包廂裏,卻發現沒有插頭。我不知所措地站在包廂裏,看着那一夥年輕人有說有笑,有吃有喝。然後一個光頭的青年光着膀子說怎麼沒有風啊?這時幫我的那爲女孩正在還古碟。我照時說這裏沒有插座。光頭又說了一句話,讓我和女孩無地自容。讓我重複這句話都覺得可恥,但是光頭旁邊一女的竟說真是經典。還哈哈大笑了幾聲,然後其他的人都隨着笑了起來。我當時就懵了,出於本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,我知道這句說出去也會成爲經典。但我沒說。我不是忍,更不是爲了酒店,而是不敢,他們人多而且雜,我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己說是識物者爲俊傑。;;社會實踐報告;;

八點鐘下班,我拖着疲憊的身體,一個委屈的心,一雙眯朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看着頭頂泛黃的路燈。心裏真不是滋味。

晚上躺在牀上翻來覆去睡不着。我想着那個光頭是如何能說出那樣的話,那女的又是怎麼無恥地附和。我想着我是否還能堅持。我想着我是否還有堅持下去的必要。我想着老天怎麼對我這樣的不公平。然後想不出一個所以然來,我不知怎麼的便沉沉睡去。;;社會實踐報告;;

又是新的一天的開始,但我還是不能忘記第一天工作所發生的一切。在11點之前我得做出決定:還去不去上那個酒店上班。可是在11點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的,不要我做任何決定,問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是最大的幸福,這話我那個想起,並深信不疑。老鄉打電話說:快,你快來這店裏上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。

可以說,真正的工作纔開始。

這是一家規模和信譽都不錯的酒店,兩年前還是國營單位,而後被員工,也就是我們現在的老闆承包。;;社會實踐報告;;

我是不敢再當什麼服務員的,也沒有機會再涉足這個行業。我當跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就可以,想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到營業廳(吧檯點到),然後打掃衛生,開全體員工會,10點吃飯,再跑菜到1點下班,下午4點趕到店裏吃飯就可以,做事,到八點下班。事情單調而乏味,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。似乎我在這個範圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡單但也要學着做,帶我的那個和我同歲的小夥叫經生,我還是很謙虛地告訴他我什麼都不懂,我也確實什麼都不懂,他就跟我聊天說沒什麼的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定裏。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務員的橋樑。;;社會實踐報告;;

頭幾天上班最讓我難受的是,上班時間得一直站着不管有沒有事情,就是不讓坐,明明沒客人,明明廚師和班定裏的人在嘻嘻哈哈地聊天,領班就是不允許我們跑菜的坐,那可真是手不了啊,腳灌了銀水一樣沉重,能明顯地感覺到脹痛,回家把鞋子脫掉小腿連着腳艘是烏青的,真是摻不忍睹。可以我是再也不能打退堂鼓了,所以我堅持下了。慢慢的也就習慣了,就想我的領班就我不要偷懶時告戒我說的那樣,做久了就習慣了,你可我現在不是沒什麼感覺了嗎?領班是一個二十三、四歲的女孩,兩條腿卻不似同齡人的那般苗條,我猜想都是站,一直站着所造成的。我都不知道爲什麼能做出這麼大的犧牲,然而她似乎樂在其中,她剛開始也是跑菜的,做了兩年,一年之前才做的領班,我知道出外打工的人都不容易,但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她卻沒有很樸素,她說,老闆以前也是跑菜跑出來的,莫非她也想當老闆?開會也就是些新來的要好好學,老員工要幫助新員工,要把衛生搞好,服務要好等等。其中我上班遲過一次到,到發工資的時候才知道我被扣了五塊錢,在學校五塊錢我是不怎麼在乎的,但是那時卻很憤憤不平,跟我的同時嚷嚷着要找老闆理認,怎麼可以扣我是錢呢?何況我還只是第一次?最後還是我妥協了,並不是我沒有理,而是怕我的老鄉不好做人,他也是領班,領的是服務員,不過也能管我們。他們對我說,你這樣一鬧到對你是沒什麼,你做了一兩個月就要走的。可是你的老鄉就不好說話了。我想想也是。這就是中國人情,眼看着被剝削,也只能忍着。外表看上去,這家酒店確實不錯,真正在裏面做事卻有是另一番景象了。到出是不合理,到處是剝削,真的是剝削。老員工似乎已經習以爲常,司空見慣了。而我,卻分明能感受到這種事實在在的剝削,最終我還是不能忍受這種剝削氣憤地離開。比如有客人的時候要我們加班加點,卻不給我們任何好處。但是沒有客人的時候卻不能提前下班,連一分鐘也不行,不然就要罰款。比如那裏他們認爲沒有打掃乾淨就要扣工資,比如上班聊天就要扣工資,比如不小心摔掉了有個杯子要扣工資。比如若是掃帚找不到了,就要員工自己去買。真是荒謬。最讓我無法忍受的是,一個酒店竟然不讓員工吃飽飯,吃得都是剩菜,而且極少。我最終也是因爲吃不好憤然離開的。;;社會實踐報告;;

