個人自查報告大綱聚集

個人自查報告由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下9篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：個人自查報告

給你一篇個人自查報告的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

自開展治理“庸懶散”活動以來，通過認真學習領會有關文件及領導講話精神，結合自身工作實際，深入查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變工作作風，提高工作效率，現就工作情況彙報如下：

一、今年以來的工作情況：

根據黨委政府分工，依照縣考覈方案，明確工作重點，重點抓、抓重點，具體做了以下幾個方面工作：

1.招商引資：

今年以來，共有在建重點項目12個，針對各個項目情況，積極督促，協調各個項目加快建設，儘快投產見效，各個項目今年以來的進展情況：

雙隆電站：新上膜式壁生產線、蛇形管生產線已投入使用，辦公樓已完成外部裝修、正在內裝，新建氧氣處1座，廠區進行了硬化、綠化，購進了彎管機、剪板機、航吊等設備;阿美泰克：購進了6000噸壓機、衝牀、進口模具等設備120臺(套)，建立換熱器生產流水線1條;國海電子：建成了辦公樓、餐廳、門衛室、車間，硬化了路面，部分設備已預訂;鼓鄉生態園：生態餐廳的外裝已完成，門窗已安完，賓館樓正在建設中;清水灣生態園：水上闖關項目建成、投入使用，種植了300畝的金銀花、培育了150畝美國竹柳等綠化苗木;客商時代工業園：總面積2萬平方米的生產車間基礎已完成，硬化道路5000平方米;昊鵬製衣：水上餐廳及兩個人工湖面已完工，研發中心已建成並投入使用，購進了大、小圓織機、各種縫紉機等生產設備，正在圈套院牆、道路硬化、綠化;華派造紙機械項目：建成了1000平方米生活區配套工程，4000平方米的車間已建成並投入使用，造紙機械零部件生產線正在調試、試產;鄉村綠洲：智能花卉溫室及配套設施已建成並投入使用;宏康畜牧養殖項目：8個標準化養雞大棚已完工，檢疫、辦公室正在內裝，安裝了變壓器及電力設施配套;

科信果蔬：已種植部分苗木，正在進行大棚建設;魯寧農業科技項目：公司大門已建成，正準備道路建設。

2、安全生產

同各村、各企業簽訂責任書，每月到各個企業、建築工地進行消防、用電、安全通道、安全制度檢查。春節期間組織派出所、工商所、經濟發展辦人員進行爲期10天的煙花爆竹大檢查，確保不出現在的安全事故。

3、食品藥品安全

縣去年10月份成立食安辦，涉及部門達27家，今年已納入考覈，涉及鎮食安工作主要是飲料加工、銷售、規模養殖戶、屠宰戶、飯店、學生食堂、職工食堂等安全檢查，結合食安辦考覈方案，制定具體實施方案，落實工作。5月8號，縣食安辦來我鎮調研食品安全工作，對我鎮的食品安全工作給予充分肯定。

4、節能減排工作：

每月按時上報投入產出，能耗比各種數字及材料。

5、規模以上資產投資：

家企業按時上報(雙隆、明達、宏業、宏豐、昌源、新華、三奇、綠洲)

6、其他日常工作

二、企業的管理與服務

按照董書記“用心、用力、用情”原則去工作。

1、管理方面：春節後召集企業開會，一是國稅、地稅就全年工作進行安排，加強稅收徵管;二是規模以上工業企業報表要求，上級各部門有關表冊、資料報送要求;三是安全生產，要求個企業務必高度重視，做好自查、迎查工作，切實做到防患於未然。經濟發展辦日常工作中加強督促督導，務求落到實處。

2、服務方面：本着企業發財，我們發展 原則，做好各項服務。

①新企業融資問題：老企業生產難、週轉慢，新引進個別企業開工晚、進度慢，都不同程度存在資金需求問題。爲解決這一問題，做好銀企對接工作，農信社、齊魯銀行先後到多家企業實地查看，後積極對接，符合條件的企業資金正在。

