督導工作自查報告（通用多篇）

2021督導評估自查報告 篇一

依據滕教字[]105號文件要求和《市督導評估方案》，我校組織相關人員，從教育思想、辦學條件、學校管理、教育教學質量四大塊多項指標進行逐項整改，現將自查情況報告如下:

一、學校基本情況

學校佔地面積34948平方米，建築面積1平方米，其中教工宿舍804平方米，行政用房2616平方米，教學用房8581平方米，生均校舍面積7.6平方米。綠化面積6888平方米。體育用地19500平方米，生均綠化面積6.1平方米。

學校現有36個教學班，其中國小23個班；在校學生1146人，其中國小學生852人。教職工143人，其中內部退養7人。在職教職工136人，其中國小教職工87人，專任教師80人，後勤輔助7人。在專任教師中大專以上學歷55人，佔68.8%，中專學歷25人，佔3l.2%，學歷達標率100%。中級職稱40人，初級、員級職稱40人，各佔專任教師的50%。

二、自評工作情況

（一）教育思想

以鄧小平理論和“科學發展觀”重要思想爲指導，全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規制定了學校章程，依法規範學校各項工作，明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。以爲學生的終身發展奠定堅實的基礎爲根本任務。堅持“以生爲本，和諧發展”的辦學宗旨，以“育人是根本，質量是生命，安全是保障，規範是形象”的治校方略，加強行風建設，規範辦學行爲，嚴格按照規定收取有關費用，堅決杜絕亂收費現象發生。紮實推進學校各項工作，努力把學校辦成管理科學、設施先進、環境優美、校風嚴謹、師資優秀、質量一流、家長滿意的學校。

（二）辦學條件

一年來，學校不斷加強辦學基礎設施和資源建設。努力改善辦學條件。爲一年級和七年級新生購置新桌凳，爲學生微機室增添新微機，爲理化生實驗室增添儀器設備，鋪設柏油路，創建幼兒園等工程，最大限度確保教育經費的有效使用。

1、學校教學區、活動區和生活區規劃佈局科學、合理、分明。普通教室、各科專用教室及輔助用房設置、公共教學用房、辦公用房及生活用房數量、面積、設計_達到《標準》要求；室內各種固定設施齊全，符合《標準》要求，佈置合理，整潔、完好。學校取暖設施齊全，達到集中供暖要求，保證正常使用。學校配備了符合衛生標準的淨化水設施，能及時供應開水，滿足師生飲水需要。做好幼兒園創建工作，辦出特色，辦出水平，以創辦省級規範化幼兒園爲目標。

2、學校運動場地數量、面積基本達到《標準》要求。田徑場跑道規範、平整、無雜物積水。室外體育設施安放科學、牢固，維修及時，維護良好，保證使用安全。

3、計算機教室配備基本達標，實現互聯網校校通、建立了校園網平臺。資源網使用良好，將計算機、多媒體、網絡資源、教學軟件等設備輔助教學，充分利用教育資源網上的各類資源，並且效果良好。按要求學生上好信息技術課。搞好信息技術教育與學科教學的整合，探索網絡、多媒體、計算機環境下的教學模式及研究課題，有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結合本校教師實際，做好教師的現代教育技術的培訓工作，70%以上的教師掌握現代信息技術，人人會使用現代教育設備。

4、實驗教學與圖書管理

實驗演示率、學生分組實驗開出率均達100%；儀器檔案、帳目、制度健全，儀器設備、實驗室設施（桌、櫥、燈、水等）基本達到配備標準；實驗教學效果好、學生能獨立完成實驗操作，並寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放，實行開架借書；

（三）學校管理

1、領導班子分工明確，團結、勤政、廉潔，工作深入，富有開拓精神，羣衆威信高，作風民主，重大決策能經領導班子會議審議通過。制定完善學校內部管理體制改革方案，並認真實施；按要求紮實推進績效工資改革；實行中層幹部競聘上崗；崗位職責明確，層層簽定了目標責任書；實行教師全員聘任制，並實行競爭上崗；年度考覈居末位人員實行落聘制度，並妥善安置。嚴格教師管理，嚴明工作紀律，認真執行教職工管理規定，學校規章制度健全，落實到位。2、紮實開展師德宣誓、師德承諾和“師德師風建設月”活動，建立健全教職工師德個人檔案，定期召開學校思想政治工作會議。紮實開展“尊重學生100條”徵集和踐行活動。把反邪教警示教育作爲師德教育一項重點內容，教師無違規違紀現象。開展三“十佳”等評選活動。教師熱愛學生，對待每一個學生平等公正，廉潔從教，不接受學生、家長的禮品和宴請，不私自向學生收費和攤派各種讀物及學習用品，不委託學生家長辦私事。師德考覈嚴格按照《市中國小教師職業道德考覈辦法》（滕教字[]6號）進行考覈。

3、學校積極開展校本研訓，建立教師個人發展檔案。學校開展豐富多彩的師訓活動，堅決推行普通話活動，師生在校園內說普通話、寫規範字。校長持證上崗並積極參加提高培訓和高級研修。積極選派骨幹教師和班主任參加市級以上培訓，班主任已取得崗位培訓合格證書。

2(四)教育教學質量

1、學校服務區內適齡兒童入學率達100%。鞏固率達到100%，殘疾兒童入學率達90%以上。3月、9月“控輟保學月”活動開展實效性強，措施得當，效果好。

2、學校根據市教育局關於印發《市學校團隊工作考覈意見》的通知（滕教字〔〕42號）對少先隊工作進行專項考覈。學生具有良好的思想道德品質，自覺遵守社會公德，養成良好的文明禮貌、學習、生活勞動等行爲習慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發揮好，有校園文化景觀，有校園文化建設具體措施，德育氛圍濃厚。成立由校長負責，黨、政、工、團、隊齊抓共管的德育工作領導小組，各類組織健全，制度完善。建立健全青少年校外教育聯席會議制度，建立德育考覈制度，搞好日常行爲規範的考覈工作。充分發揮優秀班主任作用，認真貫徹落實《公民道德建設綱要》，注重加強民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。按照《國小德育實施細則》開展德育工作，構建和諧德育，寓德育於教育教學活動中，大力提倡活動德育，情境德育，切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統節日教育等活動。認真開展“生態環保”主題教育和“普法宣傳月”活動，全面推行“德育導師制”，開展活動有記錄、有實例。紮實開展“尊敬師長100條”徵集和踐行活動，認真開展“三項活動”辦好家長學校，有組織、有隊伍、有方案、有措施，實施效果好。加強學生理想信念教育，紮實開展崇尚科學、反對邪教活動