26天,離我的目標一個月還有四天的時間,我還是毅然選擇了離開。

社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。

【第9篇】大學生假期打工實習報告範文

兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,纔是我最寶貴的收穫。

七月六號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終於開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。

七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個揹包,裏面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊塗,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順着那條‘肉槽’向着兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞着別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求於人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。

通過其中一位溫州同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。

七月九日到瑞安,次日休息一天。

七月11日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。

我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我並不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心裏也着實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。於是我便在一天之裏做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那麼快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小夥子帶帶我,也吩咐我要好好跟着學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎麼一個做起事來遊刃有餘,從容不迫的年輕人比我還小。這是我後來聊天的時候所瞭解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什麼的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那麼以後在這裏的日子也就好過了。然而接連發生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站着包廂外面聊天,終於來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶着一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然後就站到包廂外等客人看有什麼需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂裏嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一隻蚊子,酒店是最忌諱菜裏面有雜物的。帶我的那個小夥子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最後換一盤西瓜纔算了結這事。我們出包廂他苦笑着對我說:倒黴。我說:這樣的事情經常發生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。社會實踐報告我如釋重負地說:哦。就在這個時候,裏面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭髮掉在了麪條裏。小夥子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎着急。然後就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在裏面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬着背在那裏說着好話,陪着笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說:都是我帶給不好的運氣。他忙笑着說:那裏,那裏,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小夥子憤怒地檢起錢,甩門而出。後來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經理那裏投訴了他,還他怎麼沒有禮貌,說他怎麼服務態度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工爲好,彷彿這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒黴,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因爲這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因爲那裏有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。

同天下午,三點半我便從家裏出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。並沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做爲新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然後主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然後就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。

【第10篇】大學生假期打工社會實踐總結報告範文【優秀】

在這次假期期的社會實踐工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。下面是整理的關於大學生假期打工社會實踐總結報告範文,歡迎閱讀!

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作爲自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,爲以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

社會實踐目的:

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了爲期x月的社會實踐。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成爲校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成爲一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

實踐過程:

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以爲到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因爲質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因爲這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

實踐總結:

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踊躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

【第11篇】關於中學生假期打工調查報告

基層社是供銷合作社的基礎,是供銷合作社與農民聯繫最緊密的環節,是爲“三農”服務的主要載體和前沿陣地,更是供銷社參與社會主義新農村建設最基層、最直接的服務組織。近幾年的實踐證明,供銷社能不能辦成真正的農民合作經濟組織,活力強不強,爲農服務工作做得好不好,關鍵在基層社。因此,基層社的建設決定着供銷合作事業的興衰成敗,基層社發展,供銷合作事業就會興旺發達;基層社萎縮,供銷合作事業就會停滯不前。

爲全面瞭解我市基層社發展現狀,深入思考基層社發展前景,結合省社統一安排,市供銷社近期對全市供銷社系統的基層社組織、人員、資產、經營、改制等多方面的情況採取通過填制報表、重點考察、與職工座談等方法,進行了全方位客觀、詳實的調查。調查情況表明,2010年以來,各縣(市)供銷社按照省社的安排部署及保市社27號《保定市供銷社基層組織建設三年發展規劃》文件要求,不斷加快基層社體制和機制的改革步伐,積極發展基層社新的組織形式,活力和實力不斷增強,服務功能不斷完善,已逐步成爲農村社會化服務體系的重要組成部分。