②企業建設中各種難題的解決：經常到企業，尤其是正在建設的，瞭解建設中的難題，及時協調解決。

③縣重點工程、企業產品、銷售信息、會議信息及時傳遞給各個企業。

通過以上措施，加快落地企業儘快建設，儘快投產見效，老企業解決資金難，爭取企業擴大生產規模，做到企業發財，我們發展。

三、存在的問題

1、落地項目建設進度有待於加快、加強

2、在談項目需儘快促其簽約

3、稅收情況不容樂觀，原因主要是：

①國際需求減弱

②國家調控政策

③企業成本上升：工資、電價、採購成本等

以上原因導致企業訂單少、訂單小、企業開工不足。

4、考覈工作有待於進一步加強

四、下一步工作措施

1、進一步加強、落實考覈任務

4月16日(週一)接到今年的考覈方案後，組織辦公室人員開會考覈方案，明確工作任務，針對重點內外資、安全生產監管和食品安全、節能減排、固定資產投資、規模以上工業銷售收入等工作分解，任務到人，明確責任。針對考覈細則逐條落實，五一上班後第一週對考覈細則，我再逐條審覈，逐條落實。看看內業資料，準備到什麼程度，存在什麼問題，每週、每月、每季度需報資料，然後有針對性的逐條落實。同時促進項目建設進度，能夠達到註冊、備案程序的，爭取在第一時間辦好各項手續。

2、針對稅收存在的問題

①經常與稅務、企業溝通，加強稅收徵管，及時傳遞產、銷信息。

②加大銀企對接，解決企業資金鍊問題。

3、做好安全生產監管、食品藥品安全等工作

每月必須安全大檢查，主要是部分老企業，在建工業項目，兩個房地產項目，食品藥品監管主是是針對中國小、幼兒園小餐桌進行檢查，確保不出現大的安全問題。

除此之外，還要加強學習，提高工作業務水平，要自覺把理論業務學習作爲自己的第一需要，聯繫實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，提高爲人民服務的技能，提高駕馭工作的能力;敢於創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創新局面。克服鬆懈心理和懶散情緒，保持旺盛的精力，積極肯幹，努力將工作做到更好。

第2篇：個人自查報告

希望你能喜歡這篇個人自查報告範文。

市分行：

根據上級行《關於開展中國農業銀行20xx年統計檢查的通知》，我行積極組織有關人員認真學習、深刻領會文件精神，堅決落實有關制度、規定，並對全行20xx年以來的統計工作進行了全面自查，現將有關情況報告如下：

一、統計法規和制度貫徹執行情況

能夠認真貫徹執行《中華人民共和國統計法》、《統計違法違紀行爲處分規定》《銀行業監管統計管理暫行規定》《金融統計管理規定》《人民銀行統計制度》《中國農業發展銀行統計工作管理暫行規定》《中國農業發展銀行非現場監管報表管理暫行辦法》、《統計報表制度》和《非現場監管報表制度》等法律規章制度。

二、統計數據的報送情況

認真履行崗位職責，堅持實事求是的原則，按規定準確、及時、全面地編制和上報各類統計報表及臨時性調查報表。

根據上級行要求，我行對統計數據報送的真實性、準確性、報表的項目、金額、項目歸屬進行了全面的自查，無違反統計法規和工作程序編造統計數據的現象發生；報表數據準確、真實可靠。

1、20xx年以來信貸旬、月、季報表中的數據與會計月報表、損益表一一進行覈對，重點對涉農貸款進行了認真自查, 無串科目、漏報、虛報等現象發生，保證了數據的準確性、真實性。

2、根據《中國農業銀行非現場監管報表管理暫行辦法》的規定，對非現場監管報表數據進行了認真自查，無漏報、虛報等現象發生。

3、嚴格執行《現金收支統計操作規程》，對現金統計報表的歸屬，按照用途、款項來源、科目和項目的要求歸屬，經覈查，統計歸屬準確無誤，無亂用科目現象發生。

4、嚴格統計管理工作，遵守統計工作流程和內控管理制度；嚴格按上級行的文件精神，調整、結轉科目，無擅自調整貸款統計項目的情況發生，提高了數據的可靠性。在日常工作中，各種報表的傳輸、報送必須經部門主管審覈，方可上報上級行。

三、統計資料管理情況

1、 我行按照總行有關規定，在客戶部設立統計崗位，由一人專門負責，並配有專用電腦及相關軟件。

2、統計人員積極參加省、市分行組織的業務培訓學習，並能熟練掌握各項統計業務及統計管理軟件的操作。

3、執行總行統計制度規定，對總行頒發、制定的用計算機傳輸上報的全國性定期統計報表，嚴格使用上級行統一的統計項目代號、計算機程序、編碼和上報方式，按規定的時間編制、彙總、上報。