3、學校認真抓好體育衛生工作，畢業年級體育鍛煉達標率90%以上，三年級以上學生體育合格標準合格率90%以上，學生身體發育、體質、體態機能狀況良好。常見病傳染病防治效果好，發病率低。認真貫徹執行《學校體育工作條件》，上好“兩操”，形成制度。體育課教學管理規範，效果良好；今年學校舉行春季運動會，單項300米接力，跳繩比賽，足球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動，體育檔案材料齊全，管理規範；有常年堅持的體育訓練隊。積極參加市中國小春季運動會，連續兩年取得優異成績，認真貫徹執行《學校衛生工作條件》及有關衛生工作法規，按規定開設健康教育課，常見病、傳染病及食物中毒的預防有措施，及時落實。認真貫徹執行《中國小心理健康教育指導綱要》，有心理輔導專用場所和兼職教師，按規定開課，定期舉辦心理講座。嚴格按要求配齊專職體育教師。

4、學校認真抓好藝術教育工作，人人都有美術作業，數量、質量符合要求，根據《美術課程標準》對階段目標的要求，按等級計分。根據《音樂課程標準》的階段目標要求，分學段對部分學生進行唱歌、欣賞、視聽能力測評。今年開展了學校“才藝大賽”、“慶六一”合唱等比賽。按規定上好音樂、美術課，重視在各科教學中滲透美育，發揮美育功能；學校藝術教育活動有計劃，建立課外藝術活動小組，積極參加上級舉行的各種比賽，開展豐富多彩的羣衆性藝術活動。按照國家有關規定建有設施完備的音樂、美術等藝術教育專用教室；每年對消耗性器材設備給予更新和補充；器材保管妥善，使用率高。按照課程計劃開設藝術課程；配足配齊專職藝術教師。

三、各項指標自評得分

對照《市國小年度督導評估方案》，我們按有關程序及要求對各項評估指標進行了嚴肅認真地自評，本次督查評估的35個分項指標，滿分1000分，自評得分983分。

四、年內取得的主要成績和存在的問題及改進措施

（一）年內取得的主要成績

我校自今年9月份以來先後在《日報》教育專刊上發表5篇文章，4月份在市中國小春季運動會取得國小城區組第三名的好成績，並獲得“體育道德風尚獎”的稱號，11月份獲得市中國小“書香校園”的稱號，並在市第二屆中國小藝術展演中獲得一等獎的好成績。

（二）現存問題

l、學校運動場路面需進一步加強建設，教學樓牆皮有脫落，個別班級的門窗表面油漆有脫落現象。

2、科學實驗儀器、體育器材數量不足，微機室內微機數量不夠。

3、班級多媒體教學設備需配齊。

4、國小科學實驗室待配。

5、依市衛生局11月份學生健康體檢，畢業年級學生視力合格率低於90%。

6、特色教育需進一步投入與建設。

（三）改進措施

l、進—步改善辦學條件，優化育人環境，最大限度確保教育經費的有效使用，搞好學校的硬件建設，改善辦學條件，打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環境。

2、以管理爲生命，以改革爲發展，不斷完善學校的規章制度，加強管理，改革創新。

3、加強師德建設，加大教研教改的力度，全面推進新課程改革。

4、以“育人是根本，質量是生命，安全是保障，規範是形象”的治校方略，努力辦特色學校。

5、構建校本師資培訓和校本課程開發體系，通過培訓使教師適應課程改革要求。積極開發校本課程，與地方課程和國家課程整合，形成較爲完備的素質教育課程體系。

學校將在市教育局領導下，以本次督導評估爲契機，認真總結經驗，發揚成績，努力提高辦學水平和教育教學質量。

督導工作自查報告 篇二

爲進一步推動北方地區做好中國小校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，根據《國務院教育督導委員會辦公室關於開展北方地區中國小校冬季取暖專項督導工作的通知》（國教督辦函【20xx】34號）文件精神和省政府教育督導室的具體要求，市政府教育督導室組織開展了對全市中國小校冬季取暖情況的自查工作，現將自查情況報告如下：

一、加強對取暖工作的領導

爲進一步做好學校冬季取暖工作，確保廣大師生溫暖、安全過冬，我市各縣區普遍建立和完善了中國小校冬季取暖管理制度，完善並落實了各項安全管理和責任制度，成立了中國小校冬季取暖管理工作領導小組，進一步加大了對各學校冬季取暖工作的監督、檢查、指導和管理力度。進一步明確了校長是學校冬季取暖工作的第一責任人，對學校的冬季取暖工作負全責。同時，各學校也都成立了冬季取暖工作領導小組，並安排專人負責，落實責任，建立責任追究制度，確保學校的冬季取暖工作落到實處，確保廣大師生溫暖、安全過冬。

二、全市冬季取暖的基本情況

（一）新興區屬九年一貫制學校3所，五年制國小9所。校舍面積47636平方米，在校生人數5325人，集中供熱面積5265平方米，自燒鍋爐供熱面積42000平方米，所有學校均提前完成了爐具檢修調試，並完成了用煤準備，保證了按規定對各學校的正常供暖。在取暖期到來之時各學校都採取了相應措施，加強並做好了防寒保暖工作。特別是對農村學校、邊遠學校和薄弱學校，區政府和文教局積極籌措資金，落實保障措施，確保各學校平安溫暖過冬。

（二）桃山區中國小校冬季取暖均是電力熱網集中供熱，供熱費經區文教局上報審批後，由區財政局統一支付，確保學校冬季供熱費的足額撥付，及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管，確保師生能夠過一個溫暖的冬季。

（三）茄子河區共有中國小校xx所和一個教學點，有學生9560人，教師1035人。取暖方式有兩種：一種是供熱公司集中供熱，採取集中供熱的學校有3所學校，供熱面積30174平方米；一種是自燒鍋爐供熱，採取自燒鍋爐供熱的有10所學校和1個教學點，供熱面積39733平方米。

（四）勃利縣全縣中國小校（含教學點）共58所學校，其中集中供熱的學校有9所學校，49所學校採取暖氣供暖。全縣各級各類學校校舍門窗安裝完好，完好率達100%，同時，城鄉部分平房學校還採取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等禦寒措施，效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學校—大四站中學，該校採取的是集中供熱方式供暖，效果良好。

（五）市直屬中國小共27所，均爲熱電廠或居民小區熱網集中供熱，整體供熱政策、措施落實到位，保障水平較好。

三、冬季供暖情況

20xx年10月15日三區一縣各學校都正常供熱，各學校取暖設備、設施運轉正常，取暖煤供應及時，無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達到18℃以上，保證了師生冬季正常取暖，保證了教育教學工作的有序開展。取暖物資準備和取暖設施設備及人員管理情況。一是取暖物資準備情況。各學校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊，經檢查確認質量和熱值均符合取暖要求；二是取暖設施設備情況。落實定期年檢制度。各學校鍋爐設施、設備經有資質的單位進行定期年檢，年檢合格後方可使用。對年檢不合格的實施改造，同時在取暖過程中對鍋爐供暖設施、設備進行定期不定期的全面檢查、維修、保養，經常進行故障及隱患排查，及時維護整改，嚴禁帶病運轉，確保採暖運行安全。三是學校鍋爐操作人員管理，學校嚴格鍋爐等取暖設備操作人員的聘用與管理，聘用年齡在55週歲以下的身體健康的男性，必須經過培訓，嚴格執行鍋爐操作規程，嚴禁違規操作。保證供暖質量效果和供暖安全。