一、現狀:有喜有憂

截止目前,我市現有基層供銷社238個,村級綜合服務站1102個,莊稼醫院127個。基層社已完成改造、改制的102個,新增營業面積38850平方米;建立農村社區綜合服務中心44個;興建各類市場6個,交易額25080萬元,實現利潤245.6萬元;建立縣級“農合聯”分會3個,領辦、興辦種植、養殖等各類專業合作社120個,共發展社員11752戶,輻射帶動農戶84459戶,吸納社員股金15515.6萬元,年經營額達59451萬元。全系統各基層社中,喜的是:有一部分在改制、改革後,已經走上了健康發展的道路,不僅使供銷社的資產得以保值、增值,增加了基層社的經濟效益,樹立了供銷社的良好形象,提高了爲“三農”服務的能力,而且爲參與、引導當地農業的產業化發展奠定了堅實的基礎。憂的是:相當一部分基層社仍停留在資產保值,維持生存的狀態;還有一小部分已是名存實亡,但因各種原因尚未進入或完成破產程序。

二、成效:作用明顯

經過幾年的改革發展,各縣(市)供銷社圍繞建設社會主義新農村,按照“因地制宜、尋找突破、發展特色、壯大自己”的思路,進一步創新經營機制,改進服務方式,把基層社建成了佈局合理、產權清晰、功能鍵全、運作規範的供銷社新型基層組織。特別是通過積極整合現有組織資源和網絡資源,進一步理順管理體制,創新經營體制,積極改進服務方式,拓寬了發展空間,使基層供銷社重新煥發生機與活力。

(一)抓機制創新增實力。基層社經營機制的創新是基層社改造與發展的重點和難點,所以我市按照“ 因地、因社制宜”的原則,分類進行了實施,促進了基層社資產的保值、增值,增強了基層社的實力。

1、走資產開發,盤活有效資產的路子。對處於黃金地段的基層社應本着“有效資產有償經營,無形資產活化運作”的原則,多渠道、多途徑籌措資金改造經營設施,創辦供銷社農村集鎮超市、配送中心和各類交易市場。一是通過發展現代流通方式,吸收社會力量聯合開發,共同受益;二是對基層社資產出讓一塊,做旺一塊;三是縣(市)社直接投資,逐年收取回報;四是由開發商墊資開發,基層供銷社逐年還款等形式,加快了整合、改造經營設施和網點步伐,增強基層社的實力。

2、通過資產置換、重新組合等形式,走調整建制的路子。一般採取小社並大社、強社並弱社或強社託管小社等方式來改造基層社,同時按經濟區域組建中心社。

易縣供銷社2010年資產整合工作實現了基層社全覆蓋。十一個基層社整合完畢,更新改造營業面積1.4萬平方米,增值近千萬元。隨着設施更新,達到了安全、美觀的經營需要,有160多名職工迴歸就業,企業的資產收益明顯增加,如良崗社每年的資產收益8-9萬元,比整合改造以前增了一倍多。

(二)抓體制創新增活力。在基層社改革過程中,確立了“不求所有,但求所在”和“誰有能力辦供銷社就讓誰來辦,誰辦好了供銷社誰就是供銷社人”的開放辦社理念,通過以帶資承包、增資擴股、資產重組和產權轉讓等多種形式,創建了產權多元化的新型供銷社,使基層供銷社活力迸發。不但帶動激活了資金、技術、人才、管理和項目等生產經營要素,盤活了基層社的存量資產,而且在一定程度上改造了基層社的組織體系、資本體系和經營體系,爲基層社的長足發展注入了新鮮血液。

1、對於有實力的基層社,通過拓展經營,擴大服務,推行民主管理,發展連鎖經營,做大做強,可以以多元投資的形式辦新的經營服務實體,開拓新項目。

【第12篇】大學生假期打工實習報告

今年暑假我沒有回家,而是選擇留在了學校,準備在假期中參加到社會中去,鍛鍊實踐去賺取自己人生的第一桶金。單純的去實習不要工資暫時不在我的計劃之中,因爲那是不不符合我的現狀的,我需要自己賺錢養活自己,不能夠白乾,所以我在找暑期工的途中十分的艱辛。大部分地方都不回要暑期工,終於我在家樂福超市中找到了一份屬於我自己的工作,我相信自己在家樂福超市的工作一定會做的更好!