4、按照上級行有關規定和規範化要求，按時打印有關統計報表資料，年底裝訂統一保管。統計資料保管完整、安全妥當，統計管理系統中基礎統計數據有硬盤備份。

四、下一步的工作打算和措施

1、進一步加強統計工作管理，在工作中發現問題及時處理，維護統計法規、統計制度的嚴肅性。

2、加強統計人員的業務培訓和理論學習，不斷提高自身的統計水平，確保統計工作質量和統計數據的真實、可靠、全面、完整。

3、進一步熟練掌握統計專業知識和計算機技術，善於鑽研和研究，不斷更新知識結構，提高工作質量和工作效率。

第3篇：個人自查報告

個人自查報告怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

回顧一年的工作，覺得既忙碌，又充實。我對自己的工作進行自查，以此來促進今後更好的工作。

一、思想政治方面

熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，爲人師表，能認真履行教師職業道德規範，盡職盡責，具有有奉獻精神。

二、教育教學方面

課堂是教師體現自身價值的主陣地，我本着“一切爲了學生，爲了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。我積極推廣“先學後教”的教學模式，併力求讓我的數學教學形成獨具風格，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。

(1) 備好課。我積極參加教研活動，在領導的指導下進行聽課，聽講座，領會課改精神實質。然後根據要求，撰寫課後反思，把學到的知識應 用在教學上。備課時認真鑽研教材、教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。爲了上好一節課，我查資料、做教具，集中別人的優點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內容。

(2) 上好課。我聽了許多名師的課，發覺他們上課有激情，有很深的教學藝術，上好一節課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓 住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。我還注意培養學生的 學習興趣，有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找後進生回答。做練習巡視時，我注意對後進生進行面對面的輔導，爭取讓他們更快地進步。

(3)做好課後輔導，理解和尊重他們，從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見，想法，與學生建立良好的師生關係，同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術，博採衆長，努力提高教學水平。

三、教研方面

作爲一名骨幹教師，我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今後不斷努力的方向。我堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清。對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

2、認真學習各類教育教學雜誌中的先進教育經驗。我閱讀了《透視課堂》、《多元智能》、《學會生存》、《國小教學研究》、《新教師之夢》等各級各類教育類報刊雜誌，利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力。

3、認真參加各級教研活動與骨幹教師培訓，與同事相互切磋教學方法，並在具體的教學實踐中嘗試，使自己的教學水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發展之路，爭取逐步形成自己的教學特色。

4、我還充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。

四、 嚴格遵守學校規章制度，做好骨幹教師的帶頭作用

我嚴格遵守學校規章制度，並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。同時,發揮自身骨幹教師的帶頭作用,積極培養青年教師,通過多種渠道鍛鍊,提升青年教師的教學水平和工作能力,爲學校培養新的教學能手。

問題和不足：

1、學習的要求和動力不夠

對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。

2、教學工作創新不夠

因爲思想解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規，拘泥於傳統教學思維和模式，不能放開思維，開拓創新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。

努力方向及改進措施 ：

1、加強學習，提高自身的素質和能力

認真學習，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己 “充電”，經常和同事們相互交流、相互切磋，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。

2、嚴於律已，增強爲學生服務的意識

我們工作的最終目標要體現在爲學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞爲學生服務這先決條件，嚴於律已，一絲不苟地幹好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強爲學生服務的責任意識。

3、開拓創新，樹立大局意識

在教學工作中，要開拓創新，敢於突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所爲符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地幹。

自己要勇於剖析自己，經常對照檢查自己的思想和言行，進行自我反思。

1、 破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所爲符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地幹。自己要勇於剖析自己，經常對照檢查自己的思想和言行，進行自我反思。

努力方向及改進措施 ：

1、 認真學習，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“充電”，經常和同事們相互交流、相互切磋，努力提高自己的教學水平和能力；認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識；積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。

2、嚴於律已，增強爲學生服務的意識

我們工作的最終目標要體現在爲學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞爲學生服務這先決條件，嚴於律已，一絲不苟地幹好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強爲學生服務的責任意識。

3、開拓創新，樹立大局意識

在教學工作中，要開拓創新，敢於突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所想、所爲符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地幹。自己要勇於剖析自己，經常對照檢查自己的思想和言行，進行自我反思。