四、存在的問題：

一是部分鍋爐老化，不能承受過大的壓力。需要更換鍋爐。二是有些學校供熱管線老化，需要鋪設新的管線。三是有的學校存在校舍牆體及窗戶封閉不好，單層玻璃、鐵質窗框，漏風現象，取暖效果差，需要做外牆保溫及更換窗戶。四是鍋爐供電系統及循環動力系統配置不合理，需要更換，添加部件。五是學校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學生的取暖安全教育不到位，有死角。

五、整改措施：

一是加大投入保障力度。應根據物價上漲、經濟發展水平等因素，適當增加財政投入併科學靈活調整，保證取暖資金及時劃撥到位，防止資金浪費或被套取、挪用、截留。二是加強監督檢查力度並逐步形成長效機制，提高學校開展冬季取暖工作的責任意識，確保冬季取暖工作落實到位。應採取多種形式，通過課堂教學主渠道加大對師生家長安全取暖的宣傳教育力度。

總之，在今後工作中，我們將不斷做好取暖工作，努力避免事故的發生，確保師生安全度過一個溫暖的冬季。

市政府教育督導室

2021年幼兒園督導評估自查報告 篇三

自20__年6月我園確定爲督導評估幼兒園以後，我園以高度負責的態度，按照《__省幼兒園分類評估方案》要求，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思，做了認真地自評，現將自評情況彙報如下:

一、幼兒園概況

我園於20__年從__國小轉讓來承辦權，從__國小分離出來，現幼兒園位於__政府所在地西側__國小內，借用__國小一部分校舍開辦，是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在科學發展觀的引領下，堅持“求實、創新、提高、發展”的工作思路，持續改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量，不斷設置新的起點、實現新的跨越，以主動適應幼兒教育發展的新趨勢。我園現有幼兒班一個，幼兒21名，3、4、5歲幼兒混編爲一個班，教師1人，高中學歷，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發展前景良好。

二、自評具體情況

（一）、辦園目標方面

我園目標明確，結合幼兒園的實際，制定切實可行的長遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想，並突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全，目標明確，執行過程清晰，成效明顯。

依據各種規章辦園，保教措施得當，適應當地生產實際和家長工作需督導評估自查報告要。保教並重。

A1級指標的C級指標自評結果爲C1、C2、C3、C4均爲優秀。

（二）辦園條件方面

1、我園按規定設有園長，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標明確，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升，根據自身的情況相繼進行學歷進修學習。

2、儘管園舍條件與標準尚有差距，但我園能夠科學合理地進行規劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房、無環境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環境因地制宜淨化、美化、兒童 能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味，採光好，有照明liu_設備。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設備，有安全衛生的睡眠設備，教室有《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》及班級教育目標。有一定數量的供幼兒活動及教學的玩教具。

3、我園重視安全工作，配備了應急逃生疏散路線圖，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設施，定期檢查。此外，我園還嚴格執行各種衛生健康制度，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛生。

4、在經費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定範圍合理開支。堅持專款專用，符合財務制度，遵守財經紀律，爲保教工作服務。

A2級指標的C級指標自評結果爲：C5、C6、C9、C10爲優秀， C7、C8爲合格。

（三）辦園過程方面

1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度，保證了各項工作的規範運行，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責任書、安全應急預案，工作紮實有效，使安全教育貫穿於幼兒園一日生活的各個環節，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

2、在衛生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度； 園內窗明地淨、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉乾淨、不留長指甲、衣着整潔。；我園教職工一律不留長指甲、衣着整潔、不披頭髮、廚房人員穿戴乾淨的工作衣、帽、口罩等；有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施；幼兒園有傳染病預防措施，幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止發生各種意外事故； 幼兒園已經盡力爲幼兒提供合理膳食， 加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質。注重幼兒心理健康，建立寬鬆的教育環境，師生關係融洽，關注幼兒的情緒；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

3、我園教育環境人文化。我園爲了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章，精心設計，巧妙佈局，處處體現出師生的獨具匠心，環境的創設、區角的佈置都成爲幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識，而且也激發了孩子的好奇心、求知慾，使孩子們的身心得到健康和諧發展。

4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以遊戲爲主，充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統整體安排，建立了科學合理的活動常規，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關係，堅持保教並重原則，積極運用現代教學手段，提高保教效果。

A3級指標的C11爲合格，C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均爲優秀。

（四）辦園成效方面

我園依據農村特點，制定各類計劃，注重個體差異，引導幼兒主動學習，促進了幼兒能力和個性的發展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據季節變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的起居、學習，活動安排做到動靜結合，德育工作貫穿於教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位，通過開展各項遊戲活動、堅持幼兒的常規和隨機教育，使幼兒良好個性、心理品質和行爲習慣得到培養。

A4級指標的C28、C29、C31、C32爲優秀，C30爲合格。

三、在自評中，存在的問題

在工作中，我們雖然已經盡心盡力，但是離標準的差距還很遠，主要表現在以下幾個方面：在管理工作中，目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結；在衛生保健方面，對貧血、佝僂病、營養不良的幼兒沒有特殊保育措施；在教育教學方面，幼兒園沒有積極開展教育科學研究工作，教科研指導思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的；

四、今後努力的方向：

1、進一步加大投入，合理配置教育資源。

2、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重於泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。 及時發現隱患，迅速整改，確保萬無一失。

由於辦園時間短，我們還有很多不足之處。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑。我們要以神聖的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進。

2021年幼兒園督導評估自查報告 篇四

根據市政府教育督導室及教育局《開展幼兒園規範辦園行爲專項督導檢查工作方案》（_政教督〔2017〕_號）文件精神 ，爲切實規範我區幼兒園的辦園行爲，__區中心國中於2017年12月6日—9日分兩個督導組對全區幼兒園的辦園行爲進行了專項督導評估，現將自查情況報告如下。

一、基本情況

我區現有公辦獨立幼兒園1所（即東風國小幼兒園），國小附屬園3所（即__國小幼兒園、__國小幼兒園、__國小幼兒園），其他國小均有幼小銜接班；民辦園17所（均爲非普惠性），其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、聖巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮幼兒園已註冊；珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未註冊（思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中）。