暑假對於我們大學生來講是個難得的假期,因爲在這段時間裏我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子裏,既鍛鍊能力,又能增長見識,何樂而不爲呢?兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嚐到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,纔是最寶貴的收穫。整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,因爲九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場裏的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

剛開始沒上班的時候,我原本以爲這個工作應該會很輕鬆。可是不然,上班之後,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因爲住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之後回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕鬆的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市裏,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標籤,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因爲我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責。可是工作幾天之後,我也明白了這些好像都是超市裏面的規矩,作爲促銷員不僅要爲廠商工作,同時還要爲商場工作。現在的超市其實也是在節約成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

超市裏每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆着孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校裏學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現在的我們賺錢不是主要的,作爲學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什麼工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以後自己找工作,實踐社會的資本。

在家樂福裏面工作,我還是看到了超市裏面管理上存在的一些問題,雖然我學的並不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該儘早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因爲當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,現在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因爲現在要開學了,買書包的顧客每天都有很多,所以這價格就相差了這麼多?現在的顧客都覺得大型超市裏面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當於進價的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的。八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收穫,還有很多值得我思考的問題……

我的思考:社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,瞭解社會,加入到社會中。它有助於我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校裏無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才幹,能更好明確自己的奮鬥目標。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那麼的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對於人生感受,和一定的影響吧!

主要體會:這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,儘量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這纔是領導看重的。不管做什麼事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異並不是想象中的那麼大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定着事情完成的質量。

以後的日子中,我相信自己能夠做的更好,只是因爲很多情況下,自己做的不好,喪失了很多的自信心,不過這些對我來說,都不是最重要的,我相信自己能夠做的更好,只要我去努力。當然我在超市工作也是很辛苦的,但是我的回報也是蠻豐厚的,我的工資都很快的發放下來,我可以對自己說,我做很好,我相信自己一定能夠成功的走到社會上去,我相信自己的實力,我做的一定更好!

【第13篇】大學生假期打工實踐報告怎麼寫

時間飛逝,轉眼我們一年的大學生活過去了,在這個暑假,學校爲了讓我們豐富我們的校園生活,讓我們早日融入社會,給我們制定了“暑期社會實踐活動”這一任務。今年來,隨着我國經濟的發展,一些韓國文化等時尚因素逐漸成爲了我們生活的一部分。於是,我們小組分別在韓國料理餐廳。北京紅橋市場打工一個月,體驗社會生活,這次的實踐一方面是爲了瞭解韓國美食文化等一些時尚文化,另一方面也是爲了增長我們的社會經驗,爲我們以後走出校園。步入社會打下一個良好的基礎。

由於我們小組成員的假期居住問題,我們分爲兩組去了不同的地方做了不同的工作,第一小組的四人是王紅、高嬌嬌、孫曉晴、劉敏;第二小組的成員是李苗和王金榮。而我們也因此有了不同的工作經歷。

一、韓國料理餐廳工作歷程

(一)找工作的經歷

爲了更好地瞭解韓國的美食文化,我們第一小組的四個成員決定找一個正式一點的韓國料理餐廳工作,於是我們便開始了我們辛苦的找工作的歷程。由於我們幾人對大連地形都不是很熟悉,我們就只能到我們僅知道的幾個美食廣場去找,但結果總是不很盡如人意,總是各方面的困難阻礙着我們,我們幾乎失去了求職的信心。就在我們即將心灰意冷的時候,我們有看到了一個地下美食廣場,就在那個通道口就有一個大大的《東兒冷麪》的招牌,看着上面的韓國文字,我們感覺那應該是一個規模較大、也比較正規的韓國料理餐廳,因爲在這個地下美食廣場的樓上就是韓國服裝城。當我們費盡周折找到《東兒冷麪》的時候,卻被告知已經不需要人手了。就在我們感到失望的時候卻發現旁邊的一家《笑聞來》韓國料理餐廳也在招聘人手,於是我們又相互鼓勵,整理好心情,自信滿滿地到《笑聞來》求職去了。經過與老闆的商談我們得知,店裏的兩位老闆都是韓國人,而我們也很快通過了面試,接下來就是與老闆說好的三天試用期,經過我們的一番努力,我們終於找到了一份想要的工作。