第4篇：個人自查報告

關於個人自查報告的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

效能建設涉及羣衆切身利益，自區、街效能建設相關文件下發以來，我認真學習了相關文件，在書記的督促帶領下進行學習，首先在思想上高度重視，堅持把效能建設融合在中心工作之中，現對提升效能的情況自查如下：

一、學習創新：堅持努力學習並接受新的知識、新的政策的同時，不斷開拓創新，改進工作方法，做好民情日記，掌握民情民意動態，善於收集民情資料，善於收集對各項工作有益的信息資料，努力爲羣衆辦實事、辦好事。

二、精神狀態：每天要保持飽滿的精神狀態，積極對待工作，杜絕把個人情緒帶到工作中去，對轄區內羣衆前來諮詢的，始終做到微笑服務，熱情接待，耐心傾聽，增強與居民羣衆之間理解和互信，做羣衆的知心人，做到熱情接待，即時答覆，不拖拉，不推諉。

三、能力素質：不斷向領導及同事虛心學習請教，相信通過自己的不斷學習的鍛鍊能夠得到更快、更大的提升。

四、辦事效率：強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念，在處理上級交辦和羣衆辦事過程中能統籌安排，及時辦結。辦事程序儘量簡化，儘量讓羣衆一站式辦結，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。遇到突發事件，靈活妥善處理。

五、遵守紀律：嚴格遵守各項規章制度，不遲到、不早退，堅決服從組織安排和領導部署，嚴格管理自己，時刻要求自己遵守紀律。

六、服務態度：服務羣衆時態度熱情、耐心，尊重羣衆，態度和藹，始終保持一顆愛心，善用換位思考，熱心服務，對即辦事項，在服務對象手續完備，材料齊全、符合規定的情況下，及時給予辦理，能提前辦結的，做到儘量提前。

今後我將更加熟悉掌握本職業務，瞭解崗位職責，強化職業道德意識，牢固樹立服務意識，加強業務學習，自身存在差距和不足，創新力度不夠，經驗尚淺，應該再加強學習，不斷積累經驗，拓寬視野，進一步提高工作水平和業務技能，不斷提高辦事效率。

第5篇：個人自查報告

下面由本站的作者爲你提供個人自查報告的寫法。

一、認真鑽研業務、準確傳授知識

我們怎樣教數學，《國家數學課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰，是我們每位教師必須重新思考的問題。因爲是第一次使用實驗教材，每冊的教材編排特點比較生疏。因此我首先認真學習新課標，認真鑽研教材，鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的瞭解。

二、嚴格要求學生、不讓一人掉隊

針對本班的知識基礎和學生情況，科學佈置有遞次的作業，滿足優等生的需要，又不加重學生的負擔，對於後進生作業經常採取面批，精心輔導，有一部分學生進步神速。

三、緊密聯繫生活

數學離不開生活，生活更離不開數學，比如：早上買早點要用數學、一天的油鹽醬醋等等要用數學、還有你家到學校有多遠？回家上幾樓？……都離不開數學。我經常對學生說“學好數理化，走遍天下都不怕。”但我又強調：“你要想學好數學，語文不學好也不行，一道數學題不能讀懂它的`條件和要求，怎麼分析解答呢？因此，語文也必須學好，凡是排在課表中的每門學科，大家都要力爭學好。”通過激發學生學習興趣，該班多數學生的發展比較全面，在學習知識的同時，更重要的要學會做人。

新課程提倡學生初步學會從數學的角度提出問題、理解問題，並能綜合應用所學的知識和技能解決問題，發展應用意識。隨着社會主義市場經濟體制的逐步形成，購買塗料、地板磚、沙石料等涉及用錢方面的數學問題，在教學不能視而不見，不管實際應用，這樣恐怕就太不合時宜了。學生學知識是爲了用知識，但長期的應試教育使大多數學生不知道爲什麼學數學，學數學有什麼用。因此在教學時，我針對學生的年齡特點、心理特徵，密切聯繫學生的生活實際，精心創設情境，讓學生在實際生活中運用數學知識，切實提高學生解決實際問題的能力。如教學“長方體的表面積”後，我有意識地讓學生收集火柴盒、實地調查運動場上的沙坑，還有粉刷教室等等問題。在此基礎上，再讓學生解決“火柴內、外盒材料的計算”、“要把沙坑填滿，需要購買多少河沙？”“粉刷教室我們應該買多少塗料？”這些實際問題。經常這樣訓練，使學生深刻地認識到數學對於我們的生活是多麼重要，學數學的價值有多大，從而激發了他們學好數學的強烈慾望，變“學數學”爲“用數學”。