目前，我區在園幼兒_人（其中公辦園_人，民辦園_人）。

二、辦園行爲

本次幼兒園辦園行爲督導評估以《幼兒園工作規程》爲基本依據，主要內容包括辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面。主要採取現場觀察、座談訪談、資料查閱和數據統計等方式進行。從整體看，總體情況良好。

（一）辦園條件有所改善。

1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數幼兒園都能注重環境的創設，能夠積極創設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環境。

2、幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具，配備安全監控錄像設備和消防器材。多數幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施，配備現代化教學設備。

（二）安全衛生切實加強。

我區對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制，各幼兒園對安全衛生工作的重視程度進一步提高。絕大多數幼兒園制定了各項安全衛生管理制度，堅持每月開展一次安全主題教育，並保持幼兒園園內整潔衛生，室內通風好、陽光足。

（三）保教水平明顯進步。

1、保教質量逐步提高。積極發揮優秀園的輻射示範作用，部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數幼兒園都能夠以遊戲爲基本活動，以集中教學活動的形式完成五大領域的滲透。

2、注重環境創設與區角設置。部分幼兒園能夠在環境創設和區角設置會考慮到幼兒在各年齡的發展水平和興趣點，創設與設置水平有所提升。

3、高度重視家園合作。大多數幼兒園都高度重視家長工作，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如：學初期末家長會、家長培訓、慶六一親子活動等等。以活動爲載體，豐富家教理念，促進家園合作。

（四）隊伍建設有所提高。

保教隊伍建設比以往有明顯提高，各幼兒園對師資的重視程度越來越高，支持並鼓勵教師進修學習，參加有關部門組織的各類培訓和教研活動。

（五）園務管理得到加強。

1、辦園行爲進一步規範。大多數幼兒園辦園規模適當，能按年齡分班，班額符合要求；按標準收費，按要求開具票據，並做好收費公示；伙食費能單獨建賬，並能按周公示幼兒食譜，按月公示費用使用情況。

2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理，規範裝盒。

3、主題活動豐富多彩。重大節日能開展豐富多彩的主題活動，如在母親節、婦女節、兒童節、國慶節、重陽節等重要節日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。

三、存在問題

（一）辦園條件還需進一步改善。

少數“家庭作坊式”幼兒園，如：小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或對自家住宅用房進行改造，園舍建築不符合辦園標準，環境較差，室內活動面積小。

多數幼兒園教育教學必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數量都極少。多數幼兒園生均面積及相關指標要求均與標準園還有一定差距，部分園超標準班額，幼兒的活動空間難以得到有效保證。

（二）園務管理有待進一步規範。

1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務管理不夠規範，存在記流水賬現象，收費公示不夠規範。

2、安全衛生管理待加強。主要表現在：一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證，二是個別園沒有按規定開展幼兒健康體檢，個別園未建立傳染病防控制度，部分園安全教育資料收集不全，個別園無每日校車接送登記記載表。

3、內部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務計劃和總結不能有效結合園務實際。部分園沒有園本培訓計劃，且培訓資料收集不齊。少數幼兒園的家長參與度不高等。

（三）師資水平還需進一步提高。

全區幼兒園師資力量總體偏弱，且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大，隊伍不穩定的現象。

（四）保教工作有待進一步提升。

計劃總結的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務周計劃表出現課程表式的重複現象，班務計劃總結的撰寫不能切合實際，流於形式。少數幼兒園玩具品種不夠，數量不足，圖書也未達到規定要求。一些幼兒園專業理論書籍配備不足，全園業務學習不夠，教研活動少，教育教學水平還需進一步提高。另外環境創設與區角設置水平需要進一步提高。多數幼兒園在環境創設時未能考慮到立體三維空間的整體統一，主題牆創設的季節性、教育性不明顯，更新也不夠及時，特別是幼兒的參與性不能體現。部分幼兒園區角材料投放不足，不能充分發揮實效。部分幼兒園學生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外，都有涉獵國小教學內容，主要體現在學前班的教學內容上。

四、下一步工作

1、進一步改善辦園條件。認真執行相關教育法律法規及上級主管部門管理要求，督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想，自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹立以人爲本的辦園理念，促進幼兒身心全面和諧發展。力爭項目支持，新建漢正國小幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資，落實幼兒園貧困學生資助。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施，關注和重視直接關係到幼兒生活、遊戲和學習方面的條件改善，精心佈置園舍，創設與教育相適應的良好環境。

2、進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資，積極建立完善符合我區實際的教師園本研修和自我培訓提高機制，努力提高幼兒教師的專業素質。同時加強師德建設，尊重幼兒的人格和權利，嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行爲。

3、進一步加強督查指導。積極統籌協調，聯合相關部門進一步加強督查指導，要求各幼兒園加強園務管理。一要強化園內安全管理和安全隱患排查，嚴防各類安全事故發生，確保師生安全。二要規範財務管理，嚴格執行收費項目和標準，規範收費行爲，杜絕亂收費現象。三要認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》等精神，科學保教，爲幼兒後繼學習和終身發展奠定良好基礎，同時進一步加強家園聯繫，多途徑、多形式地增進家園溝通與協作，形成教育合力，促進幼兒身心全面和諧發展等。

我們將以此次督導評估爲契機，認真查擺問題，積極加強整改，努力做好督導評估結果的運用，進一步加強對幼兒園的指導和管理，全面提升我區幼兒園的辦園水平，規範幼兒園的辦園行爲。

督導工作自查報告 篇五

學校體育工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。自xx年建校以來，我校以貫徹落實體衛工作兩個《條例》爲抓手，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，紮紮實實開展各類體育活動。爲了更好的貫徹落實中央7號文件、省委12號文件及教育廳1號文件的精神，結合此次教育部對中國小體育工作專項督導評估，認真組織相關人員進行自查工作，形成了此自查報告。我校將以此次督導評估爲契機，更好、更快地發展學校體育工作，從而增強我校學生的體質。

一、組織領導

組 長：王xx

副組長：儲xx 郭xx

成 員：石xx等人

領導組下設辦公室，辦公室設在藝體教研組，負責自查和迎查工作日常事務。

二、建章立制 強化體衛管理

學校成立了由分管校長爲主管，教務主任、總務主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，並把體育工作業績列入年終考覈內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。

三、學校體育衛生設施簡介及三年來的補充與投入

⒈體育方面

廬陽中學是xx年建成投入使用，學校擁有室外300米（6道）環形跑道及風雨操場（875平方米）各一座，室外籃球場3塊，排球場兩塊，器械體操、遊戲區的面積大於200平方米，體育場地和體育器材均達到教育部頒佈的ⅰ類配備標準。由於體育器材有部分屬於低值易耗產品，學校每年都投入一筆資金添置體育器材，以保證體育課和課外活動的正常開展。xx年，爲了使我校學生在體育會考中取得優異成績，學校投入了近萬元，添置了實心球、訓練用排球、考試用排球等器材，爲我校在首屆會考體育加試中取得區第一、市第九的優異成績提供了物質保障。

