道德講堂致辭新版2020

道德，是社會生活中人們相處的行爲標準和規範。道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有價值，社會纔會更加和諧。　學校是讀書學習的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。作爲道德引領者、知識傳播者的教師，就更要具有高尚的道德品質，時時、事事、處處做學生的楷模。接下來是小編爲大家整理的關於道德講堂致辭，方便大家閱讀與鑑賞!

道德講堂致辭1

同志們：

今天是“爲雷鋒同志題詞50週年”紀念日。在這麼一個特別的日子裏，鮑店煤礦“道德講堂”正式啓動，這是我礦深化文明建設成果、集聚礦井發展正能量的極有意義的一項活動!

文明是社會之魂，道德是立身之本。我們開辦“道德講堂”，是貫徹精神的具體行動，是按照《全國文明單位測評體系》要求、鞏固提升全國文明單位創建成果的積極舉措，也是按照集團公司部署、推進“三德六立”美德文化落地生根的有效載體。我們希望通過“道德講堂”這一平臺，讓身邊人講身邊事，以身邊事教身邊人，全面加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，引導廣大職工羣衆踐行道德，拒絕陋習，口手相傳，文明共建，努力形成安全生產、高質高效發展的正能量，形成文明和諧、積極向上的良好風尚。

形成良好風尚，最根本的是積極培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是引領社會思潮、凝聚社會共識的主流價值觀，我們要大力倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，切實把思想和行動統一到社會主義核心價值觀上來。

形成良好風尚，最重要的是建立獎懲嚴明的導向機制。這一點，孔子的獎懲觀對我們的工作極有指導意義。當時，魯國規定：如果有人把在其他諸侯國當奴婢的魯國人贖回，官府就會發給一定的賞金。有一次，孔子的學生子貢贖回了一個魯國人，但卻拒絕接受賞金。對此，孔子曰：“我贊成獎善。你這種做法是不對的!國家設賞金是爲了獎勵贖人。你贖人而領取賞金，無損於你的德行;如果贖了人不領取賞金，今後魯國就很難有人再願意去贖人了。”還有一次，魯國發生大火，連魯國國君都帶人救火。但依據當時規定，驅趕野獸任務輕鬆且不會受責罰，救火辛苦危險還沒獎賞，所以百姓多數只驅趕野獸、不願救火。孔子建議：不參與救火者，按投敵罪論處;只驅趕野獸者，按擅入禁區罪論處。國君照此下令，大火迅速被撲滅了。孔子的獎懲法則告訴我們，道德建設需要建立獎懲嚴明的導向機制：對於正面的典型，通過有效的正向激勵機制大張旗鼓地表彰獎勵，讓更多的人願意學習先進、爭當先進;對於不文明、不道德的言行，通過嚴格的約束機制嚴加鞭撻，使之猶如過街老鼠，人人喊打，人人唯恐避之不及，從而實現大家在道德建設中的自警自律，促進自我教育、自我完善、自我提升。

形成良好風尚，最關鍵的是從我做起、自覺行動。在美國有個流傳甚廣的故事：一個風雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人陷於危難之中，被一路人救助。事後克雷斯向他表示酬謝，救他的人說：“我不需要酬謝，我只要你給我一個承諾：當別人有困難的時候，你也要盡力幫助他們。”克雷斯照做了，在後來幫助了許多人，並且每次都只要一個同樣的承諾。許多年後的一天，克雷斯被暴發的洪水困在了一個孤島上，一位少年冒着生命危險救了他。當他感謝少年的時候，少年竟然也說出了那句話：“我不需要酬謝，但我要你給我一個承諾……”克雷斯傳遞善行義舉，最後又成了善行義舉的受惠者。克雷斯的經歷正應了中國那句老話：善有善報!可見，人類社會對文明和善的追求是一致的。愛和善，通過口手相傳，會以超乎想象的速度蔓延，會幻化爲一張無形的、巨大的網，會形成一種良好的風尚。在這種風尚裏，人們都能盡情地享受到真誠的愛和善。推進學雷鋒活動、學習宣傳道德模範常態化，關鍵就在於大家都要積極行動起來，從力所能及的事情做起，從最簡單的事情做起，積極參與公民道德建設社會實踐，熱情參加志願者服務活動，立足本職踐行崗位學雷鋒，持之以恆，堅持不懈，積小德爲大德、積小善爲大善，真正讓文明之風融入我們的生活，讓雷鋒精神常駐我們心間。