數學課程標準指出：學生是數學學習的主人，教師要從學生的認知水平和已有的知識經驗出發，爲學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探究和合作交流的過程中，真正理解和掌握基本的數學知識和技能、數學思想方法，獲得廣泛的數學活動經驗。伴隨着新的課程的實施與推進，過去那種過分強調以教師爲中心的一些教學方法正被淘汰，隨之而來數學課程發生了可喜的變化。我在《分數基本性質》的教學中，今年和去年的教學方法進行了改革，使我明白了以下兩個問題：

四、怎樣把握學生的學習起點？

課程標準指出：要從學生的認知發展水平和已有知識基礎出發進行教學。在教學的伊始，教師是邏輯地顯露與教學有關的舊知，朝着既定的方向牽引？還是充分相信學生，放開空間，讓學生調度各自已有經驗走向新知學習？第一次教學中，我一開始就複習了商不變性質和分數與除法的關係，爲新知的學習作了明確的暗示，定死了學習起點。學生在後面的學習中可以很容易沿着教師鋪設好的現成道路，毫不費力地從商不變性質中並根據分數與除法的關係推出分數的基本性質。

第二次教學我卻未作任何鋪墊，上課伊始便創設了一個唐僧師徒四人在西天取經路上分餅的情境，從中引出問題，促使學生思考，爲後續的自主學習打開了一道思維的閘門。由於我沒有“先入爲主”的牽引，學生的學習起點就定格在各自已有經驗基礎之上，他們才能按自己的經驗去建構知識，他們的數學學習活動就必然是“一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。”

五、給學生多大的探索空間？

第一次教學中，由於我指向明確，學生只是依令而行，很快就發現了分數的基本性質，從表面上看也是學生獨立觀察分析得到的，但實質上整個發現過程是在我的布控和指令下完成的，我盡力爲學生除去學習道路上的絆腳石，向着既定的目標走去，這無異於“替蝶破繭”，免去了挫折，封殺了學生的靈性。誠然，這樣的教學快捷、高效、省時，教學一帆風順，但留給學生的自主空間又有多大？學生的思路如出一轍，不敢越雷池一步，哪來的創新精神和實踐能力。

第二次教學中，本人沒有苦心突顯玄機，牽引學生就範。而是讓學生小組合作自主活動：寫出一組大小相等的分數，並想辦法證明；這樣的處理，創造了適合學生的教育，給了學生極大的探索空間，讓學生在自己的空間裏推敲、試誤、生疑、驗證，從中碰撞出思維的火花，發現分數的基本性質已是水到渠成。在整個過程中，我始終激勵着學生的智力探究，努力把“冰冷而美麗的數學恢復爲火熱的思考”，學生是鮮活的個體，他們與生俱來的主體能動性和創造性潛能在學習上展現出創造的活力，在教師的引導下，連續不斷地生成了新的發現、新的經驗、新的感受，學生的思維能力、情感態度、價值觀都得到了發展。

六、存在不足

班裏有一小部學習有倦怠、不按時完成作業的學生，由於本人的這樣那樣的原因不能的及時讓他們被缺補漏，導致養成了它們做作業的非留不做僥倖心理。在實施“自主合作探究問題解決”的教學模式時，還無法兼顧全體學生，一部分後進生缺乏主動探究的精神。因此，教學方法還需要進一步探討，多閱讀有關數學方面的書籍，探討學生學習數學的方法，爭取家長的支持，力爭取得較好成績。

第6篇：個人自查報告

給大家帶來個人自查報告範文，供大家參考!