(二)工作歷程

這是我們四個人第一次的打工經歷,因爲我們在家也從來沒吃過苦,所以在開始打工的日子裏,我們真的感覺打工很不容易,原來服務員也不是那麼好當的。 而且在剛開始的時候,因爲我們的老闆是韓國人,他的普通話說的並不怎麼標準,我們經常聽不明白他說的是什麼意思,有時問了好多遍,甚至問到老闆都已經開始生氣還是不明就裏。而且在最初的時候,我們總是忙的手忙腳亂的,甚至客人點的菜我們都會忘了給客人端上去,挨批評就快成了我們的家常便飯。我們的在工作的時候伙食並不好,我們吃的菜裏幾乎沒什麼油水,甚至忙的時候連飽飯都吃不上。這些辛苦都讓我們無法停止對家裏的思念,在夢鄉里有時都會看到家裏媽媽已經做好香噴噴的飯菜等着我們去吃!由於我們初來乍到,我們對同事的爲人都不是很瞭解,總覺的做冷麪的阿姨爲人師那麼的刻薄,有時我們忘記給客人端上冷麪,她就會大呼小叫的,被老闆聽到我們總是又免不了被一頓訓。我們其中的一個組員就覺得很委屈,甚至一度想過要辭職回家。但我們互相鼓勵,總不能出來體驗社會生活就爲了這點委屈就打道回府呀!體驗生活需要的就是毅力,我們必須堅持下去才行,堅持到底就是勝利嘛!本着顧客至上的原則,我們總是笑對顧客,可總有些顧客總是特別的挑剔,有些還會很不禮貌的故意捉弄我們,這些委屈我們卻不能發泄,只能回到寢室四人圍在一起默默流淚。

雖然在這一個月的工作時間裏我們的腳都磨出了水泡,手也會經常被石鍋燙,但我們四個人在一起相互加油鼓勁,這些所謂的困難都被我們一一克服了!漸漸地,我們和同事的關係開始變得融洽了,因爲我們尊敬那裏的每一位員工,他們漸漸的也對我們和友好了。俗話說的好,“人心事肉長的”如果你真心的對待別人, 別人也一定會用真心來回報你。而且漸漸的我們也明白了,即是面對心存惡意的人,不論他們如何大呼小叫的不禮貌,也不論他們如何的打小報告,我們只要微笑面對,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”只要我們自己做好本職工作,不偷懶、實實在在的工作,我們相信老闆的眼睛會給我們一個公道的!在對待的顧客的時候我們也一樣會熱情面對,爲了記得即是給顧客上菜,我們也漸漸養成了在心裏默唸的習慣,這樣我們就避免了很多錯誤。

現在我們也明白了什麼叫做“世上無難事,只怕有心人”了,一個月的打工時間很快就過去了,經過這一個月的磨練,我們瞭解了很多的韓國美食,也瞭解了韓國老闆的有一些經營和管理模式。就在工作的最後一晚,我們拿到了自己應得的薪水時,我們真的爲自己感到自豪!

二、北京紅橋市場的導購歷程

(一) 找工作的經歷

北京紅橋市場是我們第二小組暑期兼職的地方,“導購”是我們的職稱,實際也就是營銷員。我們的工作是銷售圍巾。由於北京紅橋市場位於天壇的附近,是一個非常的旅遊景點,因此去那得顧客大多都是外國友人。之所以選擇做圍巾行業的導購購員,是因爲我們兩個都是比較愛美的女生,我們認爲圍巾的佩戴很能提心一個女性的審美品位,圍巾不僅是一個女性知性的

象徵,更是現在的一種時尚潮流。

而選擇北京紅橋市場就是因爲這裏的外國友人比較多,對英語口語的要求也比較高,這正是我們一個很不錯的鍛鍊英語口語的機會。工作是我們自己去找來的,老闆娘一看就是原以爲非常知性的女性,在我們跟她大方、有禮的交談後,她也非常的喜歡我們。雖然在此之前我們沒有一點工作經歷,但她還是 很願意我們跟着她學習。

(二)導購的工作歷程

我們店裏賣的圍巾都是老闆娘去親自上貨精心挑選回來的,憑藉着她從商八年的經驗,她選回來的圍巾都深受外國友人的喜愛,所以即使是在圍巾的銷售淡季—夏季,我們的生意還是非常的興隆的!

