冬季防溺水安全知識順口溜新版多篇

幼兒園防溺水順口溜 篇一

夏日炎炎似火燒，熱浪烘得人心焦；

消暑切莫去游泳，家裏涼快又逍遙。

上學放學專心走，免得父母把心憂；

江河湖邊不逗留，水庫水坑繞着走。

陌生水域不要去，出了事故誰知曉；

小橋流水似溫柔，實則水裏藏殺手。

私自下水不得了，一旦溺水事難料；

擅自結伴去游泳，發生危險概率高。

水深河底亂草生，喊人救命沒人聽；

見人落水不要慌，盲目施救更危險；

發現險情互勸阻，同伴落水急呼救；

繩子杆子伸出去，千萬不要伸手夠。

游泳就去游泳館，安全衛生更輕鬆；

師長教誨若不聽，稍不留神送了命。

高高興興上學校，平平安安回到家；

安全警鐘要長鳴，遠離危險保安寧。

順口溜的定義 篇二

何謂“順口溜”，按照《現代漢語詞典》的解釋，是指“民間流行的一種漢語口頭韻文，句子長短不齊，純用口語，念起來很順口。”我們以爲把當代流行的這種語言現象稱作“民謠”可能更爲貼切一些。所謂“民謠”，即“民間歌謠，多與時事政治有關”。如此稱說，有如下理由：

一是它來自民間，又在民間廣爲流傳，實乃“民”之家族成員；

二是現今的這些“順口溜”主要是反映諷刺社會的諸多不良現象，多與時事有關，在褒貶意義上有鮮明的傾向性，與“民謠”定義相吻合。

所不同之處突出在一“新”字上。由於這類民謠主要是二十世紀八十年代以來出現的現象，是伴着中國改革開放而興起，是新時期的“語言產物”，且方式上有其獨特性——人們只是口頭說講，而不以音樂的'形式唱誦——因此，我們冠以一“新”字，謂之“新民謠”，以示區別傳統民謠。

當代中國“新民謠”所以如此“發達”，除了深刻的社會原因之外，其載體——語言——形式的特點也是“功”不可沒的。從上述所舉的衆多例證來看，新民謠都具有一個共同的特點：易於上口，悅耳響亮，好念好記，且幽默詼諧，生動形象。正因爲如此，新民謠傳播起來快速、廣泛。從語言運用的角度來看，新民謠從語音、語法到修辭都表現出一套完善的系統特色。

防溺水安全知識順口溜 篇三

同學們，注意聽，

安全牢牢記在心， 夏天游泳防溺水，

河溝水庫和池塘， 千萬不能胡亂行。

會遊的，別逞能， 水深溝底亂草生，

一旦發生溺水害， 喊人救命沒人聽，

不會遊的`更可怕， 稍不留神要了命，

千萬注意防險情， 安全牢牢記在心。

游泳就去游泳館，安全清潔更輕鬆。更輕鬆

【附】

防溺水安全知識童謠

游泳戲水夏日到，

偷偷下水不得了。

擅自結伴不能保，

大人陪護不能少。

沒有救援不要去，

陌生水域不可靠。

水性差的不救人，

安全六不別忘掉。

小學生防溺水順口溜 篇四

我防溺水有高招，同學陪伴第一招。

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，遊前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。

兒童防溺水順口溜 篇五

私自游泳很危險，不去深水很重要。

我防溺水有高招，遊前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。

安全二字記心中，遠離危險身體好。