一、懶政無爲方面

一是堅決執行市委市政府重大決策部署和領導重要批示精神，實行每天出勤公示制，加強效能建設，切實解決庸懶散拖的現象。二是以“走基層”、“雙報到”、“聯村幫戶”爲載體，制定切實可行的方案，聯繫服務羣衆，深入基層聽意見、解難題、辦實事，着力幫助移民羣衆、貧困羣衆解決實際困難，較好地聯繫服務了羣衆。三是結合黨的羣衆路線教育實踐活動，按照全市止懶治庸專項整治活動的統一部署，研究制定了《雅安市扶貧移民局止懶治庸專項整治工作方案》，並結合工作實際提出了局機關十項具體措施：一是要政治堅定，誠實可靠。要認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，樹正氣、講團結、求發展，把黨的事業和人民的利益放在首位，在思想上、政治上、行動上時刻與市委、市政府和局黨組保持高度一致。二是要堅持原則，公道正派。要誠心誠意爲基層和羣衆服務，講原則、講黨性、講正氣，絕不允許弄虛作假、投機取巧。三是要愛崗敬業，勤奮實幹。要有強烈的事業心和責任感，工作任勞任怨，講質量、講效率，不馬虎懈怠、推諉拖拉。四是要潔身端行，廉潔自律。要深入落實中央八項規定、省委省政府十項規定和市委市政府相關具體規定。嚴格遵守廉潔從政各項紀律和規定，自重、自省、自警、自勵，自覺抵制各種不正之風的侵蝕，淡泊名利，謹慎檢點。五是要嚴守規矩，找準位置。要盡職盡責完成所分配的工作任務，並做到盡職不越位，辦事不越權，幫忙不添亂。六是要謙虛謹慎，樂於奉獻。要時刻保持不驕不躁的作風，待人接物要和藹謙虛、態度誠懇，聯繫公務要文明禮貌、尊重他人，與人交往要誠實守信、把握原則，對待基層和羣衆要不擺架子、不耍威風，對待工作中要任勞任怨、樂於奉獻。七是要嚴守祕密，遵守紀律。要自覺增強保密觀念，養成良好保密習慣，做到不該問的不問，不該聽的不聽，不該說的不說。同時嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律，做遵守紀律的模範。不聽信、傳播政治謠言和小道消息，不參與各種非法組織和非法活動。八是要謙虛謹慎，作風優良。要嚴格要求自己，不準驕傲自大、盛氣凌人，耍態度、逞威風;不準亂拉關係，搞團伙;不準向基層提出或授意爲領導幹部或自己安排違反規定的活動。九是要忠於職守，強化服務。要講實話、報實情、辦實事。既要精心做好領導批交辦的各項工作，也要做好對下級重要請示、報告的辦理，更要認真負責地對待基層和羣衆的合理訴求。十是要服從管理，接受監督。要自覺聽從指揮，自覺接受領導，自覺接受監督，主動同有關方面密切配合做好工作，積極參加單位的學習和活動，不當特殊黨員、特殊公民。

二、“三公”經費方面

一是“三公”經費支出情況，20xx年上半年局“三公”經費共支出3.9萬元，同比減少49.1%，其中，公務接待支出1.02萬元，比去年同期減少74.21%;公車運行維護支出2.88萬元，比去年同期減少24.02%。二是公車配備和使用情況。公車按規定均配備專職駕駛員，我局公務用車編制爲5輛，現有公車4輛：川t10153爲豐田凱美瑞2.0排量轎車，川t10195爲大衆帕薩特1.8排量轎車，川th1936爲豐田普拉多4.0排量越野車，川th1939爲豐田普拉多4.0排量越野車，均在標準範圍內，並通過政府統一採購配備。我局嚴格公車管理，統一調配公車使用，未出現公車私用現象。三是今年以來，我局未發生過巧立名目亂髮錢物、借重大活動籌備或節日慶祝之機變相向職工普遍發放錢物、私設“小金庫”、違反規定使用專項經費發放津貼補貼、虛報冒領財政資金髮放津貼補貼現象，未發放過普發性職工節日慰問費，未購置過名煙、名酒、購物卡、土特產等用於發放或者送禮。

三、樓堂館所方面

一是我局辦公地點位於市行政中心內，不存在違規新建、改造樓堂館所的情況個人正風肅紀自查報告個人正風肅紀自查報告。二是按照幹部辦公用房新標準進行了清理整改。經整改，我局現公用辦公用房202平方米，實有幹部職工28人，人均面積7.2平方米，局班子成員及幹部職工辦公用房均嚴格控制在標準範圍內。