因爲我們只是實習生,所以我們的工作主要是在外國友人經過的時候向他們推薦適合他們、令他們滿意的漂亮圍巾。每天十一個小時的戰力工作對我們倆這對每天坐在教室裏的學生來講就已經是一個極大的挑戰了,更何況我們還要去揣摩哪個國家的人喜歡哪種面料哪種圖案花色的圍巾、學着如何大方得體的向那些外國友人推薦我們的圍巾,甚至在必要的時候還要學習跟那些外國友人討價還價。而我們要學習的這些都只能靠我們自己的思考、揣摩,並不像在學校是會有老師主動地不厭其煩的教會我們其中的技巧重點,在社會的工作崗位上,我們只能靠自己的學習能力和適應能力,即是是一點都不懂、內心也慌亂不堪也一定要保持表面的鎮靜,漸漸學着自由、大方的與人溝通。在剛剛開始工作的時候,我們倆個都因爲記不住每條圍巾的面料與進價,總怕在與顧客溝通的時候說錯做錯,不僅招來人的笑話,更有可能搞砸到手的生意。當老闆娘發現我們這一現象之後就很不客氣的指責了我們不夠勇敢大方,老闆娘的嚴厲指責讓我們有些無地自容。爲了不再被老闆娘訓斥,我們就只能強迫自己記下繁多的圍巾的不同價格,不時還會互相考考以防記錯價錢。在面對顧客的時候也逼着自己大膽的說話。俗話說“不怕說錯做錯,就怕不說不做”慢慢的,我們倆就都能夠從容自如的應對那些外國友人了,我們也更因此得到了老闆娘的嘉獎!一個月的工作經歷轉瞬即逝,就在我們得到了屬於我們的汗水錢的同時,老闆娘也因爲喜歡我們的刻苦學習勁而捨不得我們的離開了!

三、實踐收穫與體會

雖然這一個月的工作辛苦異常,但中國有句俗語叫做“多勞多得”我們因此而學到的東西卻要比在學校學的東西還要多更多。而且在這一個月的工作磨練裏我們也藉此改掉了許多壞毛病。比如原本做事慢吞吞的人,現在也逐漸變的手腳麻利起來;原本不擅於與陌生人交流的人,現在也能夠大方自在的隨意與人溝通了;原本做事懶散的人,現在也能夠主動勤奮地找活幹了;原本英語口語非常蹩腳的人,現在也能夠講着一口流利的英語與外國友人聊天了。並且,在這一個月的艱苦磨練中,我們也體會到了賺錢的辛苦,品嚐到了父母賺錢時的艱辛,我們更加能夠體諒他們了。在這之後,我們明白我們要更加珍惜在學校學習的機會,在校認真刻苦的學習,爲將來進入社會打下堅實的基礎,也孝順父母,儘量幫他們分擔些家務,少爲我們操心,因爲我們已經不再是小孩子了,我們要用實際行動來告訴他們—我們真的長大了。

【第14篇】大學生假期打工實踐報告範文

時間飛逝,轉眼我們一年的大學生活過去了,在這個暑假,學校爲了讓我們豐富我們的校園生活,讓我們早日融入社會,給我們制定了“暑期社會實踐活動”這一任務。今年來,隨着我國經濟的發展,一些韓國文化等時尚因素逐漸成爲了我們生活的一部分。於是,我們小組分別在韓國料理餐廳。北京紅橋市場打工一個月,體驗社會生活,這次的實踐一方面是爲了瞭解韓國美食文化等一些時尚文化,另一方面也是爲了增長我們的社會經驗,爲我們以後走出校園。步入社會打下一個良好的基礎。

由於我們小組成員的假期居住問題,我們分爲兩組去了不同的地方做了不同的工作,第一小組的四人是王紅、高嬌嬌、孫曉晴、劉敏;第二小組的成員是李苗和王金榮。而我們也因此有了不同的工作經歷。