⒉衛生方面

廬陽中學擁有標準教室40個，單間面積85平方米，目前使用的教室爲26個，教室的採光率和課桌椅的配置均按照《國家體育衛生條件基本標準》配製，達標率100%；學校擁有標準化廁所30 個，男女蹲位配備率達到國家配備標準；學生飲用水由合肥邵氏飲用水公司有償提供，其水質完全達標，學校要求其定期將水質的監測報告送一份到學校備案；爲了保證部分中午留校師生的就餐問題，學校經考查，與春雨快餐店簽訂送餐協議，該快餐店三證齊全，從業人員均(本站☆)有健康證。

四、學校體育教師簡介

我校現有體育專業教師5人（4男1女），其中一名教師兼職保健教師，根據教育部中國小體育教師配備基本標準的要求，我校體育教師的配備率爲100%，每位教師均接受了體育教學崗位培訓並取得培訓合格證書。

汪小寶，男，xx年7月畢業於阜陽師範學院，同年進入廬陽中學從事體育教師工作，擔任藝體教研組長，中學二級教師，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，xx年年9月在區體育教師基本功考覈中取得第一名的好成績，所帶廬陽中學首屆畢業班在會考體育加試中取得區第一名、市第九名的優異成績。

陳鬆，男，xx年7月調入廬陽中學從事體育教育工作，擔任校工會副主席，中學一級教師，從教15年來，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，區級骨幹教師，參與首屆畢業班的體育日常訓練工作。

羅春光，男，xx年7月畢業於安慶師範學院，xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作，兼職保健教師，擔任校團委組織委員，中學二級教師，參加首屆畢業班的體育日常訓練工作。

王雙燕，女，xx年畢業於阜陽師範學院，xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作，中學二級教師，所帶廬陽中學首屆畢業班在體育加試會考中取得區第一名、市第九名的好成績，創編的《舞動青春》在區創編操比賽中獲得一等獎，並在xx年國慶節代表XX市參加《安徽省體育工作條例》的頒佈儀式。

五、全面開展體質健康運動，促進學生身心發展

⒈堅持“健康第一”的指導思想，貫徹落實新課標的基本理念。

在實施體育教學過程中，依據新課標的精神，結合我校的實際，要求教研組制定工作計劃，教師制定出切實可行的教學和工作計劃，同時結合體育教學的特點，有意識的培養學生熱愛祖國、拼搏向上、團結協作和勇往直前的良好品質和作風；在教學實際中，重點抓好課堂教學環節，教師按照教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有器材調動學生的學習和鍛鍊的積極性、自主性；嚴密課堂的組織和管理，要求每位教師新學期的第一節課在室內進行課堂常規教育。爲了提高教師的教學水平及教研能力，定期組織教研組內教師互相觀摩課堂教學，並要求每位教師積極撰寫課堂反思，每學年度要上交一篇論文參加上級主管部門組織的論文評比；爲了杜絕體育課堂的安全隱患，學校爲每一個體育教師配備了一個塑料儲物籃（用於收取學生隨身所帶的鑰匙、公交卡等硬物）和一個便

學校體育工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。自xx年建校以來，我校以貫徹落實體衛工作兩個《條例》爲抓手，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，紮紮實實開展各類體育活動。爲了更好的貫徹落實中央7號文件、省委12號文件及教育廳1號文件的精神，結合此次教育部對中國小體育工作專項督導評估，認真組織相關人員進行自查工作，形成了此自查報告。我校將以此次督導評估爲契機，更好、更快地發展學校體育工作，從而增強我校學生的體質。

一、組織領導

組 長：王xx

副組長：儲xx 郭xx

成 員：石xx等人

領導組下設辦公室，辦公室設在藝體教研組，負責自查和迎查工作日常事務。

二、建章立制 強化體衛管理

學校成立了由分管校長爲主管，教務主任、總務主任、體育教師共同參與的體衛工作領導班子，將體衛工作納入學校工作整體計劃，定期召開會議落實體育工作，並把體育工作業績列入年終考覈內容，使之步入良性循環，可持續發展之路。

三、學校體育衛生設施簡介及三年來的補充與投入

⒈體育方面

廬陽中學是xx年建成投入使用，學校擁有室外300米（6道）環形跑道及風雨操場（875平方米）各一座，室外籃球場3塊，排球場兩塊，器械體操、遊戲區的面積大於200平方米，體育場地和體育器材均達到教育部頒佈的ⅰ類配備標準。由於體育器材有部分屬於低值易耗產品，學校每年都投入一筆資金添置體育器材，以保證體育課和課外活動的正常開展。xx年，爲了使我校學生在體育會考中取得優異成績，學校投入了近萬元，添置了實心球、訓練用排球、考試用排球等器材，爲我校在首屆會考體育加試中取得區第一、市第九的優異成績提供了物質保障。

⒉衛生方面

廬陽中學擁有標準教室40個，單間面積85平方米，目前使用的教室爲26個，教室的採光率和課桌椅的配置均按照《國家體育衛生條件基本標準》配製，達標率100%；學校擁有標準化廁所30 個，男女蹲位配備率達到國家配備標準；學生飲用水由合肥邵氏飲用水公司有償提供，其水質完全達標，學校要求其定期將水質的監測報告送一份到學校備案；爲了保證部分中午留校師生的就餐問題，學校經考查，與春雨快餐店簽訂送餐協議，該快餐店三證齊全，從業人員均有健康證。

四、學校體育教師簡介

我校現有體育專業教師5人（4男1女），其中一名教師兼職保健教師，根據教育部中國小體育教師配備基本標準的要求，我校體育教師的配備率爲100%，每位教師均接受了體育教學崗位培訓並取得培訓合格證書。

汪小寶，男，xx年7月畢業於阜陽師範學院，同年進入廬陽中學從事體育教師工作，擔任藝體教研組長，中學二級教師，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，xx年年9月在區體育教師基本功考覈中取得第一名的好成績，所帶廬陽中學首屆畢業班在會考體育加試中取得區第一名、市第九名的優異成績。

陳鬆，男，xx年7月調入廬陽中學從事體育教育工作，擔任校工會副主席，中學一級教師，從教15年來，多篇論文在省、市、區論文評比中獲獎，區級骨幹教師，參與首屆畢業班的體育日常訓練工作。

羅春光，男，xx年7月畢業於安慶師範學院，xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作，兼職保健教師，擔任校團委組織委員，中學二級教師，參加首屆畢業班的體育日常訓練工作。