四、廉潔自律方面

我局嚴格執行中央八項規定、省委省政府十項規定和市委市政府各項具體規定精神及中央、省市委開展黨的羣衆路線教育實踐活動要求，一是沒有領導幹部利用婚喪喜慶等事宜大操大辦藉機斂財等不正之風。二是領導幹部沒有違規經商辦企業和違規兼職的情況，也沒有利用職權和職務影響爲配偶子女或特定關係人經商辦企業提供方便、謀取私利，領導幹部配偶子女也沒有在領導幹部職權範圍內經商辦企業等問題。三是堅持以中央、省、市相關政策和規定爲準繩，沒有因公出國(境)名義變相公款旅遊的問題。

第7篇：個人自查報告

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在這次爲期10天的“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。通過XX年度和XX年度的工作可以得到肯定，巡警工作在社會上得到了各級領導和百姓們的認可，城市治安得到了明顯的好轉。但近期的工作中，部分協勤同志的工作紀律發生了鬆懈，以致一些同志被區局領導點名批評。這使我們在工作中應該狠抓紀律，在今後的工作中應該正視自己的自身問題，時刻把紀律放在自己的心上，嚴肅對待問題，在今後的工作中如何改正和幹好自己的本職工作。

通過這次的紀律作風整頓，我查找出以下幾點問題：

1、在工作中，對待羣衆自己的服務意識不夠，對待羣衆不夠熱情，有時對羣衆的報警求助愛理不理，有一定的特權思想，自認爲了不起。

2、紀律觀念淡薄，自認爲支隊領導不知道和大隊領導不在就可以遲到或早退，在平時覺得紀律不是那麼的重要，總認爲犯點小錯就不是違犯紀律。

3、內務管理混亂，平時交接班時未及時打掃崗亭衛生，以及留守崗亭期間未做到很好的保持。

4、學習熱情不高，平時學習總是不愛做筆記老是把一些重要事情遺忘。對自己的一些業務知識掌握不夠，行爲舉止不文明。

5、與同事之間關係不夠融洽，老是覺得自己是一名老隊員，總是在工作中愛擺一些老資格，認爲自己在工作中的理解纔是正確的，迴避其他同事所提出的一些觀點。

以上幾點是我總結出的問題，在今後的工作中我會針對以上幾點問題在自己身上找原因，改掉缺點和問題，我會做到以下幾點：

1、熱情高效的服務羣衆，牢記爲人民服務的宗旨。

2、牢固樹立紀律觀念，上班時間的時間觀念，杜絕一切違反紀律的情況發生。

3、提高自己的工作責任心，加強隊員之間的溝通和了解相互學習共同提高，讓自己的工作做得更好。

4、保持好崗亭內的衛生及物品的完好，認真做好工作交接。

5、加強自己的政治理論和法律、法規的學習，提高自身的業務知識。

6、注意自己的言行，尊敬領導，關心隊友。

7、嚴格遵守“五條禁令”嚴格要求自己。

8、時刻注意自己的精神面貌，做到穿戴整齊，把巡警最好的一面充分展現給廣大的人民羣衆。

通過這次紀律作風整頓教育結合自身的問題和在今後工作中的整改目標，我相信自己能在領導和同志們的監督下認真改正缺點提高自己，切實幹好本職工作，爭取做一名牛b的協勤隊員。

第8篇：個人自查報告

精挑細選的個人自查報告範文，但願能助快速寫好稿件。

根據ＸＸ廳統一部署和要求，爲進一步推進幹部作風集中整治活動深入開展，切實找準、找實局領導班子及成員在領導幹部作風“假、浮、蠻”方面存在突出問題。近日，ＸＸ縣ＸＸ局組織召開了開展領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題自查整改工作專題會，安排部署自查整改工作。會上，組織學習了《全縣嚴格落實對領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題開展自查整改工作的實施方案》和《關於轉發<江西省作風整治辦關於對領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題開展自查整改的通知>的通知》精神及省、市有關文件和重要講話精神。會議要求，全局幹部職工特別是領導幹部要以此次整治活動爲契機，結合本職工作實際，認真查找問題，深刻剖析原因，提出切實可行的整改措施。