一、韓國料理餐廳工作歷程

(一)找工作的經歷

爲了更好地瞭解韓國的美食文化,我們第一小組的四個成員決定找一個正式一點的韓國料理餐廳工作,於是我們便開始了我們辛苦的找工作的歷程。由於我們幾人對大連地形都不是很熟悉,我們就只能到我們僅知道的幾個美食廣場去找,但結果總是不很盡如人意,總是各方面的困難阻礙着我們,我們幾乎失去了求職的信心。就在我們即將心灰意冷的時候,我們有看到了一個地下美食廣場,就在那個通道口就有一個大大的《東兒冷麪》的招牌,看着上面的韓國文字,我們感覺那應該是一個規模較大、也比較正規的韓國料理餐廳,因爲在這個地下美食廣場的樓上就是韓國服裝城。當我們費盡周折找到《東兒冷麪》的時候,卻被告知已經不需要人手了。就在我們感到失望的時候卻發現旁邊的一家《笑聞來》韓國料理餐廳也在招聘人手,於是我們又相互鼓勵,整理好心情,自信滿滿地到《笑聞來》求職去了。經過與老闆的商談我們得知,店裏的兩位老闆都是韓國人,而我們也很快通過了面試,接下來就是與老闆說好的三天試用期,經過我們的一番努力,我們終於找到了一份想要的工作。

(二)工作歷程

這是我們四個人第一次的打工經歷,因爲我們在家也從來沒吃過苦,所以在開始打工的日子裏,我們真的感覺打工很不容易,原來服務員也不是那麼好當的。 而且在剛開始的時候,因爲我們的老闆是韓國人,他的普通話說的並不怎麼標準,我們經常聽不明白他說的是什麼意思,有時問了好多遍,甚至問到老闆都已經開始生氣還是不明就裏。而且在最初的時候,我們總是忙的手忙腳亂的,甚至客人點的菜我們都會忘了給客人端上去,挨批評就快成了我們的家常便飯。我們的在工作的時候伙食並不好,我們吃的菜裏幾乎沒什麼油水,甚至忙的時候連飽飯都吃不上。這些辛苦都讓我們無法停止對家裏的思念,在夢鄉里有時都會看到家裏媽媽已經做好香噴噴的飯菜等着我們去吃!由於我們初來乍到,我們對同事的爲人都不是很瞭解,總覺的做冷麪的阿姨爲人師那麼的刻薄,有時我們忘記給客人端上冷麪,她就會大呼小叫的,被老闆聽到我們總是又免不了被一頓訓。我們其中的一個組員就覺得很委屈,甚至一度想過要辭職回家。但我們互相鼓勵,總不能出來體驗社會生活就爲了這點委屈就打道回府呀!體驗生活需要的就是毅力,我們必須堅持下去才行,堅持到底就是勝利嘛!本着顧客至上的原則,我們總是笑對顧客,可總有些顧客總是特別的挑剔,有些還會很不禮貌的故意捉弄我們,這些委屈我們卻不能發泄,只能回到寢室四人圍在一起默默流淚。

雖然在這一個月的工作時間裏我們的腳都磨出了水泡,手也會經常被石鍋燙,但我們四個人在一起相互加油鼓勁,這些所謂的困難都被我們一一克服了!漸漸地,我們和同事的關係開始變得融洽了,因爲我們尊敬那裏的每一位員工,他們漸漸的也對我們和友好了。俗話說的好,“人心事肉長的”如果你真心的對待別人, 別人也一定會用真心來回報你。而且漸漸的我們也明白了,即是面對心存惡意的人,不論他們如何大呼小叫的不禮貌,也不論他們如何的打小報告,我們只要微笑面對,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”只要我們自己做好本職工作,不偷懶、實實在在的工作,我們相信老闆的眼睛會給我們一個公道的!在對待的顧客的時候我們也一樣會熱情面對,爲了記得即是給顧客上菜,我們也漸漸養成了在心裏默唸的習慣,這樣我們就避免了很多錯誤。

現在我們也明白了什麼叫做“世上無難事,只怕有心人”了,一個月的打工時間很快就過去了,經過這一個月的磨練,我們瞭解了很多的韓國美食,也瞭解了韓國老闆的有一些經營和管理模式。就在工作的最後一晚,我們拿到了自己應得的薪水時,我們真的爲自己感到自豪!