王雙燕，女，xx年畢業於阜陽師範學院，xx年年7月進入廬陽中學從事體育教育工作，中學二級教師，所帶廬陽中學首屆畢業班在體育加試會考中取得區第一名、市第九名的好成績，創編的《舞動青春》在區創編操比賽中獲得一等獎，並在xx年國慶節代表XX市參加《安徽省體育工作條例》的頒佈儀式。

五、全面開展體質健康運動，促進學生身心發展

堅持“健康第一”的指導思想，貫徹落實新課標的基本理念。

在實施體育教學過程中，依據新課標的精神，結合我校的實際，要求教研組制定工作計劃，教師制定出切實可行的教學和工作計劃，同時結合體育教學的特點，有意識的培養學生熱愛祖國、拼搏向上、團結協作和勇往直前的良好品質和作風；在教學實際中，重點抓好課堂教學環節，教師按照教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有器材調動學生的學習和鍛鍊的積極性、自主性；嚴密課堂的組織和管理，要求每位教師新學期的第一節課在室內進行課堂常規教育。爲了提高教師的教學水平及教研能力，定期組織教研組內教師互相觀摩課堂教學，並要求每位教師積極撰寫課堂反思，每學年度要上交一篇論文參加上級主管部門組織的論文評比；爲了杜絕體育課堂的安全隱患，學校爲每一個體育教師配備了一個塑料儲物籃（用於收取學生隨身所帶的鑰匙、公交卡等硬物）和一個便

籤本（用於記錄課堂中所發生的事情及教師的突發教學靈感）。

督導工作自查報告 篇六

我校現有在職教職工119人，退休教職工43人，在校學生1036人。教輔、工勤崗位工作人員共計14人，其中財務人員2人，門衛2人，圖書閱覽室、儀器室、醫務室、倉庫保管室、水電管理各一人、食堂5人、後勤分管副校長1人，結合我校後勤管理工作實際，我校對後勤工作進行了認真地自查，自查得分爲96分，其中學校食堂管理19分，學生宿舍管理15分，學校安全與衛生管理15分，學校資產管理14分，勤工儉學管理20分，組織管理與效果14分。現將自查情況彙報如下：

一、學校食堂管理。

1、注重加工場所內外環境的創設，保證加工環境衛生。內部環境整潔、規範；無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲；室內無油垢，地面無污物，乾淨、整潔。

2、房屋設施齊全。加工操作間和原料擺放間獨立，佈局合理；加工、清洗、消毒設備配套；防塵、防蠅、防鼠、防潮等設施齊全。

3、嚴把採購關和加工關，確保食品衛生。我校有專人採購食品；採購食品及原料有衛生及質檢合格證，有原始登記帳冊；貯存工具保持清潔，定位存放；從未購買腐敗變質的原料，工具都經消毒後使用。

4、加工人員持證上崗。學校有衛生許可證，加工人員有健康證，加工人員堅持着工作服上班，不在食品加工場所吸菸，禁止閒雜人員進入加工間。

二、學生宿舍管理。

因我校正在修建學生宿舍樓，學生暫時未在校住宿，學生宿舍自查從略。

三、學校安全與衛生管理。

1、加強安全保衛工作，確保校園穩定。

爲加強校園安全管理，一方面學校注重了技防、物防措施的落實，在學校財務室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗，各樓梯口安裝鐵大門；另一方面加強門衛管理，校園實行封閉式管理，安排兩名教師值白班，兩名臨時工值夜班。同時，學校加強與派出所、交警二大隊等部門的聯繫，建立警校聯防制度，購買安保設備，由於措施得力，近幾年來我校安全責任事故爲零。

2、狠抓環境衛生，確保校園優美。

我校校園內衛生保持主要分爲兩個部分：一部分由學生值日負責，學校將校內操場、樓梯間、走廊等衛生範圍分區劃分到各班，由各班負責早、晚及大掃除時間做衛生；另一部分由學校的專職衛生保潔員負責，即學生上課期間負責操場、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外，學校廁所有沖洗設施，每天專人沖洗。學校設有醫務室，配備有專職校醫，負責學校的衛生保健及流行病、傳染病的防治工作，將健康教育納入課程之中。由於學校重視，常抓不懈，我校環境衛生良好，受到師生、家長的一致肯定。

3、因地制宜，綠化美化校園。在校園文化建設方面，學校在校園醒目位置佈置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學生習作等，真正達到“讓牆壁說話，使花草育人”的育人氛圍。

四、學校資產管理。

我校堅持規範學校資產管理，嚴防資產流失。建有固定資產臺帳，有專門檔案記載，有固定資產使用、登記、維護制度，維護經費納入年度預算，實行校務公開、民主理財、科學管理。學校所有水電改造、維修均能自行解決，保證了水電的正常供應，水電方面未出現任何安全責任事故。

五、組織管理與效果。

1、組織領導。因我校是一所老學校，地處城郊，所以後勤工作任務還是比較多的。加之近幾年基建任務較重，爲確保後勤工作落實到位，學校後勤管理實行校長負總責，確定總務主任分管專門抓。，確保學校各項後勤工作圓滿完成。

2、制度建設。爲規範學校後勤管理工作，做到有章可循，有據可依，結合我校實際，制定了後勤管理各類規章制度30餘個，有後勤管理和食品衛生安全管理制度，有各崗位工作人員崗位責任制，有突發事件應急處理機制，有資產管理制度、財務管理制度、校園綠化美化管理制度等。

3、師生評價。由於學校高度重視後勤管理工作，在後勤所有工作人員的不懈努力下，我校後勤管理已逐步邁入制度化、規範化、科學化軌道，後勤服務意識得到強化，服務態度端正，服務質量不斷提高，後勤工作人員服務達到了文明、熱情、及時的標準，受到師生的好評。

總之，我校將以此次學校後勤工作檢查考評爲契機，總結成績，找出不足，力爭在今後的工作中，嚴格按照考評標準，結合本校實際，求真務實，真抓實幹，努力抓好後勤管理工作，爲師生服務，爲教學服務，爲使我校儘快實現“創建現代學校，培育創新人才”的辦學目標，再造名牌學校形象提供良好的服務保障。

督導工作自查報告 篇七

醫院是市一間中醫性質的公立性醫院，醫院有職工人，實有病牀頭櫃張，高級職稱人，中級職稱人。醫院以中醫爲基礎，以中醫手法爲特色，大力宏揚中醫藥事業。自接到市衛生局轉發的省中醫藥局《關於開展中醫藥工作調研督導活動的通知》（粵中醫函[20xx]125號）後，我院結合實際，對我院的中醫藥工作進行了認真細緻的自查，現將自查情況彙報如下：