按照領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題開展自查整改工作方案召開了部署會，要求各領導班子認真對照五項重點內容切實開展自查整改，並寫出書面的總結報告交局效能辦。同時，下發了《領導班子整治作風“假、浮、蠻”方面突出問題徵求意見及民主測評表》300多份至所屬基層站所隊和機關共計30個單位進行測評和徵求意見、瞭解羣衆反映；下發《班子成員整治作風“假、浮、蠻”方面突出問題徵求意見表》500多份至幹部職工、服務對象等社會各界，開誠佈公徵意見、求民意。下一步，在自查的基礎上，該局一是採取領導分工對口進行談心交心活動；二是就徵求到的意見和建議召開專題民主生活會深入開展批評與自我批評、深刻剖析存因、研究制定出切實可行的整改措施；三是就整改情況向各界公示，接受監督。要在整治作風“假、浮、蠻”方面突出問題工作中切實發現問題、查找差距、剖析原因、抓好整改，全力以赴推進林業振興發展、爲建設秀美江西提供優良、紮實的作風保證。

自查整改工作重點圍繞是否存在對上級重大決策部署敷衍落實的問題；是否存在超過現有財力搞政績工程、形象工程的問題；是否存在不傾聽羣衆訴求，不解決羣衆亟需解決的實際困難的問題；是否存在單位重大問題獨斷專行，家長作風嚴重的問題；近年來單位是否存在不符合有關法律、法規、政策規定的問題等5個方面25條逐一進行查找。

總隊要求各單位堅持主要領導帶頭，領導班子及成員採取“自己找、相互提、大家評”等方法，認真查找並切實解決領導幹部作風方面存在的突出問題。對查找發現的問題，要深刻剖析原因，制定整改措施，明確整改時限和整改責任，並在本單位進行公示，接受廣大幹部羣衆的監督和評判。查改完畢後，各單位領導班子及成員要認真填寫《領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題自查整改表》並提交個人自查整改總結。

對自查未發現任何問題的單位，將列爲重點督查對象進行督查；對督查發現的典型問題，將進行通報批評，並追究領導責任。同時，各級領導班子及成員的自查整改情況將作爲對本單位幹部作風集中整治活動績效考覈的重要內容。

局主要領導帶頭，領導班子成員及各科室和下屬單位主要負責人採取“自己找、相互提、大家評”等方法，認真查找並切實解決領導幹部作風方面存在的突出問題。對“假、浮、蠻”方面查找發現的問題，要深刻剖析原因，制定整改措施，明確整改時限和整改責任，並在本單位進行公示，接受廣大幹部羣衆的監督和評判。查改完畢後，領導班子成員及各科室和下屬單位主要負責人要認真填寫《領導作風“假、浮、蠻”方面突出問題自查整改表》並提交個人自查整改報告。

第9篇：個人自查報告

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現正值開學之際，爲了確保師生的安全和學校的正常教育教學秩序，學校組織安全領導小組對學校的安全工作做了自查，現將自查情況彙報如下。

深入開展學校安全工作專項整治活動，認真落實學校安全工作目標責任制。根據學校制定的安全制度，學校本着“誰主管誰負責，誰主辦誰負責”的原則。真正把學校安全工作提到重要位置，做到警鐘常鳴，常抓不懈。

一、本月初，學校組織人員對全校開展了一次全面的安全自查。一是對師生的活動場所和實驗室、圖書室、教師等教學場所安全防範措施及設施進行拉網式全面自查，切實落實放火、防盜、防事物中毒的各種措施，做到了不留死角，清除“盲區”，堵塞“漏洞”，二是組織教師認真開展安全教育活動，真正把各項安全防範措施落到實處。三是定期對公共場所消毒。

二、深入細緻認真做好師生思想教育和心理教育工作，及時排除不安全因素，有針對性的防範和控制措施，關心師生的學習和工作；堅決克服形式主義，千方百計地爲師生排優解難。

三、加強學校的校園治安秩序管理，學校有專門的治安室，有專門的治安人員晝夜值班，進一步完善了門衛安全制度。確保師生的安全。特別要防止腐爛變質的事物留入校園，堅持杜絕學生亂飲生水，提倡學生在家中帶開水飲用。

四、學校定期組織人員對學校安全工作進行檢查，凡是學校安全工作有漏洞的地方，必須限期整改，發現安全問題做到及時排除。如果學校不能解決的問題及時上報有關部門。牢固樹立“安全第一”、“安全重於泰山”的思想，實行安全工作追查制。

通過安全自查，學校把能夠解決和防範的安全隱患及時排除。對可能存在的安全隱患，我們落實了安全責任。但是學校的教師已成危房，如遇雨天，三幢教室均漏雨，學校無法解決，望有關部門及時改造校舍，確保師生的安全。

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