二、北京紅橋市場的導購歷程

(一) 找工作的經歷

北京紅橋市場是我們第二小組暑期兼職的地方,“導購”是我們的職稱,實際也就是營銷員。我們的工作是銷售圍巾。由於北京紅橋市場位於天壇的附近,是一個非常的旅遊景點,因此去那得顧客大多都是外國友人。之所以選擇做圍巾行業的導購員,是因爲我們兩個都是比較愛美的女生,我們認爲圍巾的佩戴很能提心一個女性的審美品位,圍巾不僅是一個女性知性的

象徵,更是現在的一種時尚潮流。

而選擇北京紅橋市場就是因爲這裏的外國友人比較多,對英語口語的要求也比較高,這正是我們一個很不錯的鍛鍊英語口語的機會。工作是我們自己去找來的,老闆娘一看就是原以爲非常知性的女性,在我們跟她大方、有禮的交談後,她也非常的喜歡我們。雖然在此之前我們沒有一點工作經歷,但她還是 很願意我們跟着她學習。

(二)導購的工作歷程

我們店裏賣的圍巾都是老闆娘去親自上貨精心挑選回來的,憑藉着她從商八年的經驗,她選回來的圍巾都深受外國友人的喜愛,所以即使是在圍巾的銷售淡季—夏季,我們的生意還是非常的興隆的!

因爲我們只是實習生,所以我們的工作主要是在外國友人經過的時候向他們推薦適合他們、令他們滿意的漂亮圍巾。每天十一個小時的戰力工作對我們倆這對每天坐在教室裏的學生來講就已經是一個極大的挑戰了,更何況我們還要去揣摩哪個國家的人喜歡哪種面料哪種圖案花色的圍巾、學着如何大方得體的向那些外國友人推薦我們的圍巾,甚至在必要的時候還要學習跟那些外國友人討價還價。而我們要學習的這些都只能靠我們自己的思考、揣摩,並不像在學校是會有老師主動地不厭其煩的教會我們其中的技巧重點,在社會的工作崗位上,我們只能靠自己的學習能力和適應能力,即是是一點都不懂、內心也慌亂不堪也一定要保持表面的鎮靜,漸漸學着自由、大方的與人溝通。在剛剛開始工作的時候,我們倆個都因爲記不住每條圍巾的面料與進價,總怕在與顧客溝通的時候說錯做錯,不僅招來人的笑話,更有可能搞砸到手的生意。當老闆娘發現我們這一現象之後就很不客氣的指責了我們不夠勇敢大方,老闆娘的嚴厲指責讓我們有些無地自容。爲了不再被老闆娘訓斥,我們就只能強迫自己記下繁多的圍巾的不同價格,不時還會互相考考以防記錯價錢。在面對顧客的時候也逼着自己大膽的說話。俗話說“不怕說錯做錯,就怕不說不做”慢慢的,我們倆就都能夠從容自如的應對那些外國友人了,我們也更因此得到了老闆娘的嘉獎!一個月的工作經歷轉瞬即逝,就在我們得到了屬於我們的汗水錢的同時,老闆娘也因爲喜歡我們的刻苦學習勁而捨不得我們的離開了!

三、實踐收穫與體會

雖然這一個月的工作辛苦異常,但中國有句俗語叫做“多勞多得”我們因此而學到的東西卻要比在學校學的東西還要多更多。而且在這一個月的工作磨練裏我們也藉此改掉了許多壞毛病。比如原本做事慢吞吞的人,現在也逐漸變的手腳麻利起來;原本不擅於與陌生人交流的人,現在也能夠大方自在的隨意與人溝通了;原本做事懶散的人,現在也能夠主動勤奮地找活幹了;原本英語口語非常蹩腳的人,現在也能夠講着一口流利的英語與外國友人聊天了。並且,在這一個月的艱苦磨練中,我們也體會到了賺錢的辛苦,品嚐到了父母賺錢時的艱辛,我們更加能夠體諒他們了。在這之後,我們明白我們要更加珍惜在學校學習的機會,在校認真刻苦的學習,爲將來進入社會打下堅實的基礎,也孝順父母,儘量幫他們分擔些家務,少爲我們操心,因爲我們已經不再是小孩子了,我們要用實際行動來告訴他們—我們真的長大了。