一、高度重視，提高認識接到通知後，醫院高度重視，領導班子及時召開會議，研究部署工作，並召開中層以上幹部會議，傳達和學習文件精神，要求各科室提高認識，重視檢查，落實措施，認識中醫藥工作調研督導檢查是貫徹落實國務院扶持和促進中醫藥事業發展的重要舉措，是貫徹深化醫藥衛生體制改革的重要體現，是促進我院中醫藥事業發展的良好契機。通過會議，大家提高了認識，統一了思想，積極響應，認真按中醫藥局的要求做好自查工作。

二、制定措施，開展工作醫院根據省中醫藥局《關於開展中醫藥工作調研督導活動的通知》的有關內容，制定了自查措施，成立了自查工作小組，工作自上而下，層層落實，各科各級進行自查，完後收集資料，分類整理。

三、自查結果

1、深入開展醫院管理年活動。按照省中醫藥管理局開展醫院管理年活動總體要求，我院以此爲目標，以解決羣衆“看病難、看病貴”問題爲切入點，切實加強醫院管理，確保醫院管理年活動的正確方向和效果，制定切實可行的措施，全面推進醫療質量管理，建立規範醫療行爲、提高醫療質量和確保醫療安全。

2、深化醫療改革，解決羣衆“看病難”、“看病貴”問題。針對當前羣衆反映“看病難”、“看病貴”的問題，我院結合自己的實際情況，發揮我院中醫藥特色的優勢，我院爲專科醫院，接治患者相當一部分爲骨折病人，按照綜合醫院的常用治療方法都是選擇手術治療，而我院以中醫藥特色爲主，採取中醫手法，免去手術的大筆費用，以我院自制藥爲主，見效快，費用低，切實爲羣衆着想。我院一貫實行藥品網上招標採購工作，常用醫療耗材亦集中招標採購，降低藥品和高值耗材價格，降低藥品批零差率，降低設備檢查治療費用，通過控制藥品費用，減輕羣衆看病負擔。

3、實施科教興院，提高醫院中醫藥事業的整體水平。我院制定了培養優秀中醫藥學科帶頭人和旨在培養優秀中青年中醫藥人才計劃，將中醫管理人才、外向型人才和中醫護理人才納入培養範圍，並試行中醫住院醫師帶教機制。着力加強重點學科、特色專科建設。我院獲得市重點專科掛牌。重點以中醫骨科爲主，大力推進中醫特色建設。

4、積極培養中醫藥人才，促進人才梯隊建設。我院醫藥人員以中醫藥人員爲主，％爲中醫藥專業，在人員的培養教育是以中醫藥爲重點，在新招聘的人員當中也以中醫藥人員優先，對是中醫藥專業的畢業生優先招聘。

5、加強中醫特色科室建設。我院以重點專科骨傷科外，還加強了中醫特色的輔助科室建設，開設有鍼灸、推拿、拔罐、牽引等非藥物療法科室，並開設有骨增藥物導入、中藥外燙等中醫特色的科室，在診療中儘量應用中醫適宜技術，將中醫應用比例提高到70%以上。

6、加強中藥利用，突出中醫特色。醫院注重發揮中醫中藥特色，全院中藥飲片和中成藥品種共有種，藥品銷售中，中藥和中成藥佔總銷售額％。針對我院是以骨科爲重點的特點，經我院老中醫多年的實踐經驗，製成了、、等種針對骨科爲主的自主醫院製劑。近年來，種自制製劑需要重新註冊，申請許可證，在藥劑科全體同志的努力下，克苦攻關，團結協作，對所有自制製劑全部重新制訂新的質量標準，嚴格把好質量關，經過不懈努力，五種自制製劑順利通過了藥監部門的驗收。爲突出中醫藥特色，我院重視對中藥的管理，設有中藥飲片調劑室、中草藥庫、中藥飲片庫、中成藥庫、中藥煎藥室，中藥房主任由主管藥師擔任，中藥煎藥室由中藥師負責，我們積極開展創建“放心藥房”的工作，健全了各種制度，包括藥品採購制度、中西藥庫和中西藥房工作制度、毒麻劇藥的管理制度、各類人員的工作職責等。嚴格把好藥品採購和藥品保管儲存兩個重要環節，大部分的藥品都是通過招標採購，並且堅持到三證齊全的藥品銷售單位採購。加強對中藥飲片的質量管理，對進入醫院的中藥進行嚴格把關，認真鑑定中藥飲片質量，杜絕僞劣假藥進入藥房。對中藥飲片做到勤查、勤洗、勤曬、勤篩，發現黴變、蟲蛀能及時處理。同時，加強對中藥調劑和價格管理，保護病人的利益。定期對中藥調劑和藥價進行檢查，檢查結果與工資獎金掛鉤，促使中藥調劑和劃價準確率大大提高。此外還改善了加工場的周邊工作環境，擴大了工場面積。同時加強對煎藥室的管理，對煎藥過程中的先煎、後下、烊化等特殊要求嚴格按醫囑操作，確保煎藥質量。

7、加強中藥房硬件投入。我院已投資購買一套不鏽鋼藥櫃，替換已老舊的木質藥櫃，新藥櫃衛生、整潔、防鼠，對中藥飲片的保管有極大的便利，對一些容易發黴、變質的中藥，醫院給藥房配置了電冰箱，通過冷藏以保證中藥質量。醫院也正準備給中藥房安裝空調機，對中藥飲片的質量有了進一步的保障。

8、加強中醫藥文化建設。我院制定了《醫院中醫藥文化建設實施方案》，組織學習了《關於加強中醫醫院中醫藥文化建設指南的指導意見》和《中醫醫院中醫藥文化建設指南》，制定醫院十年發展規劃，制定《醫院常見骨科病診療方案》，制定醫院行爲規範，制定了醫院院微、醫院院歌、醫院宗旨、醫院院訓、醫院精神。並加強了中醫醫院環境形像建設。

20xx年月日

督導評估自查報告 篇八

一、領導認識到位，把德育工作擺在學校工作的首位

德育是實施素質教育的靈魂和核心，學校德育的實質是將外部規範內化爲學生的個體素質，從而爲社會和人的發展服務。學校領導把學校的德育工作擺在各項工作之首，做到了組織機構健全，責任明確，人人有崗，各個有責。

1、組織落實、計劃先行

學校成立以校長任組長，副校長及教導主任爲副組長，德育、少先隊輔導員、班主任代表爲組員的德育工作領導小組。每學期開學前按照上級德育工作要點和有關文件，結合本校學生的思想實際、區域情況、認真研究制定切實可行的德育工作計劃。在學校德育計劃的基礎上要求各部門、各學科、各班級根據自己的具體情況制定符合學科特色、班級特點、部門特點滲透德育的工作計劃，學校對所有的計劃認真查閱並提出指導性的建議，凡是不符合要求的計劃限期修正。這樣保證了學校德育工作的規律性、常態性、可操作性，有效的避免了隨意性、盲目性。學校領導小組除在開學前研究計劃外，還做到了每學期期中、期末重點研究德育工作。狠抓計劃的落實，及時調控反饋。