同志們，“道德講堂”是我們深化文明創建的一個生動實踐。我們相信，有各級領導的關心支持，有全礦幹羣的共同努力，“道德講堂”一定會成爲我們實現道德理想和追求的新起點，會成爲我們提升文明素質和礦井文明程度的新陣地，會推動文明創建成爲礦井高質高效發展的更強大動力和保障!

道德講堂致辭2

各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家上午好!

爲認真貫徹執行六安市文明創建的指導思想，進一步推動社會主義核心價值體系建設，提升全校師生文明素質，六安市城北國小“道德講堂”今天正式啓動了。在此，我謹代表學校向參加此次活動的各位老師和同學們表示熱烈地歡迎，向蒞臨現場指導我校“道德講堂”建設的各位領導表示衷心的感謝!

中華民族傳統美德源遠流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的“道德講堂”正是以此爲主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德;通過羣衆身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人爲樂、見義勇爲、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升師生的道德素養，從而構建崇德向善的校園道德氛圍，引導孩子們“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，自覺成爲道德的傳播者和踐行者。

老師們、同學們，“道德講堂”活動的開展，必將有力地激發我校師生投身道德實踐的熱情，樹立見賢思齊、爭當模範的良好風氣。我們要積極進取、努力學習、紮實工作，推動宣講活動廣泛深入地開展起來，引導師生樹立正確的道德觀、價值觀，爲推進我校精神文明建設做出更大貢獻。

最後，預祝我校的“道德講堂”活動取得圓滿成功 ! 祝各位領導和老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步，茁壯成長!

謝謝大家!

道德講堂致辭3

同志們：

大家下午好

非常高興能參加今天的道德講堂活動，在這裏我代表機械公司領導班子，對這次活動地圓滿舉行表示熱烈的祝賀，也希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收穫，並把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。

"道德講堂"這個活動，是我們機械公司的一個傳統活動項目，也是比較有特色，搞得比較成功的一個活動項目，每年我們都舉行，但每年都不同，我們常搞常新，每年都有新的內容，每年都有新的主題，每年都有新的方式，當然每年也都有新的收穫。

道德講堂作爲一種推進思想道德建設，增強個人道德修養的重要方式，對於企業的發展具有重要的意義和作用。道德講堂主要是把思想道德建設的內容項目化、具體化、實踐化，把我們優秀的傳統文化和道德準則與現代生活相融合，形成既有傳統特色又富時代精神的現代道德準則，對我們的工作，生活起着一個評價、約束、教育和引導的作用。因此這類活動是應該舉辦的，而且還是得必須辦好的，還得是在實際中落實好的。

俗話說"做事先做人，做人先立德"，當個人的思想道德修養得到提升，形成時時講道德、人人講奉獻的良好氛圍，那這種良好的氣氛和氛圍就會內化成爲提高員工素質，提升企業管理的軟實力，對企業的發展將起到巨大的推動作用。

今年我們道德講堂的主題是"自強、發展"，今年也是集團提出的"加快企業發展"年，所以我們要結合企業自身發展以"身邊人講身邊事，身邊事教身邊人"爲主要形式，着力構建"我講、我聽、我學、我用"的思想道德自我教育機制，積極探索"唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉"的道德文化建設模式，切實加強以"誠信"爲核心的職業道德建設、以"和睦"爲核心的家庭美德建設和以"友善"爲核心的個人品德建設，通過"道德講堂"這個切入點，加強職工的思想道德修養，提高公司精神文明創建水平。