2、全員德育、建崗立制

學校在認真分析學生情況（包括家庭生活環境等）、家長結構、學校周邊環境按照新時期學生德育工作的要求，在學校發展規劃中確定了德育工作的方向，正積極準備申報江津區校園文化建設示範校和聘請專業人士規範校園文化建設目標等。創造性地開展學校德育工作並逐步形成石小德育及少先隊工作的特色及亮點。保證學校德育工作紮紮實實地開展。

二、以學校爲主陣地，共建德馨飄香校園

常規方面：

首先抓住開學的契機，狠抓清潔衛生管理。開學第一天就安排好了各班級衛生責任區併發責任地段表。在第一週內已完成好值周學生和教師輪次表，及時訂好德育工作計劃；收齊班主任工作計劃和少先隊工作計劃並作好等級與記載；期末收齊各種總結及時作好等級與記載。

其次完善了班級考覈達標方案，每月仍按期檢查班級常規工作並作好記載。每週進行紀律、衛生評比。民主推薦改選了大隊委段瑞懷等61人和各班級幹部72人。期末已評出三好學生20人，優秀學生班幹部李遊，曹晏雪等9人。

第三，加強教室佈置和定期的黑板報評比。大隊部加強了對學生升旗的培訓。

第四，堅持以校長牽頭的抽查擠佔班隊課制度，一年來全校沒一人擠佔班、隊活動課，保障了教育時間。並且每天的早、午間教育和安全教育已有記載；每週的班隊活動課與班幹部會，家長會等均有記載。

德育活動開展情況

（一）、經驗交流提升教師素質

學期初，以主題“傳承德育文化”的中隊員輔導培訓及經驗交流會。會上，德育副校長董聖書開展了“中隊輔導員在學校工作的地位和作用”以及“輔導員應該具有的基本理論知識與技能、技巧”的培訓講座。大隊輔導員陳娟容作了“中隊輔導員應該自己如何角色定位”的交流發言。各中隊輔導員代表分別作經驗交流發言，大家暢所欲言話德育，教師們在經驗交流中提升自身素質。

（二）、豐富多彩的主題教育

我校開展了一系列主題鮮明，切合校情的各項主題教育，每項活動認真開展並收到實效。每項活動都有特色和亮點，並且充分發揮了年級、班主任、輔導員、教師、學生的德育主體功能。德育主題教育系列活動深入人心，並且得到師生高度重視，本學年開展了一系列教育意義大、趣味性強，效果顯著、情趣高雅的活動。

1、愛國主義教育(1)每週星期一的國旗下講話是我校對學生進行德育的常規工作，瞻仰飄揚的國旗，肅然起敬，愛國之情油然而生，赤誠之心怦怦跳動，激發學生的愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養愛國主義意識；在這莊嚴肅穆的氣氛下，對學生進行“仁、義、禮、智、信”，“溫、良、恭、儉、讓”的教育，往往能震撼人心。

2、安全法制教育，(1)加強安全知識的宣講教育；(2)繼續抓好學生校內、校外的安全工作，簽定有關責任書，規範制度，落實好各種措施。本學年此項工作運行良好，未發生任何安全事故；(3)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、專題廣播等，學生受到良好的教育；

（三）、通過班隊活動“育”德

各班積極開展形式多樣的主題班會，主題班會都經過了佈置動員——籌劃準備——實施展示的過程。各班緊扣班情，設計了主題目的性強的班隊活動，採用了學生感興趣的形式，保證了學生的積極參與。在醞釀、編創、排練、以及整體設計過程中，充分調動了學生的積極性、主動性，培養了學生的主人翁意識，培養了學生集體榮譽感，豐富快樂了學生生活，這過程本身就是一種目的。

（四）、藝術節上展風采

前後歷經的三個月中，成功地舉辦了班級文化建設展評、書香校園讀書活動、小巧手比拼、書畫比賽、故事王比賽、文娛匯演等活動，全校師生全員參與，幾十人次獲得各項獎勵。校園文化藝術節活動的舉辦，進一步豐富了校園文化生活，營造了積極向上、健康文明的和諧氛圍，激發了廣大學生努力成才的熱情與動力，彰顯了學校的辦學特色，得到社會各界人士和家長的好評。

三、隊伍建設探索規律提升工作實效

班主任隊伍是對學生實施德育的主力軍。學校十分重視對班主任隊伍建設。引導班主任以先進的教育思想爲指導，並明確提出，必須通過學習、實踐、總結、反思不斷提升組織教育能力、培養骨幹能力、後進轉變能力、溝通家長等能力。

蔣校長經常教導全體教師，要善於在工作總結反思，既爲了積累經驗，探索規律，也是爲了教師自身理論水平的提升。因此，每學期，學校所有教師都會結合自己在教育教學工作的實踐，以論文、個案或反思的形式，對自己的工作進行總結。特別是班主任和學校的德育部門都養成了主動、及時小結和總結的工作習慣。近年來，我校德育工作者不斷地努力，已經學會總結，善於反思，勤於積累，逐漸形成了我校德育管理工作的一個特色。

四、重視引導多元評價形成相應制度

我校除了每個月的主題教育，學校還利用星期五下午開展了五六年級學生的社會實踐活動、學生雙休日義務環保宣傳員活動。每個活動結束，我們都要對學生進行總結、評價、表彰。例如，在以“勤奮學習”的主題教育中，我們重視實踐，邊思邊做，實踐是真理形成的源泉，又是檢驗真理的唯一標準，可見實踐對人的發展、人類社會的發展有着舉足輕重的作用，而少年兒童又處於行爲習慣培養、道德養成等的關鍵期，我們從事教育工作，便是擔負着培養國家的未來建設者、文明公民的重責。因此，我們必須，做一個重視學習的實踐、重視工作的實踐、重視積累的實踐、重視總結的實踐、重視提升的實踐的好老師。善於將教育內容兒童化，善於採取兒童化的教育方法，善於將教育內化爲兒童的自我教育，善於發揮兒童組織的作用等等。因此，我們在開展各類教育活動的過程中，拒絕枯燥的說教，注重從孩子的實際出發，以兒童化的方式、方法激發孩子的童趣、情趣、風趣、野趣、志趣爲目標，實踐着、探索着。我校每位教師遵循着“以學生的發展爲本”的先進的教育思想，並在校長的指導下努力將這種思想轉化爲具體的操作行爲，積極營造和諧、融洽氛圍，使學生置身其中。我們的孩子們現在直至以後也必將會認認真真學習、痛痛快快玩耍、舒舒服服休息、快快樂樂生活、健健康康成長、蓬蓬勃勃向上。