在剛纔的短片和講演中，大家也都感受到了這些優秀人物的先進事蹟，在機械公司的各條戰線和各個崗位上有很多這樣的先進人物和先進事蹟，今天宣講的是他們當中的傑出代表。_現任鋼結構的經理，同時也兼任着機械公司黨支部的副書記，在工作上孟凡彪同志恪盡職守，努力工作，以飽滿的工作熱情和強烈的敬業精神，在自己的工作崗位上，作出了突出貢獻。近段時間以來，我們的市場和業務範圍都在不斷地擴大，尤其是鋼結構，在建的工程和相繼簽訂的合同都有大幅的增長，市場範圍也擴展到內蒙、山西等地，_不辭辛苦的奔波於這些工地之間，洽談業務，簽訂合同、瞭解工程進展，爲機械公司的發展貢獻出了自己的力量。

_也是我們大家學習的一個榜樣，他埋頭苦幹、兢兢業業，從一名普普通通的工人、業務員逐步成長爲鋼結構副經理。無論安排他什麼工作，處在什麼樣的崗位，他都是以滿腔的熱情投入，從不打折扣，儘自己最大的努力，把工作幹好，多次受到表彰和嘉獎，他的這些努力也博得了同志們的一致好評。

同志們，今天的"道德講堂"活動僅僅是個起點，在今後的工作中我們應該以更加飽滿的熱情，積極行動，創新舉措，加快發展，大力弘揚"以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神"，深入宣傳"厚德篤行，"的道德精神，努力踐行"自強、創新、誠信、奉獻"的天元核心精神理念，在精神的指引下，在集團的領導下，用自己的實際行動使機械公司的精神文明建設邁上一個新的臺階，同時也要把精神文明建設、思想道德教育和公司的生產經營結合起來，爲公司更好、更快地發展做出更大的貢獻!

謝謝大家!

道德講堂致辭4

同志們：

黨的報告提出：“全面提高公民道德素質。這是社會主義道德建設的基本任務。要堅持依法治國和以德治國相結合，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統美德，弘揚時代新風。”爲深入貫徹學習黨的精神，市文明委決定在全市廣泛開展“道德講堂”建設活動。局黨組結合統計部門工作實際，研究制定了我局“道德講堂”建設實施方案，並迅速啓動活動，今天我們正式開展第一期活動，邀請了市文指辦、市直機關工委領導參加並進行指導，現場活動氛圍熱烈，大家情緒高昂，歌聲嘹亮，生動感人，道德經典具有較好的啓發性。市文明委、市直機關工委領導還將作重要講話，我們要認真學習領會，按照領導的要求，把我局道德講堂建設活動開展的有聲有色，通過提升思想道德境界，激發鬥志，凝聚人心，勇於擔當，服務發展。

下面，我就進一步開展好我局“道德講堂”建設講幾點意見供大家參考。

一、提高認識，精心組織。

全局職工要以高度的事業心和緊迫的責任感，自覺投入到“道德講堂”建設中來，把道德講堂作爲我們修煉思想境界的課堂，提高政治素養的課堂，作爲加強黨的基層組織建設的主要內容，作爲加強隊伍建設的舉措和創新思想教育活動的方式，使這項活動不斷規範化、常態化。同時，要通過道德講堂活動的開展，挖掘系統內在“真實可信、科學嚴謹、創新進取、服務奉獻”等方面表現突出的先進典型，營造見賢思齊、向善向好、創先爭優、爭創一流的統計氛圍，引導大家自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任、培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

二、注重結合，務求實效。

道德講堂建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”爲主要形式，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教育身邊人”，大力弘揚“有好心、做好事、當好人、有好報”的價值取向。局黨總支牽頭組織開展活動，要本着突出特色，注重結合，務求實效的原則，積極創新和豐富講堂活動內容，將道德講堂活動與黨日活動，黨課教育相結合，與學雷鋒志願服務活動相結合，與創建省級文明單位相結合，與統計行風建設相結合，更要注重將統計核心價值觀，統計事業操守錘鍊，納入講堂內容，知行結合，言行結合，職業結合，切實提升“道德講堂”的實際效果。

三、嚴於律已，持之以恆。

道德是我們立身之本。道德不是記熟幾句格言，就可以了事的，要重在實行。抓道德建設從自身做起、從身邊小事做起，對於我們每個幹部職工來說都不是難事，難的是一直堅持下去，並形成一種自覺的工作生活習慣，難的是你用什麼樣的標準要求自己。在一個標準要求寬鬆的流水線上，是生產不出高質量的產品的，只有你提高對自己的要求，比別人做得好，你纔可能成爲領跑者。因此，我們抓道德建設不能當成突擊性任務急於求成，我們要奉行“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之的”的心態，善於在日常小事上明辨是非、區別善惡，揚正去邪;善於取人之長補已之短，將良好的道德內化於心，並形成良好的習慣，變成自覺行爲，持之以恆，慎獨其身。

最後，預祝道德講堂活動圓滿成功!以道德的力量進一步提升統計隊伍道德素養，推動全市統計工作再上新臺階!

道德講堂致辭5

尊敬的老師們：

大家下午好!

今天，我們在這裏，隆重舉行道德講堂?愛崗敬業，爭做‘四有’好教師?主題活動。通過唱《公民道德歌》《好人廉政歌曲》，觀看20_年度感動中國十大人物：格桑德吉老師的視頻，聆聽20_感動中國朱敏才、孫麗娜的道德故事，誦讀六句中華經典。感人的歌聲，感人的故事，感人的詩篇，都是一幕幕真實的經歷凝結的真情。聆聽這真情讓人的心靈震撼，聆聽這真情能真正觸動我們心靈深處最柔軟的地方，聆聽這真情讓人深思發人深省。格桑德吉老師，爲了不想讓鄉親的夢，跌落於懸崖。門巴的女兒執意要回到家鄉，堅守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動一羣人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。朱敏才、孫麗娜夫婦走過半個地球，最後在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發現新的世界。發憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。其精神和品德，足以動天地、泣鬼神，令人敬慕、值得學習。如果我們的教育能從這裏起航揚帆，它將表現出無窮的力量。

道德，是社會生活中人們相處的行爲標準和規範。道德，是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助。道德能讓社會更加和諧，幸福，美滿，道德能讓一個單位和諧、團結、向上。在我們的日常日常生活和工作中，有一種無形的東西在約束着我們的一舉一動。它是什麼?它就是道德、文明。人無德不立，國無德不興。由此可知，行爲品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是非常重要。一個高素質、有教養的現代文明人，必須有良好的文明禮儀。

學校是育人的地方，更是培養道德、提升個人修養的地方。?做好老師，要有理想信念;做好老師，要有道德情操;做好老師，要有紮實學識;做好老師，要有仁愛之心。??好老師應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生築夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成爲實現我們民族夢想的正能量。??好教師必須率先垂範、以身作則，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，以自己的模範行爲影響和帶動學生。引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一粒釦子。?用紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法教好書，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，用真情、真心、真誠滋潤學生的心田，平等對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，努力發現每一個學生的長處和閃光點，讓所有學生都成長爲有用之才。

但如果我們在平凡的工作崗位上，把自己的事情做好，把自己的職責盡到。從身邊的小事做起，一點一滴，踐行好職業道德，助人爲樂，那麼我們在座的每一個人都可以成爲最美的人。

道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，希望通過這次道德講堂主題活動，大家能夠有所收穫，並把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，愛崗敬業,爭做?四有?好教師，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛者，成爲一個有高尚道德修養的公民。